files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  ·...

21
1 LOS COMPUTADORES Y SU EVOLUCIÓN Las computadoras no tienen en si un solo inventor debido a que fue evolucionando durante diferentes etapas o fases, En este documento conoceremos como fue la evolución de la computadora en cada una de sus etapas. Todo inicio porque existió necesidad de contar y para eso se invento el ábaco babilónico esto fue en el año 3000 antes de Cristo. Luego en 1642 Blaise Pascal invento la pascalina, que fue la primera calculadora mecánica, esta hacia cálculos matemáticos y guardaba los resultados. Después Charles Babague en 1833 creó la primera máquina analítica que era un equipo grandísimo que funcionaba con tarjetas perforadas. Este proyecto nunca se llevo a cabo pero quedaron todas las ideas. Pero las tarjetas perforadas fueron usadas por Jacquard en una maquina tejedora automática. Que funcionaba por dispositivos electromagnéticos. La

Transcript of files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  ·...

Page 1: files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  · Web viewLa segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención

1

LOS COMPUTADORES Y SU EVOLUCIÓN

Las computadoras no tienen en si un solo inventor debido a que fue evolucionando durante diferentes etapas o fases, En este documento conoceremos como fue la evolución de la computadora en cada una de sus etapas.

Todo inicio porque existió necesidad de contar y para eso se invento el ábaco babilónico esto fue en el año 3000 antes de Cristo. Luego en 1642 Blaise Pascal invento la pascalina, que fue la primera calculadora mecánica, esta hacia cálculos matemáticos y guardaba los resultados.

Después Charles Babague en 1833 creó la primera máquina analítica que era un equipo grandísimo que funcionaba con tarjetas perforadas. Este proyecto nunca se llevo a cabo pero quedaron todas las ideas. Pero las tarjetas perforadas fueron usadas por Jacquard en una maquina tejedora automática. Que funcionaba por dispositivos electromagnéticos. La primera programadora con tarjetas perforadas fue Lady Biron.

También el ingeniero Germán Forely invento en 1890 una máquina para censar la población de estados unidos (Contar cuantas personas había y guardar la información).

Page 2: files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  · Web viewLa segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención

2

La primera generación de computadoras fue entre los años 1946 y 1958, En estos utilizaron bulbos, tarjetas perforadas y un tambor magnético como almacenamiento interno. En el año 1946 Jon von nooman creó la primera computadora electromagnética que podía programarse y guardaba datos, esta

funcionaba con tubos al vacio y podía hacer más de 5000 operaciones matemáticas por segundo.

La segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención del transistor que cumplía funciones de almacenamiento en redes de núcleos magnéticos.

La tercera generación se dio entre los años 1964 -1971, En esta generación aparecieron las pastillas de Silicio y los primeros circuitos integrados.

La cuarta Generación se dio entre los años 1971 y 1983, En esta el señor Marcian Edward "Ted" invento el microprocesador y se remplazan las memorias con núcleos magnéticos por Chips de silicio, Esto permitió reducir el tamaño de la computadora y aumentar la velocidad del procesamiento de datos.

Page 3: files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  · Web viewLa segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención

3

La quinta generación se dio desde 1983, En estos los procesadores INTEL entran al mercado buscando una alta velocidad e inteligencia artificial mediante circuitos integrados y razonamientos matemáticos, Esta generación es la de Hoy en día, donde podemos procesar rápidamente la información, almacenarla en grandes cantidades y comunicarnos de manera efectiva.

Actividad- Encierra la respuesta correcta.

1. En la antigüedad inventaron el Abaco con el propósito de: A) Resolver el problema de contabilizar los objetos. B) Entretenerse contando los objetos que existían. C) Superar el computador en la contabilidad. 2. La maquina inventada por Blaise Pascal era llamada la pascalina, Este

invento fue importante porque: A) Fue la primera máquina en usar disco duro y hacer cálculos matemáticos. B) Realizaba cálculos matemáticos y permitía almacenar los resultados.C) Hacia cuentas pequeñas con el uso del ábaco y guardaba los resultados. 3. El inventor de la primera máquina analítica fue: A) Blaise PascalB) Germán ForelyC) Charles Babague4. La primera programadora con tarjetas perforadas fue Lady Biron, esto

quiere decir que: A) La mujer fue quien invento las tarjetas perforadas y las programo para

destruir. B) La mujer No invento las tarjetas perforas y programo como evolucionarlas

más. C) La mujer no invento las tarjetas, si no que las uso en la programación de

datos.

