Fant z oblaki Cloudboy 9+ pedagoško gradivo · režija in scenarij Meikeminne Clinckspoor...

FILMSKAOSNOVNA

ŠOLA

Fant z oblakiCloudboy 9+pedagoško gradivoavtorica mag. Barbara Hanuš

Kinodvor.Kinobalon.

Kinodvor.Mestni kino.

kazalo

FILMSKAOSNOVNA

ŠOLA

uvodna besedao filmu filmografskipodatki festivali,nagrade kratkavsebina oavtorici izprveroke kritikedaljša vsebinaizhodišča za pogovor predogledomfilma poogledufilmadodatne dejavnostiumestitev v učni načrtv knjižnico in v kino

333344

455889

131414

ArtkinomrežaSlovenijedovoljujeinspodbujanadaljnjouporabogradivavfilmsko-vzgojnenamene.Veselibomovašihodzivov,poročilouporabi,konkretnihučnihpripravnafilm,predlogovinpripomb.Gradivojeoblikovanokotpomočstrokovnimdelavcemvvzgojno-izobraževalnihustanovah.Zavsedrugeuporabenampošljitepisnoproš[email protected].

kolofon // Pedagoško gradivo Fant z oblaki // Avtorica:mag.BarbaraHanuš//Kratka vsebina, o avtorici, iz prve roke in kritike:arhivKinodvora//Uredili:MarinaKatalenićinBarbaraKelbl//Jezikovni pregled:MajaRopret//Slikovno gradivo:izfilmaFantzoblaki//Izdala v elektronski obliki:ArtkinomrežaSlovenije,februar,2018

Pedagoško gradivo je nastalo v okviru Filmske osnovne šole.Naložbo sofinancirata Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada in Republika Slovenija.

Pedagoško gradivo Fant z oblaki

FilmFant z oblakinaspopeljenadaljnoLaponsko.Obpreizkušnjah,kijihmedpočitnicamiprimamiinnjeninovidružinidoživljadvanajstletniNiilas,spremljamonjegovoodraščanjeinspreminjanje.Sprašujemoseorazlikahmedživljenjemvmestuinživljenjemvnaravi,oizzivihinspoprijemanjustežavamiteropomenudružinskihvezi.Filmzizjemnotenkočutnostjorazplastidoživljanjelikovodžalosti,jezeinstrahudozaupanja,ljubezniinsreče.Pritemnamestobesedvelikokratsprego-vorijozvoki,barveinprostranalaponskapokrajina.Pedagoškogradivonamjelahkovpomočpripogovorihpredogledomfilmainponjem.Polegvsebineinizhodiščnihtemgradivovsebujetudipoglavjeoumestitvivučninačrtterseznamsorodnihfilmskihinknjižnihdel.

slovenskinaslovFant z oblakiizvirninaslov Cloudboy

državeinletoprodukcijeBelgija / Švedska / Nizozemska / Norveška, 2016tehničnipodatkiDCP, barvni, 77 minutjezikv nizozemščini, švedščini in laponščini s slovenskimi podnapisi

režijainscenarijMeikeminne ClinckspoorfotografijaChristian PaulussenmontažaHakan KarlssonigrajoSara Sommerfield (Katarina), Geert Van Rampelgerg (Gerard), Mikkel Gaup (Reiadnu), Daan Roofthooft (Niilas), Ayla Gáren Audhild Nutti (Sunnà)producentkaKatleen GoossensprodukcijaBulletproof CupiddistribucijaFIVIA - Vojnik

Otvoritvenifilmfestivala–Cinekid2016.GenerationKplus–Berlinale2017.

filmografski podatki

festivali, nagrade

uvodna beseda

o filmu

FILMSKAOSNOVNA

ŠOLA

3


DvanajstletniNiilasobiščemamo,kiživiznovodružinonaLaponskem,naseveruŠvedske,kjerprebivajonomadskipastirjiljudstvaSami.Neradsejeločilodočeta,skaterimjeuživalobičajnomestnoživljenje,zatojeprecejnejevoljen.DeklicaSunnà inpolbratPontusse truditanavezatistikznjim.Pastirjisepripravljajonaselitevjelenov,otrocijimpomagajo.Niilasizuporanamernospustičredoinedenizmedjelenovizgine.De-čeksepriključiiskalniodpraviinpritemkarnaprejsrečujeskrivnostnegalosa…Sramežljivmestnifantsepočasi,astrmastovztrajnostjoprelevivdrznegadečka,kisiupapreizkušatimejesvojihmoči.Protivsempri-čakovanjemNiilasdoživinajboljrazburljivopoletjevsvojemživljenju.

