explicacao_adicional_1.pdf
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LEITURAPara entender o sentido de umtexto, o leitor faz uso daquiloque j faz parte de seurepertrio e mais asinformaes expressas notexto.
A leitura inclui vrias aes etodas coordenadas entre si, ouseja, uma leitura chama o usode outras fontes de informao,de outras leituras,possibilitando, assim, ampliar oconhecimento.
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POR QUE NS LEMOS????
1) Para extrair o significado do texto.
Construmos o significado com basenas informaes visuais do texto,fazemos pouca leitura dasentrelinhas.
2) Para atribuir significado ao texto.
Fazemos uma leitura rpida sem dar ateno s palavras desconhecidas, tirando concluses apressadas.
3) Para interpretar o pensamento do autor
Fazemos uma leitura atenta com ainteno de entender todas asinformaes registradas e tambmatribuir sentido que no estoclaramente expressos.
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QUE CONHECIMENTOS SO NECESSRIOS NO PROCESSO DA LEITURA ?????
1- o conhecimento lingustico abrange desde apronncia da palavras at o conhecimento da
lngua,e o significado (semntico)
2- o conhecimento textual conhecimento peloleitor do tipo e do gnero textual, a forma, a
estrutura do texto.
3- o conhecimento de mundo na maioria dasvezes, adquirido informalmente.
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QUAIS AS ETAPAS QUE OCORREM NO PROCESSO DA LEITURA????
decodificao o reconhecimento dossmbolos escritos e da ligao destes com umsignificado.
compreenso um mergulhar no texto eretirar dele as ideias principais.
interpretao a fase de utilizao dacapacidade crtica do leitor, ele faz julgamentosdo que l.
reteno o leitor retm informaes a partir dacompreenso e da interpretao.
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O QUE VAMOS APRENDER???
Voc viu no slide anterior as etapas do
processo de leitura.
O processo de decodificao voc
certamente j venceu. Nesta unidade
vamos ver uma estratgia prtica de fazer
a COMPREENSO
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LER FCIL!!!!????
Para Voc que est no Ensino Superior,
decifrar fcil, entretanto compreender e
interpretar para alguns, s vezes, um
processo complexo, pois a leitura envolve
vrios aspectos que vo desde a pronncia da
palavra, passando pelo sentido que ela adquiri
naquele texto, aos aspectos culturais e
ideolgicos.
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COMPREENSO - 1 PASSO Qual a questo de que o texto est tratando?
A leitura deve iniciar cuidadosamentepor ser o primeiro contato com otexto. Ao terminar, tente responderqual a questo tratada. Assim, Vocser obrigado a distinguir asquestes secundrias da principal,isto , aquela em torno da qual gira otexto inteiro.
Se Voc no souber dizer do que otexto est tratando, ou sabe apenas de maneiragenrica e confusa, sinal de que precisa lernovamente com mais ateno ou de que o Voc notem repertrio suficiente para compreender o queest diante de seus olhos. Nesse caso, pea ajuda
???
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COMPREENSO - 2 PASSO
Quais so as palavras chaves de cada pargrafo?
Leia procurando pistas e / ou informaes especficaspara a compreenso. Grife as palavras chave, e leia afrase em que elas se encontram com mais ateno. Nopare at encontrar sentido para o perodo que estlendo.
Obs. Nessa fase importante observar a gramtica da frase,lembre-se de que as informaes giram em torno de umverbo. Descubra o verbo e verifique o que ele informa.
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COMPREENSO - 3 passo
O que eu fao com as palavras difceis???
O contexto pode ajudar voc a identificar o verdadeiro significado das palavras, porm sempre que for necessrio, consulte o dicionrio para certificar de que a correspondncia entre as palavras est correta.
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COMPREENSO - 4 passo
Agora j entendi o texto ????
Se Voc considerou os trs passos anteriores, jconseguiu entender o sentido global de um textoe j sabe dizer do que se trata e quais asinformaes mais importantes.
Agora o faa o teste, acessando o arquivo:teste seus conhecimentos.