Fachinformation nutzen - Volltexte, Suchmaschinen, Kataloge, Datenbanken, Wissensorganisation,...

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Januar 2015 Universitätsbibliothek, Thomas Hapke Fachinformation nutzen Volltexte, Suchmaschinen, Kataloge, Datenbanken, Wissensorganisation, Zitieren Fotos: R. Jupitz

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Präsentation zur Orientierungseinheit der Fachschaften der TUHH zur Bachelor- und Master-Arbeit Fachinformation nutzen: Wie komme ich an Volltexte? Wie kann ich sicherer sein, nichts Wesentliches übersehen zu haben? Wie bewältige ich die Informationsflut?

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Fachinformation nutzen Volltexte, Suchmaschinen, Kataloge, Datenbanken, Wissensorganisation, Zitieren

Fotos: R. Jupitz

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Unterstützung bei der Wissenschaftlichen Arbeit

Recherche

Arbeitsplanung Wissens- organisation

Inhaltliche Erschließung Publikation

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Herausforderungen beim wissenschaftlichen Arbeiten ‣ Verfügbarkeit von Volltexten ‣ Unsicherheit, dass Sie wichtige Informationen

übersehen ‣ Bewältigung der Informationsflut ‣ Unsicherheit über die Qualität der gefundenen

Informationen ‣ … Neugier! Zweifel!

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Orientieren

• Unterscheidungen und Orientieren • Wie komme ich an Volltexte?

– Verfügbarkeit in TUHH via Suchmaschinen – Bibliothekskatalog als Suchmaschine

• Wie kann ich sicherer sein, nichts Wesentliches übersehen zu haben? – Systematische Informationssuche – Nutzung von Fach-Datenbanken

• Wie bewältige ich die Informationsflut? – Literaturverwaltungsprogramme nutzen (Citavi) – Richtig zitieren

• Reflektieren über Information

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Unterscheidungen bei Publikationsformen 1 Primäre Informations-Medien

Sekundäre Information-Medien

Projekt-Zeitachse Anfang Zwischenergebnisse Ende

Web-Sites, Weblogs

Reports

Dissertationen Zeitschriften-Aufsätze

Suchmaschinen Fach-Datenbanken

Reviews, Fortschrittsberichte Handbücher, Nachschlagewerke Monographien, Lehrbücher

Kongress-Papers Patente

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Unterscheidungen bei Publikationsformen 2

Selbstständige Literatur (Bibliothekskataloge verzeichnen oft nur diese!): Buch, Zeitschrift, Konferenzband, Online-Publikation etc. / Beispiele:

Wagner, Walter (2006): Rohrleitungstechnik – Würzburg Zeitschrift für Energiewirtschaft – Wiesbaden: Vieweg Wer baut Maschinen in Deutschland – Darmstadt: VDMA (CD-ROM)

Unselbstständige Literatur (z.B. via Fach-Datenbanken): Aufsatz in Zeitschrift,

Beitrag in Konferenzband, etc. / Beispiele:

Study on imbalance-misalignment-rubbing coupling faults in aero-engine vibration. In: Journal of Aerospace Power (2009) 24, 10, 2277 Crittenden, B.D. Kolaczkowski, S.T. and Takemoto, T., 1993, Use of in tube inserts

to reduce fouling from crude oils. Heat Transfer - Atlanta A.I.Ch.E. Symposium Series, Vol. 89, pages 300-307

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• Ullmann's Encyclopedia of Industrial Chemistry (6. ed., 2002, 40 Bände) Online im TUHH-Intranet (2012 ed.)!

• Comprehensive biotechnology (6 Vol., 2. ed., 2011) Online in TUHH Intranet!

• Comprehensive Renewable Energy (2013, 8 vols) Online im TUHH-Intranet!

• Encyclopedia of industrial biotechnology, bioprocess, bioseparation, and cell technology (2010, 7 Bände)

• Encyclopedia of complexity and systems science (2009) Online in TUHH-Intranet!

• Encyclopedia of laser physics and technology (2008)

Orientieren: Enzyklopädien und Nachschlagewerke nutzen!

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Orientieren: Fachportale

U.S. National Center for Biotechnology Information http://www.ncbi.nlm.nih.gov http://www.econbiz.de Eine gedruckte Quelle: Using the engineering literature / Bonnie A. Osif. 2. ed. 2012. TUB-Lesesaal Präsenzbestand, Signatur: TEA-804

http://www.tib.uni-hannover.de https://getinfo.de

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Orientieren: Lotse

http://lotse.uni-muenster.de/ingenieurwissenschaften/index-de.php?location=0

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Wie komme ich an Volltexte?