MeikeminneClinckspoorsejezelomladaodločila,daželisnematifilmezaotroke.PoštudijugledališčavAmsterdamuještudiralafilmnafilmskišoliKASKvBelgiji,kjerjediplomiralaskratkimThe Wishing Tree.NjenzadnjikratkifilmnosinaslovKiinjebilpremiernoprikazannaprestiž-nemfestivaluzaotrokeCinekidvAmsterdamu.Fant z oblakijenjenprvicelovečerec.

»Čutim veliko spoštovanje in ljubezen do otroškega sveta. Sveta, ki podobo zunanjega sestavlja iz opazovanja drobnih detajlov, ki naredijo življenje bolj polno. Kot filmsko ustvarjalko me žene k iskanju podobe je-zika, s katerim se lahko povežem s to otroško vizijo. /…/ Fant z oblaki je zgodba o dečku, ki se počasi znova poveže in odkrije druge čute, s tem pa drugačne možnosti razumevanja sveta. Nauči se, da lahko spreminja svoj svet, če premaga strahove in se začne resnično poslušati: kaj sliši, čuti, vidi, da se nauči biti to, kar resnično je.«-MeikeminneClinckspoor,režiserkafilma

»Potapljal sem se v vodnem rezervoarju, z mega globoko vodo, naučiti sem se moral prostega teka za prizore, podobne parkourju, s helikopter-jem pa so me pripeljali na vrh planote, kjer smo posneli prizore z jeleni. Kaj pravite, je bilo zanimivo snemati ali ne?«-DaanRoofthooft,glavniigralec

kratka vsebina

o avtorici

iz prve roke

FILMSKAOSNOVNA

ŠOLA

4

Pedagoško gradivo Fant z oblaki5

»Fant z oblaki je poln topline in lepo posnet družinski film, s posebnimi značaji in nenavadnim dekorjem.«-MonicaMeijer,Cinemagazine

»Režiserka Meikeminne Clinckspoor si vzame čas za pripovedovanje zgodbe in dovoli, da slika in lepa narava – vključno z jelenjo čredo – go-vorita sami zase. Dialogi niso tipično otroški in niso pretirani. /… / Film z glavo nad oblaki.«-DoorRobinBroos,DeMorgen

»Direktor fotografije Christian Paulussen ustvari na vrhu sveta, na La-ponskem, glavno stransko vlogo filma. Film je poln panoramskih pogle-dov na hribe, doline, slapove in težko prodnato pokrajino območja.«-FlickHunter

FILMSKAOSNOVNA

ŠOLA

kritike

daljša vsebina

DvanajstletniNiilasživizočetomvmanjšembelgijskemmestu.Vuvo-dnemprizorufilmavidimo,kakosemuvsanjahprikaželos.Niilasbežiprednjiminsezbudivesprepoten.Kopridevkuhinjo,zagledapaket,naslovljennanj,vendarganeželiodpreti.Mamamuvpaketupošiljalasoinpiše,dagabotopoletjepotreboval.OčesejezNiilasovomamodo-govoril,dabofantpočitnicepreživelprinjej.Niilassiteganeželi,pravi,dagamamasplohnepozna,todaočevztraja.


