FALACIAS DE RELEVANCIAFALACIAS DE RELEVANCIA

ARGUMENTACIÓNARGUMENTACIÓNFILOSOFÌA 3 A-BFILOSOFÌA 3 A-B

Liceo de LololLiceo de Lolol

OBJETIVOOBJETIVO

RECONOCER LA RELEVANCIA Y LA RECONOCER LA RELEVANCIA Y LA AMBIGUEDAD DEL LENGUAJE MÁS AMBIGUEDAD DEL LENGUAJE MÁS RECURRENTES EN LA RECURRENTES EN LA ARGUMENTACIÓN: LAS FALACIASARGUMENTACIÓN: LAS FALACIAS

FALACIAS NO FORMALESFALACIAS NO FORMALES

Son razonamientos persuasivos pero incorrectos Son razonamientos persuasivos pero incorrectos que tienen apariencia de ser válidoque tienen apariencia de ser válido

A. A. ParalogismoParalogismo: Se comete sin intención: Se comete sin intención

Ej: Papá, si no me compras un helado significa que Ej: Papá, si no me compras un helado significa que no me quieres ¿me compras un helado?no me quieres ¿me compras un helado?

B. B. SofismaSofisma: Se comete para engañar con intención: Se comete para engañar con intención Ej: Adquiere tu celular nuevecito a solo mil Ej: Adquiere tu celular nuevecito a solo mil

pesos . No dejes pasar esta oportunidad.pesos . No dejes pasar esta oportunidad.

¿ QUÈ ES UNA FALACIA DE ¿ QUÈ ES UNA FALACIA DE RELEVANCIA?RELEVANCIA?

¿QUÉ SIGNIFICA RELEVANTE E ¿QUÉ SIGNIFICA RELEVANTE E IRRELEVANTE?IRRELEVANTE?

““Argumentos en los cuales las premisas, a pesar de las Argumentos en los cuales las premisas, a pesar de las apariencias, no llevan a la conclusión. Podrían ser apariencias, no llevan a la conclusión. Podrían ser llamadas de falta de relevancia, pues todas introducen llamadas de falta de relevancia, pues todas introducen información irrelevante que tiende a confundir.”información irrelevante que tiende a confundir.”

DE ESTA FORMA SURGEN MÁS DE UNA DE ESTA FORMA SURGEN MÁS DE UNA FALACIA….FALACIA….

Falacia genéticaFalacia genética

DEFINICIÒN: Atacar una tesis, institución o DEFINICIÒN: Atacar una tesis, institución o idea por su origen. idea por su origen.

EJEMPLO:EJEMPLO:“Tal país no tiene remedio. Mire “Tal país no tiene remedio. Mire nada más quienes lo fundaron” nada más quienes lo fundaron”

FALACIA Ad-Hominen AbusivoFALACIA Ad-Hominen Abusivo

DEFINICIÓN: “Atacar a la persona en lugar de DEFINICIÓN: “Atacar a la persona en lugar de sus ideas” sus ideas”

EJEMPLO:EJEMPLO:“Lo que dice no tiene fundamento. “Lo que dice no tiene fundamento. Él es gay” Él es gay”

"Usted no puede afirmar que mi acción es "Usted no puede afirmar que mi acción es inmoral inmoral porqueporque ha estado en la cárcel". ha estado en la cárcel".

FALACIA Ad-Hominen FALACIA Ad-Hominen CircunstancialCircunstancial

DEFINICIÓN:DEFINICIÓN: Atacar a la persona por Atacar a la persona por supuestos intereses ocultos.supuestos intereses ocultos.

EJEMPLO:“Seguro que él se opone al control EJEMPLO:“Seguro que él se opone al control del precio del transporte. Dicen que es dueño de del precio del transporte. Dicen que es dueño de una compañía de buses” una compañía de buses”

FALACIA TU QUOQUEFALACIA TU QUOQUE

DEFINICIÒN:DEFINICIÒN:Intentar mostrar que el Intentar mostrar que el oponente no actúa de acuerdo con su tesis. oponente no actúa de acuerdo con su tesis.

EJEMPLO:EJEMPLO:“¿Cómo puede recomendarme que “¿Cómo puede recomendarme que haga más ejercicio, cundo sé que se la pasa todo haga más ejercicio, cundo sé que se la pasa todo el día detrás de un escritorio?” el día detrás de un escritorio?”

FALACIA ENVENENAR LA FALACIA ENVENENAR LA FUENTEFUENTE

DEFINICIÒN:DEFINICIÒN:Desviar la atención tratando de Desviar la atención tratando de atacar la credibilidad del oponente. atacar la credibilidad del oponente.

