Año: 1º año

Profesora: Visgarra, Laura

Trabajo Práctico nº 4 de Ed. Artística

Fecha de entrega: 15/05/20

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dirección de e-mail: stm.secundaria@gmail.com

Música de la Antigua Grecia

La música de la Antigua Grecia era una disciplina artística que se encontraba

presente en la sociedad de manera casi universal: participaba tanto de celebraciones,

funerales, en el teatro, a través de la música popular o mediante las baladas que

presentaban los poemas épicos. Representaba, por tanto, un papel integral en las

vidas de los habitantes de la antigua Grecia.

La propia palabra música procede de la denominación de las musas o ninfas que

serán las encargadas de ayudar y respaldar a los dioses, las hijas de Zeus, que, según

la mitología griega, inspiraban todas las actividades creativas e intelectuales.

En la actualidad, constan significativos fragmentos sobre la anotación musical

utilizada por los griegos, así como muchas referencias literarias a la música de la

antigua Grecia. A través de las fuentes se ha podido investigar –o al menos hacerse

cierta idea- sobre cómo sonaba la música griega de la antigüedad, su rol en la

sociedad, las cuestiones económicas relacionadas con ese arte o la importancia social

de los músicos. La propia actividad de tocar instrumentos musicales está presente a

menudo en las pinturas decorativas de los objetos de cerámica encontrados. Esto

demuestra, como dijimos anteriormente, que las manifestaciones artísticas de una

cultura son una notable fuente de información para reconstruir una sociedad como

en este caso la griega, en una época en la que la documentación histórica escrita está

total o parcialmente ausente. Los datos obtenidos de imágenes tales como cerámica,

pintura, escultura, etc., son muchas veces, la fuente que hace posible la

reconstrucción de las culturas antiguas.

Músicos representados sobre cerámica del estilo llamado figuras rojas sobre fondo negro

La civilización griega, especialmente en la época de su mayor esplendor (época

conocida como clásica y en la que nos extenderemos más adelante en el año), se

caracterizó por su lucha constante por conseguir la máxima belleza en todas las artes

que desarrollaron. Surgen los dramas, tragedias o comedias, combinados para no

romper la tradición, con música, danza y poesía.

Las obras líricas de todos los antiguos poetas eran compuestas para ser cantadas. La

tragedia griega era una pieza teatral dramática en gran parte musical. Las

representaciones de tragedias y comedias transcurrían en certámenes, festivales,

ceremonias oficiales y fiestas populares en las que toda la ciudad tomaba parte.

La función de la música en la sociedad de la antigua Grecia estaba, de cierto modo,

vinculada a su mitología. Así es como, por ejemplo, Apolo es el Dios de la música y

su hermano Dionisios, el de la danza y el teatro.

En esta dirección, los ditirambos, que son cantos dirigidos al dios Dionisios, se

acompañaban de danzas y del aulos, un instrumento de viento parecido a la flauta.

Aulos – detalle cerámica

Las nueve musas – relieve

Instrumentos musicales de la Grecia antigua

Todos los instrumentos utilizados para crear cualquier tipo de música pueden ser

divididos en tres categorías, basadas en el modo en el que se produce el sonido:

- Instrumentos de cuerda: producen sonidos por medio de las vibraciones de una o

más cuerdas, cuya vibración resuena en la caja de resonancia que poseen. Estas

cuerdas están tensadas entre dos puntos del instrumento y se hacen sonar raspando

o frotando la cuerda.

- Instrumentos de viento: producen el sonido por la vibración de la columna de aire

en su interior, sin necesidad de cuerdas o membranas.

- Instrumentos de percusión: el sonido se origina al ser golpeado o agitado.

Algunos ejemplos de aquella época:

Instrumentos de cuerda:

La lira: instrumento de cuerda pulsada, con forma de ábaco, que

originalmente se construía utilizando una caja con caparazones de tortuga, y

en el que había unas siete o más cuerdas afinadas. La lira se usaba para

acompañar a otros instrumentos, o bien por sí misma para recitar canciones.

La cítara: instrumento parecido, aunque algo más complicado que la lira.

Tenía un marco en forma de caja en la que las cuerdas se estiraban desde la

cruceta superior hasta la caja de resonancia ubicada en la parte baja. Las

cuerdas podían afinarse ajustando cuñas de madera.

Instrumentos de viento:

El aulos: instrumento parecido a un oboe doble en el que ambos instrumentos

de viento se tocaban al mismo tiempo. Las reconstrucciones modernas

indican que producían un sonido similar al de un clarinete.

La flauta de pan: también conocida como siringa, era un instrumento musical

antiguo que se basaba en el principio de la resonancia acústica en un tubo

taponado. Consistía en una serie de tubos de longitud variable que se afinaba

cortando los tubos a la longitud deseada. El sonido se produce soplando a

través de la única abertura del tubo.

Fauno con flauta de pan – copia romana

Flauta de pan de un modelo griego (entre 300 y 800 a. C.)

Instrumentos de percusión:

El tambor, los cimbalos, el sistro y las castañuelas eran los instrumentos de

percusión más utilizados en la Grecia antigua.

Instrumentos de percusión registrados en cerámica y escultura en mármol

Actividades:

1° etapa: En los siguientes enlaces, podrás escuchar dos de las composiciones

musicales más antiguas de las que tenemos registro en la actualidad.

La música, como disciplina artística que se percibe y aprecia a través del oído, puede

ser una manifestación efímera si no se deja registro escrito o grabado de ella (una

melodía, si no se graba, o si no quedan notaciones musicales o partituras que den

cuenta de ella, no deja registro alguno, salvo el que queda en la memoria de los

oyentes).

Por tal motivo son escasas las huellas que han llegado hasta nuestros días de la

música griega de la antigüedad.

Escucharás dos de las piezas musicales más valiosas de la humanidad, por su

antigüedad y por el valor histórico que portan. Estudiosos especialistas en el tema,

han logrado reconstruir tanto, melodía, letra, ritmo y todas las características que

conforman una pieza musical. Escuchá…

1- Epitafio de Sícilo: https://www.youtube.com/watch?v=BVYSrEuTP5A

2- Himno délfico a Apolo: https://www.youtube.com/watch?v=c71m-IYhpB4

Tu tarea es investigar en la web acerca de estas dos melodías. Contá en unas breves

líneas en tu carpeta, su origen y cómo han llegado hasta nuestros días.

2° etapa: Guía de lectura.

Copiá en tu carpeta las siguientes preguntas y respondé con tus palabras leyendo el

texto atentamente.

1- ¿En qué actividades de la sociedad griega intervenía la música?

2- ¿Cuál se creía que era la función de las musas?

3- ¿Qué es una tragedia griega? ¿En qué época surgen?

4- ¿Cómo y por qué la música griega puede relacionarse con la mitología?

5- Realizá un cuadro que resuma la clasificación de instrumentos musicales. Agrega

un ejemplo griego antiguo y otro contemporáneo (ejemplo: instrumento de cuerda

antiguo, la lira. Instrumento de cuerda actual, la guitarra).

Espero tus consultas y entrega de trabajos a la dirección de email indicada arriba.