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Cultura General

Cultura GeneralTema P

ComuniCaCión, Lenguaje y Literatura

PREGUNTA N.º 51¿Cuál es la novela que narra la lucha por la tierra

de la comunidad campesina de Rumi?

A) “Cuentos andinos” de Enrique López

Albújar.

B) “El mundo es ancho y ajeno” de Ciro

Alegría.

C) “La violencia del tiempo” de Miguel

Gutiérrez.

D) “Redoble por Rancas” de Manuel Scorza.

E) “Todas las sangres” de José María Ar-

guedas.

Resolución

Tema: El Indigenismo

Durante el Oncenio, surgió el Indigenismo, un

movimiento artístico e ideológico que buscaba

la reivindicación social del indígena, así como su

revaloración cultural.

En la literatura, se manifestó mejor en la narrativa.

Análisis y argumentaciónFue iniciado por Enrique López Albújar, autor

de un libro de relatos Cuentos andinos (1920).

Entre otros destacan Ciro Alegría con su novela

El mundo es ancho y ajeno (1941), que plantea

como tema eje la lucha por la tierra al recrear las

vicisitudes de los comuneros de Rumi. Otro es

José María Arguedas, autor de Todas las sangres

(1964), que aborda la destrucción de una co-

munidad por el imperialismo yanqui. También

Manuel Scorza con su novela Redoble por Ran-

cas (1970), que denuncia el despojo de tierras

en un pueblo de Cerro de Pasco. En cambio,

un escritor último que abordó un tema afín fue

Miguel Gutiérrrez, quien en su novela extensa La

violencia del tiempo (1991) resume la historia de

una familia mestiza (los Villar).

RespuestaPor tanto, la novela que narra la lucha por la

tierra de la comunidad campesina de Rumi

es “El mundo es ancho y ajeno” de Ciro

Alegría.

AlternAtivA B

PREGUNTA N.º 52Relacione los géneros literarios con las obras.

a. Lírico I. Hamlet

b. Épico II. Odisea

c. Dramático III. Coplas a la muerte de

mi padre

A) aI, bII, cIII

B) aI, bIII, cII

C) aIII, bI, cII

D) aII, bIII, cI

E) aIII, bII, cI

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Cultura General

Resolución

Tema: Géneros literarios

Análisis y argumentaciónLos géneros literarios son clasificaciones conven-

cionales de los textos en función de su estructura

o temática. En un primer momento, fueron plan-

teados por Aristóteles y Horacio, estableciendo

así tres formas fundamentales: lírico, épico y

dramático.

a. Lírico. Género que se caracteriza por su

subjetividad, emotividad y por la musicalidad

del verso. Por ejemplo, Coplas a la muerte de

mi padre, Los heraldos negros, etc.

b. Épico. Se caracteriza por la objetividad, la

forma narrativa y por presentar un conjunto

de personajes que se desenvuelven en

una historia y un tiempo determinado. Por

ejemplo, Odisea, Iliada, etc.

c. Dramático. Enmarca a un conjunto de obras

para ser representadas en escena y cumple

una función didáctica. Por ejemplo, Hamlet,

Edipo rey, etc.

RespuestaPor lo tanto, la relación correcta es aIII, bII, cI.

AlternAtivA e

PREGUNTA N.º 53Elija la alternativa que presenta una correcta

concordancia entre las palabras.

A) Esta semana tendremos varias clases

teóricas-prácticas.

B) Las secretarias técnicas-administrativas

no asistieron.

C) Las candidatas del certamen lucían

medias contentas.

D) Las cantantes invitadas se mostraban

bastante tranquilas.

E) Los trabajadores contratados estaban

pocos preocupados.

Resolución

Tema: Concordancia gramatical

La concordancia es la correspondencia de algunos

accidentes gramaticales (género, número y

persona) entre distintas categorías en una oración.

Una adecuada construcción oracional requiere

del correcto uso de las categorías gramaticales,

así como de la concordancia.

Análisis y argumentaciónEn la oración

• Las cantantes invitadas se mostraban bastante

tranquilas.

Hallamos una oración bien construida a

nivel de la concordancia (Las cantantes invi-

tadas → tranquilas) y en el uso del adverbio

(bastanteadverbio

tranquilas)

Recordemos que el adverbio es una palabra

invariable (carece de flexiones de género

y número) y modifica al verbo, adjetivo y

adverbio.

• La concordancia en los adjetivos unidos

con el guion es la siguiente: el primero es

invariable y el último es el que concuerda

en género y número con el sustantivo al que

califica. De acuerdo a esto, las oraciones

corregidas son:

• Esta semana, tendremos varias clases

teórico - prácticas.

• Las secretarias técnico - administrativas

no asistieron.

3

Cultura General

Respecto al mal uso del adverbio corregimos

las siguientes oraciones:

• Las candidatas del certamen lucían

medio contentas.

• Los trabajadores contratados estaban

poco preocupados.

RespuestaPor lo tanto, la oración que presenta una correcta

concordancia entre las palabras es

Las cantantes invitadas se mostraban

bastante tranquilas.

AlternAtivA D

PREGUNTA N.º 54Elija la alternativa que presenta el uso adecuado

de las letras mayúsculas.

A) Ese Gobierno despótico y tirano fue

destituido.

B) Este fin de Semana, iremos a la Tierra de

María.

C) El Congreso debe investigar a los miem-

bros del TC.

D) Los ahorristas acudieron a la oficina del

banco Continental.

E) Los niños saldrán de Vacaciones en

Diciembre.

Resolución

Tema: Mayúsculas

Las mayúsculas son un tipo especial de grafías

distintivas que permiten diferenciar una palabra

o frase según el contexto. Su estudio forma parte

de la Ortografía, por lo cual conlleva a una serie

de normas para asegurar su buen empleo.

Análisis y argumentaciónEn la oración El Congreso debe investigar a los

miembros del TC, hallamos buen uso de las ma-

yúsculas, pues Congreso alude a una institución

y TC a una sigla (Tribunal Constitucional).

En las demás alternativas, encontramos los si-

guientes errores: Gobierno, Semana, Tierra, Vaca-

ciones y Diciembre. Se incurre en falta, pues en el

contexto oracional se emplean como sustantivos

comunes. Mientras que en banco Continental, se

debe emplear mayúscula en Banco, pues es parte

del nombre propio de la institución financiera.

RespuestaPor tal razón, la única alternativa que presenta el

uso adecuado de las mayúsculas es la oración El

Congreso debe investigar a los miembros

del TC.

AlternAtivA C

PREGUNTA N.º 55“La poesía de Chocano, sensual, es digna de estu-

dio. Su obra, jóvenes, no caducó con su muerte,

todo lo contrario; generó polémica y censura;

asombro y alabanza. Latinoamérica, en deuda

con sus convicciones, llegó tarde a reconocerlo;

nuestro país, temprano a olvidarlo”.

Indique cuántas comas de los tipos vocativo,

explicativo y elíptico (en orden) contiene el texto

anterior.

A) 2, 4, 1

B) 3, 1, 0

C) 4, 0, 4

D) 1, 3, 3

E) 0, 2, 2

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Cultura General

Resolución

Tema: Signos de puntuación

Análisis y argumentaciónLos signos de puntuación son nexos implícitos

cuyo uso correcto permite una adecuada com-

prensión en el texto escrito, así como una idónea

construcción de oraciones.

En el texto planteado, hallamos diversos tipos

de comas.

a. La coma vocativa separa al elemento extra-

oracional y refiere al receptor.

Debemos luchar por nuestros objetivos,

jóvenes.

En el texto, hallamos un vocativo encerrado

entre dos comas.

Su obra, jóvenes, no caducó con su muerte...

comas vocativas1 2

b. La coma explicativa encierra ideas aclarativas.

Estas, por lo general, amplían una noción del

tema o ser a quien nos referimos.

El estudiante, consciente de su rol, analiza e

interpreta la realidad.

En el texto, hallamos dos cláusulas aclaratorias entre cuatro comas explicativas.

La poesía de Chocano, sensual, es digna de estudio. 1 2

Latinoamérica, en deuda con sus convic-

ciones, llegó tarde a...3

4

c. La coma elíptica sustituye a un verbo conju-

gado, el cual está sobreentendido en el texto.

Unos postulan a San Marcos; otros, a la UNI.

En el texto, hallamos una coma elíptica que

sustituye al verbo llegó.

Latinoamérica, en deuda con sus conviccio-nes, llegó tarde a reconocerlo; nuestro país, temprano a olvidarlo. 1

d. Por último, hallamos un caso de coma de

nexo gramatical. Recordemos que este tipo

de pausa se antepone a conjunciones adver-

sativas, ilativas y causales.

Plantean promesas, pero no las cumplen.

En el texto, hallamos la locución conjuntiva

todo lo contrario.

(...) Con su muerte, todo lo contrario; generó ... 1

RespuestaEn consecuencia, la cantidad de comas de tipo

vocativo explicativo y elíptico es, respectivamente,

2, 4, 1.