FILMSKAOSNOVNA

ŠOLA

NiilastakosamodpotujenaLaponsko,kjerživimamaznovimmožemindvemaotrokoma,deklicoSunno indečkomPontusom.Vsiga toplosprejmejo, aNiilas noče spregovoriti z njimi, želi si le vrnitve domov.Mamaotrokeodpeljenasever,kjernjennovimožskrbiza jelene.ZaPontusainSunnoježivljenjemedpastirjinekajvsakdanjega,Niilaspasejeznašelvokolju,kimujetuje.Otrocisezabavajozmetanjemlasa,Niilaspateganezna,zatozbežiinseskrije.Počutisekotedenizmedjelenov,zaprtihvogradi.Ogradoodpre,daživalizbežijo,inreče:»Zate ne vem, ampak jaz bi šel rad domov.« Niilas,Sunnà,Pontusinmamaodidejodomov,SunnininPontusovočepamoraostatiinjeleneprignatinazajvogrado.TudivhišiseNiilasnepočutidobro.Ssebojimaaparatzasnemanjeinpredvajanjezvokov,kimuvelikopomeni,sajgaspominjanadom.Kohočezbežatiizhiše,jepredvratilos–pravtakkotvsanjah.Niilasseustrašiinsevrnevpos-teljo.SunnàinPontussenasvojnačintrudita,dabisemupribližala.Pontusmupokažesvojegapolža,aNiilasnivajentakihigerinpolžavržestran.Kerbi radšeldomov,pokličeočeta insezaklenevsobo.Sunnàvidi,dajemamitežko,zatoserazjezinanj:»Vem, da govoriš švedsko. Ne pretvarjaj se, da ne. Ne bodi tak cepec.«Povemutudi,dasemamazelotrudi,sajbispetradabilanjegovamama.Hkratimuzaupa,dazelopo-grešasvojegaočeta,kiganidoma.Niilasvidi,daimatanekajskupnega,inseprvičnasmehne.NaslednjejutroprizajtrkuNiilasPontusupodakečap,kigatazeloradje,natopavsiotroci skupajpospravijoposodovstolp iz krožnikov inskodelic,kakršnegaNiilaszočetompostavljavBelgiji.Potemodidejovgozd, kjerNiilaspolbratupokažesvojonapravo in tazzanimanjemposlušazvokemesta.Sunnàzoponašanjemzvokovprikličesovo,Niilaspasplezanadrevoinobčudujerazgled.Kopogledanavzdol,gapostanestrah,asemuvseenouspevrnitidomov.Mamajeponosnananjingapohvali,aNiilaspaševednovztraja,dabišelraddomov.NaslednjejutrozaslišiNiilasočetovglas.Razočaranje,kerjeleposne-tek,sajmujePontusbrezdovoljenjavzelpredvajalnik.KomugahočeNiilasnasilovzetinazaj,muPontusvjezireče,dajemamalenjegovainneNiilasova.Niilasgaudari.Mamajejeznananj.Pravi,dapretepanjanedovoliindajesitanjegovegaobnašanja.Niilaszbežinazajvhišo,kjerzlomiPontusovonajljubšoigračo–palčkoJuho,zatomuPontuszabrusi:»Sovražimo te!« Sunnà inPontus odideta z očetom k jelenom,Niilaspaostanesamzmamo.Skozioknozbežiizhišeinmamamusledi.Koposkušapritidoceste,kjervoziavtobus,senamostupojavilos,takkotvsanjah,ledajetokratresničen.MamahočeNiilasazaščititi,vendarjo


FILMSKAOSNOVNA

ŠOLA

onodrine,pritempapadevvodo.Mamaskočizanjimingapotegneizreke.TakratseNiilaszjočeinmamoprvičobjame.Niilaszboliinmamaganeguje.Kosepočutibolje,gamamazačneučitimetatilaso.Pravi,damoraverjeti,damulahkouspe.Potemsepridruži-tapastirjem,kisoprijelenih.NiilasPontusupodarinovopalčko.SunnininPontusovočepove,damameenegamladičkanisonašli.Če jenebodopripeljali,mladičeknebopreživel.PontusježalostenintudiNiilasujetežko,sajve,kakojeodraščatibrezmame.Čutiodgovornost,kerjeodprlogrado.Sunnoprosi,najmupokažepotdomesta,kjerbilahkobilamama.Niilasposnamezvokmladička,sajupa,dajobostemprivabil.ZnjimagretudiPontus.MedpotjoNiilasvesčasvrtiposnetkemladičkov-egaglasu.Sunnàvednomanjverjame,dabodonašlimamo,intudiPon-tusjeutrujen.Zakurijoogenjinpreživijonočvvotlini.Sunnàgavpraša:»Si mislil, da bo severni jelen poslušal napravo?« KomuSunnàreče,dajebilaneumna,kermujeverjela,Niilaszbeži.Samvztrajainiščenaprej,abaterijepredvajalnikasoprazne.Zdajonsamoponašazvokmladička.PontusmedtemrečeSunni,dastaseobaobnašalaotročje,zatojeizgubiljelenainbrata.Niilasnajdejelenjerogo-veintakratzačutiposebnomoč.Odzadajsemukotvsanjahpribližalos,atokratNiilaspremagastrahinsegadotakne.Losmupokažepotingapripeljedojelena,kigaNiilasišče.TjapridetašeSunnàinPontus.KoNiilasvrželaso,sespomninamaminebesede:»Verjeti moraš, da zmo-reš.«Kogaujame,gapreplaviobčutekveselja.Jelenaskupajpripeljejovtabor.Kojihmamavidi,reče:»Si lahko zdaj obljubimo, da ne bomo več bežali?«SunnininPontusovočepačestitaNiilasu.Počitniceseiztekajo,mamainNiilasstasezbližala.Skupajopazujetaskrivnostnopokrajinoinmamamupove,dasiželi,dabijošekdajobi-skal.ObvrnitvivBelgijoseNiilaspridruživrstnikom,kivadijoparkour,sajjepostalzelospreten.Očejenavdušennadspremembo.Kajpa,česeNiilaspopočitnicahsplohnebihotelvrniti?Očepravi,dabigapogrešal,inčegarespredolgonebibilo,bivzellasoingaujelkotlosa.Ne,nekotlosa,sajNiilaspravi,dalosasplohnemorešujeti.Ujelbigakotjelena.


