examen segundo bimestre cuarto grado

13
Escuela primaria “Manuel Beltrán Vázquez” Examen Segundo Bimestre CUARTO GRADO TURNO VESPERTINO Nombre del alumno________________________________________________ Materia aciertos califica ción Español

Transcript of examen segundo bimestre cuarto grado

Page 1: examen segundo bimestre cuarto grado

Escuela primaria “Manuel Beltrán Vázquez”

Examen Segundo Bimestre

CUARTO GRADO TURNO VESPERTINO

Nombre del alumno________________________________________________

Materia aciertos calificaciónEspañol

Matemáticas

__________________________

Nombre y Firma de padre o tutor

Page 2: examen segundo bimestre cuarto grado

EspañolLee con atención el texto y contestaste las siguientes preguntas

La cultura de mayab cuenta que tamaychi es una divinidad protectora de los animalitos. Habla con ellos, los comprende y los ayuda cuando están en dificultades.Es como un genio benévolo y tiene el poder de un mago. Es invisible pero acude cuando uno lo necesita. Se cuentan numerosas intervenciones des este personaje.

¿Don Paco, conoce algún relato sobre tamaychi?Si… recuerdo la leyenda de las lagartijas.¿pude relatarnos esta leyenda?¡con mucho gusto mariana¡ cuentan que en la zona maya, los primeros hombres y sus hijos molestaban constante mente a las lagartijas. Al jugar con ellas les estiraban las patas, les movían la cabecitas, las hacían caminas sobre piedras rasposas, y un día, ¡hasta les contaban la cola¡ ¿de que manera participo tamaychi?Una comisión se presento ante tamaychi. La lagartija más lastimada se adelanto y hablo: yo señor, los hombres y sus hijos nos maltratan. Mira nos cortaron la cola y ahora los animales del bosque se burlan y nos dicen que parecemos ranas.-si- añadió otra lagartija asustada- , ayer me iba a comer una víbora y tuve que gritarle:¡no soy sapo ni rana soy una lagartija¡ -lo bueno es que la víbora, torciéndose de asco exclamo: “ush…aléjate…las lagartijas me dan nauseas”-afirmo la primera que hablo con tamaychi.¿Qué susedio después?Entonces el poderoso amigo de los animales de la selva les prometió- el corte de la cola no va a dolerles nada y además cada ves que la pierdan les dare una mas larga. ¿contentas? - ¡si, si¡ - dijeron las en coro y se alejaron estrenando cola.Ha sido un relato muy interesante. Gracias, don Paco por habernos atendido.

1. Qué tipo de texto es la lectura anteriorA) Guion teatralB) entrevistaC) historietaD) guion de radio

2.- Cuales son las partes de una entrevistaA) Presentación, preguntas y despedidaB) Viñetas, cuadros de texto, globos de dialogo y de pensamiento.C) Titulo y desarrolloD) Tema, subtema y conclusión.

3.- ¿Como es Tamaychi? A) bueno, poderoso, invisible B) justo, amable, anciano C) travieso y muy feo D) enorme. Poderoso y fuerte

Page 3: examen segundo bimestre cuarto grado

4.- ¿Quién hacia caminar a las lagartijas sobre las piedras rasposas? A) Los primeros hombres y sus hijos B) Tamaychi C) Las víboras D) Los hijos de los mayas

5.-Sinonimo de la palabra subrayada: “ush…aléjate…las lagartijas me dan nauseas” A) calor, miedo B) susto, pena C) asco, repugnancia. D) enojo, coraje

6.- Quien hace las preguntas del texto A) Tamaychi B) Don Paco C) Mariana D) Las lagartijas

7.- Que sucedió al final de la leyenda A) Las lagartijas y las serpientes se vengaron burlándose de los primeros hombres B) Tamaychi prometió a las lagartijas que no dolería cuando les cortaran la cola. C) Tamaychi concedió a las lagartijas una nueva cola cada vez que la perdieran y se fueron contentas D) Tamaychi ordeno a los mayas que no mataran a las lagartijas