AlternAtivA A

PREGUNTA N.º 56¿Cuál es el género literario de la obra “Tristitia”?

A) poesía

B) narración

C) novela

D) cuento

E) ensayo

Resolución

Tema: Relación obra - género

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Cultura General

Análisis y argumentaciónLa obra “Tristitia” es un poema suelto de Abra-

ham Valdelomar reunido póstumamente en la

revista Voces Múltiples. El poema se caracteriza

por presentar estructuralmente una forma de

soneto, la constante adjetivación, y por enmar-

carse en un contexto provinciano con un tono

melancólico.

“Tristitia”

Mi infancia, que fue dulce, serena, triste y sola se

deslizó en la paz de una aldea lejana

entre el manso rumor con que muere una ola

y el tañer doloroso de una vieja campana [...]

Nota:

Vale señalar que el género narrativo presenta como

arte la prosa; el dramático, el teatro y el lírico, la poesía.

RespuestaEn consecuencia, la obra “Tristitia” pertenece al

género literario poesía.

AlternAtivA A

PREGUNTA N.º 57Con relación a la obra la Ilíada, ¿cuál de las

alternativas es correcta?

A) Se atribuye al historiador Heródoto.

B) Relata la guerra entre griegos y troyanos.

C) Cuenta los orígenes de Roma.

D) Es una novela de fondo romántico.

E) Es una obra teatral religiosa.

Resolución

Tema: Clasicismo griego

El Clasicismo es la primera corriente de la litera-

tura universal. Surgió en Grecia y sentó las bases

de la literatura occidental.

Con él surgieron también los géneros literarios

básicos: épico, lírico y dramático.

Análisis y argumentaciónEn la épica se desarrolló la epopeya, un poema

heroico y extenso que reflejaba el grado de

desarrollo de una civilización y apelaba a la

fantasía para explicar sucesos extraordinarios.

Tal es el caso de la Ilíada, obra del aedo Homero,

que relata la guerra entre griegos y troyanos

por la posesión de la bella Helena, aunque su

trama gira en torno a la cólera de Aquiles, gran

héroe griego.

RespuestaEn conclusión, la alternativa correcta es Relata

la guerra entre griegos y troyanos.

AlternAtivA B

PREGUNTA N.º 58A qué autor corresponden las obras “La

metamorfosis” y “El proceso”.

A) Ernest Hemingway

B) Alejandro Dumas

C) Franz Kafka

D) León Tolstoi

E) Jorge Luis Borges

Resolución

Tema: Franz Kafka

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Cultura General

Franz Kafka, novelista checo, formó parte de la

narrativa vanguardista. Este autor fue quien utilizó

menos las técnicas vanguardistas, no obstante,

denunció en sus obras los abusos del sistema

capitalista. Entre sus novelas más representativas

tenemos, La metamorfosis, El proceso y El castillo.

Análisis y argumentaciónEn La metamorfosis (1915), Kafka denuncia a

través de su protagonista Gregorio Samsa cómo

el trabajo rutinario termina deshumanizando al

hombre. De otro lado, en El proceso (1924),

por medio de Josef K., se plantea el tema de lo

absurdo de la vida.

Ernest Hemingway, perteneciente a la Generación

Perdida, escribió El viejo y el mar. Alejandro

Dumas perteneció al Romanticismo francés y es

autor de Los tres mosqueteros.

Así mismo, León Tolstoi, autor de la novela

histórica La Guerra y la paz, perteneció al Rea-

lismo ruso. Por último, Jorge Luis Borges, autor

de Ficciones, formó parte de la Nueva Narrativa

hispanoamericana y desarrolló el relato fantástico.

Respuesta

Por lo tanto, la respuesta es Franz Kafka.

AlternAtivA C

Historia deL Perú y deL mundo

PREGUNTA N.º 59Hace más de 10 000 años, se produjo un cambio

fundamental en el modo de vida de las poblacio-

nes humanas, que se relaciona con

I. El término de la era glacial y el aumento de

la temperatura del aire atmosférico.

II. La domesticación de plantas y animales para

garantizar el abastecimiento de alimentos.

III. La desaparición de los dinosaurios y

otros depredadores que amenazaban su

existencia.

A) solo I

B) solo II

C) solo III

D) I y II

E) I, II y III

Resolución

Tema: Comunidad primitiva

Las pr imeras poblac iones humanas se

desplazaron de continente a continente durante

los tiempos del Pleistoceno o Era glacial. Se

dedicaban a la recolección de frutos y a la

caza de animales, por lo tanto, tenían una vida

nómade.

Análisis y argumentaciónHace más de 10 000 años, el planeta entró al

Holoceno, un nuevo periodo marcado por el

calentamiento del aire atmosférico, el fin de la

Era glacial, la eliminación de bosques, la re-

ducción de la fauna como el mamut y los tigres

dientes de sable. Ante esta crisis, algunos grupos

humanos trabajaron la domesticación de plantas

y animales para asegurar provisiones. Así, en

el Cercano Oriente, China, México y Perú los

habitantes dieron el salto a la vida sedentaria,

a la construcción de viviendas, al orden estatal

y a la estructuración jurídica de las clases so-

ciales. Según la mayoría de los paleontólogos,

los dinosaurios ya se habían extinguido hace

65 millones de años debido al impacto de un

meteorito al planeta.

7

Cultura General

Respuesta

El cambio fundamental del modo de vida de las

poblaciones humanas está relacionado con I y II.

AlternAtivA D

PREGUNTA N.º 60

Indique cuáles de las siguientes alternativas refe-

rentes al proceso de independencia y nacimiento

de los Estados Unidos son correctas:

I. La ideología que prevaleció en la naciente

sociedad estadounidense fue el liberalismo.

II. El naciente Estado independiente incorporó

a los indios como ciudadanos con plenos

derechos.

III. La Declaración de Independencia es de

1776.

A) solo I

B) solo II

C) I y II

D) solo III

E) I y III

Resolución

Tema: Independencia de las Trece Colonias de

Norteamérica

Contexto. Durante el siglo xviii, Gran Bretaña

desarrollaba el primer proceso de Industrialismo

en Europa basado en la explotación de mano de

obra asalariada y el saqueo de colonias.

Dicho proceso se contraponía al desenvolvi-

miento económico de las Trece Colonias de

Norteamérica caracterizado por su incipiente

actividad manufacturera y un fluido comercio

en las islas de El Caribe.

Análisis y argumentaciónEn la segunda mitad del siglo xviii, época

industrial en Europa, la burguesía de las

colonias del Norte organiza, con participación

de la Aristocracia terrateniente de las Colonias

del sur, su proceso separatista como respuesta

a la política tributaria de Gran Bretaña. Este

movimiento político de las Trece Colonias recibió

una fuerte influencia de las Ilustración europea

que realizaba en esos años una severa crítica al

antiguo régimen.

Durante el Tercer Congreso de Filadelfia, los

representantes de las colonias del norte, defen-

diendo su interés económico frente a las impo-

siciones del Parlamento Británico y logrando el

apoyo de las colonias del sur, a través de sus

ideólogos Benjamín Franklin, Thomas Jefferson

y John Adams, redactan la Declaración de la

Independencia en 1776 como expresión de sus

aspiraciones económicas sociales y políticas.

Dicho documento contiene en sus postulados

principios liberales, como la soberanía popular,

la igualdad de todos ante la ley y el derecho a

la insurrección, los mismos que justificaron la

guerra impulsada contra la metrópoli británica

por conseguir la libertad política.

Respuesta

La respuesta correcta es I y III.

AlternAtivA e

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Cultura General

PREGUNTA N.º 61

En la denominada Segunda Revolución Industrial

se organiza mucho mejor la producción y el

trabajo, sobre la base del desarrollo de nuevas

fuentes de energía. Así ............... y ............... son

la base energética de esta segunda fase, en la que

continúan expandiéndose las industrias básicas,

pero se desarrollan otras como la química,

eléctrica y mecánica.

A) el petróleo - el gas de Camisea

B) la electricidad - el gas natural

C) el petróleo - la electricidad

D) el petróleo - el carbón

E) la industria siderúrgica - la electricidad

Resolución

Tema: Revoluciones industriales: Segunda

Revolución Industrial

Las revoluciones industriales de los siglos xviii

y xix significaron grandes transformaciones en

el ámbito productivo ante la necesidad de las

grandes burguesías de incrementar, la producción,

con respecto a los antiguos talleres, y con ello

sus ingresos.

Es la etapa de consolidación del Capitalismo.

Análisis y argumentaciónLa Segunda Revolución Industrial (siglo xix)

significó un nuevo impulso a la producción

mecanizada, desarrollándose nuevas formas de

organización del trabajo como el “taylorismo”

que impulsaba la “especialización” del obrero

y también el desarrollo de nuevas fuentes de

energía como el petróleo y la electricidad que

aceleraron la producción.

