EVALUASI KETERPAKAIAN KOLEKSI BUKU …digilib.uin-suka.ac.id/1638/1/BAB I, BAB V, DAFTAR...

EVALUASI KETERPAKAIAN KOLEKSI BUKU BERDASARKAN DATA

STATISTIK SIRKULASI DI UPTD PERPUSTAKAAN DINAS

PENDIDIKAN KOTA MAGELANG

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Adab

Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

untuk Memenuhi Gelar Sarjana Strata Satu (S1)

Disusun oleh: Ani Dwi Ermawati

NIM. 04141813

Dosen Pembimbing: Anis Masruri, S.Ag.,SIP.,M.Si.

NIP. 150289449

PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN

JURUSAN ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI

FAKULTAS ADAB

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA

YOGYAKARTA

2008

© 2008 Perpustakaan Digital UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

iv

INTISARI

Evaluasi koleksi perpustakaan merupakan kegiatan penilaian koleksi perpustakaan, baik dari segi ketersediaan koleksi maupun pemanfaatan koleksi. Ada dua metode evaluasi koleksi perpustakaan, yaitu metode terpusat pada pengguna dan metode terpusat pada koleksi. Penelitian ini menggunakan metode terpusat pada pengguna dengan mendasarkan pada kajian sirkulasi. Kajian sirkulasi adalah salah satu metode evaluasi yang dilakukan dengan memantau data sirkulasi. Dasar kajian sirkulasi ada dua hal, yaitu pertama, kecukupan koleksi buku terkait langsung dengan pemanfatan koleksi oleh pengguna. Kedua, data sirkulasi memberikan gambaran mengenai kegunaan koleksi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterpakaian koleksi buku berdasarkan data statistik sirkulasi di UPTD Perpustakaan Dinas Pendidikan Kota Magelang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif-kuantitatif. Populasi berjumlah 15.974 judul. Pengambilan sampel menggunakan metode SAB (sampel acak berlapis) sehingga didapatkan 590 sampel. Skala kepercayaan yang ditetapkan 95% dengan skala deviasi 0,5. Hasil penelitian menunjukan hampir seluruh koleksi buku dipinjam dengan rata-rata prosentase pemakaian 77,18%. Kata kunci : evaluasi koleksi, statictik sirkulasi, pemanfaatan koleksi, UPTD Perpustakaan Magelang


v

ABSTRACT

Evaluation of library’s collection is an activity for evaluating library’s collection including the availability and the use of collection. There are two methods of the evaluation of library’s collection, evaluation by usage centered and collection centered method.

This research uses method of usage centered based on circulation analysis. Circulation analysis is an evaluation method by monitoring data circulation. This method is based on two factors, first, the availability of book collection used by users. Second, circulation data describes the use of collection

The purpose of the research is to explain the use of book collection based on circulation statistic data in UPTD Perpustakaan Dinas Kota Magelang (Public Library of Magelang City). This is a descriptive-quantitative research with population numbering at 15.974 titles and with stratified random sampling consisting of 590 samples. Confidence level is 95% and deviation skala is 0,5. The result of the analysis shows that almost books were barrowed by overall percentage 77,18%.

Keyword: library evaluation, circulation statictic, collection usage, public library


vi

MOTTO

Be your self

Siapa yang menghendaki (kebahagiaan hidup) dunia, harus dengan ilmu

dan siapa yang menghendaki (kebahagian hidup) akhirat harus dengan

ilmu dan barang siapa yang menghendaki (kebahagian hidup) dunia dan

akhirat harus dengan ilmu. (HR.Tabrani)


vii

HALAMAN PERSEMBAHAN

Segalanya hanya kupersembahkan kepada-Mu Ya Allah yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang

Ayahanda dan ibunda serta keluarga tercinta Temen dan sahabatku semua yang akan selalui kuingat dan kusayangi

Almamaterku tercinta Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Teman-temen kelas khusus angkatan 2004 yang telah memberi dukungan selama

perkuliahan sampai skripsi Seseorang yang telah mengisi hari-hariku


viii

KATA PENGANTAR

نمحرلا ميحرلا هللا مسب

ال هدحو هللا الإ هلإ ال نأ دهشأ ،نيدلاو ايندلا رومأ ىلع نيعتسن هبو ،نيملاعلا بر هللا دمحلا

