FEN TEKNOLOJİ

PROGRAMI VE PLANLAMA

PROGRAM GELİŞTİRMEDE

TEMEL KAVRAMLAR

EĞİTİM

ÖĞRETİM

EĞİTİM PROGRAMI

ÖĞRETİM PROGRAMI

DERS PROGRAMI

ÖRTÜK PROGRAM

• Bireyin yaşam için sahip olması gereken davranışları

kazandığı ve bu davranışların oluşumunda kendine özgü

nitelikleriyle aktif rol aldığı, yaşam boyu devam eden bir

süreçtir.

AŞAĞıDA VERILEN ÖRNEKLERDEN HANGISI YAYGıN EĞITIME

ÖRNEK OLARAK GÖSTERILEBILIR?

A) Öğretmenlere yeni programı tanıtmak amacıyla eğitim verilmesi

B) 7 yaşına gelen bir öğrencinin ilköğretime başlaması

C) İlköğretimi tamamlayan bir öğrencinin ortaöğretim düzeyinde

okul türü seçmesi

D) Meslek lisesinden mezun olan bir öğrencinin üniversiteye geçiş

hakkını kullanması

E) Ortaöğretim düzeyindeki bir öğrencinin alan seçmesi

CEVAP A

Pikniğe giden bir ailenin çocuğuna çevreyi temiz tutması gerektiğini

öğretmesi aşağıdaki eğitim türlerinden hangisinin kapsamına girer?

Yaygın

Örgün

Formal

İnformal

Hizmetiçi

Tabiî ki SİZİN DEDİĞİNİZ

Soru 1: Gözlem ve taklitlerin dayandığı eğitim türü hangisidir?

CEVAP

Belli bir plana bağlı olmaksızın, temelini bilimsellikten almayan,

gelişigüzel yapılan eğitsel etkinliklerdir…

YANİ İNFORMAL EĞİTİM

Soru 2: Eğitim ailede başlar sözü hangi eğitime işaret eder?

ÖĞRETİM

Önceden hazırlanmış bir program doğrultusunda planlanan,

uygulanan ve değerlendirilen, amacı bireyin etkin

öğrenmesini sağlamak olan ve çoğunlukla ders vb.

uygulamalarla sınırlı olan etkinliklerdir.

ÖĞRETİM LİDERİ YANİ SİZLER…

öğrencinin etkili öğrenmesi için eğitim-öğretim ortamını

organize eden,

öğrencinin başarısını ön plana çıkaran,

ona öğrenmeyi, öğrenme yollarını gösteren (rehber)

öğrencinin kendine özgü özelliklerinin farkında olan ve bunların

ortaya çıkmasına fırsat tanıyan bir kişidir.

Bireyin eğitilmiş bir birey olarak kabul edilebilmesi için

gerekli olan ve yaşamı boyunca bulunduğu her ortamda elde

edebileceği bilişsel duyuşsal ve devinimsel davranışların alt

yapısını oluşturan kazanımlarıdır. Bu kazanımların niteliği

bireyin eğitim düzeyini ortaya koyar ve bunların kalıcılığı

arttıkça davranışın yaşamda daha bilinçli kullanılması söz

konusudur.

ÖĞRENME

ÖĞRENMEYİ ÖĞRENME

Mevcut bilgilerden yola çıkarak yeni durumlar için yeni bilgiler

üretebilmektir.

Öğrenmeyi öğrenmede bireyin zihinsel gücünü kullanabilmesi ön

plandadır.

Bireyin düşünmeyi öğrenebilmesi için,

~ yeni düşünme biçimlerini kullanabilmesi,

~ problem çözme becerisinin gelişmesi,

~ ilişkisel düşünebilmesi (neden-sonuç ilişkisi) gereklidir.

Bireyin okul içi ve okul dışı planlı tüm eğitim etkinliklerini

içine alan öğrenme yaşantıları planıdır.

EĞİTİM PROGRAMI

Eğitim programı sadece okul içi etkinliklerle sınırlı olmayıp,

öğrenmenin sağlanabileceği her ortamdaki etkinlikleri içine almalı,

sistemli bir süreci kapsamalıdır. Bu programda dersler, sosyal

faaliyetler, her türlü öğrenci hizmetleri vb. pek çok boyut yer alır.