Entre los inventos de este periodo podemos

mencionar el motor a gasolina de Carl Benz, y el

motor a combustión de Rudolf Diesel.

Esta nueva revolución industrial se desarrolló

principalmente en Alemania (tras la unificación

con el canciller Bismarck y en otros países como

Japón (Era Meijí), Francia (Segundo Imperio

napoleónico), Italia (unificación italiana), etc.

De esta forma el capitalismo se consolida como

el sistema hegemónico y ante la demanda

de materia prima que alimente la industria,

las grandes burguesías impulsan una política

imperialista para asegurarse colonias como fuente

de materia prima, mano de obra y mercados.

RespuestaLa base energética de la Segunda Revolución

Industrial fueron el petróleo y la electricidad.

AlternAtivA C

PREGUNTA N.º 62El primer Congreso peruano, instalado en setiem-

bre de 1822, tuvo como Presidente Provisional a

..............., siendo el primer Presidente del Perú

...............

A) Hipólito Unanue - José de la Mar.

B) Toribio Rodriguez de Mendoza - José de

la Riva Agüero.

C) José Faustino Sánchez Carrión - Francisco

Javier de Luna Pizarro.

D) José de la Mar - Manuel Pérez de Tudela.

E) Francisco Javier de Luna Pizarro -

Hipólito Unanue.

Resolución

Tema: Corrientes libertadoras

Proceso de independencia hispanoamericana

impulsado contra España por el sector criollo en

el contexto de la expansión industrial inglesa y la

decadencia del absolutismo español.

9

Cultura General

Análisis y argumentaciónLa presencia de la Corriente Libertadora del Sur

en el Perú expresa el interés del sector criollo

comercial del sur de Sudamérica por consolidar

su autonomía política eliminando el bastión

español establecido en el Perú.

Luego de un proceso político - militar, encabe-

zado por San Martín, caracterizado por una

inestabilidad y ante el poco apoyo de la élite

limeña, se decide la retirada del Perú luego de

la fracasada entrevista de Guayaquil con Bolívar.

Antes de retirarse del Perú, San Martín convoca

al Primer Congreso Constituyente de 1822,

conformado por 79 representantes, presidido

provisionalmente por Toribio Rodríguez de

Mendoza y Faustino Sánchez Carrión como

secretario. Al aperturarse el Congreso, se nombra

la Junta Directiva, que designa como primer

presidente del Congreso a Francisco Javier de

Luna Pizarro y, ante la renuncia de San Martín,

el Congreso asume el Poder Ejecutivo donde

se nombra a la Junta Gubernativa liderada por

José de la Mar, el cual fracasó en la Campaña

a Puertos Intermedios frente a los realistas,

tomándose dicho fracaso como pretexto para

que un sector de la élite criolla impulse el motín

de Balconcillo tras el cual se designa como

primer presidente del Perú a José de la Riva

Agüero.

RespuestaEl Primer Congreso peruano tuvo como repre-

sentantes a Toribio Rodríguez de Mendoza

y José de la Riva Agüero.

AlternAtivA B

PREGUNTA N.º 63Se estima que durante el Tahuantinsuyo, los incas cultivaron cerca de setenta especies vegetales. Las principales técnicas agrícolas, en cuanto a la disposición de tierras fueronI. Andenes o terrazas, para evitar la erosión y

aprovechar las laderas y cerros.II. Waru waru, técnica en la que se araban surcos

alrededor de los cultivos y se les llenaba de agua para crear un microclima más estable que el del ambiente.

III. Chacras hundidas que aprovechaban las filtraciones de las capas de agua subterránea.

A) solo I B) solo II C) solo III D) II y III

E) I, II y III

Resolución

Tema: IncasLa sociedad inca representó la síntesis de conoci-mientos alcanzados por el hombre en los Andes. Es decir, el Estado inca incorporó los avances políticos-administrativos, económicos, tecnológi-cos, etc., alcanzados por las sociedades andinas anteriores a ellos a su estructura económica-social.

Análisis y argumentaciónUna constante preocupación de los pobladores y sociedades andinas fue alcanzar una mayor producción agrícola posible, debido principalmente a la variedad de pisos ecológicos que configuraban una diversidad de medio ambiente andino. Estas condiciones económicas obligaron al hombre andino a desarrollar diferentes técnicas que le permitieron aprovechar los diferentes tipos de terrenos, como la construcción de andenes o terrazas en las empinadas laderas de los cerros;

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Cultura General

en los valles, principalmente, de la Costa norte

utilizaron chacras hundidas, wachaques, los

cuales aprovechaban las filtraciones de las capas

de agua subterráneas, y, en el altiplano, los

waru waru, técnica que permitió la creación de

microclimas que propiciaron el mantenimiento

de la producción. Todas estas técnicas fueron

utilizadas y difundidas por la sociedad inca.

RespuestaLa respuesta correcta es I, II y III.

AlternAtivA e

PREGUNTA N.º 64Dados los siguientes enunciados elija la alternativa

correcta respecto al Imperio persa.

I. El Imperio persa tuvo varias capitales, entre

ellas Babilonia y Susa y Persépolis.

II. La religión mazdeísta que se practicaba en el

Imperio tenía un acentuado carácter ético.

III. Entre sus aportes culturales tenemos la brú-

jula, el papel y la pólvora.

A) solo I

B) I y II

C) I y III

D) II y III

E) I, II y III

Resolución

Tema: Civilización persa

Durante el siglo vi a.n.e., una nueva unificación

territorial es desarrollada por el naciente Imperio

persa bajo la autoridad de Ciro Aqueménida el

Grande.

Análisis y argumentaciónLa mayor expansión y modernización adminis-trativa corresponde a la obra de Darío I con la división del imperio en satrapías, su conexión con una compleja red vial, un eficiente sistema monetario y capitales administrativas ubicadas en áreas estratégicas, como Susa, Persépolis, Babilonia y Pasagarda.También el control ideológico se basó en la práctica del mazdeísmo o zoroastrismo, religión elaborada por Zoroastro, quien a su vez introdujo principios filosóficos, como el dualismo en la lucha entre el bien y el mal, y también éticos, como el respeto, las buenas costumbres, la lealtad y la fidelidad a la familia, etc. Entre sus principios básicos se sugiere “Pensar bien, hablar bien y hacer bien”.

RespuestaLa alternativa correcta respecto al Imperio persa es I y II.

AlternAtivA B

geografía y desarroLLo naCionaL

PREGUNTA N.º 65La concentración del CO2 atmosférico en las

últimas décadas está incrementándose, esto se

debe principalmente a

I. el uso de combustibles fósiles en la industria,

los incendios forestales y de pastizales.

II. las erupciones volcánicas.

III. el movimiento de masas de aire entre conti-

nentes y océanos.

A) solo I B) solo II

C) solo III

D) I y II E) I, II y III

11

Cultura General

Resolución

Tema: Calentamiento global

La función natural que tiene la atmósfera es

regular la temperatura ambiental terrestre en

aproximadamente 14 ºC. A esto se le denomina

efecto invernadero, proceso que es alterado en

los últimos años por las actividades humanas,

ocasionando el calentamiento global.

Análisis y argumentaciónEl calentamiento global es el incremento de la

temperatura ambiental producto de la gran emi-

sión de gases de efecto invernadero (CO2, CH4,

NH3, CFC, etc.) que provienen principalmente de

la quema de combustibles fósiles en la industria

y el parque automotor, los incendios forestales

y de pastizales. Este aumento de la temperatura

ocasionará alteraciones negativas en el clima,

en la extensión de los glaciares e inundación de

zonas costeras.

RespuestaEl uso de combustibles fósiles en las industrias

y los incendios forestales contribuyen a liberar

el CO2, aumentando su concentración en la

atmósfera.

La respuesta correcta es solo I.

AlternAtivA A

PREGUNTA N.º 66La actividad humana produce una serie de

impactos ambientales, especialmente debido

a la quema de combustibles fósiles, lo cual ha

incrementado la temperatura global y modificado

las características estacionales, proceso que se

conoce como:

A) Descongelamiento de los casquetes

polares.

B) Debilitamiento de la capa de ozono.

C) Aumento de la producción de dióxido de

carbono (CO2).

D) Gases efecto invernadero.

E) Cambio climático.

Resolución

Tema: Clima

Análisis y argumentaciónAl proceso de cambios que se producen en las

características meteorológicas, a escala regional

o global, con respeto al historial climático, se le

denomina cambio climático. Los factores que

convergen en este proceso son tanto naturales

como humanos.

Dentro de los factores naturales podemos citar las

erupciones volcánicas y, como factor humano, la

actividad industrial de quema de combustibles

fósiles. En ambos se produce la incorporación

de gases de efecto invernadero (como el dióxi-

do de carbono) a la atmósfera, generando un

incremento de la temperatura global.

