Exercícios de matemática 1

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_EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA - O1 01) O produto de a • b =1. Se a = -3/4, então b é igual a: a) ¾ b) – 3/4 c) 1 d) – 4/3 02) Calcular (- 4/3) : (+8/3) – (+2) • (- 5/8) a) 1 b) ½ c) ¾ d) 4/7 03) Calcular o valor de 2 a – 3b, para a = - 1/3 e b = - ¼. a) 1/6 b) 2/3 c) 1/12 d) 3/10 04) Determine o valor da expressão 1 – (- 2/3)(+ ¾) a) 3/2 b) 2/11 c) ½ d) 3/10 05) Calcule o valor da expressão – 0,3 – ¼ + 3/5 a) 1/10 b) 1/20 c) 2/5 d) 3/7 06) Qual o valor de a + b – c para a = -2, b = + 1/3 e c = - 0,5? a) ½ b) ¾ c) – 2/5 d) – 7/6 07) O valor da expressão 2a –3b, sendo a = 3/2 e b = 2/3, é: a) 1 b) 5 c) 12/5 d) 1/5

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_EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA - O1

01) O produto de a • b =1. Se a = -3/4, então b é igual a:a) ¾b) – 3/4c) 1d) – 4/3

  02) Calcular (- 4/3) : (+8/3) – (+2) • (- 5/8)a) 1b) ½c) ¾d) 4/7

  03) Calcular o valor de 2a – 3b, para a = - 1/3 e b = - ¼.a) 1/6b) 2/3c) 1/12d) 3/10

 04) Determine o valor da expressão 1 – (- 2/3)(+ ¾)a) 3/2b) 2/11c) ½d) 3/10

 05) Calcule o valor da expressão – 0,3 – ¼ + 3/5a) 1/10b) 1/20c) 2/5d) 3/7

 06) Qual o valor de a + b – c para a = -2, b = + 1/3 e c = - 0,5?a) ½b) ¾c) – 2/5d) – 7/6

 07) O valor da expressão 2a –3b, sendo a = 3/2 e b = 2/3, é:a) 1b) 5c) 12/5d) 1/5

 08) O valor da expressão –3 + (-2/3) é:a) –7/3b) –11/3c) +5/3d) –2/5

 09) A fração 1/5 pode ser escrita na forma:

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a) –5b) +5c) 5-1

d) –1-5

 10) Indique a sentença verdadeira:a) – 5 –3 = +8b) (-5)•(-3) = -15c) 5 > 2d) (-2)3 = (-3)2

 11) Indique a afirmativa verdadeira:a) o produto de dois números inteiros negativos é um número negativob) o quoficiente de dois números negativos é um número negativoc) a soma de dois números negativos é um número negativod) a soma de dois números inteiros negativos opostos é um número positivo.

 12) Determine os produtos (-1) • (-1) • (+2) • (-2) • (-1) • (-2) =a) 10b) – 8c) – 12d) – 6

 13) Resolvendo a expressão 20 – { -10 –[ -8 +(5 –12)] –20} encontramosa) 35b) 23c) –152d) 32

 14) Efetuando (-206) – (-48) encontramos:a) –354b) +345c) –158d) +58

 15) Efetuando (+16) – (-132) encontramos:a) +116b) +148c) –152d) –116

 16) Efetuando –8 + (3 - 2) – (-3 + 5 +1) encontramos:a) –16b) +16c) +10d) –10

 17) o M.D.C. de 964 e 1248 é:a) 6b) 4c) 12d) 8

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 18) 16 é o MDC de:a) 160 e 140b) 160 e 144c) 150 e 144d) 96 e 108

 19) Um terreno de forma retangular tem as seguintes dimensões: 24m de frente e 56m de fundo. Qual deve ser o comprimento do maior cordel que sirva exatamente para medir as duas dimensões.a) 10mb) 5mc) 8md) 13m