8.-Pronombre que completa la oración: “los hombres y sus hijos molestaban a las lagartijas al jugar con _________ les estiraban las patas” A) ellos B) esta C) ustedes D) ellas

9.- ¿Palabra que completa la oración correspondiente: “la _______ es el respeto a los demás”?A) Paciencia B) constancia C) tolerancia D) honradez

10.- Definición que corresponde a un sustantivo colectivo:A) abundancia. Gran cantidad de una cosa.B) familia. Conjunto de seres que tienen algo en común.C) acuerdo. Decisión tomada por varias personas.D) reunir. Juntar lo que estaba separado. 11.- ¿Verbo que completa la oración correspondiente: ”él y yo _________una cueva oscura”?A) Descubrirá B) descubrimos C) descubriré D) descubrirán

Page 4: examen segundo bimestre cuarto grado

12.- ¿Señal que indica prohibición?

13.- ¿Cuál es el sinónimo de burro?

A) gorila B) asno C) cochino D) burra

14.- anteojos significa lo mismo que:

A) ojos B) anillo C) lentes D) reflejo

15.- Completa la oración con el verbo que le corresponde

José ___________ una guitarra nueva

A)compro B) cantan C) brincan D) brilla 16.- ¿Es un libro que se utiliza para consultar el significado de las palabras?

A) Diccionario B) historieta C) cuento D) Encarta

17.- ¿ que significa la abreviatura ADJ.?

A) adjunto B) admiración C) adjetivo D) adquirir

18.- ¿Cómo se abrevia la palabra femenino?

A) FEME. B)FEM. C) FEN. D) F.

19.-¿ que se significa el sustantivo colectivo “cardumen”?

A) conjunto de abejas.B) Conjunto de maestros.C) Conjunto de peces.D) Conjunto de músicos.

A)

D)

B)

C)

Page 5: examen segundo bimestre cuarto grado

20.- ¿Que se significa el sustantivo colectivo “magisterio”?

A) conjunto de abejas.B) Conjunto de maestros.C) Conjunto de peces.D) Conjunto de músicos.

21.-Sustituye la palabra subrayada por un pronombre

Antonio, Pedro, Pablo nadan en el río.A) Nosotros B) Tu C) Ellos D) Yo

22.- Es un pronombre personal.A) Ustedes B) Conejo C) Laura D) Escuela 23. Es el ejemplo de un verbo.A) Ustedes B) Conejo C) manejar D) escuela

24. verbo que completa la oración “Las abejas ______________ miel y cera”A) cantaron B) llora C) brilla D) producen

25. Sinónimo de adivinanza.A) acertar B) famoso C) acertijo D) Alzar

MatemáticasInstrucciones: lee cada una de las siguientes preguntas y contesta correctamente.

1.-¿Cuál de los siguientes números es el mayor?

A) 8 657 B) 8 756 C) 8 576 D) 8 765

2.-¿Cuál es el número donde el 9 indica 900 unidades?

A) 8 659 B) 9 756 C) 8 596 D) 8 965

3.-¿Cómo se lee el número 7 602?

A) setecientos setenta y dos.B) Siete mil seiscientos dos.C) Siete mil setenta y dos.D) Setenta y dos.

Page 6: examen segundo bimestre cuarto grado

4.-¿ cuál es la serie de números ordenada de mayor a menor?

A) 6502; 6512;6500;6402B) 6502; 6500; 6499; 6400C) 6400; 6499;6500; 6502D) 6205; 6005; 6944; 6004

5.-¿número que se forma con dos unidades, tres millares, cero decenas, cinco centenas y ocho decenas de millar?

A) 83 502 B) 83 052 C) 83 205 D) 83 152

6.-sucesor del numero 96 999A) 96 998 B) 96 990 C) 96 900 D) 97 000

7.-¿número que se forma con 20 000 + 400 + 8 000 + 30 + 7

A) 28 447 B) 24 837 C) 82 347 D) 23 487

8.- numero que se forma con 6 centenas, 7 unidades de millar, 5 unidades, 9 decenas de millar y 4 decenas.