FILMSKAOSNOVNA

ŠOLA

izhodišča zapogovor

OgledalisibomofilmFant z oblaki.Kajsipredstavljamoobtemnaslo-vu?Alikdajopazujemooblake?Kakšnihoblikso?DogajanjenasbopopeljalonaLaponsko.Kje jeLaponska?Poiščimojonazemljevidu.KatereživalibilahkovidelinaLaponskem?PoiščimopodatkeoLaponskivpoučnihknjigahternaspletuinizdelajmoplakat.

LjudstvoSamiživinaseveruFinske,ŠvedskeinNorveške.V16.stoletjusonaseljevalicelotnoFinsko inSkandinavskogorovje.Danes jihmedpribližnomilijonom prebivalcev Laponske živi le še nekaj deset tisoč.Zanjejeznačilnanomadskarejasevernihjelenov.

OgledalisibomofilmoNiilasu,kizočetomživivBelgiji,medpočitnicamipagaprotinjegovivoljipošljejokmami,kisijenovodružinoustvarilanaLaponskem.Pozornoopazujte,kakoNiilasizražasvojačustva.

pred ogledom filma

nekaj zanimivosti

napoved filma


FILMSKAOSNOVNA

ŠOLA

Kajvamjebilonajboljzanimivo,kdajvasjebilonajboljstrah,česastesenajboljrazveselili,obkateremdogodkustesesmejali?Vasjerazpletfilmapresenetil?

Kajmislite,zakajjenaslovfilmaFant z oblaki?Stevfilmuopazilioblake?Kakšnisobili?Oblakivčasihzakrivajopokrajino,potempasenaenkratrazkropijoinprikažejosemodroneboingore.Oblakilahkozastrejopog-led,lahkopaseumaknejointakratvidimopravopodobo.Ali je tudivživljenju tako,davčasihnevidimo tega,kar je res,kar jeprav?Zakajsetozgodi?Alistežekdajslišali,dajekdorekel,dasenadnjimzgrinjajočrnioblaki?Kajtopomeni?Oblakisevesčasspreminjajo inpotujejo.Se je tudiNiilasnasvojempočitniškempotovanjuspremenil?Kakšennaslovbifilmudalivi?