EJEMPLO: EJEMPLO: “Este hombre ha mentido en “Este hombre ha mentido en situaciones más complicadas que ésta. ¿Cómo situaciones más complicadas que ésta. ¿Cómo vamos a escucharle ahora?”vamos a escucharle ahora?”

FALACIA AD-POPULUMFALACIA AD-POPULUM

DEFINICIÒN:DEFINICIÒN:Usar lenguaje cargado para Usar lenguaje cargado para mover a las masas mover a las masas

EJEMPLOS:EJEMPLOS:“Me dirijo a ustedes como a las “Me dirijo a ustedes como a las personas más injustamente tratadas en la historia personas más injustamente tratadas en la historia de este país” de este país”

FALACIA AD-MISERICORDIAMFALACIA AD-MISERICORDIAM

DEFINICIÓN: DEFINICIÓN: Apelar a la compasión Apelar a la compasión

EJEMPLOS:EJEMPLOS:“Por favor, no me ponga multa. “Por favor, no me ponga multa. Mis papás me van a quitar el auto”. Mis papás me van a quitar el auto”.

FALACIA AD AUCTORITATEMFALACIA AD AUCTORITATEM

DEFINICIÓN:DEFINICIÓN:Apelar a una autoridad dudosa, a Apelar a una autoridad dudosa, a la mayoría, a una minoría selecta, o a la tradiciónla mayoría, a una minoría selecta, o a la tradición

EJEMPLOS: Use Colgate. Bill Gates la usa”EJEMPLOS: Use Colgate. Bill Gates la usa”““Todos están usando esa marca”Todos están usando esa marca”““Sea de las pocas personas que tienen el privilegio Sea de las pocas personas que tienen el privilegio

que manejar un Lancia”que manejar un Lancia”““Desde tiempos inmemoriales en nuestro país la Desde tiempos inmemoriales en nuestro país la

gente a preferido el maíz al trigo. Por algo será”.gente a preferido el maíz al trigo. Por algo será”.

FALACIA AD-IGNORANTIAMFALACIA AD-IGNORANTIAM

DEFINICIÓN:DEFINICIÓN:Poner el énfasis no en la Poner el énfasis no en la evidencia, sino en la falta de evidencia para evidencia, sino en la falta de evidencia para probar una tesis probar una tesis

EJEMPLOS:EJEMPLOS:“Tiene que existir vida “Tiene que existir vida extraterreste. Nadie ha probado que no exista” extraterreste. Nadie ha probado que no exista”

FALACIA AD- BACULUMFALACIA AD- BACULUM

DEFINICIÓN: DEFINICIÓN: Tratar de convencer mediante Tratar de convencer mediante el temor el temor

EJEMPLOS:EJEMPLOS:“Si no te vas a la cama en este “Si no te vas a la cama en este instante, Santa Claus tomará nota y no te traerá instante, Santa Claus tomará nota y no te traerá tu regalo” tu regalo”

FALACIA DE EQUIVOCOFALACIA DE EQUIVOCO

DEFINICIÒN: Ambigüedad causada por un DEFINICIÒN: Ambigüedad causada por un intercambio de significados (legítimos) de un intercambio de significados (legítimos) de un término término

EJEMPLO: EJEMPLO: “Si crees en los “Si crees en los milagrosmilagros de la de la ciencia, deberías creer también en los ciencia, deberías creer también en los milagrosmilagros de la Biblia” de la Biblia”

FALACIA DE ANFIBOLOGÌAFALACIA DE ANFIBOLOGÌA

DEFINICIÓN: Ambigüedad causada por una DEFINICIÓN: Ambigüedad causada por una construcción gramatical deficiente construcción gramatical deficiente

EJEMPLO: EJEMPLO: “Voté por el candidato “Voté por el candidato independiente con las mejores expectativas” (¿de independiente con las mejores expectativas” (¿de quién son las expectativas?) quién son las expectativas?)

FALACIA DE ÈNFASIS O FALACIA DE ÈNFASIS O ACENTOACENTO

DEFINICIÓN: DEFINICIÓN: Enunciado ambiguo por (1) el Enunciado ambiguo por (1) el tono de voz es incierto; (2) el acento no es claro.tono de voz es incierto; (2) el acento no es claro.

EJEMPLO: EJEMPLO: (1) “Es imposible alabar demasiado (1) “Es imposible alabar demasiado su libro” (¿lo dijo en tono serio o sarcástico?)su libro” (¿lo dijo en tono serio o sarcástico?)