رشيل كه أوشهنأ د محماد عبده و رسلوال ه بنى بعدللا ،ههم لص ولسم أ ىلعسعد

ملخاقوتك سيدان محدم وآ ىلعله وصبحأ هجمعيأ ،نام بعد

Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan nikmat dan karunia

serta hidayah-Nya. Terutama nikmat iman, Islam serta nikmat kesehatan yang

telah dilimpahkan kepada hamba-nya ini. Sholawat dan salam semoga tetap

tercurahkan atas Rosulullah Muhammad SAW Beserta keluarga, sahabat dan para

pengikut-Nya yang senantiasa setia dan menyebarkan sunnah-sunnahnya hingga

akhir zaman.

Penulis memahami dan sadar betul bahwa ada pihak-pihak yang memberi

bantuan, motivasi, dan support sehingga penyusunan skripsi ini dapat berjalan

sebagaimana mestinya. Oleh karena itu, penulis mengucapkan banyak terima

kasih kepada pihak-pihak yang memberi bantuan baik secara moril maupun

materiil.

Selanjutnya penulis ingin mengucapkan terimakasih khususnya kepada:

1. Prof. DR. HM. Amin Abdullah, selaku Rektor UIN Sunan Kalijaga

Yogyakarta.

2. Dr. H. Syihabbudin Qalyubi, Lc, selaku Dekan Fakultas Adab UIN Sunan

Kalijaga Yogyakarta.


ix

3. Anis Masruri, S.Ag.,SIP., selaku Ketua Jurusan Ilmu Perpustakaan dan

Informasi Fakultas Adab UIN Sunan Kalijaga sekaligus pembimbing dalam

penulisan skripsi ini.

4. Tafrikhuddin, S.Ag.,M.Pd., selaku Sekretaris Jurusan Ilmu Pengetahuan dan

Informasi Fakulatas Adab UIN Sunan Kalijaga.

5. Pemerintah Pemda DIY yang telah memberikan izin penelitian.

6. Sugiarti, S.Sos, selaku Kepala UPTD Perpustakaan Dinas Pendidikan Kota

Magelang.

7. Para pengurus dan karyawan UPTD Perpustakaan Dinas Pendidikan Kota

Magelang.

8. Bapak dan Ibu karyawan tata usaha Fakultas Adab UIN Sunan Kalijaga

Yogyakarta yang telah memberikan pelayanan secara baik, serta seluruh staff

dan karyawan yang telah membantu memperlancar dengan pelayanan yang

baik

9. Ayah dan Ibuku tercinta yang selalu memberikan pengarahan, motivasi, kasih

sayang dan do'anya dengan tulus ikhlas.

10. Mas Yosi yang membantu ku dalam mengerjakan skripsi ini

11. Sahabat-sahabatku yang telah ikut aktif membantu penyusunan skripsi ini

Hanya rasa terima kasih yang dapat penulis sampaikan, selebihnya do'a

dan harapan semoga Allah melipat gandakan pahala bagi semuanya. Tanpa

bermaksud menghindari kelemahan serta kekurangan yang terdapat dalam sekripsi

ini, penulis berharap semoga skripsi ini bisa memberi manfaat, bagi mereka yang

berkompetensi dalam dunia pemikiran kesejahteraan sosial.


x

Dengan segala kerendahan hati pula, penulis sangat mengharapkan

himbauan, saran dan kritik yang konstruktif dari pembaca demi kesempurnaan

karya ini.

Yogyakarta, 8 juli 2008

Penulis


xi

DAFTAR ISI

Hal. HALAMAN JUDUL........................................................................................ i

NOTA DINAS ................................................................................................. ii

HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................... iii

INTISARI......................................................................................................... iv

ABSTRACT..................................................................................................... v

HALAMAN MOTTO ...................................................................................... vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................... vii

KATA PENGANTAR ..................................................................................... viii

DAFTAR ISI.................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL............................................................................................ xv

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xvi

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang ....................................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah .................................................................................. 3

1.3 Tujuan Penelitian ................................................................................... 4

1.4 Kegunaan Penelitian .............................................................................. 4

1.5 Sistematika Pembahasan ........................................................................ 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI

