EYLÜL-EKİM AYINDA NELER YAPTIK? ETKİNLİKLERİMİZ EYLÜL-EKİM AYI KAVRAMLARIMIZ EYLÜL AYI...
description
Transcript of EYLÜL-EKİM AYINDA NELER YAPTIK? ETKİNLİKLERİMİZ EYLÜL-EKİM AYI KAVRAMLARIMIZ EYLÜL AYI...
EYLÜL-EKİM AYINDA NELER YAPTIK?ETKİNLİKLERİMİZ
EYLÜL-EKİM AYI KAVRAMLARIMIZEYLÜL AYI MEYVESİEKİM AYI SEBZESİ
GEZİLERİMİZ29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI BALOMUZ
EYLÜL-EKİM AYINDA DOĞAN ÖĞRENCİLERİMİZKASIM AYINDA NELER YAPACAĞIZ?
KASIM AYI MİNİ BÜLTENİKASIM AYI AİLE KATILIMI
TÜRKÇE DİL: “OKULUMUZ”-Okulda ve sınıfta kimler var?-Okulda ve sınıfta hangi kurallara uymalıyız?-Okulda hangi bölümler var? Sınıfta hangi köşeler var?-Okulda çalışanların görevleri nelerdir?-Okula ulaşımımızı nasıl sağlıyoruz?
“DUYGULARIMIZ”-Duygu nedir?-İnsanlar hangi duygular içinde olur?-Bizi en çok ne mutlu eder? Mutlu olunca neler yaparız?-Bizi en çok ne üzer? Üzgün olunca ne yaparız?-Bizi en çok ne kızdırır? Kızınca ne yaparız?-Bizi en çok ne şaşırtır? Şaşırınca ne yaparız?
“ATATÜRK VE ATATÜRKÇÜLÜK” -Atatürk’ün hayatımızdaki yeri ve önemi
-Atatürk’ün kişisel özellikleri nelerdir?-Atatürk’ün Türk toplumuna ve insanlara verdiği önem nedir?
“GEMS KONUMUZ:FİLLER VE FİLYAVRULARI”-Fil posterlerini inceleme-Filler hakkında neler biliyoruz?-Filler hakkında neler öğrenmek istiyoruz?-Fil aileleri neler yapar?-Fillerin kulakları ne işe yarar?-Fillerin hortumları ne işe yarar?-Filler ne yer?
“29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI” -Cumhuriyet nedir?
-Atatürk’ün ilke ve inkılapları nelerdir?-29 Ekim Cumhuriyet Bayramını nasıl kutluyoruz?
YAŞAYAN DEĞERLER KONULARIMIZ
“SORUMLULUK SAHİBİ OLMAK”-Sorumluluk nedir?-Neden sorumluluk sahibi olmalıyız?-Kendimize karşı sorumluluklarımız nelerdir?-Ailemize karşı sorumluluklarımız nelerdir?-Çevremize karşı sorumluluklarımız nelerdir?-Okulumuza karşı sorumluluklarımız nelerdir?
“BARIŞÇIL OLMAK”-Barış nedir?-Sınıfta barış nasıl olur?-Evimizde barış nasıl olur?-Dünyada barış nasıl olur?-Niçin barışçıl olmalıyız?-Kollarımız ne işe yarar?
AHMET EFE GÜNEYSULU: Oyuncakları kırmamak.MEHMET EFE ANAYURT: Erken yatmak, erken kalmak.EFE BERAT MERT: Oyuncakları kırmamamız gerekir.BORA SOYBAY: Yemekhane sorumlusu ekmek dağıtır. Sorumluluk bir şeyi kırmamaktır.OZAN ÇOKUĞURLUEL: Arkadaşımız bir şey yaparken onu rahatsız etmemek.BERKAY HACIÖMEROĞLU: Oyuncakları toplamak, elbiseleri toplamak, annemizin ve babamızın sözünü dinlemek.KAAN FİDAN: Her şeyi yerine getirmek.DEMİR DİNÇER: Görevimizi yerine getirmek.EMİR CENK ALACAOĞLU: Birisinin yaptığı şeyi bozmamak. Başkasının oyuncaklarını kırmamak.NAZ MADENLİ: Öğretmenimiz oyuncakları toplayın dediği zaman oyuncakları toplamalıyız.EZGİ İREM DÜZGÜN: Anne ve babaların sözünü dinlemek. Derslerimizi iyi tamamlamak. Akıllı olmak.SUDE MÜNİRE KAYA: Kağıtları yırtmamak.HAYAT DOĞA ŞAYIR: Kendi işlerimizi yapmak. Bebeklerimizi toplamak. Çiçekleri koparmamak.ECE HİTAYCA: Sorumluluk demek öğretmene yardım etmektir.ZEYNEP SUDE SOYTÜRK: İş yapmak demektir.YAREN DURU AKKUŞ: Oyuncakları toplamak ve oyuncakları kırmamak.GAMZE ÖZCAN: Diş fırçalarını yere düşürmemek.