(2) “Juan piensa que Luis triunfará” (¿se enfatizó (2) “Juan piensa que Luis triunfará” (¿se enfatizó alguna palabra?)alguna palabra?)

FALACIA DE COMPOSICIÓNFALACIA DE COMPOSICIÓN

DEFINICIÒN: DEFINICIÒN: La suposición de que lo que es La suposición de que lo que es verdadero para una parte o un miembro debe ser verdadero para una parte o un miembro debe ser verdadero para el todo o el grupo. verdadero para el todo o el grupo.

EJEMPLO:EJEMPLO:“El pedazo de pastel que me comí tenía “El pedazo de pastel que me comí tenía pasas, y el de mi compañero también. Seguro que todo pasas, y el de mi compañero también. Seguro que todo el pastel tenía pasas”.el pastel tenía pasas”.

““Algún día la raza humana desaparecerá de la Tierra, Algún día la raza humana desaparecerá de la Tierra, pues sabemos que todos somos mortales”pues sabemos que todos somos mortales”

FALACIA DE DIVISIÓNFALACIA DE DIVISIÓN

DEFINICIÒN:DEFINICIÒN:La suposición de que lo que es La suposición de que lo que es verdadero para el grupo o el todo debe ser verdadero para el grupo o el todo debe ser verdadero para los miembros o las partes. verdadero para los miembros o las partes.

EJEMPLO:EJEMPLO:“No puedo romper esta guía “No puedo romper esta guía telefónica, por lo tanto no puedo romper sus telefónica, por lo tanto no puedo romper sus páginas”páginas”

““Ese es un sector muy rico de la ciudad. Fulano, Ese es un sector muy rico de la ciudad. Fulano, que vive allí, debe de ser muy rico”que vive allí, debe de ser muy rico”

ACTIVIDAD CENTRALACTIVIDAD CENTRAL

REUNIDOS EN GRUPOS…REUNIDOS EN GRUPOS… BUSCAREMOS EN LA PRENSA ESCRITA 5 BUSCAREMOS EN LA PRENSA ESCRITA 5

EJEMPLOS DE CADA FALACIA…EJEMPLOS DE CADA FALACIA… LUEGO DEBERAN EXPLICARLAS EN LUEGO DEBERAN EXPLICARLAS EN

PÙBLICOPÙBLICO EVALUAREMOS: CAPACIDAD DE EVALUAREMOS: CAPACIDAD DE

RECONOCER FALACIAS Y DISCURSO RECONOCER FALACIAS Y DISCURSO PÙBLICO…PÙBLICO…

CLASE DE HOY…CLASE DE HOY…

OBJETIVO: IDENTIFICAR FALACIAS DE OBJETIVO: IDENTIFICAR FALACIAS DE RELEVANCIA EN DEBATE RELEVANCIA EN DEBATE PRESIDENCIAL CHILENOPRESIDENCIAL CHILENO

METODOLOGÍA PARA HOYMETODOLOGÍA PARA HOY

OBSERVACIÓN DE DEBATE OBSERVACIÓN DE DEBATE TELEVISADOTELEVISADO

PAUSA EN CADA FIN DE BLOQUE. PAUSA EN CADA FIN DE BLOQUE. DONDE REALIZAREMOS UN PLENARIO DONDE REALIZAREMOS UN PLENARIO DEBATIENDO LAS FALACIAS DEBATIENDO LAS FALACIAS ENCONTRADAS ( A LO MENOS 3 DE ENCONTRADAS ( A LO MENOS 3 DE CADA UNA)CADA UNA)

TRABAJO EN GRUPOSTRABAJO EN GRUPOS

DEBERÀN ELEGIR ,EN CADA PAUSA DEL DEBERÀN ELEGIR ,EN CADA PAUSA DEL DEBATE ,UN REPRESENTANTE DEL GRUPO DEBATE ,UN REPRESENTANTE DEL GRUPO QUE DE A CONOCER LAS FALACIAS DE LOS QUE DE A CONOCER LAS FALACIAS DE LOS CANDIDATOS ( 3 MINUTOS POR CANDIDATOS ( 3 MINUTOS POR REPRESENTANTE) DANDO ARGUMENTOS REPRESENTANTE) DANDO ARGUMENTOS FUNDAMENTADOS.FUNDAMENTADOS.

LUEGO PRESENTADO SU ARGUMENTO, LUEGO PRESENTADO SU ARGUMENTO, ORDENADAMENTE, SE PODRÁ REPLICAR ORDENADAMENTE, SE PODRÁ REPLICAR POR PARTE DEL PÚBLICO (2 MINUTOS)…POR PARTE DEL PÚBLICO (2 MINUTOS)…