exercitii limba romana

5
FONDUL SOCIAL EUROPEAN Investeşte în OAMENI ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE LITERE Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca Tel.: (00) 40 - 740 - 077521 Fax: (00) 40 - 364 - 815679 E-mail: [email protected] Web: www.didacticalimbiiromane.ro Investeşte în oameni! Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013 Axa prioritară 1 „Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere” Domeniul major de intervenţie 1.3 „Dezvoltarea resurselor umane din educaţie şi formare profesională” Titlul proiectului „Perfecționarea cadrelor didactice care predau limba română în învățământul preuniversitar în evaluarea competențelor de comunicare ale elevilor.” Contract POSDRU/157/1.3/S/133900 Nume: Marțian Oana Grupă: 6 P2, Tema 4 VORBIRE: 5 EXERCIȚII DE VORBIRE Exercițiul 1 Clasa: a V –a Tipul de răspuns aşteptat: dialog El este Paul, un extraterestru ajuns pe planeta noastră. Lucrați în perechi şi alcătuiți un dialog cu maxim 20 replici, între Paul şi un elev. Aveți la dispoziție 3 minute, apoi prezentați dialogul în fața clasei. Idei de sprijin: Pag. 1/5 Elevul: întreabă cine este Paul cu ce a venit dacă îi place sau nu pe Pământ cum pleacă înapoi Paul: de unde a venit cum a ajuns pe Pământ cum este pe planeta lui cere ajutor ca să plece acasă

description

exercitii

Transcript of exercitii limba romana

Investete n oameni!

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin

Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013

Axa prioritar 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatereDomeniul major de intervenie 1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare profesionalTitlul proiectului Perfecionarea cadrelor didactice care predau limba romn n nvmntul preuniversitar n evaluarea competenelor de comunicare ale elevilor.

Contract POSDRU/157/1.3/S/133900

Nume: Marian OanaGrup: 6P2, Tema 4VORBIRE: 5 EXERCIII DE VORBIREExerciiul 1

Clasa: a V a Tipul de rspuns ateptat: dialog

El este Paul, un extraterestru ajuns pe planeta noastr. Lucrai n perechi i alctuii un dialog cu maxim 20 replici, ntre Paul i un elev. Avei la dispoziie 3 minute, apoi prezentai dialogul n faa clasei.

Idei de sprijin:

Exerciiul 2Clasa: a VI - aTipul de rspuns ateptat: dialog Se apropie vacana. Vrei s mergi ntr-o excursie de vis pentru care apelezi la o agenie de turism, al crei reprezentant este colegul tu de banc. Realizai un dialog ntre client i agentul de turism, n care agentul i prezint patru destinaii posibile, reprezentate n imaginile de mai jos, tu alegi o destinaie i i explici agentului de ce ai ales destinaia respectiv, apoi i ceri detalii despre modul n care ajungi acolo i unde vei fi cazat. Se aloc 10 minute pentru pregtirea monologului i 5 minute pentru prezentarea lui.

Exerciiul 3

Clasa: a VI a Tipul de rspuns ateptat: descriere Ai fcut o cltorie pe Trmul Fermecat unde ai ntlnit multe fpturi fantastice. Dragonul Rou, gardianul acelui trm, este una dintre aceste fpturi. Te ntorci n lumea noastr i toi prietenii ti ateapt s le povesteti ce ai vzut. Vorbete despre Trmul Fermecat, spune ce vieuitoare ai ntlnit i descrie Dragonul Rou. Folosete-te de poza de mai jos, pe care i-ai fcut-o dragonului n cltoria ta. Ai 10 minute s te pregteti i 5 minute pentru prezentare.

Exerciiul 4

Clasa: a VI a Tipul de rspuns ateptat: monolog Eti reporter i trebuie s prezini tirile. Alege un titlu dintre cele trei i prezint-le colegilor ti tirea, n aproximativ 100 de cuvinte. Se aloc 3 minute pentru pregtire i 5 minute pentru prezentare.

Exerciiul 5

Clasa: a VI a Tipul de rspuns ateptat: scurt naraiune Lucrai n grupuri de cte patru. Privii imaginile de mai jos i realizai o scurt poveste, n care s cuprindei toate ntmplrile prezentate n imagini, n ordinea n care dorii. Alegei un reprezentant din grup pentru a prezenta colegilor povestea voastr. Se acord 10 minute pentru pregtire i 5 minute pentru prezentare.

Paul:

de unde a venit

cum a ajuns pe Pmnt

cum este pe planeta lui

cere ajutor ca s plece acas

Elevul:

ntreab cine este Paul

cu ce a venit

dac i place sau nu pe Pmnt

cum pleac napoi

1

2

3

4

3. Alarm la Paris! Un tigru se plimb liber prin ora.

2. Rmiele unui dinozaur erbivor uria descoperite n Tanzania.

Elevii trebuie s accepte noi reguli n coli.

Breaking news

Pag. 5/5