L/O/G/O

FILOSOFOS RENACENTISTAS

PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS

ALVAREZ RITAVARGAS MIRTHALEDEZMA ELSYLEDEZMA RAMONALVAREZ MARIA

CINE

FOROEL NOMBRE DELA ROSA

UMBERTO ECO

TECNICA A UTILIZAR

HORA AGENDA

8:00 a 8:15 Presentación del tema

8:15 a 8:20 Proyección de video “ El nombre de la Rosa”

8:20 a 9:20 Foro “ Filósofos Renacentistas “

9:20 a 10:00 Conformación de mesas de trabajo/Disertación

FILOSOFOS DEL RENACIMIENTO

Galileo Galilei

Francis Bacon

René Descartes

Filósofos Renacentistas

Johannes Keppler

Filósofos Renacentistas

RENACIMIENTO

FACTORES

Movimiento social, humano, artístico y cultural que se desarrolló

en Europa entre los siglos XV y XVI

Ascención de la Burguesía

Movimientos de la población delCampo a la ciudad

Cambio de la mentalidad del hombre

Descubrimientos Científicos

Búsqueda de una nueva interpretación de los fenómenos naturales

Renacimiento

CIENTIFICO

Una explicación realista y humano de los problemas morales

Nueva visión del lugar que el hombre ocupa en el universo

FILOSOFICO

Johannes Kepler

ESTUDIOS

Astrónomo, matemático y físico alemán

1571- 1630

Ingresó en la Universidad (1588), donde cursó los estudios de teología

1600 se trasladó a Praga invitado por Tycho Brahe. sustituyó como matemático imperial de Rodolfo II

La primera etapa de su obra , se centró en los problemas relacionados con las órbitas planetarias,

Su primera obra,El Misterio Cosmográfico, 1596

Distinguió entre los problemas físicos de la visión y sus aspectos fisiológicos

Obra

Rita Álvarez

Primera Ley

Segunda Ley

Tercera Ley

Cada planeta se mueve describiendo una órbita elíptica en la cual el sol ocupa uno de los focos de la elipse

Los cuadrados de los períodos de revolución de los planetas alrededor del sol son proporcionales a los cubos de su distancia media respecto a el.

El radio vector o línea imaginaria que une el Centro del sol con el centro del planeta, recorre áreas iguales en intervalosde tiempos iguales

Leyes de Keppler

APORTES DE KEPLER

Acrecimiento de laTécnica para

mejorar la capacidad de

pensar y analizar el universo en los

seres humanos

Aportes

Fundamentar sobre la

aceptación o rechazo a los

descubrimientos científicos

Establecer las Leyes que rigen el movimiento planetario.

Comprender laImportancia que tiene la ciencia para el dominio

de un mejor habitar en la

Tierra

Pensar la metodología de investigación desde y para el hombre.

Francis Bacon 1561-1626Hombre brillante

Socialmente ambicioso y arrogante

Prolongada carrera pública

Ostentó altos cargos en la administración

Escribió sobre los beneficios públicos que luego se calificarían como Ciencia aplicada

Fue de los primeros en desechar La escolástica medieval como

Método de investigación y propuso el propio

La ciencia de Bacon se basa en:

Probar por la observación y la experiencia sensible

Sostenía que los Científicos

ser escépticos/no

aceptar explicaciones

Donde se realiza una

crítica extensa al

método aristotélico

Meticulosas observaciones y experimentos

Con esto se hace

referenciaal uso del empirismo

La verdad solo puede alcanzarse mediante la experiencia y el razonamiento

Se filtran los datos

Observación directa y sin prejuicios

de todo tipo

Observación directa y sin prejuicios

de todo tipo

Hipótesis de leyes Generales/explicar los datos obtenidos

Buscar el número

limitado de características

básicas

de modo que las leyes hipotéticas cubran todas las combinaciones

Para una inducción posterior

Procedimiento debía llevar las

particularidades a una

generalidad

Reunir grandes cantidades de datos

Método Inductivo de Bacon

Los prejuiciosimpiden el progresoentre los pueblos“

(Idolos)

Ídolos de la caverna

Ídolos de la plaza pública

Ídolos del teatro

Ídolos de la tribu

 Ideologías de ayer y de todas las épocas

Abuso del lenguaje crea distracción de su verdadero significado.

