FIS-MAT Modelación del Mundo Físico. Objetivo Principal: Disminuir las dificultades que tiene el...
-
Upload
pablo-chavez-redondo -
Category
Documents
-
view
219 -
download
0
Transcript of FIS-MAT Modelación del Mundo Físico. Objetivo Principal: Disminuir las dificultades que tiene el...
![Page 1: FIS-MAT Modelación del Mundo Físico. Objetivo Principal: Disminuir las dificultades que tiene el alumno para aplicar las herramientas de matemáticas en.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062500/5665b47f1a28abb57c91fc18/html5/thumbnails/1.jpg)
FIS-MAT
Modelación del Mundo Físico
![Page 2: FIS-MAT Modelación del Mundo Físico. Objetivo Principal: Disminuir las dificultades que tiene el alumno para aplicar las herramientas de matemáticas en.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062500/5665b47f1a28abb57c91fc18/html5/thumbnails/2.jpg)
Objetivo Principal:Disminuir las dificultades que tiene el alumno para
aplicar las herramientas de matemáticas en la ingeniería
![Page 3: FIS-MAT Modelación del Mundo Físico. Objetivo Principal: Disminuir las dificultades que tiene el alumno para aplicar las herramientas de matemáticas en.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062500/5665b47f1a28abb57c91fc18/html5/thumbnails/3.jpg)
Objetivos:
• Eliminar al máximo las diferencias en el lenguaje de la matemática y la ingeniería.
• Desarrollar la competencia de construcción de modelos matemáticos para resolver problemas del mundo físico. (Cumplimiento de acreditadoras)
• Que la matemática sea eminentemente práctica pues no estamos formando matemáticos, sino profesionales de la ingeniería que usa modelos matemáticos.• Cubrir el déficit de las matemáticas pre-universitarias.
![Page 4: FIS-MAT Modelación del Mundo Físico. Objetivo Principal: Disminuir las dificultades que tiene el alumno para aplicar las herramientas de matemáticas en.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062500/5665b47f1a28abb57c91fc18/html5/thumbnails/4.jpg)
Objetivos:
• Fomentar en los profesores involucrados el desarrollo de competencias como diseño didáctico de cursos, trabajo colegiado, innovación.
• Evaluar la factibilidad de un diseño didáctico único para mate y física de ingeniería.
• Despertar la curiosidad intelectual en los alumnos al usar herramientas que tienen restricciones para el mundo real.
![Page 5: FIS-MAT Modelación del Mundo Físico. Objetivo Principal: Disminuir las dificultades que tiene el alumno para aplicar las herramientas de matemáticas en.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062500/5665b47f1a28abb57c91fc18/html5/thumbnails/5.jpg)
Plan de Trabajo
• Planeación: Definición de objetivos, parámetros medibles, a desarrollar en el tiempo que queda del semestre Agosto-Diciembre 2014.
• Diseño Académico: Desarrollo de clases, actividades, temario, durante el semestre Enero – Mayo 2015.
• Implementación: plan piloto en el semestre Agosto - Diciembre 2015, con 2 profesores líderes y un observador.
• Elaboración y desarrollo de 3 prácticas en Enero – Mayo 2015.
![Page 6: FIS-MAT Modelación del Mundo Físico. Objetivo Principal: Disminuir las dificultades que tiene el alumno para aplicar las herramientas de matemáticas en.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062500/5665b47f1a28abb57c91fc18/html5/thumbnails/6.jpg)
Ejemplo:
http://www.youtube.com/watch?v=MIyP-dDP3G0