2.1 Tinjauan Pustaka .................................................................................... 6

2.2 Landasan Teori ...................................................................................... 7

2.2.1 Koleksi .......................................................................................... 7


xii

2.2.2 Keterpakaian Koleksi .................................................................... 8

2.2.3 Data Statistik Sirkulasi .................................................................. 9

2.2.4 Evaluasi Koleksi Perpustakaan ..................................................... 10

2.2.5 Metode Evaluasi Koleksi Perpustakaan ........................................ 12

2.2.5.1 Metode Evaluasi Terpusat pada Penggunaan .................... 15

2.2.5.2 Metode Evaluasi Terpusat pada Koleksi ........................... 21

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Pendekatan Penelitian ............................................................................ 27

3.2 Objek penelitian ..................................................................................... 27

3.3 Populasi dan sampel .............................................................................. 27

3.4 Metode pengumpulan data ..................................................................... 28

3.4.1 Observasi .................................................................................... 28

3.4.2 Dokumentasi .............................................................................. 28

3.4 Instrumen Penelitian .............................................................................. 29

3.5 Metode Analisis data ............................................................................. 29

3.5.1 Analisis Prosentase Pemakaian ..................................................... 30

3.5.2 Analisis Frekuensi Pemakaian koleksi .......................................... 32

3.6 Langkah-langkah Penelitian .................................................................. 33

BAB IV ANALISIS DATA

4.1 Gambaran Umum ................................................................................... 34

4.1.1 Sejarah Singkat ............................................................................. 34

4.1.2 Visi dan Misi ................................................................................. 35

4.1.3 Stuktur Organisasi UPTD Perpustakaan Dinas Kota Magelang ... 36


xiii

4.1.4 Layanan ......................................................................................... 42

4.1.4.1 Sistem Layanan ................................................................. 42

4.1.4.2 Waktu Layanan ................................................................. 43

4.1.4.3 Waktu Lama Pinjam ……………….................................. 43

4.1.5 Sumber Daya Manusia .................................................................. 44

4.1.6 Sarana Prasarana ........................................................................... 44

4.1.6.1 Sarana Gedung ............................................................... 44

4.1.6.2 Inventaris kantor ............................................................ 45

4.1.6.3 Sarana transportasi ......................................................... 46

4.1.7 Koleksi .......................................................................................... 46

4.1.8 Keanggotaan .................................................................................. 47

4.1.8.1 Anggota ............................................................................ 47

4.1.8.2 Syarat Menjadi Anggota ................................................... 48

4.1.9 Kegiatan-kegiatan Perpustakaan Kota Magelang ......................... 48

4.2 Hasil Penelitian dan Pembahasan .......................................................... 49

4.2.1 Pembahasan ................................................................................... 49

4.2.2 Pengambilan Data ......................................................................... 52

4.2.3 Analisis Data ................................................................................. 53

4.2.3.1 Karya Umum (000) ........................................................... 54

4.2.3.2 Filsafat (100) ..................................................................... 57

4.2.3.3 Agama (200) ..................................................................... 60


xiv

4.2.3.4 Ilmu Sosial (300) ............................................................... 64

4.2.3.5 Bahasa (400) ..................................................................... 70

4.2.3.6 Ilmu Murni (500) .............................................................. 73

4.2.3.7 Ilmu Terapan (600) ........................................................... 76

4.2.3.8 Seni dan Olah Raga (700) ................................................. 82

4.2.3.9 Kesusastraan (800) ............................................................ 84

4.2.3.10 Sejarah /Geografi ............................................................ 87

4.2.3.11 Fiksi ................................................................................. 90

4.2.3.12 Analisis Keterpakaian Koleksi Perpustakaan .................. 94

BAB V KESIMPULAN

5.1 Kesimpulan ............................................................................................ 97

5.2 Saran-saran ............................................................................................. 97

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 98

LAMPIRAN

CURICULUM VITAE


xv

DAFTAR TABEL hal

Tabel 1 Waktu Layanan UPTD Perpustakaan Kota Magelang .......................... 43

Tabel 2 Jumlah Pegawai Perpustakaan .............................................................. 44

Tabel 3 Sarana dan Prasarana UPTD Perpustakaan Kota Magelang ................. 45

Tabel 4 Koleksi Perpustakaan Berlangganan ..................................................... 46