RespuestaPor lo tanto, al proceso de incremento de la

temperatura global y a las modificaciones de las

características estacionales debido al aumento de

gases de efecto invernadero por causas naturales

o humanas, como la quema de combustibles

fósiles, se le conoce como cambio climático.

AlternAtivA e

12

Cultura General

PREGUNTA N.º 67Indique la alternativa correcta sobre el concepto

de cuenca.

A) Sistema abierto que contempla aspectos

económicos, sociales y culturales en un

área determinada.

B) Superficie geográfica que colecta y drena

agua hacia un colector común, ya sea un

río, un lago o un océano.

C) Unidad geográfica básica para el desa-

rrollo económico y social de un país.

D) Territorio delimitado por la mano del

hombre.

E) Extensiones geográficas o superficies

cubiertas de agua.

Resolución

Tema: Manejo de cuencas

Dentro de la creciente labor de gestionar el uso

de los recursos hídricos se considera la cuenca

hidrográfica como una unidad fundamental de

planificación.

Análisis y argumentaciónSe llama cuenca hidrográfica a cada una las áreas

que concentra las aguas hacia un colector común

(río, lago u océano), teniendo una jerarquía

hidrográfica de ríos tributarios y su respectivo

río principal. Adicionalmente, las cuencas están

delimitadas por una línea imaginaria (divisoria de

aguas) que une los puntos más altos de la cuenca.

RespuestaLa cuenca es la superficie geográfica que co-

lecta y drena agua hacia un colector común,

sea río, lago u océano.

AlternAtivA B

PREGUNTA N.º 68Señale la alternativa correcta que corresponde al

siguiente concepto:

“Desarrollo que satisface las necesidades de la

generación presente sin comprometer la capa-

cidad de las generaciones futuras para satisfacer

sus propias necesidades”.

A) Desarrollo macro regional

B) Desarrollo sostenible

C) Desarrollo descentralizado

D) Desarrollo de fronteras

E) Desarrollo de libre comercio

Resolución

Tema: Desarrollo sostenible

Las reflexiones sobre desarrollo han experimenta-

do grandes cambios debido a las contradicciones

del sistema, desde la idea original de que la inver-

sión en capital es igual a crecimiento y desarrollo,

pasando por el rol del capital humano, hasta hoy

que hablamos de desarrollo sostenible.

Análisis y argumentaciónEste concepto fue planteado por primera vez

en el documento conocido como Informe

Brundtland (1987), fruto del trabajo de la

Comisión Mundial de Medio Ambiente y De-

sarrollo de Naciones Unidas.

EcológicoEcológico

SocialSocial

SoportableSoportable ViableViable

SostenibleSostenible

EquitativoEquitativo EconómicoEconómico

El ámbito del desarrollo sostenible se basa conceptual-mente en tres partes: ambiental, económica y social.

13

Cultura General

RespuestaAquel desarrollo que permite satisfacer las nece-

sidades de las generaciones presentes sin com-

prometer las posibilidades de las del futuro para

atender sus propias necesidades, se denomina

desarrollo sostenible.

AlternAtivA B

PREGUNTA N.º 69Señale lo que caracteriza a los glaciares:

I. Son masas de hielo en regiones frías.

II. Se extienden sobre la superficie terrestre

debido al calentamiento global.

III. Han moldeado el paisaje de alta montaña.

A) solo I

B) solo II

C) solo III

D) I y III

E) I, II y III

Resolución

Tema: Hidrósfera

Los glaciares son mares de hielo que se ubican en

zonas geográficas de elevada altitud y cercanas

a los polos, en donde las condiciones climáticas

de bajas temperaturas permiten su formación a

partir del congelamiento del agua.

Análisis y argumentaciónLas masas glaciares, como tales, cumplen una

serie de funciones importantes tanto para la Tierra

como también para el ser humano, destacando

las siguientes:

• Influyeenlamoderacióndelatemperatura

de la Tierra.

• Son reservas de recursos hídricos para el

consumo humano.

• Danorigenadiversossistemashidrográficos

(ríos, lagos).

• Sonagentesmuyactivosenelmoldeadode

la superficie terrestre (formación de valles

glaciares).

En la actualidad, las masas glaciares están presen-

tando una reducción de sus proporciones, debido

a la dinámica constante de la atmósfera.

RespuestaLa respuesta correcta es I y III.

AlternAtivA D

PREGUNTA N.º 70

Señale la alternativa que completa adecuadamen-

te el enunciado siguiente:

Los mapas son ............... de la Tierra sobre una

superficie ..............., dicha representación es

convencional y hace uso de ...............

A) dibujos - ondulado - escalas.

B) representaciones - plana - proyecciones.

C) copias - esférica - satélites artificiales.

D) imágenes - cualquiera - escalas.

E) descripciones - accidentada - fotografía

aérea.

Resolución

Tema: Cartografía

14

Cultura General

Análisis y argumentaciónLa Cartografía es la ciencia que se encarga de

la representación del planeta Tierra a través de

los mapas, los cuales constituyen hoy una fuente

importantísima de información.

Los mapas son representaciones gráficas de la

superficie terrestre sobre un plano. Para ello se

utilizan escalas y líneas imaginarias terrestres,

además, al ser la Tierra un esferoide, ha de valerse

de un sistema de proyecciones para pasar de la

esfera al plano.

Respuesta

Los mapas son representaciones de la Tierra

sobre una superficie plana, dicha representación

es convencional y hace uso de proyecciones.

La respuesta correcta es representaciones -

plana - proyecciones.

AlternAtivA B

PREGUNTA N.º 71

El aumento de la población y las necesidades

humanas, ha llevado a la

A) explotación racional y controlada de los

recursos naturales.

B) distribución equitativa y ordenada de los

recursos naturales.

C) explotación ordenada y limitada de los

recursos naturales.

D) explotación indebida y excesiva de los

recursos naturales.

E) explotación racional y progresiva de los

recursos naturales.

Resolución

Tema: Recursos naturales

Los recursos naturales son todos los elementos de

la naturaleza que sirven para satisfacer las necesi-

dades humanas, pero en un sistema económico

social como el actual, dicho aprovechamiento

es desigual.

Análisis y argumentaciónSegún los organismos internacionales: “Vivimos

en un planeta donde la población aumenta a

un ritmo acelerado y con ello sus necesidades

básicas, generando una explotación indebida y

excesiva de los recursos naturales como el agua,

el suelo, los bosques, la biodiversidad, etc.”

Por ejemplo, en la región amazónica de

Brasil se están aprovechando irracionalmente

los bosques (deforestación), generando la

pérdida de especies, ecosistemas y afectando la

alimentación de las poblaciones nativas. Pero

surge la interrogante de quién es el verdadero

responsable de este daño: ¿la población o las

grandes corporaciones?

RespuestaEl aumento de la población y las necesidades

humanas ha llevado a la explotación indebida

y excesiva de los recursos naturales.

AlternAtivA D

15

Cultura General

PREGUNTA N.º 72Las zonas áridas y tierras costeras de los depar-

tamentos de Piura, Tumbes, Lambayeque y La

Libertad son afectadas por un proceso de degra-

dación ambiental. Señale la causa que ocasiona

este problema.

A) Erosión fluvial

B) Sobrepastoreo

C) Descarga de desagües

D) Calentamiento

E) Salinización

Resolución

Tema: Recursos naturales

La Costa norte ha condicionado naturalmente la

existencia de una vegetación denominada bosques

seco tropical con especies como: el ceibo, el guaya-

cán, el algarrobo, el zapote, el huarango, etc. Esta

vegetación comprende las regiones de Tumbes,

Piura, Lambayeque y parte de La Libertad.

Análisis y argumentaciónEn la Costa norte, se ha desarrollado la crianza

de los ganados caprino y vacuno, generando el

sobrepastoreo de la formación vegetal. Además,

la tala indiscriminada ha venido degradando

dicho ambiente, dando lugar a la expansión del

desierto (desertificación).

RespuestaLa causa de la degradación ambiental en la

Costa norte (Tumbes, Piura, Lambayeque y La

Libertad) es el sobrepastoreo.

AlternAtivA B

eConomía

PREGUNTA N.º 73El Sector Público es un agente que interviene en la economíaI. creando leyes que regulen la forma de actuar

de los agentes económicos a la hora de acudir al mercado.

II. tomando decisión sobre qué deben consumir las familias.

III. ofreciendo bienes y servicios básicos que los agentes privados no proveen en la cantidad requerida por la población.

A) solo I B) solo II C) solo III D) I y III E) I, II y III

Resolución

Tema: Sector público

Análisis y argumentaciónLos agentes económicos llevan a cabo actividades económicas teniendo como característica princi-pal la capacidad de tomar decisiones. Se pueden distinguir como agentes económicos a las familias, las empresas, al Estado, al cual se le denomina sector público, y al sector extremo.El sector público tiene funciones importantes como• Estabilizadora:corregirlosproblemaseconó-

micos, como la inflación y el desempleo.• Reguladora:garantizareladecuadofuncio-

namiento del mercado.• Proveedora:brindarbienesyserviciospara

la población.• Redistribuidora:buscarreducirlasdesigual-

dades económicas.