Naturaleza del ser humano, se guía por sus sentidos

Individualismo y egocentrismo de las

personas

El Novum Organum BACON CLASIFICA:

La verdad no se deriva

de la autoridad

Padre del Empirismo Método Científico

Aportó a la lógica Método Experimental

Inductivo

ConocimientoEs fruto de laExperiencia

Obra y Pensamiento

Propone su método y su ciencia para promover el progreso entre los pueblos. Destruyendo los prejuicios que impiden el avance de la ciencia,

FRANCIS BACON

L/O/G/O

Educado en el monasterio

calmadolese

Su padre quería que fuera

medico

El se intereso por las

matemáticas

Educado en el monasterio

calmadolese

Su padre quería que fuera

medico

El se intereso por las

matemáticas

Giordano Bruno condenado a muerte, por divulgar la teoría correcta del heliocentrismo (tierra gira alrededor del sol) de Copérnico

La fe cristiana decía que la tierra era el centro del universo y todo gira alrededor de ella…son como sus servidores

Fabrico telescopio de 30 aumentos parta

demostrar su teoría

Tierra cuerpo celeste más del universoTierra cuerpo celeste más del universo

Descubrió manchas solares Descubrió manchas solares

Vía láctea formada por inmenso conjunto de estrellasVía láctea formada por inmenso conjunto de estrellas

Extraña forma de SaturnoExtraña forma de Saturno

En 1633 la Iglesia católica romana condenó a Galileo por postular que la Tierra gira alrededor del Sol.

Los fenómenos celestes serán analizados reforzando la hipótesis copernicana, hasta que quede claro que ésta debe triunfar.Galileo respondió

Galileo- Iglesia

Escribe carta en códigos a Keppler para evitar alguien se apodere de sus descubrimientos

La madre del amor imita exactamente a diana: Venus crece y mengua igual que la luna

Personas mintieron sobre características de Júpiter

Libro de debate de tres partes: geocéntricos, heliocéntricos y neutrales

Condena a renegar de su teoria heliocentrista o a esperar su condena

Juro a no promulgar mas su teoría, fue confinado a su casaJuro a no promulgar mas su teoría, fue confinado a su casa

Teorias de galileo continuadas por kepplerTeorias de galileo continuadas por keppler

Perdio su visionPerdio su vision

Teoria a jucio de lectorTeoria a jucio de lector

Todas las verdades son faciles de entender y descubrir el punto es quien lo hace.

No estoy obligado a creer en el nombre de Dios sin razones, sentimientos o inteligencia

El universo no puede ser leido como quien aprende

un idioma, esta escrito en un lenguaje matematico

y las letras son triangulos circulos y otras formas

geometricas, por lo cual es humanamente

imposible descifrar en el una sola palabra.

El universo no puede ser leido como quien aprende

un idioma, esta escrito en un lenguaje matematico

y las letras son triangulos circulos y otras formas

geometricas, por lo cual es humanamente

imposible descifrar en el una sola palabra.

Nunca sere tan ignorante

como para creer que lo se

todo

RENÉ DESCARTES 1596-1650Para examinar la verdad, es preciso, al

menos una vez en la vida, poner en duda todas las cosas y hacerlo en

tanto sea posible.(R. Descartes. Los principios de la

filosofía)

Ideas Cartesianas René Descartes es el iniciador de la

filosofía moderna. Rompe con los estilos propios de la Escolástica

-Una base firme e indudable para el conocimiento.

-Afirma la individualidad

-Evita ante todo el escepticismo.

-Aprender a distinguir lo verdadero de lo falso

RAZÓN

La razón es concebida por Descartes como un instrumento de conocimiento. Como un sistema innato de reglas que capacitan a los seres humanos para llegar al conocimiento.

“El buen sentido es la cosa que mejor repartida está en el mundo, pues todos juzgan que poseen tan buena provisión de él …”

EL MÉTODO

EVIDENCIAEVIDENCIA ANÁLISISANÁLISIS SÍNTESISSÍNTESIS

ENUMERACIÓNENUMERACIÓN

¿Genio maligno?¿Genio maligno?