Tabel 5 Koleksi buku UPTD Perpustakaan Dinas Pendidikan Kota

Magelang ............................................................................................................ 47

Tabel 6 Anggota UPTD Perpustakaan .............................................................. 47

Tabel 7 Sebaran k Stratum Populasi Koleksi Perpustakaan ............................... 50

Tabel 8 Sebaran Sampel dalam k stratum .......................................................... 51

Tabel 9 Data Sampel Karya Umum ................................................................... 54

Tabel 10 Data Sampel Filsafat ...................................................................................... 57

Tabel 11 Data Sampel Agama ............................................................................ 60

Tabel 12 Data Sampel Ilmu Sosial .................................................................... 64

Tabel 13 Data Sampel Bahasa ............................................................................ 70

Tabel 14 Data Sampel Ilmu murni ..................................................................... 73

Tabel 15 Data Sampel Ilmu Terapan ................................................................. 76

Tabel 16 Data Sampel Seni/Olahraga ................................................................ 82

Tabel 17 Data Sampel Kesusastraan .................................................................. 84

Tabel 18 Data Sampel Sejarah/Geografi ............................................................ 87

Tabel 19 Data Smpel Fisik ................................................................................. 90


xvi

DAFTAR GAMBAR

hal

Gambar 1 Struktur Organisasi Dinas Pendidikan Kota Magelang .................... 36

Gambar 2 Sebaran sampel di tiap k stratum ....................................................... 52

Gambar 3 Prosentase Keterpakaian Koleksi ...................................................... 95

Gambar 4 Rata-rata Frekuensi Keterpakaian Koleksi ....................................... 96


1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Dewasa ini informasi telah menjadi bagian penting dari kehidupan

masyarakat. Informasi menjadi kebutuhan bagi seseorang untuk

membantunya menyelesaikan permasalahan yang dihadapi. Berbagai cara

dilakukan untuk mendapatkan informasi, seperti membaca buku, surat

kabar, majalah, berselancar di internet, dan menonton televisi.

Salah satu cara untuk memenuhi kebutuhan informasi tersebut

adalah melalui perpustakaan (Yusup, 2001:208). Perpustakaan dibentuknya

dengan tujuan untuk menyediakan akses dan bantuan temu kembali

informasi secara tepat (Evans, 1994:3). Oleh karena itu, perpustakaan

memiliki peran penting dalam memenuhi kebutuhan informasi para

pengguna.

Perpustakaan adalah suatu unit kerja yang mengumpulkan,

menyimpan, memelihara, mengelola, dan memanfaatkan koleksi bahan

pustaka dengan menggunakan sistem tertentu (Daryanto, 1986:1). Menurut

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 mendefinisikan

perpustakaan sebagai institusi pengolahan koleksi karya tulis, karya cetak

atau karya rekam secara profesional dengan sistem yang berlaku guna

memenuhi kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi, dan

rekreasi para pemustaka.

Sebagian besar perpustakaan di Indonesia tidak berdiri sendiri,


2

melainkan di bawah koordinasi suatu organisasi (Sutarno, 2006:71).

Perpustakaan umum mempunyai tugas melayani masyarakat umum atau

semua anggota lapisan masyarakat yang memerlukan jasa perpustakaan dan

informasi (Qalyubi dkk, 2003:6). Misalnya, Perpustakaan Pendidikan Dinas

Kota Magelang merupakan unit pelaksana teknis daerah di bawah Dinas

Pendidikan Kota Magelang. Perpustakaan ini dibiayai dari dana umum—

baik sebagian maupun seluruhnya, sehingga dapat diakses oleh masyarakat

umum tanpa membeda-bedakan usia, jenis kelamin, kepercayaan, ras,

agama, pekerjaan, dan keturunan.

Perpustakaan sangat penting bagi kehidupan kultural dan kecerdasan

bangsa. Hal itu karena perpustakaan umum merupakan satu-satunya pranata

kepustakawanaan yang dapat diraih umum. Demikian pentingnya peranan

perpustakaan umum bagi kecerdasan bangsa sehingga UNESCO

mengeluarkan Manifesto Perpustakaan Umum pada tahun 1972.

