faktor-faktor perlaksanaan Gerakan islah 1898
Transcript of faktor-faktor perlaksanaan Gerakan islah 1898
-Gerakan Islah dikenali sebagai GerakanPemulihan 100 Hari.
-Gerakan ini muncul selepas kekalahannegara China dalam perang China-
Jepun(1894-1895).
Gerakan ini bertujuan untuk melakukanpembaharuan dalam institusi-instititusi
politik & sosial berasaskan sistem Barat bagimembentuk sebuah negara yang kuat &
moden.
-Gerakan ini dipimpin oleh Kang Yu-wei ( golongan reformis radikal).-seorang sarjana yang menerima
pendidikan klasik cina.-beliau berpendapat bahawa ajaran
Confucius & klasik-klasik Cinamembenarkan proses pemodenan
mengikut model Barat.
Gerakan ini mendapat sokongan daripada rakan-rakan seperjuangan beliau :
-Hsuang Tsun-hsien(1848-1905)
-Tan Ssu-tung (1865-1898)-Wang Kang-nien(1860-1911)
Gerakan ini dilancarkan secara rasminya pada 11 Jun 1898
• Maharaja Kuang-hsu telah mengeluarkanantara 40-50 dekri dalam tempoh 103 haribagi melaksanakan pembaharuan-pembaharuan.21 September 1898,rancangan pembaharuanini dimansuhkan kerana mendapat tentangandaripan golongan konservatid di bawahpimpinan Maharni Doweger.
Faktor-faktor…..
2. Pencerobohan Asing3. Kemunculan golongan
Refomsi
4.Sokongan Maharaja 5.Kejayaan pembaharuandi Jepun & Rusia
1. KelemahanChina
1.Kelemahan China
• Gerakan Memperkuatkan Diri telah dilaksanakan sejak1861,namun kerajaan Manchu gagal mewujudkan pentadbiranyang berkesan. Hal ini berlaku akibat gerakan tidak mendapatsokongan yang menyeluruh.
• Majoriti orang Cina bersikap anti asing & menentangrancangan pembaharuan yang berasaskan idea Barat. Merekamenganggap idea Barat terlalu asing bagi mereka.
• Pegawai-pegawai Manchu masih lagi mengamalkan rasuah & penyelewengan sehingga menyebabkan wujudnyaketidakcekapan dalam pentadbiran.
• Dalam ketenteraan,kelemahan China ternyata apabila merekadikalahkan dalam Perang Candu 1839-1842.
• China juga tidak dapat memadamkan pemberontakan Taiping kecuali selepas mendapat sokongan & bantuan Barat.
• Kekalahan dalam Perang China-Jepun 1894-1895.
2. Pencerobohan asing
• Kelemahan China telah memperhebatkanimperialisme Barat di China. Kuasa-kuasaBarat telah menekan China untuk menuntutpelbagai keistimewaan sehingga ahli-ahlisejarah menganggap China sebagai tembikaimasak yang dipotong & dibahagikan secarasesama kuasa Barat dan Jepun.
• Tindakan kuasa-kuasa asing yang terlibatdalam perebutan wilayah di China ialah :
British∙Menyewa pelabuhan Wei Hai
Wei(1898)
Jepun
●Perjanjian Shimonoseki
ditandatangani pada tahun1895.
China menyerahkan
Korea,Farmosa,& Selatan Manchuria
kepada Jepun
Perancis
●menyewa Teluk Kwangchow(1898)
Rusia
●Mnegambil alih Manchuria
Selatan(1898)
●Membina pangkalan tentera laut
di Port Arthur,Semenanjung
Liotung
Jerman
●Menyewa Teluk Kiaochow(1897)
• Kuasa-kuasa Barat juga telah menuntutkeistimewaan lain selain dari wilayah. Contohnya :
Mendesak China untukmembenarkan mereka membina
jalan keretapi di China.
British menuntu kebenaran membina jalankeretapi sejauh 2800 batu,Perancis 420 batu,Rusia 1530 batu & Belgium 650 batu.
3.Kemunculan Golongan Reformis
• Pada akhir abad ke-19,muncul golongan Reformis yang menyedari betapa perlunya pembaharuandilaksanakan di China.
• Kegagalan Gerkan Menguatkan Diri mendorong merekauntuk merangka satu lagi rancangan pembaharuanyang lebih berkesan dalam usaha memulihkan China.
• Mereka menegaskan Islah 1898 bertujuan untukmenyusun semula institusi politik & sosial China berdasarkan model Barat bagi memulihkan negeraChina.
• Kang Yu-wei menegaskan perubahan yang radikal perludijalankan bagi menguat & memodenkan China.
• Golongan reformis ini telah mengadakan ceramamerata tempat dengan tujuan untukmenyedarkan orang cina betapa perlunyapembaharuan berdasarkan idea Barat.
• Mereka telah menubuhkan persatuan dalamusaha untuk menjayakan rancangan mereka.
• Contohnya – “Society for the Study of The SelfStrengthening”
• Pelbagai kegiatan telah diadakan seperticeramah,menterjemah buku-buku Jepun &Barat,mendirikan perpustakaan & lain-lain.
Pandanganreformis
tentang sistempendidikan…
WENG TUNG-HO
-Berpendapat ajaran confucius harus dijadikan terasdalam pemodenan China
-Beliau menekankan nilai-nilai moral & kebudayaandijadikan asa s dalam pembangunan negara.
KANG YU-WEI
-Mencadangkan pemodenanyang berasaskan sistem
politik,ekonomi,pentadbiran & ketenteraan Barat
-Mencadangkan negara China harus mencontohi langkah-langkah pemodenan yang dilakukan Maharaj Meiji di
Jepun.
CHANG CHIH TUNG
-Berpendapat sistem pendidikan harusberteraskan ajaran Confucianisme
-Menekankan tentang kepentingan mempelajariimu pengetahuan Barat yang berkaitan dengan
teknologi dan ketenteraan.
DR.SUN YAT SEN
-Mencadangkansistem
pemerintahanmonarki digantikan
dengan sistempemerintahan
republik
4.S
oko
nga
n M
ahar
aja
●Sokongan Maharaja juga penting membawa
kepada pelaksanaan Islah 1898.
●Maharaja Kuang Hsu terpengaruh dengan
rancangan pembaharuan Kang Yu-wei &
mahukan ianya dilaksanakan di negeri China.
●Untuk menjamin pelaksanaannya,cadangan-
cadangan pembaharuan telah dikeluarkan
sebagai perinta diraja atau dikri.
5.Kejayaan PembaharuanDi Jepun & Rusia
●Kejayaan rancangan pembaharuan di Jepun da pembaharuan Peter The Great
Rusia juga mempengaruhi pelaksanaan Islah 1898.
●Mereka mendesak Maharaja Kuang
Hsu untuk melaksanakan rancangan
pembaharuan di China seperti
pembaharuan dia Jepun dan Rusia.
●Untuk meyakinkan Maharaaj,Kang
Yu-wei telah mengemukakan
kajiannya bertajuk “A Study Of Meiji
Reformis” & “A Study Of Peter Rusia”.
●Golongan reformis
menegaskan kejayaan
pembaharuan di dua buah
negara ini adalah
disebabkan oleh rancangan
pembaharuan tersebut
berdasarkan idea Barat.