Page 4: files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  · Web viewLa segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención

4

5. El ingeniero Germán Forely invento en 1890 una máquina para censar la población de estados unidos, esto quiere decir que:

A) Con esta máquina en Estados Unidos podían encuestar las personas y darse cuenta el número de habitantes que existían en el país.

B) Con esta máquina En ese país no realizaban un censo y se daban cuenta cuantas personas habían en el país.

C) Con la maquina podían adivinar cuantas personas vivían en Estados unidos de América, sin necesidad de encuestar.

6. En la primera generación de computadoras utilizaron bulbos, tarjetas perforadas y un tambor magnético como almacenamiento interno. Por este motivo los primeros computadores fueron:

A) Rápidos, de gran potencia para almacenar los datos y ocupaban poco espacio.

B) Pequeños, pero podían almacenar muchos datos y eran muy lentos. C) Lentos, ocupaban mucho espacio, almacenaban pocos datos y tenían poca

potencia. 7. Con el invento del transistor: A) Se dio un enorme salto en la revolución tecnológica de los computadores. B) Se avanzo un poco en la revolución tecnológica de los computadores. C) Se dio un pequeño paso en la revolución tecnológica de los computadores. 8. Los computadores de la tercera generación son: A) Menos avanzados que los de la primera generación B) Menos avanzados que los que usan procesadores. C) Iguales a los de la segunda generación 9. Los computadores de menor tamaño, más velocidad y mayor

capacidad para procesar y almacenar datos se llevaron a cabo en: A) La primera y la cuarta generación. B) La cuarta y la quinta generación. C) La tercera y la quinta generación. 10.Según el texto podemos afirmar que: A) Los computadores no tuvieron un solo inventor y son producto de muchos

años de trabajo y sacrificio, que permiten que en el pasado se disfrute de un equipo que permite realizar muchos trabajos.

B) Los computadores tuvieron un solo inventor y son producto de pocos años de trabajo y sacrificio, que permiten que en la antigüedad se disfrute de un equipo que permite realizar muchos trabajos.

C) Los computadores son un proceso de varias personas, son producto de décadas de trabajo y sacrificio, que permiten que en la actualidad se disfrute de un equipo que permite realizar muchos trabajos.

Page 5: files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  · Web viewLa segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención

5

- Completa las siguientes oraciones teniendo en cuenta las siguientes palabras.

- Los ________________________ fueron usados en la 2ª generación de computadores, esto permitió avanzar en el desarrollo tecnológico.

- Los ______________________________________ fueron los materiales usados en la construcción de los primeros computadores, por ese motivo eran grandes y lentos.

- Los ___________________________ son los dispositivo que usan en la actualidad, esto permite que las computadoras sean pequeñas, rápidas y de buen almacenamiento.

- Los __________________________________________ permitieron mejorar significativamente en el desarrollo de los computadores entre los años 1964 a 1971.

¿Qué es una computadora?

Una computadora es una máquina electrónica que ejecuta las instrucciones en un programa y tiene cuatro funciones que son aceptar la información (entrada de datos), procesa datos (procesamiento), produce salida (Salida de datos) y almacena resultados (Almacenamiento). Por medio de esta podemos hacer trabajos de oficina, guardar datos, imágenes, escribir cartas, leer el periódico, comunicarnos con familiares o amigos a través de correos electrónicos, ver videos, dibujar, estudiar, investigar hacer informes, crear programas de computadoras que llevan a cabo diversas funciones e incluso nos permite hacer presentaciones que pueden ver otros usuarios de computadoras alrededor del mundo.

Partes y funciones de una computadora

La computadora está compuesta por diferentes partes, cada una de ellas cumple una función específica, entre ellas están el monitor o pantalla, C.P.U, mouse, teclado, parlantes, micrófono, cámara web, impresora, escáner.

Tubos al vacio

Transistor Circuitos integrados

Microprocesador

Page 6: files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  · Web viewLa segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención

6

Monitor o pantalla:

Monitor: Es un dispositivo por la cual se ve la información que sale de un computador.Lo mantiene informado de todo lo que acontece mientras que está trabajando en un documento, observando un video o realizando otra acción.