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Wie kommen Sie an den Volltext dieser Aufsätze?

Sparrow, B.; Liu, J.; Wegner, D. M. (2011): Google Effects on Memory: Cognitive Consequences of Having Information at Our Fingertip. Science 333, 6043, 776-778 2011.

Zugriff: Online im Internet als Autoren-Kopie Wie würden Sie an den Volltext kommen, wenn der Autor sein PDF nicht ins Netz gestellt hätte?

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Wie kommen Sie an den Volltext dieser Aufsätze?

Early Modern Information Overload, Daniel Rosenberg, Journal of the History of Ideas 64 (2003) 1, pp. 1-9 10.1353/jhi.2003.0017

Zugriff: Volltext von der TUHH aus wohl nur über Fernleihe als Papierkopie erhältlich! Wie bestellen Sie eine Fernleihe? Was bedeutet die Zeichenfolge am Ende des obigen Zitates?

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Wie kommen Sie an den Volltext dieser Aufsätze?

A. Vanossi, J. Röder, A. R. Bishop, and V. Bortolani: Underdamped commensurate dynamics in a driven Frenkel-Kontorova–type model. Phys. Rev. E 67, 016605 (2003)

Zugriff: Online im TUHH-Internet auf Verlags-Website nicht zugänglich. Online über GetInfo der TIB Hannover zugänglich! Wie gefunden?

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Das Beispiel Google Scholar

Ca. 1410 Quelle: http://lccn.loc.gov/50041709

Die TU-Bibliothek ist auch in Suchmaschinen sichtbar!

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Google Scholar - Einstellungen

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Volltexte finden

Google Scholar http://scholar.google.com

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Volltexte finden

Google Scholar http://scholar.google.com

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Versteckte Services nutzen!

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Via Linking Dienst zum Katalog

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Gedruckten Volltext via Linking-Dienst

Klassische Katalog-Oberfläche!

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Noch ein Beispiel

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Zur GBV-Datenbank

Linkresolver

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Volltext via Fernleihe!

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Volltext via Fernleihe!

Fernleih-Bestellung

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Volltext via Fernleihe!

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Volltext via Fernleihe!

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Fernleihe

Wenn Zeitschrift lokal gedruckt oder elektronisch nicht vorhanden! (Katalog?) Fernleihe für Material, was nicht im Bestand der TUHH-Bibliothek ist! Nutzen Sie die Datenbanken des Gemeinsamen Bibliotheksverbundes (GBV), um die Quelle zu finden! Fernleih-Gebühr 1,50 € für einen Artikel (Kopie) oder ein Buch.

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Link Resolver Funktion

Zitat einer Quelle

Link Resolver

Quelle des Volltextes

Wissensbasis mit lokalen Bestands

-angaben

Katalog-Daten, Pflege durch

Bibliothek

Metadaten (in OpenURL)

URL der Quelle, z.B. DOI (in OpenURL)

Katalogrecherche, Fernleihe

Metadaten (in OpenURL)

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Dimensionen des Findens Wie?

Angepasst nach: Sheila Corrall, John Dove: Web scale discovery and information literacy: competing visions or mutual support? LILAC 2012, Glasgow. http://de.slideshare.net/infolit_group/corrall-dove)

Bewertete wissenschaftliche Inhalte

Was?

Kostenfreie Inhalte des Netzes

Einfach

Schwieriger

Google Scholar

Wo? Lokale Verfügbarkeit!

Kostenpflichtige Fach-Datenbanken: Web of Science, Inspec, wti

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Bibliotheksbestand und Kataloge

Digitale Bibliothek • Online-Bücher • E-Zeitschriften • Datenbanken

Der Katalog – das Herz jeder Bibliothek! Zugang zum kompletten Bestand!

Lesesäle • Nachschlagewerke und

Enzyklopädien • Zeitschriften • Fachgruppen • Lehrbücher

Bild: D. Bieler

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TUBfind

Der Bibliothekskatalog als Suchmaschine

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Umfasst auch Zeitschriftenartikel!

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Bücher finden!

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Online-Books (eBooks) finden!

