I.E.CAP.FAP.I.E.CAP.FAP.

JOSÈ ABELARDO JOSÈ ABELARDO QUIÑONES GQUIÑONES G

MEJORANDO LA CALIDAD EDUCATIVA CON EL USO DE

LAS TICS

PROYECTO EDUCATIVO

ANTECEDENTES• Uso de materiales didácticos poco motivadores.

• Uso de las computadoras solo para el desarrollo de programas informáticos en los talleres de cómputo.

• Interés de los alumnos por usar las computadoras en otras áreas de aprendizaje

MATERIALES DIDACTICOS

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

Nro: ALUMNOS

MATERIALES

separatas

libros

radio

tiza

papelografos

pizarra y plumones

USO DE LA COMPUTADORA

0

10

20

30

40

50

60

AREAS

Nro. ALUMNOS

ComunicaciónIntegralLógicomatemáticaComputación

Ingles

Ciencia yambienteP ersonalSocial

JUSTIFICACIONJUSTIFICACIONLa necesidad de aplicar las tics en el proceso de aprendizaje y enseñanza, por sus características motivadoras, informativas, instructivas, lúdicas y de evaluación de acuerdo a las nuevas tendencias tecnológicas y a la exigencia de la sociedad actual

OBJETIVOSOBJETIVOS• Investigar y capacitarse

en el uso de software educativos

• Crear un banco materiales educativos con las herramientas de los software Hot Potatoes y Jclic

• Aplicar los materiales creados con los software a los alumnos de nuestra institución y medir los resultados

• Reforzar los aprendizajes de los alumnos en un entorno interactivo familiarizándolos con el uso de la computadora

DESARROLLDESARROLLOO

CONVOCATORIACONVOCATORIA• Se convocó a las

profesoras del nivel inicial y primaria para formar parte de los círculos de calidad, frente a esta iniciativa se sumaron los profesores del nivel secundario

TALLERESTALLERES• Los talleres se iniciaron la

primera semana de setiembre en sala la de innovación de nuestra I.E.

• Las clases de capacitación de software educativos que recibieron los profesores se realizaron fuera del horario de trabajo los martes y jueves.

CREACIONESCREACIONES• Hasta el momento se ha desarrollado los

software Hot Potatoes y Jclic creando en nuestra institución educativa un banco de ejercicios con estas herramientas tecnológicas.

• ANIMALES DE ROSA

• Estaciones

• residuos sólidos

PROFESORES CREANDO HERRAMIENTAS CON EL JCLIC

CREACION DE PUPILETRAS, ROMPECBEZAS, CRUCIGRAMAS

APLICACIONAPLICACION• Con el uso de la sala de

innovación los profesores aplicaron a sus alumnos los materiales didácticos creados por ellos mismos, despertando interés en los alumnos por aprender mas.(Los recursos se adaptan al tema generador)

APLICACIÓN DE LAS TICS CREADAS

VENTAJASVENTAJAS• El 80% de profesores del turno mañana

de la I. E JOSE ABELARDO QUIÑONES esta capacitado para la aplicación de software educativos en la enseñanza de diferentes áreas de aprendizaje.

• Los alumnos de nuestra institución realizan el proceso de aprendizaje en un entorno interactivo

DESVENTAJASDESVENTAJAS• Las computadoras del aula de innovación de

nuestra institución no cuentan con las características físicas (hardware) para que agilice el trabajo.

• Solo se cuenta con 08 computadoras aptas para su uso, por lo que los niños deben trabajar en grupo de 3 ó 4 por computadora.

SUGERENCIASSUGERENCIAS• El cerin@p debe

organizar otros cursos para el manejo de nuevos software y paginas Web.

• Implementar las aulas de innovación de las I.E de Los Olivos con donaciones de la municipalidad o a través de convenios con otras instituciones

MUCHAS GRACIAS

Elaborado por: Lic. Susana Huapaya 2008

I.E JOSE A. QUIÑONES