C.P.U

Es la unidad central de proceso, es denominada el “cerebro” del computador, Consiste en un microprocesador fabricado en un chip, un único trozo de silicio que contiene millones de componentes electrónicos. El microprocesador de la C.P.U está formado por: Una unidad aritmético-lógica que realiza cálculos matemáticos y comparaciones, y toma decisiones lógicas (determina si una afirmación es cierta o falsa), Una serie de registros donde se almacena información temporalmente y una unidad de control que interpreta y ejecuta las instrucciones.MouseEs un dispositivo que nos ayuda a dar instrucciones al computador con el podemos ubicar el puntero donde queramos realizar la acción y dando clic podremos dar la orden

TecladoES un periférico de entrada o dispositivo, en parte inspirado en el teclado de las máquinas de escribir, que utiliza una disposición de botones o teclas, para que actúen como palancas mecánicas o interruptores electrónicos que envían información a la computadora. Le permite al usuario comunicarse con la computadora y escribir datos en diferentes programas.

Page 7: files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  · Web viewLa segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención

7

Parlantes o altavocesSon la vía de salida de los sonidos (voz, música, efectos sonoros, ruidos) generados en el computador, más específicamente por la tarjeta de sonido, Se conectan en la parte posterior de la torre del computador y funcionan como los parlantes convencionales.MicrófonoEs un dispositivo que permite introducir datos por la voz al computador, incluso ordenar a este a través del micrófono.

Cámara webEs una pequeña cámara digital conectada a la computadora, la cual puede capturar imágenes y transmitirlas a través de Internet, ya sea a una página web o a otra u otras computadoras de forma privada.ImpresoraLa impresora es un periférico de salida esencial de la PC, como su misma palabra lo dice imprime en papel información, documentos, cartas, fotos, etc. de la PC para así poder ser archivada, presentada. Las impresoras son unidades de salida de datos soportados en papel. Permiten la obtención de listados o resultados de procesos de forma legible para las personas.

EscánerSon unidades que permiten copiar documentos y archivarlos digitalmente, son una especie de fotocopiadora pero en vez de imprimir se almacena en un archivo digital que puede ser almacenado en un disco duro o en una memoria USB, También en CD o D.V.D.

Page 8: files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  · Web viewLa segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención

8

En los computadores las partes que lo componen son llamadas componentes, y se clasifican en componentes de entrada de datos, componentes de salida de datos y componentes mixtos.

Los componentes de entrada son aquellos que le permiten la entrada de datos u información a la computadora, los componentes de salida son aquellos que permiten la salida de datos o información del computador y los mixtos son aquellos componentes que permiten tanto la entrada como la salida de datos del computador.

Actividad.

Teniendo en cuenta la información obtenida en el aparte del computador y sus partes soluciona los siguientes problemas.

1) Mario necesita extraer una información del computador para firmarla y llevársela en medio físico a su jefe, Según esto:

A) Es indispensable que Mario tenga una memoria USB para sacar la información del computador y llevársela a su jefe.

B) Es indispensable que el computador posea un escáner escanear el documento y llevárselo a su jefe.

C) Es indispensable que el computador tenga una impresora para imprimir el documento y llevárselo a su jefe.

D) Es indispensable que Mario envié por el correo electrónico el documento a su jefe.

2) Andrea vive en Barranquilla, ella quiere enviarle rápidamente unas fotos a su hermana que está en Bogotá, Pero no tiene Cámara, para poder enviar fotos deberá:

A) Ir a un foto estudio y tomarse fotos instantáneas, sacarlas en papel y mandarlas por internet.

B) Ir a un café internet y hacerse en un computador que tenga cámara web, tomarse las fotos y enviárselas a su hermana por correo electrónico.

C) Ir a un foto estudio tomarse las fotos, sacarlas en medio físico e ir hasta Bogotá y llevarle las fotos a su hermana.

D) Ir a un café internet y sentarse en un computador que no posea cámara web y chatear con su hermana por el correo para enviarle las fotos.

Page 9: files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  · Web viewLa segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención

9

3) Pedro tiene que enviar la fotocopia de la cedula por correo electrónico, por lo tanto es necesario que:

A) La computadora tenga una impresora para que imprima la cedula y la envíe por el correo electrónico.