Katerizvokisovamostalivspominu?Sobilitozvokimesta,zvokinara-ve?Glasba?Je bilo v filmu veliko dialogov?So se o občutjih pogovarjali ali so jihizražalitudinadrugenačine?Katere?Kakosobilitaobčutjainodnosipoudarjenisfilmskimisredstvi?Sespomnitekakšnegaprimera?Vpo-močsovamlahkotudispodnjavprašanja.ZakajNiilaspoprihodunaLaponskoniželelgovoriti?Kakosoigralciizražalisvojemisliinrazpoloženje?KajstaSunnàinNiilasizrazilaskrikiobzaključkufilma?KajjeNiilasvmaminemobjemuizrazilzjokom?KajsonamobprvemsrečanjuNiilasainmamepovedalenjuneoči?Kakosmovideli,daNiilasneprenesebližine,damujetežko,kadarjezmamovistemprostoru?KdajsejeNiilasprvičnasmehnil?Kakosejepočutil,kojeobjeldrevoinkojezvišineopazovalpokrajino?KdajsejeNiilasprvičdotaknilmameinkdajsijeupaldotaknitiselosa?Jebilakdajnoč?Zakajne?Kakšnajebilapokrajina,kijojezagledalNiilas,kojeizstopilizavtobu-sa?Skaterimisredstvijerežiserkaustvarilavzdušje?Pomislite tudinabarvevfilmu.Kakšnesobarvevmestu inkakšnevnaravi?Kajvsejebilomodro?Kakosepočutimoobmodribarvi?Kakšnesobarvevzadnjemprizorunaigrišču?

po ogledu filma

o naslovu filma

o zvokih, besedah, dotikih, svetlobi


FILMSKAOSNOVNA

ŠOLA

Niilasjestar12let,zočetomživivBelgiji.NjegovamamasijenaŠved-skemustvarilanovodružino.KakobiopisaliNiilasaobprihodukmami?Kakosepočuti?Zakajsetakoobnaša?Kajvplivanato,dasenjegovoobnašanjespremeni?AlisepopočitnicahvrnevBelgijokajdrugačen?Kjevfilmustetoopazili?MamadaNiilasupomembennapotek:»Verjeti moraš, da zmoreš.«ObkateremdogodkuseNiilasspomninjenihbesed?Alismobilitudimižekdajvpoložaju,kojebilopomembno,dasmozaupalivase?Pripoveduj-mo.KakodeklicaSunnàinpolbratPontussprejmetaNiilasa?Jimajepodo-ben?Ali imajootroci,kiodraščajovrazličnihokoljih,vendarlekajsku-pnega?

KakšenodnosimaNiilaszočetominkakšnegazmamo?Kateridogodkivfilmusonampokazali,dagaimataobarada?»Si lahko zdaj obljubimo, da ne bomo več bežali?«rečeNiilasovamama.Komusonamenjenetebesede?Niilasu,njejsami,jelenu?

Niilasovamamainočestaseločila.ZaNiilasaskrbioče.Zakajsimamaželi,dabijosinobiskal,Niilaspasesrečanjaznjoneveseli?Zakajočevseenovztrajaprisvojiodločitvi?Niilaspravi,dagamamanitinepozna.Skakšnimglasomtoizreče?Kajželistempovedati?Izvemo,dabibilamamaspetradamama.Kakosepočuti,kertakodolgoniimelastikovzNiilasom–kakosobilitinjeniobčutkiprikazanivfilmu?KajpripovedujejoobprvemsrečanjumamineočiinkajNiilasove?KdajNiilasdovolimami,dagaobjame?Zakajpravtakrat?KakosepočutitaSunnàinPontus,kovidita,dajemamažalostna?ZakajmuSunnàreče:»Vem, da govoriš švedsko. Ne pretvarjaj se, da ne. Ne bodi tak cepec.«NiilaspogrešasvojegaočetainSunnàmuzaupa,datudionapogrešasvojega,sajganidoma.Kakojutaskupnaskrivnostzbliža?ZakajPontusrečeNiilasu,dajeotrokbrezmame?Pogovorimo se o sestavljenih družinah.Sunnà razloži Pontusu, da jeonNiilasovbratzaradimame,onapajePontusovasestrazaradiočeta.Kaj pa starševstvopri živalih?Mladič boumrl, čenenajdejonjegovemame.Niilassezaveda,dajemladičzaradinjegabrezmame.Ve,kajpomeniodraščatibrezmame,pravzatositakomočnoželi,dabimamonašli.