RespuestaEl Estado, a través de sus organismos, institucio-nes y leyes, regula las actividades económicas en el mercado, además provee bienes y servicios a

16

Cultura General

la población, los mismos que no son brindados por los agentes privados, ya que no obtendrían lucro por la entrega de dichos productos. A estas dos funciones básicas del Estado, se les denomina reguladora y proveedora, respectivamente.

La respuesta correcta es I y III.

AlternAtivA D

PREGUNTA N.º 74El factor productivo asociado al desarrollo económico sostenible, que se expresa como la capacidad que tienen las personas para desarro-llar su trabajo y cuya habilidad depende –a su vez– de otros factores como alimentación, salud física y mental, nivel educativo escolar y superior, entrenamiento, etc., se denomina

A) Calidad de vida B) Capital humano C) Equidad D) Índice de desarrollo Humano E) Investigación y desarrollo

Resolución

Tema: Factores productivos

Análisis y argumentaciónLos factores productivos son todos aquellos medios o recursos económicos que se utilizan en la producción. Si se cuenta con la dotación en forma adecuada, permiten el incremento sostenido de la producción y la productividad. El capital humano es un concepto que se utiliza en las teorías de crecimiento económico para hacer referencia al factor productivo constituido por el conocimiento, las habilidades, las com-petencias y otros atributos incorporados en el individuo, relevantes para la actividad econó-mica y que contribuyen en la productividad.

Estos pueden ser innatos (aptitudes físicas e in-

telectuales que pueden verse modificadas por la

alimentación y la salud) o adquiridos (educación

formal e informal y experiencias, las cuales se

adquieren a lo largo de toda la vida).

RespuestaEl factor productivo asociado al desarrollo econó-

mico sostenible es el capital humano.

AlternAtivA B

PREGUNTA N.º 75La actividad económica de un país está estrecha-

mente relacionada con las medidas de política que

en este campo puede adoptar un gobierno, con

la intención de crear condiciones propicias para

el desenvolvimiento de dicha actividad.

Las principales son: disciplina fiscal, equilibrio

externo, bajo nivel de inflación y nivel sostenible

de deuda externa. Este conjunto de medidas tiene

por objeto conseguir la

A) inversión y diversificación productiva.

B) estabilidad macroeconómica.

C) apertura al mercado externo.

D) estabilidad política.

E) equidad en la distribución del ingreso.

Resolución

Tema: Política económica

En todo país, el Gobierno busca solucionar

problemas que impiden su desarrollo (la pobreza,

el analfabetismo, la desnutrición infantil, etc.),

plantea para los cuales objetivos de largo plazo,

como la estabilidad macroeconómica, la igualdad

distributiva, etc. Para ello, utiliza los instrumentos

de política económica, un conjunto de medidas

17

Cultura General

que aplica principalmente el Ministerio de

Economía y Finanzas (política fiscal) y el Banco

Central de Reserva (política monetaria).

Análisis y argumentaciónLa política macroeconómica implica que el

Gobierno Central pueda generar las condiciones

adecuadas para que la producción del país o PBI

crezca sostenidamente (con lo cual habría más

empleo, ingresos, consumo, etc.). Para ello, debe

evitar el déficit fiscal o exceso de gastos sobre

ingresos (disciplina fiscal), mantener reducida la

variación de precios (baja inflación), tener el pre-

cio de la divisa estable (balanza de pagos cercano

a cero o el equilibrio externo) y un servicio de la

deuda pública bajo con relación al presupuesto

público (nivel sostenible de deuda externa). Para

todas estas medidas, se establecen metas anuales

que se encuentran en el marco macroeconómico

multianual. Por ejemplo, el BCRP establece para

la inflación una meta anual de 1% a 3%, un déficit

fiscal no mayor a 1,5% del PBI y otros.

RespuestaEstas medidas buscan conseguir la estabilidad

macroeconómica.

AlternAtivA B

PREGUNTA N.º 76Señale en cuál de los componentes de los Es-

tados Financieros de una empresa se considera

el Capital.

A) Activo Fijo

B) Activo Circulante

C) Ingreso bruto de la empresa

D) Patrimonio

E) Pasivo

Resolución

Tema: Empresa

Los estados financieros más comunes de una

empresa son estados de ganancias y pérdidas

(EGyP) y balance general (BG). El primero mues-

tra los resultados económicos de la empresa en un

periodo, es decir, si obtuvo ganancias o no, y el

segundo muestra las fuentes y los usos de todos

los recursos que está administrando la empresa.

Análisis y argumentaciónEl balance general tiene dos partes: las fuentes de

los recursos, que pueden ser propios (patrimonio

y de terceros (pasivos); y los usos de los recursos

que están conformados por todos los bienes que

posee la empresa (activos). Las fuentes y los usos

de los recursos deben ser iguales, por lo tanto, se

cumple la llamada ecuación contable:

ACTIVOS=PASIVOS+PATRIMONIO

ACTIVOSActivos corrientes: dinero en caja, ban-cos, productos en almacén.

Activos fijos:máquinas, terrenos y bienes inmuebles.

PASIVOS(deudas de corto

plazo y largo plazo)

PATRIMONIO(aportes de los socios

o capital social)

Usos de los recursos Fuentes de los recursos

Respuesta

En el estado financiero, balance general, se

considera capital al Patrimonio.

AlternAtivA D

18

Cultura General

PREGUNTA N.º 77Un monopolio es una empresa que produce un bien que

A) no tiene sustitutos y en el mercado se enfrenta a la competencia.

B) tiene sustitutos y en el mercado se en-frenta a la competencia.

C) no tiene sustitutos y en el mercado está protegido de la competencia.

D) tiene sustitutos y en el mercado está protegido de la competencia.

E) es producido por un pequeño número de empresas que compiten en el mercado.

Resolución

Tema: Modelos de mercado

Análisis y argumentaciónEn el mercado se pueden ofertar distintos tipos de bienes o servicios. De acuerdo a su homogenei-dad o diferenciación, estos pasarán a conformar determinados mercados con ciertas características distintivas. Así tenemos, que si el producto a ofertar no tiene sustitutos cercanos, lo cual implica que el consumidor no encuentra otro producto que satisfaga de igual medida su necesidad, el producto se hace único, que conlleva a que el productor sea el único ofertante en el mercado. A esto se le conoce como mercado monopólico.Los monopolios surgen debido a la oferta de bienes que carecen de sustitutos cercanos. Los monopolios se sostienen por dos motivos: el primero es la existencia de barreras a la entrada de tipo económicas, como la producción a escala; la segunda son las barreras a la entrada de tipo legales, las cuales son normas que protegen al monopolista de una eventual competencia.

RespuestaUn monopolio es una empresa que produce un bien que no tiene sustitutos y en el mercado está protegido de la competencia.

AlternAtivA C

PREGUNTA N.º 78La tarifa que determina los derechos que se han de pagar en varios ramos, como el de costos judiciales, ingresos por productos de las aduanas y otros, se denomina:

A) Tasa de interés oficial B) Arancel C) Plusvalía D) Contribución E) Impuesto Predial

Resolución

Tema: TributosEl tributo es un pago obligatorio que exige el Estado en búsqueda del cumplimiento de sus funciones.

Análisis y argumentaciónEl Estado financia sus actividades de diversas formas, una de ellas es a través del cobro de tri-butos, los cuales se clasifican en impuestos, tasas y contribuciones.Dentro de los impuestos importantes que recauda el Estado tenemos los aranceles, los cuales se cobran por importar productos del extranjero.El más común en el Perú es el arancel ad valórem escalonado, que afecta al valor de los productos importados con un determinado porcentaje.Aparte de los relacionados a las importaciones, se pagan aranceles por el sistema de administra-ción de justicia, los costos de tasas o aranceles judiciales y los servicios de justicia.

RespuestaLa tarifa que determina los derechos que se han de pagar en varios ramos, como el de costos judiciales, ingresos por productos de las aduanas y otros se denomina arancel.

AlternAtivA B

19

Cultura General

FilosoFía y lógica

PREGUNTA N.º 79¿Cómo se denomina en lógica formal a la

proposición que es verdadera si por lo menos

una de las dos variables es verdadera?

A) conjuntiva

B) bicondicional

C) disyuntiva exclusiva

D) condicional

E) disyuntiva inclusiva

Resolución

Tema: Lógica proposicional (funciones veritativas)

Análisis y argumentaciónLa Lógica es una ciencia formal cuyo objeto de estudio es la inferencia deductiva. Las inferencias se constituyen de proposiciones que poseen valor veritativo (verdadero o falso).Son las proposiciones de disyunción inclusiva, aquellas cuyo valor es falso si las dos proposicio-nes son falsas, pero es verdadero si por lo menos una de las dos variables es verdadera.Ejemplo: Willian es filósofo o político.