B) La computadora posea una impresora con fotocopiadora para que se pueda imprimir el documento y enviarlo por el correo electrónico.

C) La computadora tenga internet y que tenga una impresora para que escanee el documento y pueda ser enviado por el correo electrónico.

D) La computadora tenga un escáner e internet para que la fotocopia de la cedula se escanee y pueda ser enviada al correo electrónico.

4) Juan está conectado en su computador, al abrir el correo electrónico se encuentra conectada Andrea que es una tía que él no saluda hace rato, él le escribe saludándola y ella le escribe llena de dicha ; El componente que permite que ellos dos puedan comunicarse es: A) El mouse o ratón B) El computador C) El monitor D) El monitor o pantalla

D) El teclado. 5) Silvia enciende el computador y abre una Emisora, Ella se extraña porque

no puede escuchar el sonido de la música, esto se debe a que: A) El computador no posee buena velocidad de internet y el teclado no está

conectado. B) El computador no tiene conectado el mouse y no puede abrir los sonidos

del equipo. C) El computador no tiene conectados los parlantes por lo tanto no escucha

la música que emite la emisora. D) El computador esta desconectado de la energía y por ese motivo no puede

escuchar la música. 6) Cesar enciende su computadora, escucha el sonido de inicio de Windows,

pero y se da cuenta que no puede ver nada, esto se debe a que: A) La C.P.U esta mala y no puede encender su equipo y ver lo que desea

trabajar. B) La computadora no tiene conectado el mouse ni la impresora por lo tanto

no observa el documento que desea. C) Existe un problema con la pantalla del equipo y no deja encender el equipo

ni ver lo que se desea trabajar. D) Existe un problema con el monitor de la pantalla, por lo tanto el equipo

encendió pero Cesar no puede ver nada. 7) Silvia Encendió el computador, en el momento que visualizo la pantalla

de inicio se dio cuenta que algo muy importante faltaba en el computador, llamo a su hermano y él le dijo que las ordenes debía dárselas por medio del teclado, podemos inferir que lo que faltaba en el computador era:

A) La impresora B) El mouse C) La pantalla D) El teclado.

Page 10: files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  · Web viewLa segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención

10

8) Camilo compro un computador de escritorio, al llegar a su casa inicio a desempacar y se dio cuenta que faltaba una caja con una parte indispensable para poder conectar su PC, por lo tanto se devolvió al almacén a reclamarlo, Camilo se devolvió al almacén a reclamar:

A) La C.P.U B) El monitor C) El teclado D) El mouse E) La impresora.

9) Pedro ingreso a un café internet para comunicarse con su novia Carlota, al abrir el correo electrónico iniciaron a escribirse, pero ella le pidió el favor de aceptar una video llamada, José la acepto, él podía escucharla y verla perfectamente pero ella solo lo observaba, por lo cual José llamo al dueño del café internet y le explico el problema, por lo tanto el dueño del café internet le dijo:

A) Lo que sucede es que la cámara web está mal configurada y ella no puede escuchar su voz.

B) Lo que sucede es que el micrófono esta desconectado, por lo tanto no puede escuchar su voz.

C) Lo que sucede es que ella tiene malo el monitor de su equipo y por eso no puede verlo ni escucharlo.

D) Lo que sucede es que el micrófono está bueno pero ella no puede verlo porque tiene malo el monitor.

10) El profesor Felipe le pregunta a sus estudiantes ¿Qué es un computador? La definición más acertada es:

A) Es una máquina electrónica que sirve para chatear, investigar, jugar y estudiar por internet.

B) Es una máquina electrónica que permite a los usuarios realizar muchos trabajos y entretenerse.

C) Es una máquina electrónica que se encarga de recibir información, procesarla y transmitirla.

D) Es un invento que ha revolucionado el mundo y le ha hecho la vida más fácil al hombre.

II) ¿Cuales de los dispositivos que conforman el computador son denominados periféricos de entrada y explique por qué?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Page 11: files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  · Web viewLa segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención

11

Cuales de los dispositivos que conforman el computador son denominados periféricos de salida y explique por qué?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

IV) ¿Cuales de los dispositivos que conforman el computador son denominados periféricos mixtos y explique por qué?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VI) En grupos de tres personas elaboren de manera didáctica un computador y expongan el tema trabajado. (El computador, sus partes y funciones, componentes de entrada y de salida).

