ESSEC GRANDE ÉCOLE MASTER IN MANAGEMENTLEADERSHIP DE DEMAIN ET D’AVOIR UN IMPACT GLOBAL....

ESSEC GRANDE ÉCOLE MASTER IN MANAGEMENTADMISSION SUR CONCOURS POST-PRÉPAS

FAÇONNEZ VOTRE FUTUR

2 ESSEC BUSINESS SCHOOL - GLOBAL BBA

CRÉÉE EN 1907, L’ESSEC BUSINESS SCHOOL VEUT ÊTRE AUJOURD’HUI UNE ÉCOLE-MONDE AUX RACINES FRANÇAISES. SA MISSION EST DE DONNER DU SENS AU LEADERSHIP DE DEMAIN ET D’AVOIR UN IMPACT GLOBAL.

L’ESSEC est une école qui allie recherche et enseignement, et propose des programmes allant du Bachelor au PhD. L’ESSEC propose de nombreux programmes de niveau Master, notamment le programme Grande École / Master in Management. L’ESSEC o� re également des programmes de formation post-expérience pour les professionnels, tel son programme Global MBA pour les cadres à haut potentiel, désirant renforcer leurs compétences et stimuler leur carrière. L’ESSEC propose enfi n de la formation sur-mesure, conçue et développée pour les entreprises à partir de leurs besoins en formation. L’excellence de ces programmes est reconnue par les plus grands standards internationaux en management comme en témoigne la “Triple couronne” d’accréditations�: EQUIS, AACSB et AMBA.

L’expérience d’apprentissage proposée par l’ESSEC combine excellence et singularité. Son modèle pédagogique unique repose sur de multiples expériences d’apprentissage favorisant l’acquisition de savoir de pointe, mais aussi de savoir-faire et de savoir-être. Tout au long de leur cursus, les étudiants ont la possibilité d’être acteurs de leur formation, ils acquièrent les clés pour imaginer, créer, diriger et avoir un impact positif sur le monde de demain, qui sera plus complexe et évoluera de plus en plus rapidement.

Nos campus internationaux en Asie-Pacifi que et en Afrique sont autant de portails permettant à nos étudiants de se confronter à des environnements culturels di� érents et de développer une connaissance pratique des acteurs économiques de ces régions en pleine expansion.

Ils permettent à notre institution de forger des alliances étroites avec des partenaires académiques, privés et publics dans ces régions qui représentent les leviers de croissance du monde de demain. Afi n que le parcours académique de ses étudiants soit à la mesure de leur carrière internationale, l’ESSEC a également construit un réseau d’alliances structurantes avec des partenaires académiques de haut niveau dans le monde entier.

Pour être une École-monde, l’ESSEC veut cultiver ses racines françaises et former des leaders responsables. Être un leader responsable signifi e être capable de voir au-delà du business as usual. Les leaders responsables doivent savoir conjuguer performance de l’entreprise et bien-être des employés, bénéfi ces à court-terme et avantages à long-terme. Pour préparer ses étudiants au monde de demain, la pédagogie de l’ESSEC vise à éveiller et développer une pensée créative et critique�alliée à la méthode du learning-by-doing, car les leaders responsables sont avant tout des créateurs qui savent fédérer autour d’une vision, au service d’unimpact positif sur la société.

L’ESSEC est un écosystème complet, à la croisée d’une recherche rigoureuse et pertinente, de l’innovation entrepreneuriale,des entreprises et de la société. Nous avons la conviction que la rencontre de la recherche et des entreprises dans la salle de classe est un impératif pédagogique. Étudier à l’ESSEC, c’est avant tout dessiner son propre chemin vers l’avenir et rejoindre une communauté de plus de 55�000 diplômés dans le monde qui ne cesse jamais d’apprendre.