o likih in odnosih v filmuNiilas

Niilasova mama in oče

o družinah


FILMSKAOSNOVNA

ŠOLA

AliimaNiilasvelikoprijateljev?KakoseSunnàinPontusspoprijateljitaznjim?Alisteopazili,danaomarivsobi,kjerNiilasspi,pišeDobrodošel, Niilas.Kajmislite,kdojetonapisal?Kdajsemedotrokivzpostavizavezništvo?ZakajjeNiilasPontusaudaril?Jeimelpredmet,kimugajePontusvzel,zanjposebenpomen?MujePontusrekelkaj,kargajeprizadelo?MamarečeNiilasu:»Nikoli ne smeš udariti Pontusa, ne glede na to, kaj je storil.«Sestrinjatesetem,daniprav,danekogaudarimo,negledenato,kajstori?ZakajjeNiilaszlomilPontusovolesenopalčko,kijePontusuvelikopo-menila?JeNiilasotrok,kiseradpretepainnagajadrugim?KolikokratjeNiilasušel?SejetozgodiloževBelgijialisamonaLapon-skem?Kajnamsporočanjegovbegizhiše?SunnàrečeNiilasu,dajeedinastvar,vkaterijedober,bežanjeodpro-blemov.Kakomirešujemosvojetežave?Kakosiotrocipomagajo,ko iščejomladičkovomamo?Kajkdozna inkakotopokaže?SunnàinPontusstaNiilasovapolsestrainpolbrat,asenikolinisovideli.Soodnosimedbratiinsestramiobičajnodrugačnikotodnosimedprija-telji?Kakšnesonašeizkušnje?

Kakšno je Niilasovo življenje v Belgiji? Kako živita Sunnà in Pontus?AlijeNiilasnavdušennadnaravo,kopridenaLaponsko?Kakobisevipočutili,čebimoralioditinapočitnicevdivjino?Kateresoprednostiživljenjavmestu inkateresoprednostiživljenjavnaravi?Kakoseigrajootrocivmestuinkakootrocivnaravi?Niilasvesčasnosissebojzvoke izmesta.Kajmupomenijo tizvoki?

o prijateljstvu, reševanjukonfliktov in sodelovanju

o življenju v mestu in v naravi


FILMSKAOSNOVNA

ŠOLA

KakotezvokedoživljaPontus?KajsejeSunnànaučilavnaravi?Kateranjenaspretnostvasjenajboljpresenetila?Kajpomenimoč,ki jo jeNiilaspridobilmedpočitnicami,zaživljenjevmestu?Kjebonovespretnostiuporabil?Sezdaj lahkopridruživrstni-kom,kivadijoparkour?

Katereživalismoopazili?KakodoživljaoznačevanjejelenovPontusinkakoNiilas?KajstoriNiilas,komudaPontuspolža?KakoSunnàprivabisovo?KakšnoidejodobiNiilas,koiščejomladičkovomamo?ZakajSunnàneverjame,dabomamaposlušalazvokeizapa-rata?ZakajjeNiilasodprlogrado,vkaterisobilijeleni?Kajjeobtempomislil?Alijemordaželel,dabijelenilahkoodšli,kamorbiželeli,takokotježeleloditisam?Alibijelenjimladičlahkopreživelbrezmame?AlijebilNiilasspreten,kosejeučilmetatilaso?Nakajjepomislil,kojehotelujetijelena?Kdajsepojavljaskrivnostnilos?Kajsporoča?KajjenaslikanonaprometnemznakunaLaponskem?

o živalih

o počitnicah Dogajanje je postavljeno v čas počitnic.Niilas odide sam in okolje, vkateregapride,mujetuje.Alisilahkopredstavljamo,dabinekajčasapreživelivdivjini?Kakšnepočitnicesozanasnajboljzanimive?Smožekdajkamodpotovalisami?KajsejenaučilNiilasvtehpočitnicah?Alijedotakratžekdajjedeljele-njemeso,spalvšotoru,metallaso,kurilogenj,plezalnadrevesa?Kakojebilo,kostevikajdelaliprvič?Opišitetakdogodek.


FILMSKAOSNOVNA

ŠOLA

Niilasjeodšelnapočitnicevnovookolje.Kateripredmet,kigajespomi-njalnadom,jevzelsseboj?Kakobibilo,čebiseNiilaspreselilnaLaponsko?Alimordarazmišljaotem?Alipoznatekoga,kisejepreselilvnovkrajinjemoralpoiskatinovepri-jatelje?Alijetudivnašemrazredukdo,kisejepreselilizdrugedržave,izdrugegamesta?Aliimassebojkakpredmet,kigaspominjanapretek-lost?Včemseživljenjevnjegovidomovinirazlikujeodživljenjaprinas?