Eğitim programı içinde önemli bir yeri olan okuldaki dersler ve

bununla ilgili etkinliklerle sınırlandırılmış olan bir kılavuzdur

NOT

Eğitim programı neyin nasıl yapılacağını belirlerken, öğretim

programı belirlenenlerin nasıl uygulanacağıyla ilgilenir.

ÖĞRETİM PROGRAMI

Öğretim programı eğitim programı içinde yer alır, çoğunlukla

okul içindeki dersler ile sınırlıdır.

Mezun olduktan sonra iki yıl kadar özel bir okulda çalışan Sibel

Öğretmen, görevine özel bir okulda devam etmeye karar vermiştir.

KPSS’yi kazanıp bir devlet okulunda göreve başlamıştır. Okuma

yazmayı yeni okulundaki öğrencilerin diğer okuldaki öğrencilere

göre farklı zamanlarda öğreneceğini fark ederek planını ve

programını bu şekilde ayarlamıştır. Çünkü planlar ve programlar

sosyal, kültürel, bölgesel hatta sınıftaki bireysel farklılıklara

uyarlanabilir olmalıdır. Bu açıklamada eğitim programının aşağıdaki

özelliklerinden hangisinin önemi vurgulanmaktadır?

A) Esnekliği

B) İşlevselliği

C) Uygulanabilirliği

D) Toplumla uyumluluğu

E) Ekonomikliği CEVAP ESNEKLİK

Bir öğretim görevlisi, üniversite 3. sınıf Eğitim Fakültesi

öğrencilerine ders kitaplarını inceleme görevi vermiş, ekonomik,

bilimsel ve toplumsal gerçeklerle çelişen konulara dikkat etmeleri

gerektiğini söylemiştir.

Bu durumda öğretim görevlisi eğitim programının aşağıdaki

özelliklerden hangisine dikkat etmiştir?

*İşlevselliği

*Bireyin beklentileri ile uyumluluğu

*Uygulanabilirliği

*Esnekliği

*Ölçütleri karşılayabilirliği

UYGULANABİLİRLİK

DERS PROGRAMI

Öğretim programını oluşturan derslerin planlandığı ve bu

planlama içinde derslerin amaçları, içerikleri, öğrenme-öğretme

etkinlikleri ve değerlendirme esaslarının yer aldığı bir kılavuz

plandır.

Hiçbir ders programında, yönetmeliklerde, yasalarda yazmayan

resmi olmayan amaçlı değer yükleme uygulamaları

doğaçlama gelişiyor durum yani okula giden birey fen

bilimleri öğreniyor ama bunun yanında sosyalliği de iyi birey

olmayı da öğreniyor tabi bu plansız oluyor..

Okul dışı ve okul içi tüm etkinlikler örtük program kapsamında

olabilir

Önceden hazırlanmış bir plan yani belge yok spontane gelişir.

ÖRTÜK PROGRAM

Beden eğitimi öğretmenliği bölümünün antrenman bilgisi dersinde

kazandırılacak hedeflere yönelik olarak hazırlanan program türü

aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eğitim programı

B) Örtük program

C) Ders programı

D) Ünitelendirilmiş yıllık plan

E) Ders planı

CEVAP C

Eğitim – Öğretim yılının başında FEN BİLGİSİ öğretmenleri bir araya gelerek Zümre öğretmenler kurulunu oluşturmuş ve BU DERSLERİ aylara göre haftalık çalışma programlarına yönelik taslağı hazırlayıp okul idaresine teslim etmişlerdir. FEN BİLGİSİ Zümre Öğretmenler Kurulunun hazırladığı taslak aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eğitim Programı

B) Öğretim Programı

C) Ders Programı

D) Ünitelendirilmiş yıllık plan

E) Ders Planı

F) Örtük program

G) HEPSİ

H) HİÇBİRİ

CEVAP F G H OLAMAZ ÇÜNKÜ İLK 5 ŞIK OLMASI LAZIM ELEDİM

CEVAP

D

ÇOCUK VE ÖĞRETMEN

Size bir şey anlatayım da görün

Yersiz azarını bir ………

Bir çocuk Seine Nehri kıyısında

Güle oynaya koşarken

Suya düşmüş nasılsa.

Boğuldu boğulacakken

Bir söğüt dalı yetişmiş imdadına.