ESSEC BUSINESS SCHOOL, L’ESPRIT PIONNIER

Vincenzo Esposito VinziDirecteur général ESSEC Business School

INTERNATIONAL RANKINGS BUSINESS EDUCATION 2019

#3Master in Management

#8European Business School

#5Master in Finance

#8Executive Education Programs

Chiffres clés

6 O97

5 OOO+ 5oo

34 %

+ 1oo

98

étudiants en formation initiale

managers en formation continue

entreprises partenaires de la pédagogie et du recrutement

nationalités représentées

d’étudiants internationaux

associations étudiantes

chaires d’enseignement et de recherche3O

programmes de doubles diplômes (24 internationaux, 6 nationaux)3O

professeurs de 37 nationalités dont 20 professeurs Emeritus162

55 OOOalumni à travers le monde

2 OOO diplômes délivrés chaque année, dont 1 600 de niveau Master

2O5 universités partenairesdans 45 pays

4campus :

Cergy, Paris-La Défense,Singapour et Rabat

+ 1campus

numériqueaugmenté

3ESSEC BUSINESS SCHOOL - GLOBAL BBA

CRÉÉE EN 1907, L’ESSEC BUSINESS SCHOOL VEUT ÊTRE AUJOURD’HUI UNE ÉCOLE-MONDE AUX RACINES FRANÇAISES. SA MISSION EST DE DONNER DU SENS AU LEADERSHIP DE DEMAIN ET D’AVOIR UN IMPACT GLOBAL.

L’ESSEC est une école qui allie recherche et enseignement, et propose des programmes allant du Bachelor au PhD. L’ESSEC propose de nombreux programmes de niveau Master, notamment le programme Grande École / Master in Management. L’ESSEC o� re également des programmes de formation post-expérience pour les professionnels, tel son programme Global MBA pour les cadres à haut potentiel, désirant renforcer leurs compétences et stimuler leur carrière. L’ESSEC propose enfi n de la formation sur-mesure, conçue et développée pour les entreprises à partir de leurs besoins en formation. L’excellence de ces programmes est reconnue par les plus grands standards internationaux en management comme en témoigne la “Triple couronne” d’accréditations�: EQUIS, AACSB et AMBA.

L’expérience d’apprentissage proposée par l’ESSEC combine excellence et singularité. Son modèle pédagogique unique repose sur de multiples expériences d’apprentissage favorisant l’acquisition de savoir de pointe, mais aussi de savoir-faire et de savoir-être. Tout au long de leur cursus, les étudiants ont la possibilité d’être acteurs de leur formation, ils acquièrent les clés pour imaginer, créer, diriger et avoir un impact positif sur le monde de demain, qui sera plus complexe et évoluera de plus en plus rapidement.

Nos campus internationaux en Asie-Pacifi que et en Afrique sont autant de portails permettant à nos étudiants de se confronter à des environnements culturels di� érents et de développer une connaissance pratique des acteurs économiques de ces régions en pleine expansion.

Ils permettent à notre institution de forger des alliances étroites avec des partenaires académiques, privés et publics dans ces régions qui représentent les leviers de croissance du monde de demain. Afi n que le parcours académique de ses étudiants soit à la mesure de leur carrière internationale, l’ESSEC a également construit un réseau d’alliances structurantes avec des partenaires académiques de haut niveau dans le monde entier.

Pour être une École-monde, l’ESSEC veut cultiver ses racines françaises et former des leaders responsables. Être un leader responsable signifi e être capable de voir au-delà du business as usual. Les leaders responsables doivent savoir conjuguer performance de l’entreprise et bien-être des employés, bénéfi ces à court-terme et avantages à long-terme. Pour préparer ses étudiants au monde de demain, la pédagogie de l’ESSEC vise à éveiller et développer une pensée créative et critique�alliée à la méthode du learning-by-doing, car les leaders responsables sont avant tout des créateurs qui savent fédérer autour d’une vision, au service d’unimpact positif sur la société.

L’ESSEC est un écosystème complet, à la croisée d’une recherche rigoureuse et pertinente, de l’innovation entrepreneuriale,des entreprises et de la société. Nous avons la conviction que la rencontre de la recherche et des entreprises dans la salle de classe est un impératif pédagogique. Étudier à l’ESSEC, c’est avant tout dessiner son propre chemin vers l’avenir et rejoindre une communauté de plus de 55�000 diplômés dans le monde qui ne cesse jamais d’apprendre.

