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Montelibano

Proyecto de Aula: Establecimiento de Viveros de Caucho

OBJETIVOS

• Objetivo General: Establecer viveros de caucho para la producción de plántulas y siembras de caucho en nuestra región utilizando como herramienta de publicidad las TIC.

• Objetivos Específicos:* Enseñar a los estudiantes el proceso de realización de los viveros *Cuidado y mantenimiento en el proceso de germinadores.* Selección y trasporte de semillas y plántulas

JUSTIFICACION

• Para que los alumnos tengan una mejor estabilidad emocional y se proyecten al futuro con una mejor calidad de vida, se ha implementado el cultivo de viveros de caucho, donde ellos junto con sus padres puedan disfrutar de los beneficios económicos por medio de la producción y venta; a la ves utilizando las TIC tengan la oportunidad de hacer sus estudios avanzados.

PREGUNTA DE INVESTIGACION

¿De que manera el establecimiento de viveros de caucho pueden mejorar la calidad de vida en los estudiantes ?

REFERENTES CONCEPTUALES

• El vivero es un conjunto de instalaciones que tiene como propósito fundamental la producción de plantas. Como hemos visto, la producción de material vegetativo en estos sitios constituye el mejor medio para seleccionar, producir y propagar masivamente especies útiles al hombre. El origen de una planta, ya sea a partir de una semilla, de un segmento o por cultivo de tejidos, los primeros días de vida son los más críticos para su sobrevivencia.

• Con el propósito de lograr que un mayor número de plantas sobreviva a esta etapa se utilizan instalaciones especiales en las que se manejan las condiciones ambientales y se proporcionan las condiciones de crecimiento más favorables para que las nuevas plantas continúen su desarrollo y adquieran la fortaleza necesaria para trasplantarlas al lugar en el cual pasarán el resto de su vida. Por esto, el diseño de un vivero es un aspecto fundamental para llegar a obtener plantas listas para su siembra.

• Debido a los fuertes problemas de deforestación, a la pérdida de biodiversidad que sufre el país y a la gran necesidad de reforestar, los viveros pueden funcionar no sólo como fuente productora de plantas, sino también como sitios de investigación donde se experimente con las especies nativas de interés, con la finalidad de propiciar la formación de bancos temporales de germoplasma y plántulas de especies nativas que permitan su caracterización, selección y manejo. Esto permitirá diseñar, conocer y adecuar las técnicas más sencillas para la propagación masiva de estas especies. Además, los viveros también podrían ser sitios de capacitación de donde surgieran los promotores de estas técnicas.

• Dependiendo de su finalidad, los viveros son temporales o permanentes.

Actividades Materiales Tiempo Responsables Resultados

Selección y adecuación del terreno

metros, machetes, alambres, pitas, clavos , martillos, costales, carretillas

8 días Docente del grado Padres de familiaAlumnos

Limpieza del terreno , medición, cercado

Transporte y consecución de materia orgánica, arena, tierra

Carretilla, costales, palas, picos

15días Docente del gradoPadres de familiaalumnos

Mezclado del sustrato

Composición de sustrato

Zarandas, palas, tarros 15días Docente del gradoPadres de familiaAlumnos

Sustrato compuesto y llenado de bolsas

Realización de los germinadores y trasporte de plántulas

Cisco de madera, semillas de caucho, tierra arena, agua, regaderas, tanques, pimpinas vacías platones plásticos

15 días Docente del gradoPadres de familiaalumnos

Germinadores , trasporte y selección de plántulas

PLAN DE ACTIVIDADES

EVALUACION DEL PROYECTO DE AULAMETODOS DE EVALUACIÓN

TECNICAS O INSTRUMENTOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Participación

Cumplimiento de tareas y compromisos asignados

Cooperación, dinamismo voluntad, buena actitud

Exposiciones, talleres En forma oral y escrito Apropiación del tema, buena redacción y buen uso de los recursos TIC

ANEXOS

ANEXOS