Perpustakaan harus mampu menyediakan dan memberikan berbagai

macam informasi yang lengkap. Agar aktivitas perpustakaan berjalan

dengan baik, perlu dibuat perencanaan dan pencatatan hasil kerja di

perpustakaan, seperti pencatatan jumlah pengunjung, pencatatan jumlah

peminjam, pencatatan jumlah koleksi perpustakaan, pencatatan jumlah

koleksi yang dipinjamkan, dan sebagainya.

UPTD Perpustakaan Dinas Pendidikan Kota Magelang senantiasa

berbenah dan mengembangkan diri agar dapat memenuhi kebutuhan

pengguna secara efektif dan efisien. Pada 2006, perpustakaan ini memiliki


3

koleksi 16.601 buku yang terdiri dari sirkulasi yang berjumlah 15.974 dan

referensi berjumlah 627 buku. Peneliti hanya meneliti buku yang ada di

sirkulasi saja. Bahan koleksi yang disediakan seyogyanya dapat

dimanfaatkan semua dalam pengadaan.

Keterpakaian koleksi penting untuk diketahui karena dapat

digunakan untuk mengetahui pemanfaatan koleksi di UPTD Perpustakaan

Dinas Kota Magelang. Data tersebut juga dapat menjadi dasar laporan

koleksi mana yang sering dipakai sehingga dapat dijadikan dasar kebijakan

pengadaan koleksi selanjutnya. Dalam kajian Ilmu Perpustakaan,

keterpakaian koleksi merupakan bagian evaluasi pelayanaan di suatu

perpustakaan. Oleh karena itu, survei keterpakaian koleksi dapat

dimanfaatkan untuk mengetahui kebutuhan informasi para pengguna.

Dari penjelasan di atas, penulis memandang keterpakaian koleksi

memiliki manfaat yang besar bagi pengembangan perpustakaan. Atas dasar

asumsi tersebut maka penulis melakukan penelitian dengan judul Evaluasi

Keterpakaian Koleksi Buku berdasarkan Data Statistik Sirkulasi di UPTD

Perpustakaan Dinas Pendidikan Kota Magelang.

1.2 Rumusan Masalah

Rumusan masalah penelitian ini adalah: bagaimana evaluasi

keterpakaian koleksi buku berdasarkan data statistik sirkulasi di UPTD

Perpustakaan Dinas Pendidikan Kota Magelang?


4

1.3 Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasikan

keterpakaian koleksi buku berdasarkan data statistik sirkulasi di UPTD


1.4 Kegunaan Penelitian

Penelitian ini dapat digunakan untuk:

a. Sebagai bahan evaluasi terhadap keterpakaian koleksi buku di UPTD


b. Memberi masukan dalam kebijakan pengembangan koleksi di UPTD


c. Memberi kontribusi dan penyebaran pada bidang ilmu perpustakaan,

khususnya tentang evaluasi koleksi.

d. Bagi Jurusan Ilmu Perpustakaan penelitian ini diharapkan akan

memperkaya pengetahuan dalam bidang evaluasi koleksi sebagai salah

satu tercapainya tujuan suatu perpustakaan umum.

1.5 Sistematika Pembahasan

Sistematika pembahasan penelitian ini adalah sebagai berikut:

Bab pertama adalah Pendahuluan yang terdiri dari latar belakang,

rumusan masalah, tujuan penelitian, kegunaan penelitian, dan sistematika

pembahasan.


5

Bab kedua adalah Tinjauan Pustaka dan Landasan Teori. Dalam

tinjauan pustaka dikemukakan beberapa hasil penelitian terdahulu yang

relevan dengan evaluasi koleksi. Sedangkan, dalam landasan teori

mengemukakan teori-teori yang mendasari dan menjadi acuan dalam

penelitian ini.

Bab ketiga adalah Metode Penelitian yang berisi pembahasan

tentang pendekatan penelitian, objek penelitian, populasi dan sampel,

metode pengumpulan data, instrumen penelitian, metode analisis data, dan

langkah-langkah penelitian.

Bab keempat adalah gambaran umum lokasi penelitian, yaitu di

UPTD Perpustakaan Dinas Pendidikan Kota Magelang dan dilanjutkan

dengan uraian mengenai evaluasi keterpakaain koleksi buku berdasarkan

data statistic sirkulasi di UPTD Perpustakaan Dinas Pendidikan Kota

Magelang.

Bab kelima adalah penutup yang berisi simpulan dan saran.