Ideas facticias

Ideas facticias

Ideas adventicias

Ideas adventicias

Ideas innatas

Ideas innatas

Dios existe y es veraz

Dios existe y es veraz

Claridad y distinciónClaridad y distinción

Criterio de verdad

Criterio de verdad

Pienso, existoPienso, existo Conocimiento racional

Conocimiento racional

Conocimiento sensible

Conocimiento sensible

¿Sueno?¿Sueno?

Conocimiento intuitivo

Conocimiento intuitivo

DUDA METODICADUDA METODICACERTEZA CERTEZA

CONOCIMIENTO ABSOLUTAMENTE SEGURO

CONOCIMIENTO ABSOLUTAMENTE SEGURO

LAS SUSTANCIASSustancia es “una cosa que existe en forma tal que

no tiene necesidad sino de sí misma para existir”

La reflexión de René Descartes tiene por objeto las tres sustancias:

RES COGITANS (cuyo atributo esencial es el pensamiento) Es el alma, la mente, la sede de la personalidad, de la razón y de la identidad personal. Es exclusiva de los seres humanos.

RES EXTENSA (cuyo atributo esencial es la extensión) Es el mundo físico.

RES INFINITA ( Dios. Su atributo esencial es la perfección)

El argumento ontológico sostiene que en el concepto de Dios está incluido el de su necesaria existencia.

En el sistema de Descartes: Él es el garante de la verdad. Si el conocimiento es posible es porque hay un Dios.

Autoridad de Aristóteles,

cuya forma de pensamiento

se basa en los silogismos;

Consiste en aplicar

teorías generales a

casos concretos: a

partir de 2 premisas

Reunía las ideas

del pensamiento

pagano con los

dogmas de la

Iglesia Católica.

Ofrecía explicaciones que satisficieron

durante siglos, pero había llegado el

momento en el que la realidad parecía

desmentir su doctrina,

PREJUICIOS MEDIEVALES

Como nace Como nace la nueva la nueva ciencia ciencia

renacentistarenacentista

Científicos del siglo XVI y XVII

Teoría Heliocéntrica Nicolás Copérnico

Descubrimientos Geográficos

Teoría Geocéntrica Ptolomeo

NUEVA CIENCIA RENACENTISTA

Se convertirá en modelo e ideal paralos filósofos de los siglos siguientes Nueva Visión

del Universo

Nueva actitud ante la realidad

Nueva metodología

científica

El hombre ya no es el centro del universo y la razón ha adquirido nuevos derechos

Aportaciones Relevantes

APORTACIONES RELEVANTES

Busca un cambio de modelo o paradigma científico

Retornan a los ideales científicos del platonismo y pitagorismo

Crean así una ciencia mecanicista

las leyes del movimiento planetario el estudio de la mecánica terrestre y la invención del telescopio

REVOLUCION CIENTIFICA

Se basan en su ideal de matematización del universo

RAZON VS EXPERIENCIA

Tomará la razón como criterio de verdad.

RACIONALISMO

Corriente llamada

Racionalismo

Fundador de la filosofía moderna

Derrumbando los silogismos con las premisas generales

EMPIRISMOEMPIRISMO

Propone invertir el orden del razonamiento

Propone invertir el orden del razonamiento

Corriente llamada Empirismo

Corriente llamada Empirismo

Utilizando la inducción

Utilizando la inducción

EMPIRISMO

Posición científica de Kant

Conclusión intermedia, influenciado por ambas corrientes, y reuniéndolas en su teoría sobre el conocimiento

.

Haber aceptado el valor de la razón sin previa crítica y rechazo completo de la experiencia

La tesis que afirma que todos los conceptos

provienen de la experiencia

.

Postura reaccionaria que los científicos del siglo XVI (Galileo, Kepler ) adoptaron frente a la especulación escolástica.

QUIEBRE EPISTÉMICO

.

ERUPCION DE LA CIENCIA

RENACIMIENTO

RUPTURARUPTURARUPTURARUPTURA CONTINUIDADCONTINUIDADCONTINUIDADCONTINUIDAD

ESPACIO TEOLOGICO

ESPACIOEPISTEMICO

ANTROPOLOGICO

REHABILITACION ONTOLOGICA

DEL SER HUMANO

L/O/G/O

GRACIAS POR SU ATENCION