Tabla de verdad

p q p ∨ q

V VV FF VF F

V V VV V FF V VF F F

RespuestaLa respuesta correcta es disyuntiva inclusiva.

AlternAtivA e

PREGUNTA N.º 80¿Qué punto de partida es correcto para iniciar un diálogo mutuamente respetuoso?

A) Solo yo puedo tener la razón B) Solo tú puedes tener la razón C) Ninguno de los dos puede tener la razón D) Los dos podemos llegar a un acuerdo E) Ambos tenemos siempre la razón

Resolución

Tema: Ética

Análisis y argumentaciónEn la ética del siglo xx, influida por el pragmatismo y la teoría consensual de la verdad, se ha asumido, como fundamento de la moral y la democracia, la búsqueda del entendimiento mutuo. Este principio subyace en la ética pragmatista, la hermenéutica y las teorías de la justicia. Ahora bien, una condición necesaria para lograr el entendimiento mutuo es que los sujetos partícipes del diálogo asuman que esta discusión puede resolverse en un acuerdo.

RespuestaEl punto de partida correcto es Los dos podemos llegar a un acuerdo.

AlternAtivA D

PREGUNTA N.º 81La exigencia kantiana de no considerar al ser humano como un mero instrumento, sino siempre como un fin en sí mismo, pertenece al ámbito del saber

A) científico. B) sociológico. C) estético. D) ético. E) gnoseológico.

20

Cultura General

Resolución

Tema: Disciplinas filosóficas

La ética es una disciplina filosófica que tiene como

objeto de estudio la moral, siendo Kant uno de

los filósofos más influyentes en esta disciplina.

Análisis y argumentaciónKant afirma que la moral se fundamenta en la libertad y la razón, donde la razón dicta impe-rativos categóricos (leyes morales) que tienen la característica de ser universales y necesarios para el hombre. Uno de los imperativos ca-tegóricos más fundamentales dictados por la razón es que “el hombre no es un medio sino un fin en sí mismo”, resaltando en ella a uno de los valores fundamentales de la moral, la dignidad humana.

RespuestaLa respuesta correcta es ético.

AlternAtivA D

PREGUNTA N.º 82Indique cuál de los siguientes filósofos pertenece

a la Grecia clásica.

A) Séneca B) Sócrates C) Descartes D) Cicerón

E) Averroes

Resolución

Tema: Filosofía Antigua

La Grecia clásica fue una época que se desarrolló

en el siglo V a.n.e., y su principal ciudad fue Ate-

nas, donde primaba una democracia esclavista.

Análisis y argumentaciónEntre los filósofos más importantes de esta épo-

ca, se encuentra Sócrates y sus santagónicos los

sofistas (Protágoras, Gorgias). Siendo Sócrates el

más resaltante por priorizar la virtud ética (moral).

Por el contrario, Séneca y Cicerón pertenecieron

al periodo helenístico-romano, Averrones fue

un filósofo musulmán de la época medieval y

Descartes, un filósofo moderno.

RespuestaEl filósofo que pertenece a la Grecia clásica fue Sócrates.

AlternAtivA B

PREGUNTA N.º 83Una propuesta central en la obra de Nietzsche es

A) el anuncio de la muerte de Dios.

B) el triunfo de la ciencia sobre la religión.

C) siempre triunfa el Bien.

D) la lucha constante contra el nihilismo.

E) el destino del hombre es la felicidad.

Resolución

Tema: Filosofía en el siglo xix (voluntarismo)

Durante la segunda etapa del capitalismo (indus-

trialismo) en Alemania se desarrollaron diversas

corrientes filosóficas, entre ellas el voluntarismo

de Schopenhauer, que exalta la parte irracional

del hombre.

Análisis y argumentaciónSin embargo, otro de los representantes del

voluntarismo, y seguidor, de Schopenhauer,

fue Nietzsche. Este filósofo alemán del siglo xix,

anunció, entre otros temas la muerte de Dios,

21

Cultura General

idea en la que Dios representa los valores, ideales,

principios; es decir, todo aquello que, de acuerdo

al cristianismo, le da sentido a la vida. Mientras

que la muerte representa la crisis, la decadencia,

la pérdida de vigencia. En suma, la muerte

de Dios significa la decadencia de los valores

trascendentes y la ruptura entre el decir y el hacer.

RespuestaUna propuesta central en la obra de Nietzsche es el anuncio de la muerte de Dios.

AlternAtivA A

PREGUNTA N.º 84Señale cuál de las siguientes tesis corresponde al pensamiento cartesiano.

A) La mente humana es una “tabula rasa”

B) Creo porque no entiendo

C) El hombre es la medida de todas las cosas

D) Solo sé que nada sé

E) Pienso, luego existo

Resolución

Tema: Filosofía y Lógica (Racionalismo)

Análisis y argumentaciónEl pensamiento cartesiano (propio de René

Descartes, filósofo francés del siglo xvi) intenta

fundamentar el saber científico sobre la base de

evidencias racionales, definidas como “ideas cla-

ras y distintas”. Esto, en su intento de actualizar la

reflexión filosófica a la época moderna.

En ese sentido, desarrolló el procedimiento de-

nominado duda metódica. Según este método,

se puede dudar de todo (de la existencia del

mundo, la existencia de Dios, del saber tradicio-

nal) menos de la duda misma. Como el dudar es

una manifestación del pensar, este acto (pensar)

se convierte en indicador de la existencia del

sujeto. En consecuencia, si pienso, luego existo.

Esta evidencia es el fundamento de la escuela

filosófica del racionalismo moderno

RespuestaLa respuesta correcta es Pienso, luego existo.

AlternAtivA e

Psicología

PREGUNTA N.º 85Señale cómo se denomina el proceso psíquico

que almacena de modo activo la información

de la experiencia vivida y es capaz de evocarla.

A) Cognitivo

B) Percepción

C) Memoria

D) Imaginación

E) Inteligencia

Resolución

Tema: Memoria

Proceso que retiene y recupera información

recogida en el pasado.

Análisis y argumentaciónLa memoria es el proceso psicológico cognitivo

básico que consiste en la codificación, reten-

ción y recuperación de experiencias vividas

anteriormente; pero dicho proceso no almacena

pasivamente sino que organiza los contenidos de

manera activa.

22

Cultura General

RespuestaPor ello, el proceso activo que almacena y evoca

lo vivido es la memoria.

AlternAtivA C

PREGUNTA N.º 86Dados los siguientes enunciados, cuáles son

correctos respecto a la personalidad.

I. Una organización compleja de cogniciones.

II. Emociones y conductas sociales que expresan

actitudes.

III. Da coherencia a la existencia de un ser

humano.

A) solo I

B) solo II

C) solo III

D) I y II

E) I, II y III

Resolución

Tema: La personalidad

El término personalidad se usa de muchas formas,

principalmente para referirse a aquello que es

típico y singular en una persona.

Análisis y argumentaciónDesde el punto de vista científico, la personalidad

es entendida como estructura u organización

interna que integra, además de las cogniciones,

nuestros afectos y procesos conativos.

RespuestaLa respuesta correcta es solo III.

AlternAtivA C

PREGUNTA N.º 87Dados los siguientes enunciados señale cuáles

son correctos respecto a la definición del proceso

de aprendizaje.

I. Actividad individual que se desarrolla en un

contexto social y cultural.

II. Es el resultado de procesos cognitivos

individuales mediante los cuales se asimila e

interiorizan nuevas informaciones.

III. Se construyen nuevas representaciones

mentales que se aplican en situaciones

diferentes a los contextos donde se

aprendieron.

A) solo I

B) solo II

C) solo III

D) II y III

E) I, II y III

Resolución

Tema: Aprendizaje

Análisis y argumentaciónEn el ser humano se presentan dos tipos de conductas, las innatas y las adquiridas. Las innatas entendidas como aquellas que el sujeto trae desde el nacimiento, tal es el caso de los reflejos y las reacciones emocionales. Y las conductas adquiridas entendidas como un proceso de carácter individual que se da a través del proceso de socialización en un contexto social determinado.En el aprendizaje definido como proceso interno (teoría cognitiva) implica la participación de los procesos cognitivos en la adquisición e interiorización de los conocimientos e informaciones por parte del sujeto. Este tipo de contenidos hace referencia al aprendizaje

23

Cultura General

de tipo cognitivo o cognoscitivo que consta de los siguientes pasos: a) adquisición de datos, b) retención y evocación c) elaboración conceptual de la información adquirida, y d) aplicación de los conocimientos.

RespuestaPor lo tanto, la respuesta correcta es I, II y III.

AlternAtivA e

PREGUNTA N.º 88Señale cómo se denomina la teoría según la

cual el aprendizaje ocurre sobre la base de

tanteos y equivocaciones hasta que se establece

una conexión adecuada entre la situación y la

respuesta correcta.

