expo-unach 2010
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FACULTAD DE HUMANIDADES,CAMPUS VI
BIBLIOTECOLOGÍA Y GESTIÓN DE INFORMACIÓN
LENGUA Y LITERATURA HISPANOAMERICANA
LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
TUXTLA Y EXTENSIONES DEL CAMPUS VI EN TAPACHULA Y PIJIJIAPAN
EL EXAMEN CENEVAL SERA: GENERALY ESPECIFICO EN SOCIALES Y HUMANIDADES.
PRESENTARAN UNA SEGUNDA EVALUACIONY TENDRA UN COSTO ADICIONAL.
LICENCIATURA EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN
MODELO EDUCATIVO:EDUCACIÓN A DISTANCIA
BIBLIOTECOLOGÍA Y GESTIÓN DE INFORMACIÓN
Perfil del Aspirante
Habilidades para la expresión oral y escrita
Nociones básicas de computaciónInterés por la lectura y la culturaCompromiso y motivación para el estudioHabilidades para el aprendizaje
autónomoEspíritu colaborativo y trabajo en equipo.
BIBLIOTECOLOGÍA Y GESTIÓN DE INFORMACIÓN
Perfil del Egresado
El Licenciado en Bibliotecología y Gestión de Información, egresado de la Facultad de Humanidades de la UNACH, es un profesional con visión humanística que actúa con conciencia crítica y reflexiva en su ejercicio profesional; y que posee competencias genéricas y específicas para el ejercicio en la gestión de servicios y sistemas de información-conocimiento.
Valora la importancia de la información como elemento esencial para el desarrollo social; capaz de implementar programas para el desarrollo de habilidades informativas, cuenta además con conocimientos y habilidades para organizar recursos documentales de acuerdo a normas y sistemas internacionales, así como la preservación, conservación y rescate del patrimonio documental, entre otros.
BIBLIOTECOLOGÍA Y GESTIÓN DE INFORMACIÓN
Campo de trabajo:
Gestor de información en bibliotecas o unidades de información de instituciones educativas (bibliotecas universitarias, bibliotecas escolares, bibliotecas públicas, bibliotecas especializadas, centro de documentación, librerías, ludotecas).
Especialista de información en dependencias gubernamentales o empresas privadas (centros de información empresarial, archivos de gestión, archivos históricos, instituciones culturales, proveedores de bases de datos nacionales e internacionales, museos, instituciones educativas, industria editorial).
Ayudante de investigador y/o investigador.
Consultor o asesor profesional en gestión de información, productos informativos y bases de datos documentales.
Conservador y restaurador de recursos documentales.
Perfil del Aspirante
LENGUA Y LITERATURA HISPANOAMERICANAS
Conocimientos
La posesión de conocimientos básicos acerca de la lengua y la literatura.
Habilidades
Exposición de capacidad crítica-analítica ante las manifestaciones culturales.
Actitudes
Personales: Deseos de superación, compromiso con su formación.Sociales: Trabajo en equipo, disciplina y respeto a la diversidad.
Perfil del Egresado
El alumno egresado poseerá conocimientos, habilidades procedimentales y
actitudinales que le permitirán integrarse al campo socio-laboral, con base en
los parámetros de formación
Conocimientos
Sobre estética y de apreciación semiótica que le permiten elaborar proyectos para la promoción de la cultura lingüística y literaria.
Conocimiento profundo de metodologías de investigación social, literaria, lingüística.
LENGUA Y LITERATURA HISPANOAMERICANAS
Habilidades
Competencia para la gestión, animación, investigación y docencia de la lengua y literatura
Habilidades para la socialización de conocimientos disciplinarios en el campo de la docencia.
Actitudes
Personales. Compromiso ético y profesional para el desempeño laboral. Disposición para la actualización y profesionalización disciplinaria.
Sociales. Disposición para el trabajo grupal e interinstitucional.