A) 67 594 B) 79 465 C) 97 645 D) 97 465

9.- del 15 de octubre de 1970 al 15 de octubre de 2010, ¿Cuántas décadas transcurrieron

A) 8 décadas B) 4 décadas C) 5 décadas D) 6 décadas

10.-Mi abuelita Carmen cumplió 95 años ¿Cuántos lustros cumplió?

A) 20 lustros B) 15 lustros C) 19 lustros D) 16 lustros

11.-Anita compro una pieza de listón de 75 metros ¿cuantos centímetros contiene la pieza?

A) 7 500 cm B) 750 cm C) 7.5cm D) 75 000 cm

12.-¿Cuál es el rectángulo que tiene 2/3 de su superficie sombreada?

A) B)

C) D)

Page 7: examen segundo bimestre cuarto grado

13.- Para los adornos navideños Lourdes compró luces de colores, 75 rojas, 120 verdes, 62 amarillas y 45 azules. ¿Cuántas luces compro en total?

A)302 B) 1920 C) 300 D) 172

14.- cual es el valor posicional del número subrayado. 65 473

A)500 B) 5000 C) 50 D) 50 000

15.- cual es el valor posicional del número subrayado. 97 514

A)10 B) 1000 D) 100 D) 1

16.-¿para medir con precisión debes de emplear?

A) Listón B) hilo C) regla graduada D) lápiz

17.-¿la regla graduada tiene en su escala?

A) 29cm B) 30cm C) 30m D) 40cm

18.-¿Cuál es el perímetro de la siguiente figura?

A) 38cmB) 48cmC) 28cmD) 18cm

19.-¿Cuál es el perímetro de la siguiente figura?

A) 20 cmB) 22cmC) 24cmD) 28cm

20.-¿es el antecesor del siguiente número 999?

A) 900 B) 799 C) 1 000 D) 998

8 cm

6 cm6 cm

8 cm

5 cm 5 cm

5 cm

5 cm

Page 8: examen segundo bimestre cuarto grado

Resuelve correctamente las siguientes operaciones

A=+

5960238449595849

B=−59602384

C=−89595849

D=X 596038

CIENCIAS NATURALES Instrucciones lee correctamente y contesta lo que se pide.

1. Los seres vivos que habitan en un lugar, suelo, el aire, y la humedad son los componentes de:

A) Un ecosistema B) Una región C) El relieve D) El ambiente

2. Las distintas especies de seres vivos que habitan en los ecosistemas se conoce como:

A) Población B) Biodiversidad C) Comunidad D) Selección natural

3. los principales tipos de ecosistemas son:

A) Océanos y mares B) selvas y bosques C) Desiertos y pastizales D) Acuáticos y terrestres

4. por su forma de agruparse, un hormiguero o un panal de abejas forman:

A) Conjuntos B) Poblaciones C) Comunidades D) Especies

5. Proceso común de los seres vivos que les permite la continuidad de la vida.

A) Alimentación B) Desarrollo C) Reproducción D) Evolución

6. El primer paso de la reproducción en los animales es:

A) La búsqueda de pareja B) la fertilización C) El parto D) La ovulación

7. Características de los guajolotes que permite distinguir entre el macho y la hembra:

A) Diferencia de colores B) Bolsa en el cuello C) Tamaño del cuerpo D) Forma de las patas

Page 9: examen segundo bimestre cuarto grado

8. La unión del ovulo con el espermatozoide recibe el nombre de:

A) Ovulación B) Fertilización C) Eyaculación D) Polinización

9. Es un animal ovíparo:

A) Perro B) Ratón C) Peces D) Canguro

10. es el ejemplo de un animal carnívoro.

A) Lobo B) burro C) Vaca D) Caballo

11. Es el ejemplo de un animal Herbívoro:

A) Perro B) Coyote C) León D) Conejo

12.