ETKİLİ ANNE-BABA OLMA VE SORUMLULUK

KAZANDIRMA

REHBERLİK SERVİSİ

SORUMLULUK BİLİNCİNE SAHİP ÇOCUK:

• Kendi üzerine düşen görev ve hakları fark eden, yaptığı işi sonuna kadar götüren, kurallara uyan,başka insanlara ve onların haklarına saygı gösteren, davranışının sonuçlarına katlanmayı göze alan çocuk

• Sorumluluk bilinci kazanmak uzun bir süreci kapsar ve küçük yaşlardan itibaren kazanılmaya başlar.

• Çocuğun dünyayı keşfedişini,

bizim sabırsızlığımız yarım bırakır

6-7 YAŞ ÇOCUĞU NELER YAPABİLİR?• Tek başına giyinip soyunur.• Yemeğini tek başına yer.• Oyuncaklarını toplar.• Üzerinden çıkardığı kıyafetleri yerine koyar.• El yüz temizliğini yapar.• Dişlerini fırçalar.• Çantasını hazırlar.• Ödevlerini yapar.

6 - 7 YAŞ ÇOCUĞU NELER YAPABİLİR?

• Bıçakla yumuşak nesneleri keser.

• Bıçakla ekmeğine yumuşak nesneleri sürer.

• Ayakkabılarını bağlar.

• Tabağına servis tabağından yiyecek alır.

• Duruma ve hava şartlarına uygun giyecekleri seçer.

• Tuvalet gereksinimi ile ilgili işleri yapar.

Çocuğunuz Adına Bunları Siz Mi Yapıyorsunuz?

O HALDE Kendine güveni olmayan Aileye bağımlı Sorumluluk alamayan Sosyal ilişkileri zayıf bir çocuk yetiştiriyorsunuz...

SORUMLULUK BİLİNCİ KAZANILMASINDA ANNE-BABANIN ROLÜ

• SORUMLULUĞU ÜZERİNE ALAN ANNE-BABA:

Çocuk okula başladığı günden itibaren sanki okula başlayan kendileriymiş gibi bütün sorumluluğu üstlenirler.

Ödevini yapmadığı zaman anne-baba telaşlanır

SORUMLULUK BİLİNCİ KAZANILMASINDA ANNE-BABANIN

ROLÜ

• Bu ailelerde çocuk adına sorumluluk almak bebeklikten başlar.

• Anne yedirir, giydirir, tuvalete götürür.

• Çocuğa seçme hakkı verilmez, aç olmadığı halde yedirilir, üşümediği halde giydirilir.

SORUMLULUK BİLİNCİ KAZANILMASINDA ANNE-BABANIN

ROLÜ

• Çocuğa bir şey sorulduğunda çocuktan önce anne baba konuşur:

• Amcaya adını söylesene, adı Ayşe amcası,

• Teyzeye teşekkür et,

• Üç gündür ateşimiz var doktor bey,

SORUMLULUK BİLİNCİ KAZANILMASINDA ANNE-BABANIN ROLÜ

• Çocuk adına sorumluluğu alan anne babaların amacı çocukları küçük olduğu için yorulmasını önlemektir.

• Ya da kendi zamanları kısıtlı olduğu için çocuğun yaptığı işi hızlandırmaktır.

SORUMLULUK BİLİNCİ KAZANILMASINDA ANNE-BABANIN ROLÜ

• Bu yaklaşım kısa vadede çözüm yolu gibi görünse de ileride yaşanacak sıkıntıların temelini oluşturur.

• Küçük yaşlarda, başkalarının kendisine ait işi yaptığını gören çocuk ileriki yaşlarda bunu devam ettirmek ister.

UNUTMAYIN

• Çocuğunuza bebek gibi davranırsanız o da hep bebek kalır…

SORUMLULUK BİLİNCİ KAZANILMASINDA ANNE-BABANIN ROLÜ

GELİŞTİREN ANNE BABA• Çocuklarına hayat yolunu çizmekten

kaçınıp, onlara ancak kendi yollarını çizebilecekleri bir harita verir.

• Çocuk kendi davranışlarının sorumluluğunun

bilincinde olarak

hareket eder.

SORUMLULUK BİLİNCİ NASIL KAZANDIRILIR?

BİLGİLENDİRME:• Bir davranışı öğretebilmek için buna neden

ihtiyaç duyulduğunun sebepleri hakkında bilgi vermek.

• Ben istiyorum değil, doğrusu bu olduğu için yapılmalı

• Çocuk doğru hissederse doğru davranır.

• MODEL OLMA• Beklenen davranış konusunda anne

baba ve aile üyeleri model olmalı,

• Sadece çocuk için geçerli doğrular inandırıcı değildir.

• TAKİP

• Beklenen davranışı göstermesi için ona zaman tanınmalı, hangi durumlarda davranışı yapıp yapmadığına dikkat edilmeli.

• GERİ BİLDİRİM

• Belli bir süre sonra gidişat hakkında bilgi vermek gerekir. İstenen davranış yapıldığı zaman pekiştirilmeli, yapılmıyorsa olası nedenler çocukla konuşulmalıdır.

• HATIRLATMA

• İstenen davranış gerçekleşmiyorsa Yeniden hatırlatma sürecine gidilmelidir. Yeniden bilgilendirmeyle başlayan bu süreç, davranış oturana kadar devam etmelidir.

ÖNERİLER

• Bir iş yapmak için istekli olduğunda geri çevirmeyin, isteğinin olabilir yanlarını bulun, izin verin.

• İyi yaptığı işleri övün.• Hatalarının onu geliştireceğini unutmayın.• Kendisi ile ilgili konularda karar vermesine izin

verin, seçenek sunun.• İyi ve sorumlu olmayı pazarlık haline getirmeyin

• Mantıklı hedefler belirleyin

• Düzenli olma konusunda ona örnek olun

• Temizliği övün

• Eşyaları temiz tutmasını alışkanlık haline getirmesini sağlayın

• Sorumlulukları yerine getirdiği zaman çocuğunuzun bu davranışını övün

• Beklentinizi okul başarısı ile sınırlamayın.

• Onu çocuk olarak görmeyip varlığını önemseyin.

• Onu sosyal ortamlar için cesaretlendirin

• Çocuğunuza inanın, güvenin, iyi şeyler bekleyin,

İyi şeyler beklerseniz iyi şeyler görürsünüz

• Onu dinleyin

• Nitelikli zaman ayırın

• Net ve açık olun. Beklentinizi açıkça ifade edin.

• Çocuğunuzu etiketlemeyin. Eleştirilerinizi kişiliğine değil, davranışına yöneltin.

Kendi ayakları üzerine basabilen, kendine güvenen ve kendini değerli hisseden bir birey olmasını istiyorsanız, onu sorumluluklarıyla baş başa bırakınız.