LENGUA Y LITERATURA HISPANOAMERICANAS
Perfil del Egresado
LENGUA Y LITERATURA HISPANOAMERICANAS
Campo de Trabajo
INVESTIGACIÓN, CON EL FIN DE ESTUDIAR Y EVALUAR LA LITERATURA Y LAS LENGUAS EXISTENTES EN EL MUNDO HISPANOAMERICANO.
DOCENCIA, EN LOS NIVELES DE ENSEÑANZA MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR.
DIFUSIÓN Y EXTENSIÓN DE LA CULTURA
CORRECCIÓN DE ESTILO, EN EL ÁREA EDITORIAL Y ELABORACIÓN DE GUIONES.
COMUNICACIÓN
Perfil del Aspirante
Afición por la lectura y la cultura en general.
Habilidad para la expresión oral y escrita.
Interés por la información y por los medios de difusión
Capacidad de trabajar en equipo
Actitud crítica y creativa
COMUNICACIÓN
Perfil del Egresado
Dominar los referentes teórico-conceptuales del campo de la comunicación.
Analizar e interpretar los procesos de comunicación para identificar problemas y ofrecer respuestas innovadoras y creativas.
Manejar el lenguaje verbal e icónico para producir e interpretar mensajes.
Diseñar y producir mensajes para los diferentes medios de comunicación y difusión.
Emplear adecuadamente las técnicas e instrumentos para la difusión de los mensajes.
Utilizar las nuevas tecnologías de la información.
COMUNICACIÓN
Perfil del Egresado
Administrar a las Organizaciones en el área de la Comunicación.
Realizar investigación en el campo de la Comunicación con sustento teórico-Metodológico.
Reproducir y enriquecer el campo disciplinarios de la Comunicación.
Identificar las necesidades comunicativas en organizaciones públicas, sociales y privadas en relación a sus diversos públicos para determinar y poner en marcha las herramientas y estrategias necesarias para su solución, integrando recursos para incidir en la capacitación y desarrollo de recursos humanos, imagen corporativa, relaciones públicas e implantación de una cultura de comunicación en las organizaciones.
Campo de trabajo:
MEDIOS DE DIFUSIÓN COLECTIVA
EN LAS EMPRESAS, COMO COMUNICADOR ORGANIZACIONAL.
INVESTIGADOR DE LA COMUNICACIÓN
EN LOS MEDIO DE DIFUSIÓN COMO:
PRENSARADIOTELEVISIÓN
SE PUEDEN DESEMPEÑAR COMO:
REPORTEROREDACTORGUIONISTAPRODUCTORFOTOGRAFOCONDUCTOR DE
PROGRAMAS.
DENTRO DE LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL PUEDE EFECTUAR TAREAS DE:
RELACIONES PÚBLICAS
DISEÑADOR DE REVISTAS
PERIODICOS Y VIDEOS DE UNA EMPRESA
PLANEAR CAMPAÑAS PUBLICITARIAS EN INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS.
COMUNICACIÓN
PEDAGOGÍA
Perfil del Aspirante
Interés en los Aspectos Educativos
Hábito de lectura
Habilidad en la Comprensión escrita
Capacidad Analítica, reflexiva y crítica
PEDAGOGÍA
Perfil del Egresado
El profesionista egresado de esta carrera obtendrá una sólida formación teórica y metodológica, que le permita comprender e interpretar los hechos educativos y sus interrelaciones con los problemas sociales, culturales, políticos y económicos de América Latina, México y Chiapas, llevándolo a generar nuevas ideas, haciendo uso de las herramientas adquiridas durante su formación, desarrollando con ello autoaprendizaje continuo de nuevas estrategias para el conocimiento de la realidad social y de su profesión .
Docente o asesor.
La atención y asesoría a grupos en desventaja problemas de aprendizaje, indígenas, analfabetas.
Las áreas de investigación, planeación, administración.
Orientación educativa y la capacitación para el trabajo.
También será capaz de analizar y reflexionar la problemática socioeducativa estatal y nacional.
El egresado de esta carrera podrá desempeñarse en los diferentes niveles y modalidades educativas, como:
PEDAGOGÍA
Campo de trabajo:
LICENCIATURA EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN.