ESSEC BUSINESS SCHOOL, L’ESPRIT PIONNIER

Vincenzo Esposito VinziDirecteur général ESSEC Business School

INTERNATIONAL RANKINGS BUSINESS EDUCATION 2019

#3Master in Management

#8European Business School

#5Master in Finance

#8Executive Education Programs

Chiffres clés

6 O97

5 OOO+ 5oo

34 %

+ 1oo

98

étudiants en formation initiale

managers en formation continue

entreprises partenaires de la pédagogie et du recrutement

nationalités représentées

d’étudiants internationaux

associations étudiantes

chaires d’enseignement et de recherche3O

programmes de doubles diplômes (24 internationaux, 6 nationaux)3O

professeurs de 37 nationalités dont 20 professeurs Emeritus162

55 OOOalumni à travers le monde

2 OOO diplômes délivrés chaque année, dont 1 600 de niveau Master

2O5 universités partenairesdans 45 pays

4campus :

Cergy, Paris-La Défense,Singapour et Rabat

+ 1campus

numériqueaugmenté

4 ESSEC BUSINESS SCHOOL - GRANDE ÉCOLE - MASTER IN MANAGEMENT

DEVENEZ LES LEADERS DU MONDE DE DEMAIN

Le programme Grande Ecole de l’ESSEC est l’un des Masters in Management les plus anciens et les plus prestigieux au monde. Son objectif ? Former la nouvelle génération de dirigeants responsables.

La flexibilité unique du modèle pédagogique proposé par l’ESSEC vous permettra de construire votre propre parcours académique, de rester généraliste ou de vous spécialiser, grâce aux plus de 40 filières proposées sur nos campus de Cergy, Singapour ou de Rabat.

Vous serez immergé dans l’esprit pionnier qui caractérise l’ESSEC et qui valorise en particulier l’ouverture, l’agilité et la créativité. Accompagnés par notre réseau mondial d’universités et d’entreprises partenaires, vous mettrez vos idées en pratique, ou créerez votre propre entreprise grâce à nos incubateurs ESSEC Ventures et ESSEC Antropia.

Vous serez également inspiré par l’ADN de l’ESSEC fondé sur un leadership responsable et le respect des autres ainsi que sur des valeurs d’humanisme et d’excellence. Vous bénéficierez de notre Centre d’Excellence Management & Society et pourrez rejoindre l’une des nombreuses associations étudiantes qui contribuent à rendre le monde meilleur.

Dès votre arrivée à l’ESSEC, vous intégrerez la communauté des diplômés, puissant réseau de 55 000 membres, présente dans tous les métiers et tous les secteurs d’activité, partout dans le monde.

Si vous êtes prêt à relever ces défis et si vous vous reconnaissez dans les valeurs de l’ESSEC alors nous serons ravis de vous accueillir dans le programme Grande Ecole - Master in Management.

Félix PAPIERDirecteur de la Grande Ecole, Directeur Général Adjoint en charge des Programmes Pré-ExpériencePhD in Operations Research, University of Cologne, GermanyMSc in Information Systems, University of Münster, Germany

ÉDITO

5ESSEC BUSINESS SCHOOL - GRANDE ÉCOLE - MASTER IN MANAGEMENT

FLEXIBILITÉ ETPERSONNALISATIONDE VOTRE PARCOURS

Un modèlepédagogique unique

Le modèle pédagogique de l’ESSEC fondé sur l’alternance entre formation académique, expérience professionnelle et expérience internationale, constitue la clé de votre réussite et de votre épanouissement. Le programme permet à chacun de construire son parcours en bénéficiant d’un enseignement d’excellence dans les disciplines du management en étant en contact permanent avec le monde de l’entreprise. À l’ESSEC, en France ou à Singapour, vous aurez l’opportunité de choisir plus de 70 % de vos cours à travers une offre académique unique. Vous choisirez un tuteur (diplômé, professionnel ou professeur) qui vous accompagnera dans vos choix et vous fera bénéficier de son expérience, pour construire votre projet professionnel et personnel.

3 PILIERS

ACADÉMIQUE9 cours fondamentaux, à compléter par 16 électifs ou plus.