AHMET EFE GÜNEYSULU: Birisine vurduğun zaman barışabilirsin.MEHMET EFE ANAYURT: Dövüşmemektir.EFE BERAT MERT: Öğretmenine saygı duymak.BORA SOYBAY: Hiçbir şeyi kırmamak.OZAN ÇOKUĞURLUEL: Bir çocuk arkadaşının en sevdiği oyuncağı kırarsa sonra o oyuncağı yapar ve barışırlar.BERKAY HACIÖMEROĞLU: Kendimizi korumak. Birbirimizi dövmemek.KAAN FİDAN: Arkadaşına vurunca özür dilemelisin.DEMİR DİNÇER: Çevremize zarar vermemek. Arkadaşlarımızı küçükleri sevmek. Paylaşmak.CENK ALACAOĞLU: Ülkeyi korumak.NAZ MADENLİ: Küsünce barışmak.EZGİ İREM DÜZGÜN: Öğretmenlerin sözlerini dinlemek.SUDE MÜNİRE KAYA: Arkadaşlarımızı zarar vermemek.HAYAT DOĞA ŞAYIR: Birisi arkadaşına vurduğu zaman arkadaşı üzülür. Sonra özür diler barışırlar.ECE HİTAYCA: Arkadaşlarımızı üzmemektir. Arkadaşlarımız oyun oynamak ve paylaşmak içindir.GAMZE ÖZCAN: Birbirimizi sevmek ve iyi davranmak. Birisi birisini cimcik leyince özür dilerim der ve barışırlar. ZEYNEP SUDE SOYTÜRK: Paylaşmak. Arkadaşlarımızla kavga etmemek. Bir misafir gelince onunla oyun oynamak, onu kırmamak.YAREN DURU AKKUŞ: Bir adam birisine zarar verince özür diler . Sonra da barışırlar.
HİKAYE: “Milly Molly ve Çomar” “Oyuncak Hikayesi” “Ormanın yeni komşuları” “Kitap Perisi” “Tako Yeryüzünde” “Sevgi Ormanı” “”Neşeli Orman” “Canı Sıkılan Aydede” “Kitaplar Neden Ağlar” “Kır Gezisi” “Küçük Fil” “Kızamık Olan Fil” “Atatürk ve Küçük Çoban” “Atatürk Olmak”MÜZİK: ”Okula Başladık” “Neşeli Ol Ki Genç Kalasın” “Palyaço” “Görevini Yapmışsan Mutlu Olmalısın” “Sevimli Hayvanlar” “Fil Ve Arı” “Resimdeki Atatürk”SANAT: “İlk gün resmim” “İlk gün karnesi” “Palyaço Kuklası” “Barış Yıldızları” “Kollarımız ne işe yarar?” “Artık materyallerle Fil Maskesi” ”Gezi sonrası gördüklerimizin resimleri çalışmaları” “Daire şekilleri ile obje oluşturma” “Serbest pastel boya çalışmaları” “Oyun hamuru”OYUN: “Bahçe oyunları” “Oyun odasında oyun” “Tanışma oyunu” “Kahkaha oyunu” “Bayrak Yarışı” “Topuk Burun” “Tavşan Kaç”OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK: “1-5 arası ritmik sayma” “Daire şeklini tanıma” “Eksik insan resmi tamamlama” “sayı nesne eşleştirme” Çizgi tamamlama çalışmaları” “1-2 rakamlarını tanıma ve yazma çalışması”
EYLÜL AYI •Büyük-Küçük-Orta
•İnce-Kalın•Az-Çok
•Nesne-Nesne eşleştirme•Görsel algı çalışması
•Daire şekli•1-5 arası ritmik sayma
EKİM AYI•Genç-Yaşlı•Aynı-Farklı
•Dağınık-Toplu•Ağır-Hafif•Duygular•Boş-Dolu
•Uzun-Kısa•Kahverengi-Gri
•Ana Renkler•Kare şekli
•Ana renkler•Kahverengi-Gri
MUZUN YARARLARINI ÖĞRENEREK, MUZLU SÜT YAPARAK İÇTİK.