MODELO EDUCATIVO:
EDUCACIÓN A DISTANCIA
75 % EN LINEA15 % VIDEO CONFERENCIA10 % PRESENCIAL.
Los aspirantes a cursar esta Licenciatura deberán contar con los siguientes:
Conocimientos:
Habilidades:
Valores
Actitudes:
Mtra. Marisol García Cancino.Coordinadora de la Licenciatura
Informes:[email protected]
LICENCIATURA EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS A LA
EDUCACIÓN
CONOCIMIENTOS:Básicos de computaciónEstrategias de LecturaNormas Básicas de redacción
ACTITUDES:Interés por el uso de TIC y TE.Interés por el aprendizaje de lenguas extranjeras.De trabajo colaborativoInterés por la LecturaPara resolver problemas y desarrollar proyectos.Atención al entorno.
HABILIDADES:Comunicación Oral y Escrita.Pensamiento Crítico.Capacidad de Reflexión
VALORES
Iniciativa.Solidaridad.Responsabilidad.Respeto.ColaboraciónDisciplinaIntegridadCompromiso Social
TU ELECCIÓN PROFESIONAL SEA:
DE TU CORRECTA ELECCIÓN DEPENDE TU
FUTURO PROFESIONAL Y FAMILIAR.
INFORMADA
REFLEXIONADA
MEDITADA
Y PERSONAL
FECHAS PARA TRAMITES DE NUEVO INGRESO
EL TRÁMITE SE REALIZA POR INTERNEThttp://www.aspirantes.unach.mx
• PUBLICACIÓN DE LA CONVOCATORIA 20 DE ABRIL DEL 2009• ENTREGA DE FICHAS: DEL 17 AL 28 MAYO DE 2010
LLENAR LOS DATOS CORRECTAMENTE EN LA HOJA DE REGISTRO, EN LA FICHA Y EL DEPOSITO BANCARIO.
• IR A PAGAR AL BANCO SANTANDER SERFIN• PEGAR UNA FOTO EN LA FICHA (INFANTIL, BLANCO Y NEGRO, NO INSTANTANEA)• PUEDES IR A LA FACULTAD A PEDIR TU GUIA DE ESTUDIOS SIN COSTO O BIEN IMPRIMIRLA
DESDE LA PAGINA WEB DE LA UNACH.
• EXAMEN DE ADMISIÓN 15 DE JUNIO DEL 2010EN CADA FACULTAD O ESCUELA A LAS 8:30HRS.EL DIA DEL EXAMEN PRESENTAR FICHA, COMPROBANTE DE PAGO Y CREDENCIAL ( IFE y/oDE LA PREPA ) O CUALQUIER OTRA CON FOTOGRAFÍA.
• PUBLICACION DE RESULTADOS 22 DE JUNIO DEL 2010EN LA PAGINA WEB www.unach.mxY EN CADA FACULTAD y/o DIARIOS DE MAYOR CIRCULACION EN EL ESTADO.
INSCRIPCIONES: DEL 22 AL 25 DE JUNIO DEL 2010DE 9:00 A 13:00 HRS.
EN CADA FACULTAD O ESCUELA EN LOS DEPARTAMENTOS DE SERVICIOS
ESCOLARES. SI APROBASTE EL EXAMEN DE ADMISIÓN.
REQUISITOS: DOCUMENTOS EN ORIGINAL Y UNA COPIA
a) FICHA DE EXAMEN DE SELECCIÓN
b) ACTA DE NACIMIENTO
c) CERTIFICADO DE BACHILLERATO O CONSTANCIA DE ESTUDIOS
d) 6 FOTOS TAMAÑO INFANTIL DE FRENTE EN BLANCO Y NEGRO
e) CURP
f) FICHA DE DEPOSITO BANCARIO POR INSCRIPCION QUE IMPRIMIRAS DELA PAGINA http://www.inscripción.unach.mxY PAGARÁS EN EL BANCO SANTANDER SERFIN.