Arbeitsauftrag Französisch Klasse 7 – Woche 7

Liebe Franzosen,

Anbei euer Arbeitsauftrag für den 11.05. – 15.05.2020:

Fülle alle Arbeitsblätter aus, die ihr in dieser Datei findet. Das dient nochmals zur Wiederholung des bisher gelernten Stoffes in diesem Schuljahr. Wenn ihr einzelne Wörter nicht versteht, schaut selbstständig im Internet unter www.pons.de oder www.leo.org nach.

Die Lösungen erhaltet ihr in der kommenden Woche.

Leider habe ich nur insgesamt FÜNF Hausaufgaben von Woche 5 erhalten. Diejenigen, die bisher den Aufsatz und den Steckbrief noch nicht abgegeben haben, holen dies bitte in dieser Woche nach, damit ich von jedem eine Hausaufgabe erhalte! Hier nochmals der Arbeitsauftrag:

- Erstelle einen Aufsatz auf Französisch über deinen regulären Schulalltag. Verwende hierfür die Uhrzeiten, die du gelernt hast. Formuliere die Sätze so, dass du sagst „Um XX Uhr gehe ich in die Schule“/ „Um XX Uhr gehe ich nach Hause“ / „Um XX Uhr mache ich meine Hausaufgaben“ … Schicke mir den Aufsatz per E-Mail, damit ich ihn korrigieren kann.

Informiere dich nochmals über die Stadt Paris. Erstelle einen Steckbrief zu der Stadt auf Französisch (typisches Essen, Sehenswürdigkeiten, berühmte Persönlichkeiten…). Du wirst sicherlich einige Wörter nicht kennen. Verwende hierfür das Online-Wörterbuch www.pons.de oder www.leo.org. Schicke mir deinen Steckbrief per E-Mail.

Bei Fragen könnt ihr euch gerne an mich wenden (koop_ul@ekkehard-rs.de).

Ich wünsche euch eine schöne Woche!

Frau Koop

Exercice 1

Quels sont les orticles ind6finis que tu connois?

Exercice 2

Cherche les orticles ind6finis qui vont ovec les noms! Ecris-tes sur tes lignes; 6cris ensuite l'orticle etle nom dons le lobteou ci-dessous.

copoin

livres

porents

fitte _ gorqon

-

quiche

-

tyc6e

copine

chien

chot

,-

:EEso_jgiEaE

6a

rP

96rE9d

öE9ö:

b<

Quel qrticle ind6fini fqut-il?

Nome:

mosculin f6minin

singutier

pIurieI

mosculin f6minin

ane unilcs

dq a4

üne ene

da unü$e

un un

15

Nome:

Exercice 1

Trouve les mots qui sont coch6s dons [e serpent, 6cris-les dons [e tobleou et ojoute t'orticte ind6tini.

mosculin f6minin

16

,-3

EE

o)E<,5N}daaa

6a-9Bö4e

IJ- E

*ä

59

Piöo

IFffi Toujours les qrticles!

Exercice 1

Quels sont les orticles d6finis que tu connois?

Exercice 2

Cherche tes ortictes d6finis qui vont ovec les noms. Ecris-tes sur [es lignes.

omr

pontotons

onctes

pomme

devoirs

sty[o

.ss

EEPo<E

:e

6o

,;>,6iPdL;

E9

E<oo

Exercice 3

Ajoute tes ortictes d6finis.

o Tom, qui est-ce? C'est

-

chien de [o fomilte Rioche.

. Qu'est-ce que c'est? C'est

-

6cote de Morie.

. C'est

-

cosquette de Notholie.

. Ce sont

-

photos de Thierry.

cohier

Les qrticles ddfinis end6sordre

Nome:

mosculin f6minin une voyelle / <h> muet

singulier

pturiet

le Le \6 L' /et

rLe\ehlqLesks

ooo

oooEo2

17

Quel qrticle fout-it?

Nome:

Exercice 1

Comptöte tes phroses en ojoutont ['orticte necessoire.

o Voitd

-

chien. C'est

-

chien de Thomos.

. Voici

-

cohier. C'est

-

cohier de Mme Loroche.

r Voitö

-

tivres. Ce sont

-

livres de M. Klein.

o Voici

-

voiture. C'est

-

voiture de M. et Mme Bresson.

o Voitd

-

bouteittes. Ce sont

-

bouteittes de Pout.

. Voici

-

orbre. C'est

-

orbre de Miko.

o Voitd

-

fitte. C'est

-

fitte de Mme Lefort.

o Voici

-

croyons. Ce sont

-

croyons de Yonn.

Exercice 2

Ecris encore six phroses comme dons t'exercice 1.

Exercice 3

Quels sont tes ortictes d6finis et ind6finis que tu connois?

,a

EE

o<,bN}

aaEo"

dö.9;p4Eq6

p?f.i

mosculin f6minin une voyelle/<h> muet

singulier

oo(,

ootnso

I'orticteind6fini pluriet

I'qrticled6fini

singutier

pturiet

18

Je voudrqis cette robe bleue!Nome:

Les noms et [es odjectifs

Exercice 1

Trouve les mots (vetements et odjectifs de couteur) coch6s dons t'6nigme (verticot, horizontol,diogonot). Puis comptöte te texte en bos ovec ces mots. Attention: Pense d v6rilier que les sujets et[es odjectifs vont ensembtes!

