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FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA PROFESIONAL: FARMACIA – BIOQUIMICA

CENTRO ULADECH – CATÓLICA: TRUJILLO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ASUNTOS DE CONSUMIDORES

SEMESTRE ACADÉMICO: I CICLO ACADÉMICO: III

DOCENTE TUTOR: CABREJOS RUBIO ANGELA PAOLA

NOMBRES Y APELLIDOS: LA TORRE AVALOS LUZDEY

INTEGRANTES DEL GRUPO:

1.-GUERRA ARANDA ROY

2.- QUISPE VILCHEZ IRENE

ELIZABETH

3.- CASTILLO TASILLA CRISTIAN

4.- POZO MOGOLLON LUIS

5.- SANCHEZ CONTRERAS JAIME

6.- AGUILAR AGUILAR IRVIN

7.- INGRID CHANAME RODRÍGUEZ

8.-ESPINOZA AGUILAR IVANNA

9.-GOMEZ ENCO KAREN

10.-GUEVARA LLARO MICHAEL

11.-SANCHEZ TORRES ROCÍO

12.-SICCHA PIZARRO IVÁN

13.- HUACCHA ENRRIQUEZ

LUCINA

14.- LA TORRE AVALOS LUZDEY

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II.- Introducción:

La actividad de la campaña de la orientación “El consumidor ante la Publicidad

Engañosa” de la extensión universitaria y proyección social cumplió con los

objetivos propuestos y establecidos por la asignatura. Tanto el diagnostico, la

planificación y la ejecución se realizaron teniendo en cuenta el tiempo establecido

para el desarrollo de cada actividad.

III.- Ámbito de aplicación:

El lugar donde se realizaron las actividades correspondientes fueron:

Diagnostico: Las encuestas se realizaron en el sector “Villa Progreso -Víctor

Raúl Haya De La Torre – Huanchaco”.

Planificación: Esta actividad se llevó a cabo en el domicilio del coordinador Roy

Michael Guerra Aranda.

Ejecución: la actividad fue realizada en el local del club de madres “Mujeres En

Acción”.

IV.- Números y características de los participantes:

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V.- Resultados:

Diagnostico: En esta actividad se recopilo los datos de de la comunidad y/o

organización (nombre, ubicación, breve reseña y Representante).

Además se realizo una encuesta en función a las siguientes preguntas:

¿Alguna vez te has sentido burlado al comprar un producto o servicio, ya que

estabas motivado por su publicidad?

¿Conoces tus derechos como consumidor?

¿Sabes lo que es marketing?

¿Te consideras un consumidor responsable?

Planificación: En esta actividad se mencionó la importancia de la actividad de

extensión universitaria / proyección social, los objetivos de la actividad, el lugar de la

actividad de extensión universitaria / proyección social y el Cronograma de las

Actividades.

Ejecución: Para esta actividad se tomó en cuenta los siguientes criterios:

Descripción de la ejecución, las Actividades planificadas para la ejecución, las

Actividades realizadas en el desarrollo de la ejecución, los respectivos registros de

los participantes en la charla y de los estudiantes, las fotos correspondientes para

dicha actividad.

VI.- Logros:

Los logros alcanzados fueron:

Que las madres del club conozcan sus derechos como consumidoras.

Que sepan diferenciar entre publicidad engañosa y verdadera.

Que las madres del club sean consumidoras responsables.

Que sepan a qué entidad acudir cuando se sientan engañadas o estafadas.

Dar a conocer el significado de marketing.

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VII.- Dificultades:

Algunas dificultades que se produjeron fueron los siguientes:

Diagnostico: Falta de coordinación para realizar la encuesta debido al cruce de

horarios; pero a pesar de todo se realizó con éxito.

Planificación: En esta actividad todos estaban de acuerdo con el rol que tenían

que realizar.

Ejecución: Lo que más dificultad nos ocasionó esta actividad al principio, fue la

poca presencia de las madres, en la hora fijada, pero con el transcurrir del tiempo

estos incidentes se superaron debido a la presencia masiva de las madres.

VIII.- Propuestas de mejora:

Contar con una banderola propia de la escuela de farmacia y bioquímica.

La institución debe facilitarnos algunos equipos de audio y video para una

mejor exposición.

La universidad debe facilitar una documentación formal para que los

alumnos nos sintamos respaldados, ante un club, organización, etc. Donde

se solicita la actividad de extensión universitaria.

Antes de la actividad de la ejecución debe haber una motivación previa para

que cuando llega el día de la charla no exista improvisaciones.

El docente tutor y el coordinador de grupo deben mantener una continua

comunicación para que las actividades propuestas tengan éxito.

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IX.- Anexos

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● Fotos

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Videos:

http://www.youtube.com/watch?v=pSlalmtAOBo

http://www.youtube.com/watch?v=f9647XjRsJo&feature=channel_video_title

http://www.youtube.com/watch?v=Zc66V0RWuls&feature=channel_video_title