PROFESSIONNEL12 mois minimum d’expérience professionnelle.

INTERNATIONAL6 mois minimum d’expérience académiqueou professionnelle à l’étranger.

+ de 100 universités partenaires

200cours à la carte

3 ou 4ans

selon la façon dont vous construirez

votre cursusGrade Master

(300 ECTS)

+ de 40filière de

spécialisation

Créé en

1907En français et en anglais

Infos Clés

3 campusFrance (Cergy),

Singapour,Maroc (Rabat)

17doubles diplômes(6 en France et 11 à l’international)

Classement mondial Master of Science in Management

(2019)

#3 #4

Classement mondialMasters in Management

(2017)

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enis

ALL

AR

D/R

EA


UNE PÉDAGOGIE INNOVANTE Tout au long de votre cursus, vous serez en relationpermanente avec les entreprises et vous pourrezvous spécialiser en fonction du projet professionnelque vous aurez défini, au travers de :

20 chaires d’entrepriseElles vous permettent de vous spécialiser dans undomaine en bénéficiant d’un ou plusieurs cours électifset d’une mise en relation étroite avec les entreprisespartenaires de la chaire à travers les projets derecherches et les rencontres organisées.

19 filières de spécialisationElles réunissent plusieurs cours électifs et vous préparentspécifiquement à évoluer au sein d’un secteurou d’une fonction de l’entreprise.

6 doubles diplômes en FranceENS Ulm, CentraleSupélec, Saint-Cyr Coëtquidan,ENSAE, énsa-v, École du Louvre.Ils vous permettent d’acquérir une double compétence recherchée, dans un domaine complémentaire au management.

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D/R

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Apres un premier stage dans une start-up specialisee dans la mesure de la e-reputation, j’ai suivi le cours de droit du e-commerce et mesure l’enjeu majeur du

Web pour le developpement des entreprises. Deux ans d’apprentissage chez Bouygues

Telecom m’ont permis de mettre en pratique les enseignements. Six mois de stage a San Francisco et six mois passes chez Groupon

m’ont definitivement propulse vers les metiers du Web et conduit a la direction

Internet de Bouygues Telecom dans l’equipe Web Social.

Emmanuel,étudiant Grande École


Innovation et EntrepreneuriatL’esprit d’entreprise et l’innovation sont au coeur des valeurs et du modèle pédagogique de l’ESSEC. Nous formons des managers innovants et agiles à travers des opportunités concrètes :

L’entrepreneuriat : vous serez encouragés à développer votre propre projet d’entreprise. Vous bénéficierez d’un enseignement spécialisé à travers 2 filières entrepreneuriat à Singapour ou à Rabat, et du soutien logistique, stratégique et financier apporté par les incubateurs ESSEC Ventures et Antropia. 70 projets de start-up voient le jour chaque année à l’ESSEC.

L’iMagination Week « Stay hungry. Stay foolish. » se plaisait à répéter Steve Jobs. Pourquoi inciter de jeunes diplômés à cultiver ce « grain de folie » dont ils sont porteurs ? Surtout, comment faire preuve d’imagination et de créativité. Réponse lors de votre séminaire de rentrée en cycle Master.

CPI (Création de Produit Innovant) : participez à un projet d’innovation en collaboration avec des étudiants de Strate, École de Design et de CentraleSupélec.

L’Asian Strategy Project : menez une mission de conseil de trois mois dans un pays émergent, en partenariat avec Capgemini.

Learning by DoingDès la 1re année, vous découvrirez la réalité des entreprises au travers d'expériences uniques :

Leadership et prise de décision : les officiers de St-Cyr Coëtquidan investissent le campus et vous font vivre de réelles situations de crises militaires au cours desquelles vous saisirez l’importance de la prise de décision et du travail en équipe.

Comprendre et changer le monde : au cours de ce séminaire, vous serez amené à contextualiser les grands enjeux économiques et géopolitiques contemporains et à développer des propositions concrètes.

Bootcamp « Startup Shaker » : vous rencontrerez des entrepreneurs et travaillerez en groupes, encadrés par des experts. Au terme d’une nuit blanche, vous inventerez et serez à même de vendre un projet d’entreprise. 33 heures non-stop pour inventer les startups qui challengeront les entreprises du CAC 40.