VI) Escríbele las partes al computador

Page 12: files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  · Web viewLa segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención

12

EL SOFTWARE Y EL HARDWARE DEL COMPUTADOR

Los computadores están conformados por el hardware y el software; El hardware corresponde a todas las partes físicas del computador y tangibles (Que se pueden tocar). Entre ellos están todos los componentes eléctricos, mecánicos y electromecánicos, También los cables, las unidades de CD, el disco duro entre otros.

Pero para que un ordenador funcione hay que darle una serie de órdenes lógicas que permitan procesar los datos; por ejemplo, intercambiar la información entre un disquete y el disco duro. Por tal motivo se hace necesario EL SOFTWARE que es el conjunto de órdenes lógicas empleadas por el ordenador para, por ejemplo, controlar la entrada y salida de datos, y para realizar los cálculos. A los paquetes de software

se les llama aplicaciones o programas. Cada aplicación es apta para realizar una tarea. Podemos clasificar el software según la función que realiza en el ordenador:

El sistema operativo. Es el software que se ejecuta en la máquina cuando la encendemos. Todo ordenador debe tener instalado un sistema operativo para poder funcionar. Permite al ordenador llevar a cabo las tareas básicas, como leer y escribir datos o controlar el aspecto gráfico de la pantalla.

Page 13: files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  · Web viewLa segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención

13

Las aplicaciones de carácter general. Se utiliza una u otra aplicación en función de la tarea que se va a realizar. Por ejemplo, un procesador de

texto es una aplicación empleada para escribir textos.

Los lenguajes de programación. Constituyen el software empleado para desarrollar los sistemas operativos o las aplicaciones de carácter general.

En resumen, el conjunto de órdenes lógicas que permiten el funcionamiento del ordenador es el software del mismo.

Actividad

1. Marca Falso o verdadero a las siguientes afirmaciones y explique por qué.

A) El software está compuesto por todas las partes físicas del computador

B) Los programas hacen parte del hardware del computador.

C) El Word hace parte del software del computador

D) El procesador hace parte del Software del computador

E) El monitor, la C.P.U, la pantalla y el mouse componen el hardware del

computador.

Page 14: files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  · Web viewLa segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención

14

2. Escribe en las siguientes imágenes si pertenecen al software o al hardware del computador

Page 15: files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  · Web viewLa segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención

15

3. Encierra la respuesta correcta:

I) Andrea tiene conectado a su computadora una palanca de juego, esta fue jalada por su hermano Pedro y s ele reventó un cable, al llamar al técnico de computadoras Andrea tendrá que decirle que se le daño una parte que pertenece al:

A) Software del computador B) Hardware del computadorC) Disco duro del computador D) Palanca de juegos del computador

II) Carlos enciende su computador, al poco tiempo de estar trabajando en el este se le apaga repentinamente, al intentarlo prender de nuevo no puede entrar al Windows, por lo que llama al técnico y este le dice:

A) Se le ha presentado un daño en el hardware por un virus informáticoB) Se le ha presentado un daño en el monitor por un virus informáticoC) Se le ha presentado un daño en el software por un virus informáticoD) Se le ha presentado un daño en el monitor por un virus informáticoE) Su computador funciona correctamente continúe intentándolo.

III) Los virus son programas informáticos que pueden dañar los programas del equipo que están almacenados en el disco duro, por lo tanto cuando esto ocurre se nos presenta una avería en:

A) El hardware del computador B) La C.P.U del computador C)La memoria del computador D)El software del computador IV) El software y el hardware: A) No son indispensables para el funcionamiento del computador B) Son poco importantes para el funcionamiento del computador C) Son indispensables para el funcionamiento del computador D) ´Son algo importantes para el funcionamiento del computador V) Para el buen funcionamiento de un computador es indispensable: A) El mantenimiento del hardware por parte de un técnico especializadoB) Un buen antivirus actualizado todos los días por internetC) El mantenimiento del software y el hardware por un técnicoD) El descuido del computador por parte del técnico y su dueño.

Page 16: files.matematicasquinto3.webnode.com.cofiles.matematicasquinto3.webnode.com.co/200000072...  · Web viewLa segunda generación se dio entre los años 1959 y 1954; con la invención

16