HAVUCUN YARARLARINI ÖĞRENEREK, HAVUÇ SALATASI YAPTIK.
EFE BERAT MERT-CENK ALACAOĞLU-KAAN FİDAN
02
Gerçek boyutlarında fil
figürü yapıyoruz.Yarın ki Postane
gezimiz için Bayram Tebrik Kartı
hazırlıyoruz.
“Fil ve Arı” isimli şarkıyı öğreniyoruz.
03
“Avrupa Yakası Posta İşleme”
merkezine geziye gidiyoruz.
Hazırladığımız Bayram Tebrik
kartlarını postalıyoruz.Gezi sonrası
değerlendirme resimleri yapıyoruz.
04
Okulumuz konferans
salonunda “Çizgi” tiyatroyu izliyoruz.
Hayvan seslerini dinleyerek ince-
kalın ses kavramını öğreniyoruz.
“Kimin Sesi” isimli oyunu oynuyoruz.
05
Farklı malzemelerle fil kulakları oluşturarak
“Fil Kulakları” draması yapıyoruz.
Evden gelirken farklı dokularda kumaşlar,
deri parçaları ve nesneler
getirebilirsiniz.
06
Tüylü-TüysüzPürüzlü-Pürüzsüz-Kaygan kavramını grup çalışmalarıyla
öğreniyoruz.
“Saklambaç Oynayan Fil” isimli
oyunu oynuyoruz.
09
Yarım-Bütün olarak geometrik şekilleri inceliyoruz. Tüm
şekillerden oluşan fil figürü
oluşturuyoruz.
Yarın “10 Kasım Atatürk’ü Anma
Günü” için 1 adet karanfil
getirmeyi unutma!
10
SAAT 09.05’TE ATAMIZI
ANIYORUZ VE BÜSTÜNE ÇİÇEKLER
BIRAKIYORUZ.
Bahçeye çıkarak çamurda ayak
izimizi inceliyoruz.Yarın evden gelirken
bir adet sebze-meyve ya da
kuruyemiş getirmeyi unutma!
11
Çeşitli yiyecekleri fillerin yediği ve
yemediği yiyecekler olarak
grupluyoruz.
Fillerin ve bizim sevdiğimiz
yiyeceklerle farklı bir yemek yapıyoruz.
12
“Avcılar Atatürk Evi” ne geziye
gidiyoruz.Gezi sonrası
değerlendirme resimleri yapıyoruz.
Yarın evden gelirken bir adet ELMA getirmeyi
unutma!
13
Okulumuz konferans salonunda “Orman Çetesi” isimli çizgi
sinema filmini izliyoruz.
Ayın meyvesi “Elma” tam-yarım-çeyrek-dilim kavramlarını öğrenerek elma
yiyoruz.
16
“GEMS konumuz Ağaçevlere başlıyoruz”
Bahçeye çıkarak ağaçları inceliyoruz.
Topladığımız malzemelerle sanat etkinliği yapıyoruz.
17
Renkleri birbirine karıştırarak
kahverengini elde etmeye çalışıyoruz.
Elde ettiğimiz kahverengi boya ile
ağacımızın gövdesini boyamaya başlıyoruz.
18
“Sonbahar” mevsiminin
özellikleri hakkında sohbet ediyoruz.
Boyadığımız ağacımıza dal ve
yapraklar ekleyerek tamamlıyoruz.
“Ağaca Övgü” isimli şarkıyı öğreniyoruz.
19
Ağaçların gövdesindeki
deliklerin nasıl oluştuğunu tartışıyoruz.
Ağaçta yaşayan canlılar ile ilgili film
izliyoruz.
“Ağaçkakan” isimli şarkıyı
öğreniyoruz.
20
Bugün okulumuzda “Gökkuşağı” partimiz var.
Sınıfının renginde giyinmeyi unutma!
Çizgi çalışmaları kitabımızdan
çalışmalar yapıyoruz.
23
Bugün gezici kütüphane “PAFİN”
okulumuzda! Kitap almak istersen 10-20 TL. arası para
getirebilirsin.
Baykuş posterlerini inceleyerek “Baykuş Ailesi” dramasını
yapıyoruz.
Oval şeklini kullanarak baykuş
modeli oluşturuyoruz.