o selitvah

Obfilmu je izšlaknjižicaFant z oblaki (ZbirkaKinobalon,št.36),ki joprejmeteobprojekcijahfilmavKinodvoru.Dostopnajetudivelektron-skioblikinaspletnemnaslovu:http://www.kinodvor.org/wp-content/uplo-ads/2018/01/Fant-z-oblaki_web.pdf.VknjižicilahkomladigledalcipreberejointervjuzrežiserkoMeikeminneClinckspooringlavnimigralcemDaanomRoofthooftom.Odkrivajolahko,kakosoposnelifilm,kakoživijoSamijinadaljnemseveruinseseznani-jozosnovamiparkourja.PolegprebiranjazanimivostilahkopreizkusijoMerilecpoguma,rešijozabaventestinustvarijolastnoknjižnicozvokov.

Raziskujmo,kakšnadržava jeŠvedska.Razdelimosevskupine,enaskupina naj poišče podatke o glavnemmestu in o pokrajinah, drugao zgodovini, tretjao živalih, ki živijonaŠvedskem…Katere švedskešportnikeinpevcepoznamo?EnanajboljznanihŠvedinjjepravgotovopisateljicaAstridLindgren.Nepozabimonakulinariko.Vgospodinjskiučilnicilahkopripravimošvedskemesnekroglice.

dodatne dejavnostiknjižica Fant z oblaki

spoznajmo Švedsko


FILMSKAOSNOVNA

ŠOLA

OdraslibomoobnaslovufilmapomislilinaodlomekizpesmiCharlesaBaudelairaTujec:Ljubimoblake ... oblake, ki romajo ... tamdoli ... tamdoli ... čudoviteoblake.

Otrokomzaspodbudopri likovnemustvarjanjupreberimopesemAnjeŠtefanOblaki so kot smetanaizknjigeLončeknapike:

Oblakisokotsmetananavrhusladoleda,sokakorbradainlasjevesoljnegapradeda.Oblakisoležalniki,kinosijomedsanje,invsaksikdajpakdajželi,dabisezleknilnanje. Oblaki–tosoladjice,kiplovejovdaljave,labodiso,kipodperutsoskrilitrudneglave.Sopotepuhi,kizamanbisonceradiujeli–oblakisonajlepši,kosobelibelibeli.

v knjižnico in v kino

Prislovenščiniobnovimozgodbo,pogovorimoseooznakioseb,zapi-šimodialogemedNiilasom inočetom,Niilasom inmamo,Niilasom inSunno,SunnoinPontusom…KakobitozgodbopovedaliNiilas,njegovamama,njegovoče,Sunnà,Pontus?Razmislimo,kajbikdopoudaril,inzapišimonjihovopripoved.

Filmsedogajavdvehokoljih,pogovorimoseoznačilnostihbelgijskegamestnegaživljenjainživljenjavskrivnostnilaponskipokrajini.Vkakšnemokoljuživimo?Alibiraježivelivmestualivnaravi?Zakaj?

Razmišljajmoonaslovufilma.Kakšnisolahkooblaki?Naslikajmojih.Pomislitetudi,kakobinaslikalirazličnačustva:žalost,jezo,srečoitd.

umestitev v učni načrtslovenščina

družba, naravoslovje in tehnika, geografija

likovna vzgoja


FILMSKAOSNOVNA

ŠOLA

Filmgovorioodraščanjuzenimodstaršev,oodnosihvdružinahintudiosestavljenihdružinah.Poiščimoknjigenatotemoalipoglejmokateregaizmedfilmov.Primerjajmorazličnedružine:kakosimedsebojpomagajo,kakosipokažejo,daseimajoradi,kdokogapogrešainkakoravnajo,kojekomutežko.

