Etapas de la escritura manuscritaAsignatura: Metodologa del lenguaje oral y escrito. Docente: Patricia Snchez. Integrantes: Ninoska Coronado Daniela Culun Karla Hernandez Patricia Soto

Introduccin

Qu es la escritura manuscrita? Es una representacin grfica del lenguaje. Consiste en una representacin visual y permanente que le otorga un carcter transmisible, conservable . La escritura manuscrita dentro del marco escolar como una modalidad de conducta de comunicacin, es para el nio un instrumento de vital importancia ya que le permite adquirir, retener y recuperar el lenguaje escrito.

Principales etapas de la escritura manuscrita

etapa precaligrfica. Se presentan los principales rasgos: Los trazos rectos de las letras aparecen temblorosos o cursivos. Las curvas o semicurvas de las letras presentan ngulos. La dimensin y la inclinacin

Etapa caligrfica infantilAqu las lneas son rectas y regularmente distanciadas, los mrgenes se respetan en forma correcta, las letras y las palabras aparecen diferenciadas claramente.

Etapa postcaligrafica Durante la adolescencia, el equilibrio en la escritura se pone en duda. Ya no se adeca al nivel de exigencias del adolescente. Se observa una crisis de la escritura y una tendencia a una

Principales factores que favorecen el aprendizaje de la escritura manuscrita.

el desarrollo de la psicomotricidadMaduracin general del sistema nervioso. Desarrollo psicomotriz general, a lo que se refiere a tonicidad y a coordinacin de los movimientos. Desarrollo de la motricidad fina a

El factor psicomotriz influye en la adquisicin de la postura adecuada para realizar movimientos grficos y en la posibilidad de disociar y coordinar los movimientos requeridos a nivel de los dedos, mano y brazo.

La funcin simblicaOBJETO REAL Fotografa del objeto(o proyeccin sobre un plano).

NOMBRE DEL OBJETO

Diseo figurativo del objeto(o proyeccin de su imagen mental).

Esquema representativo(o reduccin a sus elementos). PALABRA ESCRITA = Convencin social

El desarrollo del lenguaje Proceso complejo. Normalmente el nio aprende primero a comprender y a usar la palabra hablada. Posteriormente aprender a a leer y a expresar ideas a travs

la afectividadHaber alcanzado un determinado desarrollo del lenguaje y el pensamiento, adems haya desarrollado su afectividad Poseer una madurez emocional.

Una vez que el nio alcance la madurez necesaria. la escritura depende de la maduracin fsica y la experiencia escolar y no solo de la edad mental.

Cuando empezar la enseanza sistemtica de la escritura

actividades previasDesarrollo del lenguaje. Desarrollo de la motricidad. Desarrollo de la grafomotricidad.

lateralidadLa lateralidad usual se expresa en actividades cotidianas que realiza cada ser humano.

Eleccin de una mano para la escritura en nios pequeos. del El compromiso emocionalnio. El tiempo transcurrido en el aprendizaje de la escritura de mano izquierda. La calidad de la ejecucin

CONCLUSION