24
Öğretmenlerimizin“Öğretmenler
Günü’nü“ kutluyoruz.
Ağaçların yararlarını
öğreniyoruz.
Ahşap kuş yuvaları boyayarak
bahçemizdeki ağaçlara asıyoruz.
25
Kasım Ayında doğan öğrencilerimizin doğum gününü
kutluyoruz.“Kağıdın Öyküsü”
isimli belgeseli izliyoruz.
Kağıt atıklarımızı sınıfımızdaki kağıt
atık kutusunda biriktirmeye başlıyoruz.
26
Bayramda yapılanlar ile ilgili sohbet ederek diğer sınıflardaki
arkadaşlarımızla bayramlaşıyoruz.
Bugün okulumuz yarım gün saat
13:00’ten itibaren okulumuz tatile
girecektir. NOT: Nöbetçi sınıf
uygulamamız olmayacaktır.
27
BAYRAMINIZ KUTLU OLSUN
İYİ TATİLLER
02Çocuğunuzla birlikte
legoları üst üste dizerek çocuğunuzun boyunu ölçün. Çocuğunuzun boyunu ölçerken kaç
lego kullandığınızı sayarak bulun.
03
Çocuğunuzla birlikte gezi yerindeki
gözlemleri hakkında sohbet edin.
04Çocuğunuzla birlikte
evinizde bulunan farklı yapıdaki kumaş ve deri
parçalarını bir araya getirin. Bu nesneleri yarın okula getirmesi
için çocuğunuza yardımcı olun.
05Çocuğunuzla birlikte renkli kartonlardan takabileceğiniz fil
kulakları oluşturun. Çocuğunuzdan bu
kulakları takarak fil gibi hareket etmesini isteyin.
06
Çocuğunuzdan oyuncaklarını tüylü-
tüysüz, pürüzlü-pürüzsüz olarak
gruplamasını isteyin.
09Çocuğunuzla birlikte
elma, muz, mandalina gibi meyveleri inceleyin.
Daha sonra bu meyveleri birlikte bir bıçak yardımıyla ikiye
ayırarak yarım ve bütün kavramı üzerinde
çalışın.
10
Çocuğunuzla birlikte yarın okula
getireceği sebze-meyve ya da kuruyemişleri
hazırlayın.
11
Çocuğunuzla birlikte buzdolabınızda bulunan yiyecekleri inceleyin. Bu
yiyeceklerden hangilerini fillerin
yediğini size söylemesini isteyin.
12
Çocuğunuzla birlikte gezi yerindeki gözlemleri
hakkında sohbet edin.
13Çocuğunuzla birlikte
elmanın yararları hakkında sohbet edin.
Akşam yemeği sonrasında elmaları birlikte dilimleyerek
yiyin.
16Çocuğunuzla birlikte evinizin yakınında bulunan bir ağacı
inceleyin. Daha sonra çocuğunuzdan bu
ağacın resmini yapmasını isteyin.
17Çocuğunuzdan
evinizde bulunan kahverengi renkteki nesneleri bulmasını
isteyin.
18Sonbaharda doğadaki
değişiklilerle ilgili sohbet edin.
Çocuğunuzdan sonbahar mevsimini anlatan bir
resim yapmasını isteyin.
19Çocuğunuzla birlikte
ağaçta yaşayan hayvanlar hakkında bir
araştırma yapın.Not: Bulduğunuz resim ve bilgileri yarın okula
gönderiniz.
20Çocuğunuzla partideki izlenimleri hakkında sohbet edin. Partide
hangi renkleri gördüğünü size
söylemesini isteyin.
23
Çocuğunuza onun istediği bir hikaye kitabını okuyun.
Çocuğunuzdan başka bir hikaye kitabını
resimlerine bakarak size anlatmasını isteyin.
24
Çocuğunuzla birlikte ağacın yararları hakkında sohbet
edin.
25Çocuğunuzla birlikte
büyük bir kutudan kağıt atık kutusu yapın.
Evinizde çıkan kağıt çöplerinizi kağıt atık kutusunda biriktirin.
Biriktirdiğiniz kağıtları belediyeye ait kağıt
konteynırlarına bırakın.
26
Çocuğunuzla birlikte bayram için hazırlık
yapın.
27Çocuğunuzla birlikte bayramın yararları
hakkında sohbet edin. Bayram boyunca
birlikte aile büyüklerinizi ziyaret
edin.