97

BAB V

KESIMPULAN

5.1 Kesimpulan

Setelah melakukan analisis data maka ditarik kesimpulan hampir

seluruh koleksi buku dipinjam dengan rata prosentase pemakaian 77,18%

dan frekuensi keterpakaian koleksi rata-rata adalah 2 kali peminjaman per

bulan.

5.2 Saran-saran

Setelah melakukan penelitian ini maka peneliti menyampaikan

saran-saran sebagai berikut:

1. Kegiatan promosi dan pembinaan minat baca sebaiknya ditingkatkan

supaya angka frekuensi keterpakaian koleksi semakin lebih baik. Hal ini

sesuai dengan tujuan utama perpustakaan untuk menyebarluaskan

informasi dan meningkatkan budaya baca di masyarakat.

2. Untuk koleksi-koleksi yang memiliki frekuensi peminjaman tinggi,

sebaiknya setiap judul terdiri lebih dari satu koleksi supaya mencegah

pengantrian.

3. Penelitian ini masih memiliki kelemahan karena hanya menggunakan

data statistik peminjaman, padahal keterpakaian bahan pustaka bisa

dimaknai lebih luas seperti pemanfaatan koleksi diruang baca.sehingga

untuk penelitian kedepan parameter selain data sstatistik bisa di gali

lebih mendalam


98

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. 1998. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Bungin, Burhan. 2001. Metodologi Penelitian Sosial: Format-format Kuantitatif dan Koalitataif. Surabaya: Airlangga University Press

Busha, Charles H. dan Stephen P. Harter. 1980. Research Method in Librarianship. New York: Academic Press.

Cochran, William G. 1991. Teknik Penarikan Sampel. Jakarta UI Press

Darmanto. 1986. Pengetahuan Praktis Bagi Pustakawan. Malang: Bima Cipta.

Dhohiri, Taufik Rahman. 2000. Panduan Belajar Sosiologi. Jakarta: Yudhistira.

Evan’s, G. Edward dan Sandra M. Helft. 1994. Introduction to Technical Services. Colorado: Libraries Unlimited.

_________. 1995. Developing Library and Information Center Collections. Colorado: Libraries Unlimited.

Gaspesrsz, Vincent. 1989. Statistika. Bandung CV. Armico.

Hardi, Oemar. 2005. “Kajian Koleksi Bidang Linguistik dengan Metode Conspectus di Perpustakaan Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya Universitas Indonesia” (skripsi). Dalam http://eprints.relis.org/ tanggal 02 Febuari 2008, pukul 11.00.

Heiliger, Edward M. dan Paul B. Henderson Jr. 1971. Library Automation: Experience, Methodology, and Technology of the Library as an Information System. New York: McGraw-Hill Book Company.

Huzaimatusa’diyah. 2007. Evaluasi Ketersediaan Koleksi Berdasarkan Kajian Terhadap Silabi Mata Kuliah Muatan Lokal di Perpustakaan MAN Yogyakarta III. Skripsi pada Jurusan Ilmu Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Tidak dipublikasikan.

Kerlinger, Fred N. 1973. Foundation of Behavioral Research. New York: John Wiley and Sons.

Lasa Hs. 1998. Kamus Istilah Perpustakaan. Yogyakarta: Gadjah Mada University.

Moedjono. 1994. Pedoman Perpustakaan Perguruhan Tinggi. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.


99

Nazir, Mohammad. 1999. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Pasaribu, Armudi. 1983. Pengantar Statistik. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Perpustakaan Nasional RI. 2002. Pedoman Umum Pengelolaan Koleksi Perguruan Tinggi. Jakarta: Perpustakaan Nasional RI.

Pratisto, Arif. 2004. Cara Mudah Mengatasi Masalah Statistik dan Rancangan Percobaan dengan SPSS 12. Jakarta PT Elex Media Komputindo.

Prihati, Yuni. 2007. Evaluasi Ketesediaan Koleksi Buku UPT Perpustakaan Akademi Kebidanan YLPP Purwokerto: Kajian Berdasarkan Daftar Bibliografi yang Dirujuk dalam GBPP Kurikulum Pendidikan Diploma III Kebidanan. Skripsi pada Jurusan Ilmu Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Tidak dipublikasikan

Priyana, Andi. 2007. Pemanfaatan Koleksi Buku Braille Sebagai Sumber Belajar Siswa Sekolah Luar Biasa Bagian A Yayasan Kesejahteraan Tunanetra Islam Yogyakarta. Skripsi pada Jurusan Ilmu Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Tidak dipublikasikan.