Vštevilnihknjigahzamladebralceberemooodnosihvdružinahinood-nosihmedprijatelji.SseveraEvrope,izFinske,prihajazabavnazgodbaSiriKoluAjda in Razbojnikovi.Primerjamolahkodvedružini:nenavadnodružino,Razbojnikove,indružinodekliceAjde.OenajstletnemEdiju,kisemoranenadomapreseliti kprastricu Jožetu inpratetiNori z velikohumorjagovoriknjigaPhilipaArdaghaGrozni konec: trilogija neverjetnih dogodivščin Edija Dikensa. JanaBodnárová v knjigiPunčka iz stolpa pripovedujeodekliciAjki,kiživizmamo,zelozaposlenoarhitektko.Ajkamorasprejetiselitevvnovookoljeinmamineganovegapartnerja.Zgod-baMarjolijnHofMajhna možnostjezgodbaodekliciKiki,kijijetežkoza-radiočetoveodsotnosti.Očejezdravniknavojnihobmočjihindeklicojestrah,dabisemukajzgodilo.PoknjigijeposnettudifilmAli-ali (PatatjeOorlog,2011),kiješevednonavoljozaogledvkinih.NaŠvedskemsedogajaknjigaHenningaMankellaPes, ki je potoval k zvezdioenajstle-tnemJoeluGustafsonu,kijepogostoosamljen–očejegozdar,mamapa ju jezapustila.AvstrijskapisateljicaChristineNöstlingerv različnihknjigahopisujerazhajanjestarševinenostarševskedružine.PreberimoknjigiKo se je moj oče hotel poročiti z materjo Anne LachsterTako in tako in sploh.

Šenekajslovenskihdel:VknjigiNatašeKoncLorenzuttiEnajstnik sozbranezgodbeoenajstletnemfantuinodnosihvnjegovidružini.VinkoMöderndorfervknjigiKot v filmuopisujestiskevdružinidvanajstletnegaGašperja.PotemkoseGašperjevamamaodseli, oče sinapreseli napodeželjekMaksu,kiseizkažezafantovegapravegaočeta.TudivMö-derndorferjeviknjigiKit na plažinajdemomotivselitveinodnosovvdru-žini.MajdaKorenvknjigiEva in kozelopisujedeklico,kiživilezmamo,vknjigiMihecpafanta,kinemočnoopazuje,kakosestaršioddaljujejoinrazhajajo.PoloncaKovačvzgodbiKaja in njena družinapripoveduje,kakoločitevdoživljaosemletnaKaja.

Medfilmi,obkaterihsepogovarjamooživljenjuzenimodstaršev,ome-nimofilmeHokus pokus Albert, Vratar Liverpoola, Ledeni zmaj, Uči-telj Žaba, Najin svet, Max v zadregi…Selitevvnovookolje,kjerotrocineodraščajosstarši,prikažefilmBučko.ŽivljenjezdvemamamamaprikazujefilmJakec naroči bratca.


FILMSKAOSNOVNA

ŠOLA

FilmFant z oblakisedogajamedpočitnicami,kijihNiilaspreživivno-vem,nenavadnemokolju.Otem,kakosenajstniki,vajeniurbanegaoko-lja,znajdejovodročnihhribih,govoritudislovenskifilmPojdi z mano.PredlogazafilmjebilistoimenskiromanDušanaČatra.

Vzgodbahopočitniškihdoživetjihimajopogostopomembnovlogoživali.Tako je tudivdelihslovenskihavtorjevKam je izginila Brina? (napisalTadejGolob)inSreča na vrvici(VitanMal).KnjigaMileneBaischAnton pod vodopripovedujeoAntonu,kipreživljapočitnicezdedkominbabi-co,karmunipravničvšeč.Antonsespremenispomočjonenavadnegaprijatelja–ribe.AntonovapreobrazbajepodobnaNiilasovi:introvertirandečekpremagasvojestrahove.NaŠvedskemsedogajadeloAnglikeZöllnerRdeča hiša ali Skrivnost živih besed.Obopisudružinskihpočitnicinsrečanjaspastirjemavtoricaopozarjanapomendružinskihinprija-teljskihodnosov. MedpočitnicamisedogajatapriljubljenaslovenskamladinskafilmaPo-letje v školjki inGremo mi po svoje,vKinobalonovemprogramupalahkopoiščetešedrugetakefilme:Ferdo Krota,Kraljestvo vzhajajoče lune,Nikec na počitnicah,Pobalinka, Najin svetinZbogom, Berlin!.


FILMSKAOSNOVNA

ŠOLAKinodvor.Kinobalon.

Kinodvor.Mestni kino.

Fant z oblaki Cloudboy 9+ pedagoško gradivo · režija in scenarij Meikeminne Clinckspoor...

Documents

Transcript of Fant z oblaki Cloudboy 9+ pedagoško gradivo · režija in scenarij Meikeminne Clinckspoor...