Eval Perkuliahan
Transcript of Eval Perkuliahan
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
1/24
Pengukuran Teknik
Zainal Abidin
Kesan Cara mengajarnya menarik, materi tersampaikan
Kadang ada materi yang benar benar diulang sehingga mahasiswa bosan
Penyampaian materi sistematis
Indrawanto
Kesan Sering digantikan dengan asisten
Komunikasi antara dosen dengan mahasiswa kurang
Tidak memberikan silabus
Dosen sering terlambat
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
2/24
Pesan
Pesan
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
3/24
praktikum diperbanyak
Kurang diberi waktu mencatat
Tutorial diisi oleh Pak ZA sendiri
interaksi dengan mahasiswa diperbanyak, tunjuk saja mahasiswanya jika tidak ad
Contoh aplikasi di dunia nyata diperbanyak
Ada pembahasan P atau !ui" dikelas
#atihan soal diperbanyakSlide diperbaiki tampilannya agar lebih menarik
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
4/24
a yang mau menjawab
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
5/24
GMD
Pulung
Kesan
Bambang S
Kesan
Zainal
Kesan
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
6/24
$ang mengajar bukan Pak Pulung, kadang kurang menarik
Pembahasan materi dan contoh soal cukup seimbang
Tutorial yang diberikan e%ekti%
Kelas kadang berhenti sebelum waktunya karena dosen ada urusan lainPenekanan materi lebih ke konsep
Pelajaran yang disampaikan jelas
Kadang terlalu cepat untuk lanjut ke materi selanjutnya
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
7/24
Pesan
Pesan
Pesan
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
8/24
Sebaiknya nama pengajar di S&A dan di saat kuliah sama
Contoh aplikasi pelajaran diperbanyak
'ariasi soal diperbanyak
Konsep dasar diperdalam
Contoh aplikasi diperbanyak
perbanyak latihan soal dan membahas P
'ideo lucu di saat istirahat diganti dengan (ideo menarik berkaitandengan pelajaran
)adwal tutorial disesuaikan dengan jadwal praktikum khususnyapraktikum metrologi
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
9/24
Elmes 2
Racman
Kesan Cara mengajar jelas
Peraturan kelas dijalankan dengan baik
Bagus
Kesan *anyak latihan soal
lebih menekankan ke pemahaman dan tidak terlalu ha%alan
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
10/24
Pesan
Pesan
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
11/24
#atihan Design diperbanyak
#atihan soal diperbanyak dengan soal yang lebih rumit
P diberikan dari buku+re%erensi yang tidak ada kuncinya sehingga mahasiswa har
Ada kelas pengganti jika tidak ada kuliah
ateri di -lemen esin && terlalu sedikit, sebaiknya ditambah
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
12/24
s mengerjakan sendiri
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
13/24
Per!an I
Made
Kesan P banyak
*ahasa yang digunakan saat mengajar sulit dimengerti
Kadang mengajarnya terlalu cepat
Arie" #ar$anto
Kesan Cara mengajar cukup jelas
Dasar kurang jelas kadang langsung rumus jadi
%ill$ A
Kesan Kelasnya membosankan
ateri disampaikan dengan sangat sangat cepat
Kelas sering selesai sebelum waktunya
Ari Darmawan
Kesan Kadang ada materi yang dilewat .diskip/
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
14/24
Pesan
Pesan
Pesan
Pesan
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
15/24
ahasiswa diberi waktu lebih untuk mencatat
Slide di upload agar bisa membantu belajar
)angan cepat cepat untuk lanjut ke materi berikutnya
Perbanyak pembahasan soal di kelas
Ada tutor atau kelas tambahan
Sebaiknya diperbolehkan membawa cheatsheet saat ujian
Dibuat lebih menarik dalam menyampaikan materi
Perbanyak contoh soal
P tidak diberikan )012 deadline karena terlalu mendadak
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
16/24
Proses Manu"aktur I
Sri Raarno
Kesan Suasana belajar kadang lucu sehingga menarik
Agung %
Kesan ateri terlalu banyak
'ideo menarik dan membantu proses belajar
Cara penyampaian bersemangat dan seru
Kurang membahas soal soal
Kelas terlalu sering digabung sehingga terlalu ramai dankurang kondusi%
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
17/24
Pesan
Pesan
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
18/24
Suara kurang keras
P dan !ui" diperbanyak
Presentase penilaian lebih jelas dan nilai lebih transparan
Soal Pilihan ganda dengan 2 pilihan dihilangkan karena membingungkan dan menjebak
#ebih tepat waktu untuk kedepan0kedepannya
)angan terlalu sering keluar dari materi yang seharusnya diajarkan
3arap mahasiswa dii"inkan ke toilet selama mengikuti kuliah
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
19/24
etrologi &ndustri 4 Statistika
Indrawanto
Kesan ateri kurang jelas
Sigit
Kesan ateri yang disampaikan sangat banyak
Cara mengajar kadang kurang menarik
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
20/24
Pesan )angan terlalu berpatok dengan slide
Pesan Slide tidak menarik dan tulisannya terlalu kecil dan banyak
Sebaiknya semua mahasiswa mendapatkan modul praktikum yan
Disediakan contoh alat alat ukur di kelas karena modul praktikumyang didapat tiap anak berbeda beda
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
21/24
sama.kalau bisa semua modul/
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
22/24
ekanika 5luida &&
& 6engah D
Kesan engajarnya enak dan mudah dimengerti
Kadang mengajarnya terlalu cepat
e(iew materi sebelum ujian sangat berman%aat
Arianto
Kesan materi diterangkan dengan cukup jelas
Kadang materi terlambat disampaikan jika dibanding kelas lain
Priyono S
Kesan Kelas tidak kondusi%
Terlalu cepat saat mengajar
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
23/24
Pesan
Pesan
Pesan
-
7/25/2019 Eval Perkuliahan
24/24
Cara mengajar sebaiknya diperlambat agar lebih mudah dimengerti
Pembahasan soal diperbanyak
Cara mengajar diperlambat
&nteraksi dengan mahasiswa diperbanyak