 20) Indicar o M.D.C. DE 770, 630 E 1155.a) 35b) 15c) 36d) 24

 21) O M.M.C. entre 7, 5 e 3 é:a) 7b) 5c) 3d) 105

 22) O M.M.C. de 12, 18 e 36 é:a) 12b) 18c) 36d) 24

 23) A extração da parte inteira da fração 221/13 é:a) 17b) 81c) 72d) 71

 24) A fração mista 341/50 é:a) 6 41/50b) 6 50/41c) 50 41/60d) 60 41/50

 25) A expressão (15:2/3) • ¾ vale:a) 16 8/7b) 16 7/8c) 7 7/8d) 8 16/7

 26) A expressão (5 1/3 : 2/5 – 3 ¼) : 2 ¾ vale:

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a) 2 2/2b) 3 2/3c) 3 ¼d) 4 3/11

 27) A expressão (10/3 – 12/5) : 7/6 vale:a) 5/4b) 4/5c) 5d) 4

 28) A expressão 1/3 / 2/5 + 2/3 / 8/3 vale:a) 1b) 12c) 13/12d) 4/3

 29) A expressão 4 –5/7 + ¼ - ½ vale:a) 10/7b) 3c) 29/7d) 19/7

 30) Efetuando: (-2 + 5 –7) – (-4 + 1 + 9) + (2 – 3) encontramos:a) –10b) +11c) +10d) –11

 31) Efetuamos: - 12 – (-2 + 1) – [ - (-2 + 7)] encontramos:a) –5b) +6c) –6d) +5

 32) Efetuando: (+6) x +(4) encontramos:a) +44b) +24c) –24d) +34

 33) Efetuando: (+5) x (-35) encontramos:a) –155b) –175c) –185d) –145

 34) Efetuando: (-32)x(-11)x(+4), encontramos:a) –1508b) +1508c) –1408d) +1408

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 35) Efetue: 1/7 +3 1/7a) 23/7b) 5/14c) 5/26d) 14/8

 36) –1/2 + ¼a) –4b) +6c) –1/4d) +1/4

 37) –2/3 – 1/3a) +3/6b) –3/6c) +1d) –1

 38) ½ + 1/5 – 7/6a) –5/13b) –7/16c) +16/7d) –16/7

 39) –13/16 + 5/4 – 7/8a) +7/16b) –7/16c) +16/7d) –16/7

 40) 1/7 – 1/29 + 4/11 –1/4a) + 1983/8932b) –323/1540c) +1540/323d) –15/40/323

 41) 7/9 – 2 + 13/15a) +15/14b) –15/14c) +14/15d) –6/45

 42) 3/5 + (1 – 2/5)a) –5/6b) +6/5c) –6/5d) +5/6

 43) 3 ¼ - (2 ½ - ¼)a) +2b) 0

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c) +1d) –1

 44) –1/3 – (2 + 1/5)a) –15/38b) –38/15c) +38/15d) +15/38

 45) –1/2 + (0,8 – 2/5)a) –10b) +10c) +1/10d) –1/10

 46) Qual o número que adicionado ao seu sucessor dá o triplo de 21?a) 29b) 30c) 31d) 32

 47) 11/12 + (-2 + ¼)a) –6/5b) +6/5c) –5/6d) +5/6

 48) 1/3 x (-2/5) x (-2/3)a) –11,25b) +45/4c) +4/45d) –4/45

 49) –4 x (-1/4) x (2/3)a) –3/2b) +2/3c) –2/3d) -3/2

 50) 2/3 x (-1/2) x (+1 /4) x 5a) +7/9b) –7/9c) –5/12d) +5/12

GABARITOEXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA - 01

1 – D 11 – C 21 – D 31 – C 41 – D

2 – C 12 – B 22 – C 32 – B 42 – B

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3 – C 13 – A 23 – A 33 – B 43 – C

4 – A 14 – C 24 – A 34 – D 44 – B

5 – B 15 – B 25 – B 35 – A 45 – D

6 – D 16 – D 26 – B 36 – C 46 – C

7 – A 17 – B 27 – B 37 – D 47 – C

8 – B 18 – B 28 – C 38 – B 48 – C

9 – C 19 – C 29 – C 39 – B 49 – B

10 – C 20 – A 30 – D 40 – A 50 – C