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Bücher suchen

http://www.ubka.uni-karlsruhe.de/kvk.html

Verbundkatalog (GBV) http://www.gbv.de/gsomenu/?id=home

http://www.worldcat.org/

Lokaler Bibliothekskatalog TUHH-Bibliothek https://katalog.tub.tu-harburg.de/

Regionalkatalog Hamburg http://gso.gbv.de/DB=2.91/

http://books.google.com

http://beluga.sub.uni-hamburg.de

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Weitere Wege zur globalen digitalen Bibliothek

http://www.zvdd.de

http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de

http://www.archive.org/

http://books.google.de

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Wie kann ich sicherer sein, nichts Wesentliches

übersehen zu haben?

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Beyond Google! FindING @ TUHH-Bibliothek

Erste Orientierung

Katalog

Aktuelle Forschungsliteratur

Spezielles

Nachweisdatenbanken für Zeitschriften-Aufsätze: TEMA, Web of Science

Bauwesen: RSWB, TEMA Elektrotechnik: Inspec, TEMA, (IEEE) Maschinenbau: TEMA, Web of Science Verfahrenstechnik: Web of Science, TEMA Wirtschaftswissenschaften: TEMA, Business Source Premier, WISO

Bibliotheks-Website: www.tub.tu-harburg.de Lesesaal-Fachgruppen Enzyklopädien und Nachschlagewerke

Medien digital (TUHH-Intranet!) oder gedruckt (Lesesäle, Magazin) https://katalog.tub.tu-harburg.de

DIN-Normen, auch online!

Patente: Esp@cenet, DEPATISnet

Fernleihe und Dokumentenlieferung

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Unterscheidungen

Suchmaschinen Fach-Datenbanken

• Fachübergreifende Quellen

• Weitgehend intuitiv benutzbar

• Volltexte oft mit durchsuchbar

• Kaum intellektuelle Erschließung

• Automatisches Abkürzen von Suchbegriffen („Stemming“)

• Suchphilosophie: Beste Treffer, Relevanz-Ranking

• Gut für fachbezogenes Recherchieren

• Ausgefeilte Suchstrategien möglich

• Volltexte nicht im Index enthalten

• Teilweise intellektuelle Erschließung mit Deskriptoren

• Suchbegriffe mit Wildcard-Symbol (oft *) abkürzbar

• Suchphilosophie: Exakte Treffer, Boolesche Verknüpfung von Suchbegriffen notwendig

Verschiedenste Datenbanken und Suchmaschinen nutzen!

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TOP-Datenbanken in den Ingenieurwissenschaften

WTI-TEMA: 4 Millionen Records aus den Ingenieurwissenschaften mit einem Schwerpunkt in Deutschland und Mitteleuropa Web of Science: interdisziplinäre Datenbank mit Fokus auf Naturwissenschaft inkl. einiger ingenieurwiss. Anwendungsgebiete mit 46 Millionen Einträgen INSPEC: 13 Millionen bibliographische Datensätze mit Fokus auf Physik, Elektrotechnik und Informationstechnik, z.T. auch Maschinenbau (Oberfläche wie Web of Science) IEEE Xplore: 3,5 Millionen Dokumente aus Elektrotechnik und Informationstechnik RSWB plus: über 1 Million Publikationsnachweise aus Architektur, Bauingenieur- und Vermessungswesen Perinorm: 1,1 Millionen Daten von Normen aus 23 Ländern (z.B. ANSI, DIN, ISO) sowie Volltexte von VDI-Richtlinien und DIN-Normen DEPATISnet: Dokumentenarchiv mit ca. 70 Millionen Patentdokumenten und Volltextzugriff auf ca. 40 Millionen Patente (Zugang zu diesen Referenzdatenbanken nur im TUHH-Intranet)

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Wo finden Sie Fachdatenbanken?

• Datenbank der

Datenbanken

Zugang zu den von der TUHH lizenzierten Fachdatenbanken nur im TUHH-Intranet oder via VPN!

http://www.tub.tu-harburg.de/

...im Datenbank-Informationssystem (DBIS)

Klick!

Datenbank der Datenbanken

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Recherchieren in Fachdatenbanken I

1. Herausarbeiten der wichtigen Komponenten eines Themas 2. Bildung einer Wortliste: Synonyme, Oberbegriffe, Unterbegriffe, evtl. auch

Suchbegriffe übersetzen. Geeignete Tools: www.wikimindmap.org/ oder Thesaurus in den Datenbanken

(z.B. TEMA, INSPEC…) verwenden! 3. vom Allgemeinen zum Speziellen Begriff 4. Stoppwörter (Artikel, Präpositionen) i.d.R. weglassen Recherchetechniken: • Suchfelder gezielt auswählen • Trunkierung: Wortstämme verwenden und (* , ? , $ ) anfügen • Verknüpfung von Suchaspekten mit Booleschen Operatoren UND / AND ODER / OR

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Recherchieren in Fachdatenbanken II

Recherchevorbereitung durch ein Suchbegriffs-Diagramm: ✗Welche Aspekte hat meine Suche? ✗Mit welchen Worten kann ich diese abbilden? ✗ Wie muss ich diese Suchbegriffe verknüpfen?