Louise est dons un mogosin et veut essoyer des votements. E[[e demonde ö [o vendeuse de lui

donner ces votements: une -----.

un

une ----,

des

oo.9

(,oEo

qE

EE

o<,bil=sä

60c-S!?b

riqn

6E3'35

(JO

un

une --etun

Exercice 2

Quetques vetements sont trop gronds ou trop petits. Fois quotre phroses concernont ces vetements.Exemple: Le jeon bleu est trop petit.

un

X P U L L o E R A S c o T G N z G C A

H K L o T N c [/ J B S N o D E ö x U o H K

R F R o B E J B o I L E R R I o P A z T

H N M L J X R o U u E K R W J F H u U M T

G R I S tvl R Z K U R J L A o c Z T L P X E

I H U X P o o M B L E E L H c H L I P S R E

T U o N S M Z U L o P S E N tvl L U S

o M J F A E B M J B R I X P M N T E o R L ü

H S A W X D P R K B L N F H I z S S T E M H

c o N z K R I A P X J U S K T L L 5 I

I N T M o X Z H N I M R I E L S E o R

E H o M E T z X U c A T o F E R L K H G F T

R E G D B J A N E H D M F R z H B J U P E L

T F z M R A U Q J E T K B R D o L z T E M G

19

Nome:

Voilö mq fqmille!

te grond-pöre(J6röme)

oo.9

trooEoz

a;;;;-lItr'1",4_;

ar";;-lI traerirt ]

tt";"t"-lI trr,rotnitoel

]

G;*-lI tr'eae'i"l

]

r;;;; ')

I tNooinel I

G;;=lI tlrLi"l I

fT" pö'" -l

[ (vonn) ]

@

.s.

§i

EE

o<,bN}

2E

.söe

9r

EEY<

Les d6terminonts possessifs

Exercice 1

Morie, Pout et Louise regordent des photos de Morie et porlent de so fomilte! Aioute les d6terminontspossessifs.

[o grond-möre(Sophie)

at"""t" -l

I tr-orr"ntl ,J

f-t" ""r"";-lI toenisel ,.]

Morie: Qo, c'est

-

pöre. l[ s'oppette Yonn. Nodine est

-

möre.

Puis it y o

-

fröre Pierre et

-

s@ur Julie. J6rÖme est

-

grond-pÖre et Sophie

est femme.

Pout: Et ce monsieur? C'est oncle?

Morie: Oui, c'est

-

oncte Lourent.

Louise: l[ est [e {röre de

-

möre?

Morie: Oui, it est

-

frÖre. Et Michelte est

-

seur.

Pou[: Et qui est-ce?

Morie: C'est Mothitde. Et[e est [o femme de

-

oncle.

Pout: Alors, Mothitde et Michelte sont

-

tontes. Et te chien?

Morie: Ben, Fr6d6ric est

-

cousin et ldefix est

-

chien.

Exercice 2

Mointenont ö toi! Fois ton orbre g6n6otogique. Ecris tes pr6noms des membres de to fomitte.

Ecris d'obord les d6terminonts possessifs sur les lignes. (- gronds-porents,

porents,

-

fröres et seurs,

-

oncles et

-

tontes,

-

cousins et

cousines).

20

)

Exercice 1

' Gomment est-ce qu'on conjugue un verbe r6gutier en -er?

je chont_tu chont_

i[, ette, on chont

Exercice 2

Ajoute tes formes correctes des verbes entre porenthÖses!

1. Je (chercher) mon livre.

2.I (oimer) te footbott.

nous chont

vous chont-i[s, e[[es chonl

Eot,.o

o.

-

EE

os3N=;:P

6a

4Z

9d

6l

oo

3. Nous

4. Morie

5. Ettes

6. Nous

7. Nicolos et toi, vous

(pr6porer) un göteou.

(chonter) une chonson.

(chercher) [e morch6 oux puces.

(d6tester) [es devoirs.

(porter) du fitm?

(monge0 un sondwich.

(regorder) to 16t6.

(cherche0 que[que chose?

(oimer) Poris?

(trouver) une moison ö Strosbourg.

8. Je

9. On

10. Tu

11. Vous

12. lts

Nome:

Les verbes r6guliers en -er

25

Les verbes ou pr6sent

Nome:

o-

Exercice 1

Trouve les mots qui sont coch6s dons [e serpent. Puis conjugue [es verbes et 6cris-les dons [e tobleoude coniugoison!

Exercice 2

Choisis trois verbes et 6cris trois phroses.

.q

oi

EE

o<,b

aE5o

6o--s,EE*i

E-:

p?:<

l'infinitif

je

tu

il/elle/on

nous

vous

ils/elles

I'infinitlf

je

tu

it/elle/on

nous

vous

its/elles

-w26

Oü sont les verbesuötre-qvoir-fqire»?

Nome:

Exercice 1

Cherche les conjugoisons des verbes ete, ovoir el foire dons ['6nigme. Puis oioute les coniugoisonsqui monquent dons [e tobleou ci-dessous.

troo'.oo-

'a

EE

o<,äü:Eö

<na

r-99ääzRE

!-E

9L6<

oo

Exercice 2

QueI verbe fout-iI ojouter?

1. Nous

-

de Poris.

2. Je

3. lts

beoucoup de sport.

24 ons.

L M o z c A R A W A e o T Lf N Z G c A W

H K L o T N C I J W B S M R B U F x U o X W K

F A I T E J E J B o L E R R I A P G z T

H X N IV L A J x o C U E K R I F H G H M M

K J I o X M T z K U R J L o G z T L W P I x J

I H U X o N S K Z E E L I H L I P S R

T U r) N S M z U L o P S S o M N I F M L U S L

o M J F A B M J T R I N P N N T T I L

H 5 o N T D P R K L N T F H D z S z A T S M o

E S T K R I A P X J U e K T L L q W J

S I N G M o x F A J X M R K I D L S E o R

T F Z M K R A U S J T K B R D o L z T E M Lf

ovorr 6tre foire

,e

tu,

it/elle/on

nous

vous

ils/elles

27