A) Condicionamiento instrumental

B) De la captación

C) Condicionamiento clásico

D) Del ensayo y el error

E) Del descubrimiento de relaciones

Resolución

Tema: Teorías del aprendizaje

En el condicionamiento instrumental, distingui-

mos el operante de Skinner y el de ensayos y

errores de Thorndike.

Análisis y argumentaciónSegún Thorndike, en el aprendizaje por tanteos

y equivocaciones, el sujeto va descartando las

acciones voluntarias que son erróneas y persis-

tiendo en las correctas que solucionan problemas.

Se descarta el condicionamiento clásico, porque

en este se adquiere respuestas involuntarias, y el

aprendizaje por captación y descubrimiento de

relaciones por participar más el discernimiento

que el tanteo ciego.

RespuestaPor lo tanto, la teoría según la cual el aprendizaje

ocurre por tanteos y equivocaciones es la del

condicionamiento por ensayos y errores.

AlternAtivA D

PREGUNTA N.º 89Señale la alternativa correcta que hace referencia a los procesos cognitivos básicos.

A) Percepción - Atención - Memoria - Inteligencia - Pensamiento - Lenguaje

B) Atención - Memoria - Inteligencia - Pensamiento

C) Memoria - Inteligencia - Pensamiento - Lenguaje

D) Percepción - Atención - Memoria - Inteligencia - Pensamiento

E) Percepción - Memoria - Inteligencia - Pensamiento - Lenguaje

Resolución

Tema: Procesos cognitivosLos procesos cognitivos son aquellos que per-miten recepcionar, elaborar, almacenar y usar la información.

Análisis y argumentaciónPara efectos de su estudio los procesos cognitivos se pueden clasificar en básicos o simples, que son sensoriales y representativos, y superiores o complejos, los cuales son racionales. Entre los procesos básicos tenemos la atención, sensación, percepción y memoria.

24

Cultura General

RespuestaPor ello, los procesos cognitivos básicos son Percepción - Atención - Memoria - Inteligencia - Pensamiento.

AlternAtivA D

PREGUNTA N.º 90Dados los siguientes enunciados señale cuáles son correctos respecto a los test psicológicos.I. Los contenidos de las pruebas pueden referirse

solo a algunos aspectos del funcionamiento mental.

II. La utilidad de las pruebas depende de su capacidad para predecir la conducta.

III. Los informes respect ivos no deben considerarse para la toma de decisiones.

A) solo I B) solo II C) solo III D) I y III E) I, II y III

Resolución

Tema: Métodos y Técnicas en PsicologíaUso y características de los Test psicológicos.

Análisis y argumentaciónLos test psicológicos son instrumentos utilizados para medir los procesos internos de manera cuantitativa. Dicha medición puede referirse a uno o más aspectos; por ejemplo, inteligencia, autoestima o motivación de logro, entre otros. Esto con el fin de evaluar, orientar y tratar terapéuticamente dichos aspectos.

RespuestaPor lo tanto, la alternativa correcta es solo I.

AlternAtivA A

actualidad

PREGUNTA N.º 91Señale la alternativa correcta acerca de la televi-

sión digital en el Perú.

I. Se transmitirá la señal al 100% en Lima y

Callao en los siguientes dos años.

II. La cobertura en la capital llegará a 13 canales.

III. La transmisión digital llegará también en

dos años a Arequipa, Cusco, Trujillo, Piura,

Chiclayo y Huánuco.

A) solo I

B) solo II

C) I y II

D) II y III

E) I, II y III

Resolución

Tema: Actualidad

La televisión digital terrestre (TDT) es la trans-

misión de imágenes en movimiento y su

sonido asociado (televisión) mediante

una señal digital (codificación binaria) a

través de una red de repetidores terrestres.

La codificación digital de la información aporta

diversas ventajas, entre ellas, la posibilidad de

comprimir la señal haciendo un uso más eficiente

del espectro radioeléctrico. El Perú ha adoptado

el estándar japonés ISDB-T, el cual se utiliza en

Japón, Filipinas y en la mayoría de los países

latinoamericanos.

Análisis y argumentaciónLas inversiones en televisión digital en el Perú han

permitido acelerar el cronograma, proyectándose

que la cobertura en la capital llegaría a 13 canales

y cumpliría con la señal de Lima y Callao antes

del 2014, en la primera etapa.

25

Cultura General

Para la segunda etapa, la transmisión digital

llegará también a las ciudades de Arequipa,

Cusco, Trujillo, Piura, Chiclayo y Huancayo, y

está prevista para el 2016.

La tercera etapa de inversiones comprenderá

las ciudades de Chimbote, Ica, Iquito, Juliaca,

Pucallpa, Puno, Tacna y Ayacucho, donde el fin

de las transmisiones analógicas se produciría el

28 de febrero de 2030.

Sin embargo, aún no se define la fecha para el fin

de la transferencia en las ciudades más pobres y

con menor densidad poblacional como Huanca-

velica, Huánuco y Abancay.

RespuestaLa respuesta correcta es I, II y III.

AlternAtivA e

PREGUNTA N.º 92Los objetivos del programa Sierra Exportadora

son:

I. Consolidar la oferta competitiva de productos

de la sierra peruana en función de la deman-

da nacional e internacional.

II. Desarrollar la actividad ganadera en la sierra

peruana.

III. Coordinar las políticas públicas y promover

el desarrollo territorial.

A) solo I

B) solo II

C) solo III

D) I y II

E) I y III

Resolución

Tema: Actividades económicas

Análisis y argumentaciónLa Sierra produce el 54% de los alimentos que

consume el país, lo cual demuestra su formidable

potencial, situación contradictoria con las con-

diciones de pobreza que se evidencian en esta

región y que al menos en teoría se busca revertir

con algunos programas de gobierno. Bajo esta

lógica, el programa Sierra Exportadora busca

el desarrollo de Líneas de Producción Agrícola,

Agroindustrial e Industrial (90 proyectos iniciales,

de los cuales 78 son agrícolas y el resto son de

joyería, artesanía, acuicultura, metalmecánica,

turismo y confecciones de alpaca).

Tiene como objetivos:

• Desarrollaryconsolidarelmercadonacional

e internacional.

• Consolidaryampliarunaofertacompetitiva

de productos en la Sierra peruana en función

de la demanda real nacional e internacional.

• Facilitar el acceso a recursos y servicios

financieros e inversiones para el desarrollo

de negocios y proyectos productivos.

• Coordinar y formular políticas públicas y

promocionar mecanismos de desarrollo

territorial.

Respuesta

De los enunciados propuestos, I y III constitu-

yen objetivos establecidos en el programa Sierra

Exportadora.

AlternAtivA e

26

Cultura General

PREGUNTA N.º 93En el proceso electoral del 3 octubre del 2010

se llevó a cabo

I. la elección de gobernadores.

II. el referéndum para la devolución del FONAVI.

III. la elección de presidentes regionales y alcaldes.

A) solo I

B) solo II

C) solo III

D) II y III

E) I, II y III

Resolución

Tema: Elecciones regionales y municipales del

Perú 2010

Análisis y argumentaciónLas elecciones regionales y municipales se

llevaron a cabo el 3 de octubre de 2010 en todo

el Perú, eligiendo para el periodo 2011 - 2014:

• 1alcaldedeLima

• 23presidentesregionales

• 195alcaldesprovinciales

• 1825alcaldesdistritales

Paralelamente, se llevó a cabo el referéndum

para decidir el pago de la cuota del Fonavi

(Fondo Nacional de Vivienda), determinando

la aprobación o desaprobación del Proyecto de

Ley de Devolución del Dinero del Fonavi a los

trabajadores que contribuyeron al mismo.

Los resultados al 100% dieron como ganador

al “Sí”. Posteriormente, el segundo domingo de

abril de 2011 se llevarán a cabo las elecciones

presidenciales, en busca de un nuevo presidente

de la República.

RespuestaEn el proceso electoral del 3 de octubre de 2010

se llevó a cabo el referéndum para la devolu-

ción del Fonavi y la elección de presidentes

regionales y alcaldes.

AlternAtivA D

PREGUNTA N.º 94Señale la alternativa correcta en relación al Mi-

nisterio y su ministro

I. Ministerio del Ambiente - Antonio Brack Egg

II. Ministerio de Transportes y Comunicaciones -

Rafael Quevedo Flores

III. Ministerio de Economía y Finanzas - Ismael

Benavides Ferreyros

A) solo I B) I y II C) I y III

D) II y III E) I, II y III

Resolución

Tema: Poderes del Estado

Nuestro país se rige por el principio de separa-

ción de poderes. Estos son el Legislativo, el cual

reside en el Congreso; el Ejecutivo, conformado

por el presidente de la República y el Consejo

de Ministros, y el Judicial, conformado por los

órganos jurisdiccionales.

Análisis y argumentaciónEl Consejo de Ministros está conformado actual-

mente por 17 ministros de Estado, los cuales son

elegidos y removidos de su cargo por el presidente

de la República, y no tienen un periodo determi-

nado en la función.