Aspekt 1 Operator Aspekt 2 wiederverw* AND kunststoff* OR OR verwert* plasti* OR OR recycl* polymer OR PVC

Aspekt weitere mögliche Suchbegriffe 1. Wiederverwendung Verwertung, Recycling 2. Kunststoff Plastik, Polymer, Polyvinylchlorid

Thema: Wiederverwendung von Kunststoffen

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Mit Suchbegriffen spielen!

Thema Microbial degradation of aromatic compounds in soil Komponente 1 Komponente 2 Komponente 3 microbi* degrad* Aromat* Soil* biodegrad* Polyaromat* Clay* bioremed* Benzene compost* microbi* decompos* PAH sediment* mikrobiol* abbau Naphthalin Boden* Böden

Komponente 1 UND Komponente 2 UND Komponente 3 wobei z.B.

Komponente 1 = (“microbi* degrad*” ODER biodegrad* ODER bioremed* ODER ...)

Ein Suchbegriffs-Diagramm hilft:

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Spielen mit Suchbegriffen in der Fach-Datenbank TEMA 1

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Spielen mit Suchbegriffen in der Fach-Datenbank TEMA 2

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Spielen mit Suchbegriffen im Web of Science

www.bibliothek.uni-regensburg.de/dbinfo/

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Mit Datenbanken spielen!

Recherchemöglichkeiten der Datenbanken erkunden:

• Boole’sche Logik

• Wildcard-Symbole: ? * $

• Nachbarschaftsoperatoren: Kontexte und Phrasen

• Suchfelder: Basic index, Autorfeld, Schlagwortfeld

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Datenbank der Datenbanken

www.bibliothek.uni-regensburg.de/dbinfo/

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Aufsatzdatenbank: Vielfalt und Nutzen

Datenbank GVK-Plus (GBV) WTI-TEMA, INSPEC,

Web of Science, RSWB plus

Verlags-Portale, z.B. IEEE Xplore, SpringerLink, ScienceDirect

Google Scholar, BASE

Inhalt Aufsätze, Bücher, u.a.

Aufsätze (Konferenz-Beiträge),

Hochschulschriften und Bücher (TEMA und

INSPEC)

Aufsätze, Bücher, Buchkapitel,

Normen (IEEE)

Aufsätze, Bücher, Hochschulschriften u.a.

Durchsuchbarer Inhalt

bibliographische Beschreibung

bibliographische Beschreibung, Abstract

bibliographische Beschreibung, Abstract,

Dokumente Dokumente

Inhalt von

Gedruckte und elektronische Bestände von Bibliotheken

diverse Verlage Nur ein Verlag, hier IEEE, Springer, Elsevier

Base Diverse Publikationsserver; Google Scholar wer weiss?

Zugang zum Dokument

direkt oder gedruckt in Bibliothek bzw.

via Fernleihe

Volltext-Verlinkung über andere Datenbanken

oder Fernleihe

direkt, falls Zugang Teil der Subskription vor Ort

direkt, evtl. eingeschränkt

Besonderheiten __

WTI-TEMA und INSPEC Thesaurus(-suche); Web of Science Zitationsanalyse

IEEE Xplore: Keyword list __

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Wie kann das Risiko verkleinert werden, dass Wichtiges beim Recherchieren übersehen wird?

‣ Verschiedene Datenbanken nutzen. ‣ Spezifische Fach-Datenbanken nutzen. ‣ Über geeignete Suchbegriffe nachdenken. ‣ Die logische Verknüpfung von Suchbegriffen nutzen. ‣ Den Überblick behalten durch effektive

Literaturverwaltung.

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Wie bewältige ich die Informationsflut?

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Literaturverwaltung ist keine Kunst!

Matej Krén, Idiom, Stadtbibliothek Prag (1998), Foto 2009

Nicht das Suchen und Finden ist heutzutage das Hauptproblem, sondern das Bewältigen von Information!

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Welches Programm?