Expérience Go Pro : durant quatre jours, vous vivrez le quotidien d’un diplômé dont vous admirez la carrière : quoi de plus inspirant et de plus utile à votre réflexion pour dessiner votre propre projet professionnel ?

Expérience projet : trois options pour mettre en pratique les enseignements de votre 1re année à l’ESSEC : Création d’une start-up ; Projet de conseil pour une entreprise ou une organisation ; Projet de recherche piloté par un professeur.

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GA

/REA


Exemple du parcours de Nils

Année Trimestre 1Octobre - Décembre

Trimestre 2Janvier - Mars

Trimestre 3Avril - Juin

ÉtéJuillet - Septembre

1Campus de Cergy : parcours pré-master - tronc commun

Mission humanitaire, SARI, Inde

Vie associative : volley-ball, président de JAM (musique), SARI (humanitaire)

2 Stage, L’Oréal Allemagne (Marketing) Campus de Singapour : cours électifs

3 Campus de Cergy : cours électifs Apprentissage McKinsey&Cie, Paris(Conseil en stratégie)

Échange, George Washington University, USA

4 Échange, George Washington University, USA

Apprentissage McKinsey&Cie, Paris(Conseil en stratégie)

CDI chez McKinsey&Cie

Chaque étudiant est unique, chaque parcours est différent

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enis

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AR

D/R

EA

« L’atout majeur de l’ESSEC, c’est

la liberte “guidee”. Vous inventez votre parcours sous l’œil

d’un tuteur qui vous suit pas a pas

pendant toute votre scolarite. Trouver

deux etudiants qui ont le même CV est

quasiment impossible a l’ESSEC ! »

Houda,étudiante Grande Ecole

‘‘

Exemple du parcours de Maud

Année Trimestre 1Octobre - Décembre

Trimestre 2Janvier - Mars

Trimestre 3Avril - Juin

ÉtéJuillet - Septembre

1Campus de Cergy : parcours pré-master, tronc commun Stage,

start-up digitale à Paris(business development)Associations : Plaidessec (éloquence), Noise (innovation sociale et environnementale)

2Stage, Emmaüs- Paris

(Gestion de projet) Campus de Cergy : cours électifsApprentissage,

BNP Paribas à Paris(analyste investissements

solidaires)Association : Présidente de Plaidessec (éloquence)

3

Apprentissage, BNP Paribasà Paris (analyste

investissements solidaires)

Campus de Cergy : cours électifsChaire Entrepreneuriat Social Campus de Singapour :

Global Manager in Asia

Association : BDE ESSEC

4 Apprentissage, BNP Paribas à Paris(analyste investissements solidaires) Échange, Suède


MULTIPLIER LES EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES AVEC L’ESSECPlébiscité par les entreprises françaises, le programme Grande École vous permet de définir un projet professionnel personnalisé et d’acquérir 12 mois d’expérience professionnelle minimum pour commencer votre carrière dans les meilleures conditions.

Dès la 1re année, vous serez en contact direct et permanent avec le monde de l’entreprise tant au niveau académique que professionnel.

À chaque étape de votre cursus :Vous bénéficiez d’un accès permanent au Career Services et au réseau professionnel de l’ESSEC qui inclut : 21 000 offres de stages et 6 000 offres d’emploi. Les forums de recrutement qui réunissent plus de 180 entreprises 55 000 alumni et plus de 70 représentations à l’étranger.

Vous choisissez où, quand et comment réaliser vos 12 mois d’expérience professionnelle à travers de nombreuses possibilités : Stage Apprentissage CDD ou CDI VIE Création d’entreprise Expérience associative Voyage humanitaire

Tres attire par le Japon, j’ai decide de postuler au double

diplome MBA Keio Business School a Tokyo. Au total, j’ai passe un an et

demi au Japon, avec un diplome local a la cle, ce qui m’a permis de trouver un CDI sur place dans une entreprise japonaise. En parallele, pour financer ces projets, j’ai effectue mon cursus

en apprentissage chez PwC dansla division audit.