Algunos de los ministerios y sus respectivos mi-

nistros son los siguientes.

27

Cultura General

Ministerio del Ambiente

Antonio Brack Egg

Ministerio de Transportes y

Comunicaciones

Enrique Cornejo Ramírez

Ministerio de Economía y

Finanzas

Ismael Benavides Ferreyros

Ministerio de Agricultura

Rafael Quevedo Flores

RespuestaLa alternativa correcta es I y III.

AlternAtivA C

PREGUNTA N.º 95Indique cuál es la institución que registra infor-

mación sobre potenciales conflictos sociales en

el país.

A) Poder Judicial

B) Academia de la Magistratura

C) Defensoría del Pueblo

D) Gobiernos regionales

E) Gobiernos locales

Resolución

Tema: Defensoría del Pueblo

La Defensora del Pueblo es la institución con

facultades para intervenir en conflictos sociales

buscando una solución pactada, entre las partes

en conflicto, y de esa manera evitar daños en la

gobernabilidad local o regional del país.

Análisis y argumentaciónAl interior de la Defensoría existe un órgano com-ponente llamado Adjuntía para la Prevención de

Conflictos Sociales y Gobernabilidad (APCSG).

Esta oficina se encarga de realizar el monitoreo y

análisis de los conflictos sociales, como también el

respeto en el cumplimiento de las actas firmadas

por las partes en confrontación.

Un detalle interesante es que en realidad la Defen-

soría no resuelve definitivamente los problemas,

solo viabiliza su solución en otras instancias.

RespuestaLa respuesta sería Defensoría del Pueblo.

AlternAtivA C

PREGUNTA N.º 96Cuál es la última novela publicada por el Premio

Nobel de Literatura 2010, Mario Vargas Llosa.

A) “La verdad de las mentiras”

B) “El Paraíso en la otra esquina”

C) “Las travesuras de la niña mala”

D) “El sueño del Celta”

E) “Conversaciones en La Catedral”

Resolución

Tema: Premio Nobel

La última entrega de los premio Nobel recayó

en un peruano, el Escritor Mario Vargas Llosa.

Recibió el Premio Nobel de Literatura 2010 por su

trabajo novelístico catalogado como un defensa

de la libertad humana en contra de los regímenes

autoritarios.

Análisis y argumentaciónVargas Llosa denunció la rigidez militar en su

novela La ciudad y los perros, obra que le hizo

abrir las puertas del mundo académico. Años

más tarde publicó Conversación en La Catedral,

28

Cultura General

novela en la que toca el tema de la conspiración

política, los conflictos sociales del Perú y las

discusiones sobre la restricción a la libertad.

Además, escribió otras novelas, ensayos, artículos

periodísticos. Su más reciente creación literaria es

El sueño del celta, novela en la cual recrea la vida

de un personaje británico que termina acusado

de traición, en un contexto de tráfico de esclavos

y explotación de recursos.

Mario Vargas Llosa se identifica con la tendencia

neoliberal que privilegia la inversión privada.

RespuestaLa última novela publicada por Mario Vargas

Llosa es “El sueño del Celta”.

AlternAtivA D

PREGUNTA N.º 97En el Perú, la institución encargada de dirigir,

fomentar, coordinar, supervisar y evaluar las

acciones del Estado, en ciencia, tecnología e

innovación es el

A) CONCYTEC

B) IPEN

C) CEPLAN

D) INDECI

E) INGEMMET

Resolución

Tema: Organismos estatales

Uno de los objetivos del desarrollo nacional es

fomentar el desarrollo de la ciencia y la tecno-

logía, las cuales permitirán aumentar el nivel de

competitividad en las actividades económicas.

Análisis y argumentaciónLa institución encargada del desarrollo de la cien-

cia, la tecnología y la innovación es el Concytec,

entidad pública que asume las funciones de dirigir,

fomentar, coordinar, supervisar y evaluar la acción

del Estado en materia de ciencia y tecnología.

RespuestaLa institución encargada de dirigir, fomentar,

coordinar, supervisar y evaluar las acciones del

Estado en el campo de la ciencia, la tecnología e

innovación es el CONCYTEC.

AlternAtivA A

PREGUNTA N.º 98Señale la alternativa que hace referencia a pelícu-

las peruanas estrenadas a fines del 2010.

I. “Machete”, “El secreto de tus ojos”

II. “Contracorriente”, “Octubre”

III. “Actividad paranormal”, “Mitos y leyendas”

A) solo I B) solo II C) solo III

D) I y II E) I, II y III

Resolución

Tema: Cine nacional

Análisis y argumentaciónEn nuestro país, el cine nacional ha tenido un

destacado desarrollo que mereció el reconoci-

miento en diversos festivales internacionales y

que llegaron a las salas de cine en la segunda

mitad del año 2010.

Entre este conjunto de films que se estrenaron

se encuentran Contracorriente, ópera prima de

Javier Fuentes - León (Premio en el Festival de

29

Cultura General

Sundance, en EE. UU.) que enfoca el tema de la homosexualidad y Octubre de los hermanos Vega (Premio en el festival de Cannes, en Francia) y que aborda el tema de la vida cotidiana en la ciudad de Lima.

RespuestaLas películas peruanas estrenadas a fines del 2010 son “Contracorriente” y “Octubre”, cabe destacar que estas películas no tuvieron la acogida esperada del público en un contexto en el cual las preferencias se vierten hacia el cine comercial.

AlternAtivA B

PREGUNTA N.º 99Señale la alternativa correcta en relación a las instituciones que son parte del Sistema Electoral de nuestro país.

I. Jurado Nacional de Elecciones (JNE)

II. Oficina Nacional de Procesos Electorales

(ONPE)

III. Registro Nacional de Identificación y Estado

Civil (Reniec)

A) solo I B) solo II C) solo III

D) I y III E) I, II y III

Resolución

Tema: Sistema electoral

Análisis y argumentaciónLas Repúblicas democráticas se organizan

periódicamente para elegir a sus representantes

(presidentes, alcaldes, congresistas, etc.) y de

esa manera ejercer la democracia indirecta. En

nuestro país, el 3 de octubre del año 2010 se

llevaron a cabo las elecciones para elegir a las máximas autoridades de los gobiernos regionales

y para las municipalidades; en el presente año, el 10 de abril, se desarrollarán las elecciones para elegir al presidente de la República y a los congresistas.

RespuestaEs conocido que las elecciones generales son

convocadas por el presidente de la República,

sin embargo, es necesaria la participación de

las instituciones miembros de nuestro sistema

electoral, estas son las siguientes:

• Jurado Nacional de Elecciones (JNE):

administra justicia en materia electoral y

proclama a los ganadores de las contiendas

electorales.

• OficinaNacional de Procesos Electorales

(ONPE): organiza los procesos electorales,

elabora la cédula de sufragio.

• RegistroNacionaldeIdentificaciónyEstado

Civil (Reniec): elabora el padrón electoral.

La alternativa correcta es I, II y III.

AlternAtivA e

PREGUNTA N.º 100Relacione los nombres de peruanos de trascen-

dencia internacional con sus actividades.

1. Gastón Acurio

2. Hernando de Soto

3. Mario Testino

I. Economía

II. Fotografía

III. Gastronomía

A) 1- I, 2 - III y 3 - II

B) 1- III, 2 - II y 3 - I

C) 1- II, 2 - I y 3 - III

D) 1- I, 2 - II y 3 - III

E) 1- III, 2 - I y 3 - II

30

Cultura General

Resolución

Tema: Peruanos reconocidos internacionalmente

Análisis y argumentaciónEn los últimos años, los peruanos que han logrado

tener un desarrollo y reconocimiento internacional

en diversas actividades se encuentran en las

siguientes áreas:

• Economía:Hernando de Soto (1941), in-

telectual fundador del Instituto Libertad y

Democracia y representante del pensamiento

liberal. Es asesor de diversos gobiernos inter-

nacionales y se encuentra dentro de las 100

personas más influyentes del mundo. Entre

sus obras se destacan El otro sendero (1986)

y El misterio del capital (2000).

• Fotografía:MarioTestino (1954), radicado

en Gran Bretaña, país donde aprendió esta

disciplina desde 1976. Ha logrado tener un

desempeño en el campo del modelaje y del

espectáculo, realizando diversas exposiciones

de su obra en galerías y museos, incluyendo

el Museo de Arte de Lima en el 2010.

• Gastronomía:GastónAcurio(1967),princi-

pal difusor de la culinaria peruana. Estudió

en el Cordon Bleu de París y logra, desde

mediados de los noventa, incursionar en el

campo empresarial, teniendo actualmente

diversos restaurantes en el mundo a través

de franquicias. Ha escrito diversos libros y

es organizador de la Feria Gastronómica

Internacional de Lima Mistura.

Respuesta

La respuesta correcta es 1 - III, 2 - I y 3 - II.

AlternAtivA e