Das passende Programm für Ihre Anforderungen http://www.tub.tuhh.de/literaturverwaltung/

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Bibliographische Importformate

TY - JOUR SN - 0926-9630 AU - Jauhiainen, A. AU - Pulkkinen, R. T1 - Problem-based learning JF - Studies in health SP - 572 EP - 576 VL - 146 PY - 2009 KW - Education KW - Nursing ER -

RIS %0 Journal Article %@ 0926-9630 %A Jauhiainen, A. %A Pulkkinen, R. %T Problem-based learning %J Studies in health %P 572-576 %V 146 %D 2009 %K Education %K Nursing

EndNote Tagged

@article{Jauhiainen_Pulkkinen:2009, author = {Jauhiainen, A. and Pulkkinen, R.}, year = {2009}, title = {Problem-based learning and e-learning methods in clinical practice}, keywords = {Education; Nursing}, pages = {572--576}, volume = {146}, issn = {0926-9630}, journal = {Studies in health} }

BibTeX PMID- 19592907 PT - Journal Article IS - 0926-9630 (Print) AU - Jauhiainen A AU - Pulkkinen R TI - Problem-based learning JT - Studies in health PG - 572-6 VI - 146 DP - 2009 MH - Education MH - Nursing

Kein Standard

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http://www.citavi.com Mit Citavi könnnen Sie: ‣ in über 4000 Datenbanken und Bibliothekskatalogen recherchieren und

Daten übernehmen ‣ Bücher automatisch per ISBN erfassen, Fachartikel per DOI ‣ Zitate, Gedanken, Kommentare festhalten. Wissen organisieren ‣ Literaturverzeichnisse in Word, OpenOffice und LaTeX in über 600

Zitierstilen automatisch erstellen ‣ mit Hilfe des Zusatzprogrammes Citavi Picker Informationen aus dem

Internet in ihre Citavi-Projekte übernehmen

Citavi

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Los geht‘s!

Citavi Schritt-für Schritt-Anleitungen: http://ftp.citavi.com/service/de/docs/Citavi_4_Slideshows.pdf Im PDF sind die Anleitungen verlinkt, über Kurzlinks wie http://www.citavi.com/shows/13

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Ein Blick in Citavi

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Ein Blick in Citavi

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Grundregeln zum Zitieren

1) Benutzte Quellen sind anzugegeben.

2) Position der Quellenverweise muss eindeutig sein.

3) Quellen selbst müssen aus den bibliografischen Angaben auffindbar sein.

4) Quellen im Original anschauen! Sekundärzitate vermeiden! Ergänzungen: Konsequent bei einem Zitierstil bleiben! Mit

Literaturverwaltungsprogramm eigentlich kein Problem.

Alles, was zitiert wird, mit vollständigen Angaben ins Literaturverzeichnis, aber nicht mehr!

Nach: Theuerkauf, Judith: Schreiben im Ingenieurstudium : Effektiv und effizient zur Bachelor-, Master- und Doktorarbeit. Paderborn : Schöningh, 2012, S. 86-99. Biedermann, Wieland u.a.: Forschungsmethodik in den Ingenieurwissenschaften : Skript vom Lehrstuhl für Produktentwicklung, Prof. Dr.-Ing. Udo Lindemann, Technische Universität München (TUM), 2012, S. 61.

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Wann zitieren?

Wann muss ich zitieren?

Wörtliches Zitat?

Indirektes Zitat, Paraphrase?

Idee einer anderen Person?

Allgemein-wissen, eigene

Gedanken

Kein Zitieren notwendig!

Ja

Ja

Ja

Nach: Burns, Tom; Sinfield, Sandra: Essential study skills : the complete guide to success at university. 3. ed. Los Angeles, Calif.: Sage, 2012, S. 241.

Zitieren mit doppelten Anführungszeichen

Zitieren

Zitieren

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Welche Zitationsstil- Formen gibt es?

Nachweise im Text

Autor Jahr (Doe, Smith 2009: 14)

Referenznummer [34]

Referenzkürzel [DoS09:14]

Nachweise in Fußnoten

Autor Jahr Doe, Smith 2009: 14

Vollbeleg Jane Doe, Mia Smith: E-Learning. London

2009, p. 14

Autor-Jahr-System auch als Harvard-System bezeichnet. Bekannter Vertreter = APA-Style. Vollbeleg in Fußnoten auch als Oxford-System bezeichnet. Bekannter Vertreter = Chicago-Manual of Style

Bei Citavi: Am Anfang entscheiden, ob …

Quelle der Abbildung:

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Kurznachweis im Text

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Referenz-Nummerierung im Text

