Explicacion Taller

Click here to load reader

  • date post

    21-Jun-2015
  • Category

    Documents

  • view

    448
  • download

    3

Embed Size (px)

Transcript of Explicacion Taller

  • 1. ISMEDICONTANER TRUE-WINDOSSTATE CENTERMENUSTRIP Y ARRASTRO

2. Y COPIO HACIA ABAJOLuego en la parte del lado copiamos archivos secuencial y miselanea 3. Luego proyecto agregar windos form 4. Cambia el nombre caasgordas vector elementos iguales a su posicinStar posicin center screenInserta botn salir y programarMdi principal elementos del vector la primera opcin doble clipFrmelemtos iguales.showdialog() 5. Proyecto windos form 6. Copiamos el algoritmo en el botn salir 7. Escribimos el algorimo mostrar y leerPlay clip en elevar posiciones 8. TECNOLGICO DE ANTIOQUIATENCOLOGA EN SISTEMAS DE INFORMACINDocente: Hernn Daro Hoyos BarrientosAsignatura:Lenguaje ITema:Lenguaje de programacin Visual .NETFecha: 10, 11 de marzo de 2012Municipio: Caasgordas VECTORESPublic Class FrmVectorDim Vector(0 To 9) As IntegerPrivate Sub BtnSalir_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) HandlesBtnSalir.ClickMe.Close()End SubPrivate Sub BtnLeerVector_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) HandlesBtnLeerVector.ClickDim i As IntegerTxtSalida.Text = ""For i = 0 To 9 Randomize() Vector(i) = Int(Rnd() * 10)NextEnd SubPrivate Sub BtnMostrarVector_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) HandlesBtnMostrarVector.ClickDim i As IntegerFor i = 0 To 9 TxtSalida.Text = TxtSalida.Text & Vector(i) & " "NextEnd SubPrivate Sub BtnOrdenar_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) HandlesBtnOrdenar.ClickDim J As IntegerDim I As IntegerDim Temporal As IntegerTxtSalida.Text = ""For I = 0 To 9 For J = 0 To 8 - IIf Vector(J) > Vector(J + 1) Then Temporal = Vector(J) Vector(J) = Vector(J + 1) Vector(J + 1) = TemporalEnd If Next JNext IEnd SubEnd Class 9. TALLER LENGUAJE IVISUAL BASIC .NETDisee un programa en Visual Basic .NET con lassiguientes caractersticas:Un formulario MDI con un sistema de mens.Cada opcin del men debe llevar a unformulario diferente.Un formulario para cada punto del taller.Cada formulario debe ejecutar centrado en lapantalla, con una esttica adecuada, botn desalir y dems consideraciones establecidasdurante el desarrollo de la clase.VectoresNota: Tenga en cuenta que los ejercicios devectores deben tener los botones de Leer vector,Mostrar vector y un botn que realice lo que sepide. 10. 1. Crear un vector de 10 posiciones donde cadaelemento del vector sea igual a su posicin2. Leer un vector de 10 posiciones y cuente elnmero de elementos pares3. Leer un vector de 10 posiciones y cuente elnmero de elementos impares4. Leer un vector de 10 posiciones y calcule lasuma de los elementos pares5. Leer un vector de 10 posiciones y calcule lasuma de los elementos impares6. Leer un vector de 10 posiciones y cuente elnmero de elementos iguales a cero7. Leer un vector de 10 posiciones y calcule elpromedio de todos sus elementos8. Leer dos vectores de 10 posiciones cada uno ysume las posiciones (uno a uno) de cada vector.Lleve el resultado a un tercer vector. 11. 9. Leer un vector de 10 posiciones y ordnelo enforma ascendente10. Leer un vector de 10 posiciones y ordnelo enforma descendente11. Leer un vector de 10 posiciones y eleve todassus posiciones al cuadrado. Muestre los resultadosen otro vector.12. Leer un vector de 10 posiciones y encuentre elelemento mayor13. Leer un vector de 10 posiciones y encuentre elelemento menorArchivos 12. Nota: Para realizar los siguientes ejercicios tengaen cuenta que cada formulario debe tener unbotn para Crear el archivo, Abrir el archivo yGuardar o Adicionar datos al archivo14. Disee un sistema de archivos secuenciales quepermita almacenar la informacin generada en uncolegio:CodigoEstudiante,NombreEstudiante,EdadEstudiante,BarrioEstudiante,GradoEstudiante (de Primero a Once)15. Disee un sistema de archivos secuenciales quepermita almacenar la informacin generada en unaempresa:CodigoEmpleado, NombreEmpleado,DireccionEmpleado,EdadEmpleado,SalarioEmpleado,TipoEmpleado(Operario,Mantenimiento, Ejecutivo), SexoEmpleado. 13. 16. Disee un sistema de archivos secuenciales quepermita almacenar la informacin generada en unconsultorio odontolgico:CedulaPaciente, NombrePaciente, EdadPaciente,DiagnsticoPaciente, TelefonoPaciente, ValorCitaMiscelneaNota: Para realizar los siguientes ejercicios tengaen cuenta que el formulario debe contar con losbotones adecuados para obtener los resultados quese piden:17. Disee un programa que Calcule la suma dedos nmeros ledos desde una caja de texto, elresultado debe aparecer en un cuadro de mensaje.18. Disee un programa que calcule el promediode tres nmeros ledos desde una caja de texto, elresultado debe aparecer en un cuadro de mensaje.19. Disee un programa que permita seleccionardesde un cuadro combinado un departamento de 14. Colombia. El departamento seleccionado debemostrarse en un cuadro de mensaje.20. Disee un programa que imprima la tabla demultiplicar del 2.