Primadesi, Yona. 2006. “Kontribusi Komentar Pra Tokoh pada Blurb dalam Upaya Menarik Pembaca: Studi Kasus Mengenai Kontribusi Komentar Para Tokoh pada Blurb dalam Upaya Menarik Pembaca di Toko Buku Gramedia Cabang Padang” dalam Jurnal Pustaka, Volume 2 Nomor 1, http://dspi.usu.ac.id/index.php tanggal 10 Maret 2007, pukul 12.45.

Qalyubi, Syihabuddin dkk. 2003. Dasar-Dasar Ilmu Perpustakaan dan Informasi. Yogyakarta: IAIN Sunan Kalijaga.

Sevilla, Consuello dkk. 1993. Pengantar Metode Penelitian. Jakarta: UI-Press.

Silalahi, Albinus. 1986. Penerapan Teori Matematik Statistik dalam Penelitian. Jakarta: PT. Bragiri Purnama

Singarimbun, Masri dan Sofian Effendi. 1995. Metode Penelitian Survei. Jakarta: LP3ES

Sujana, Janti G. 2006. “Mengoptimumkan Pengembangan Koleksi”. Dalam Buletin Perpustakaan dan Informasi Bogor, Edisi 3 Oktober, http://bpib-art.blogspot.com tanggal 03 Febuari 2008, pukul 10.00.

Sulistyo-Basuki. 1991. Pengantar Ilmu Perpustakaan. Jakarta: Gramedia.

_____________. 1994. Periodisasi Perpustakaan Indonesia. Bandung: Remaja Rosdakarya Offset.

Supranto, Johanes. 1992. Sampling untuk Pemeriksaan. Jakarta: UIP


100

Sutarno, NS. 2006. Perpustakaan dan Masyarakat. Jakarta: Sagung Seto.

Tayibnapis, Farida Yusuf. 2000. Evaluasi Program. Jakarta: Rineka Cipta.

Thorndike, Robert N. dan Elizabeth P. Hagen. 1980. Measurement and Evaluation in Psychology and Education. New York: John Wiley and Sons.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 Tentang Perpustakaan.

Yitnosumarto, Suntoyo. 1990. Dasar-dasar Statistika. Jakarta Radjawali Press

Yulia, Yuyu, Janti G. Sujana dan Henny Windarti. 1993. Pengadaan Bahan Pustaka. Jakarta: Universitas Terbuka.

Yusup, Pawit M. 2001. Pengantar Aplikasi Teori Ilmu Sosial Komunikasi Untuk Perpustakaan dan Informasi. Bandung: UNPAD.


CURICULUM VITAE

A. Identitas Diri

Nama : Ani Dwi Ermawati

Tempat Tanggal Lahir : Magelang, 14 Mei 1986

Alamat : Candi Pos,RT /RW 01/04, Sengi, Dukun, Magelang

Agama : Islam

Golongan Darah : -

Nama Orang Tua

Ayah : Nur Arifin

Ibu : Sumiyati

Alamat : Candi Pos,RT /RW 01/04, Sengi, Dukun, Magelang

Agama : Islam

Pekerjaan : Tani

B. Pendidikan

1. SD Negri Sengi I, Magelang Lulus Tahun 1998

2. SLTP Negri 1 Sawangan, Magelang Lulus Tahun 2002

3. MAM Meduro, Blabak, Magelang Lulus Tahun 2004

4. Universitas Islam Negri Sunan Kalijaga Yogyakarta Tahun 2004 sampai

sekarang

Demikian Daftar Riwayat Hidup ini saya buat dengan benar, semoga

dapat digunakan sebagaimana mestinya.


EVALUASI KETERPAKAIAN KOLEKSI BUKU …digilib.uin-suka.ac.id/1638/1/BAB I, BAB V, DAFTAR...

Documents

Transcript of EVALUASI KETERPAKAIAN KOLEKSI BUKU …digilib.uin-suka.ac.id/1638/1/BAB I, BAB V, DAFTAR...