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Vollbeleg in Fußnote

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Kurznachweis in Fußnote

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Besonderheiten beim wörtlichen Zitieren

… in der TUHH-Bibliothek

„[...] Zitieren nicht als ‚Problem‘, sondern als Sport, Spiel oder Herausforderung begreifen. Bedenken Sie, dass das Hin- und Herspringen zwischen ausgewiesenen fremden und eigenen Gedanken überaus kreativitätsfördernd [Hervorhebung T.H.] wirkt. [...] [G]enaue Regeln über die Häufigkeit von Zitaten in wissenschaftlichen Arbeiten [lassen] sich nicht formulieren [...] Das Ausmaß erforderlicher Zitate hängt insb. von dem in dem jeweiligen Erkenntnisbereich bestehenden Wissensbestand ab.“

Stickel-Wolf, Christine: Wissenschaftliches Arbeiten und Lerntechniken : erfolgreich studieren - gewusst wie! 7. Aufl. - Wiesbaden: Springer Gabler, 2013. S. 229

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Wikipedia zitieren?

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Wikipedia richtig zitieren!

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Zusammenfassung und Info-Tipps

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Über Information reflektieren!

Was darf ich ohne weiteres kopieren? Geistiges Eigentum und Urheberrecht! Was kosten Fachzeitschriften? Datenschutz und Privatsphäre: Suchmaschinen als Karrierekiller

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Tipps zum Informieren

Seminar zum Wissenschaftlichen Arbeiten (2 SWS, 2 ECTS, 14-tägig 4 h, 30 Teilnehmende) wieder im nächsten Semester! Weblog zum Seminar: http://www.tub.tu-harburg.de/wissenschaftliches-arbeiten/ Semesterapparat in der TU‐Bibliothek http://www.tub.tu-harburg.de/service/semesterapparate/?semapp=sem+wissa&semappname=Wissenschaftliches%20Arbeiten

Infoseite Wissenschaftliches Arbeiten der TU‐Bibliothek: http://www.tub.tu‐harburg.de/fachinformation/wissenschaftliches‐arbeiten/

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Kern von Informationskompetenz

‣ Nie nur einer Informationsquelle vertrauen. ‣ Jederzeit auf Veränderungen gefasst sein. ‣ Die eigenen Kompetenzen und Grenzen kennen. ‣ Beim Suchen: „Bullshit in, bullshit out“. ‣ Ungewissheit und Unsicherheit ertragen. ‣ Nicht zu früh aufgeben. ‣ Bewusstsein, dass jede Tatsache eine Tat-Sache ist, dass

jedes Informationsprodukt von jemandem Bestimmten mit einem gewissen Zweck erstellt wurde.

‣ …?

Vgl.: T. Hapke: Informationskompetenz in einer neuen Informationskultur. In: Handbuch Informationskompetenz, S. 36-48. Ed. W. Sühl-Strohmenger. Berlin: De Gruyter Saur, 2012.

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Ein Blick auf Information (auch für Nicht-Biotechnologen)!

Appendix I. The world of biotechnology information: seven points for reflecting on your information behavior (by T. Hapke) In: Buchholz, K., Kasche, V., Bornscheuer, U.T.: Biocatalysts and Enzyme Technology. 2. ed. Wiley-VCH, 2012, S. 553-564. Preprint unter: http://www.chemie.uni-greifswald.de/~biotech/assets/downloads/Information_BuchholzKascheBornscheuer.pdf

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Neues zur TUHH-Bibliothek!

Beispiele für Blog-Postings

• International Open Access Week 2014 • Digitale Nachhaltigkeit • ASME Journals lizensiert • Mitnehmen, Lesen, Freilassen: Bookcrossing in

der TUHH-Bibliothek • Wissenschaftliches Arbeiten lernen mit Citavi • Neue eBooks von … • Werden Sie nach Login oder Kreditkarte gefragt,

denken Sie an die Bibliothek! • Infos über Chemikalien suchen: Chemspider • Privatsphäre in der digitalen Welt … • 1.000 Publikationen auf TUBdok! • 10 Jahre Wikipedia • Alternativen zu Google • …

Weblog: www.tub.tu-harburg.de/blog RSS-Feed!

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Kontakt

Thomas Hapke Web: http://www.tuhh.de/b/hapke/ Blog: http://blog.hapke.de Slidespace: http://www.slideshare.net/thapke Tweets: http://twitter.com/thapke

„ Sich informieren – Tipps zum Überleben“ unter http://www.tub.tu-harburg.de/fachinformation/informieren-tipps-zum-ueberleben/