Yapışakalmış yavrucak:

Allah’tan başka kimseler yok kurtaracak.

Tam o sırada bir öğretmen

Gelecek olmuş yukarıdan.

Çocuk bar bar bağırmış,

Hocasını imdadına çağırmış.

Hoca durmuş,

Sularla pençeleşen çocuğu görmüş,

.

Hemen başlamış azarlamaya:

-Pis yumurcak! Koşar mısın kıyıda?

Budur işte haylazlığın sonu!

Okul nasıl adam etsin seni?

Zavallı anan baban ne yapsın?

Peşinde mi dolaşsınlar Allah’ın günü?

Nedir çektiği zavallıların?

Keyif sizin dert onların...

Çekmiş çıkarmış çocuğu nehirden

Be mübarek adam, önce kurtar beni,

Sonra çekersin söylevini!

La Fontaine, Masallar

Hiçbir zaman okulumun eğitimimi engellemesine izin vermedim.

Mark Twain

Aşağıdakilerden hangisi öğretim ile ilgili verilen yanlış bir bilgidir? A) Bilgi aktarmaya ağırlık verilir. B) Zaman ve mekân sınırı yoktur. C) Plânlı ve programlıdır. D) Merkezde öğrenci yer alır. E) Örgütlenmiş bir süreçtir.

Cevap B

Aşağıdakilerden hangisi öğretim sürecinin öğelerinden değildir?

A) Öğretmen

B) Öğrenci

C) Okul İdaresi

D) Hedef

E) İçerik

Cevap C

Bir derste öğrencilerin ulaşması beklenen hedefleri, hedef davranışlar,

davranışların nasıl ve ne derece kazandırılacağını belirten öğeler bütünü

aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eğitim programı

B) Öğretim programı

C) Müfredat

D) Ders programı

E) Örtük program

CEVAP B

Giriş, etkinlikler ve sonuç bölümlerinden oluşan ve konudaki

hedeflerin öğrencilere nasıl kazandırılacağına ilişkin olan

etkinlik düzenlemesi aşağıdaki kavramlardan hangisiyle ifade

edilir?

A) Eğitim programı

B) Öğretim programı

C) Müfredat

D) Ders programı

E) Örtük program CEVAP D

öğrencilerde hedeflenen davranış değişikliklerini meydana getirmek

için planlanan faaliyetleri kapsayan kavram aşağıdakilerden

hangisidir?

A) Eğitim programı

B) Öğretim programı

C) Müfredat

D) Ders programı

E) Örtük program

CEVAP A

Aşağıdakilerden hangisi eğitim ile ilgili verilen yanlış bir bilgidir?

A) Bilgi dahil her türlü tecrübe üzerinde durur.

B) Öğretime göre daha kapsamlıdır.

C) Her türlü etkileşim söz konusudur.

D) Tamamen okullarda gerçekleştirilir.

E) Kültürü yeni nesillere aktarır.

CEVAP D

Öğretmenlere yeni öğretim stratejileri hakkında verilecek bir

eğitim aşağıdaki kademelerden hangisinde gerçekleştirilir?

A) Yüksek Öğretim

B) Halk Eğitim Kursu

C) İnformal Eğitim

D) Formal Eğitim

E) Hizmetçi Eğitim

CEVAP E

Aşağıda verilen öğretim programının faydalarından hangisi diğer

faydalardan önce gelir?

A) Eğitimde verimliliği arttırma

B) Öğrenci gelişimine yardımcı olma

C) Eğitim-öğretime yön verme

D) Kalıcı öğrenmeyi sağlama

E) Öğretmenlere rehberlik etme

CEVAP D

KPSS 2008

CEVAP E

2011 KPSS

CEVAP D

2009 KPSS

CEVAP E

KPSS 2008

CEVAP C

2010 KPSS

CEVAP A

2010 KPSS

CEVAP C

ÖDEV

Ülkemizde Program geliştirme çalışmalarının tarihi

gelişimini gösteren bir çizelge oluşturarak derse getiriniz.

Haftaya derse getirilecek!

FEN TEKNOLOJİ PROGRAMI VE PLANLAMA DERSİ

ÖDEVİ – 1.

[Adınız SOYADINIZ - Öğrenci Numaranız]

AÇIKLAMA……