Louis,étudiant

Grande École

55 %des diplômés

travaillent en cabinet de conseil ou en finance

98 %des diplômés trouvent

leur 1er emploi en moins de 6 mois, et 63 % avant l’obtention du diplôme

64 %occupent un

poste orienté vers l’international

ÉTUDES, CONSEIL ET EXPERTISE

GESTION, FINANCE, COMPTABILITÉ

MARKETING, COMMUNICATION

DIRECTION GÉNÉRALE

COMMERCIAL

AUTRES SECTEURS

JURIDIQUE

ACHATS, APPROVISIONNEMENT, LOGISTIQUE

38%

18%

10%

8%

8%

8%

3%

7%


EXPÉRIMENTER LE MONDEDOUBLES DIPLÔMES INTERNATIONAUX, ÉCHANGES, STAGES, VIE-VIA ET EXPÉRIENCES HUMANITAIRES, SONT AUTANT DE POSSIBILITÉS QUI S’OFFRENT À VOUS POUR CONSTRUIRE VOTRE EXPÉRIENCE INTERNATIONALE.

© m

onke

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ines

sim

ages

North America

Canada- Haskayne School of Business, University of Calgary - Calgary, AB - Queen’s School of Business, Queen’s University - Kingston, ON - (DD) - John Molson School of Business, Concordia University - Montreal, QC - Desautels School of Management, McGill University - Montreal, QC - Telfer School of Management, University of Ottawa - Ottawa, ON - Schulich School of Business, York University - Toronto, ON - Rotman School of Management, University of Toronto - Toronto, ON - Sauder School of Business, University of British Columbia - Vancouver, BC

United States- Haas School of Business, University of California-Berkeley - Berkeley, CA - Brandeis International Business School, Brandeis University - Boston, MA - Kenan Flagler Business School, University of North Carolina - Chapel Hill, NC - Booth School of Business, University of Chicago - Chicago, IL - Fuqua School of Business, Duke University - Durham, NC - Kellogg Graduate School Management, Northwestern University - Evanston, IL - Tuck School of Business, Dartmouth College - Hanover, NH - Graduate School of Management, University of California-Irvine - Irvine, CA- Johnson Graduate School of Management, Cornell University - Ithaca, NY - Pepperdine Graziadio Business School, Pepperdine University - Malibu, CA - A.B. Freeman School of Business, Tulane University - New Orleans, LO - Owen Graduate School of Management, Vanderbilt University - Nashville, TN - George Washington University, School of Business - Washington, D.C. - Ross School of Business, University of Michigan - Ann Arbor, MI - McCombs School of Business, University of Texas at Austin - Austin, TX - Kelley School of Business, Indiana University - Bloomington, IN

Latin America

Argentina- Escuela de Direccion de Empresas, U.A.D.E. - Buenos Aires- Universidad Nacional de Cordoba - Cordoba- Universidad del CEMA - Buenos Aires- Universidad Torcuato de Tella - Buenos Aires ( SP )

Brazil- EAESP, Fundação Getulio Vargas - São Paulo - EBAPE, Fundação Getulio Vargas - Rio de Janeiro - Graduate School of Business Administration, COPPEAD -

Rio de Janeiro - P.U.C. - Rio de Janeiro- School of Economics, Business and Accounting, U.S.P. - São Paulo

Chile- School of Business and Economics, Universidad de Chile -

Santiago

Colombia- Universidad de Los Andes - Bogota

Mexico- EGADE, I.T.E.S.M. - Monterrey, Mexico City, Guadalajara - (DD)

- I.T.A.M - Mexico City - IPADE - Mexico City

Peru- Pontificia Universidad Católica del Perú - Lima

Uruguay- Universidad ORT Uruguay - Montevideo


Africa

South Africa- University of Stellenbosch Business School - Bellville

- Graduate School of Business, University of Cape Town - Cape Town

Asia

China & Hong Kong- Guanghua School of Management, Peking University - Beijing - (DD) - School of Economics and Management, Tsinghua University - Beijing - Beijing International Studies University - Beijing- Chinese University of Hong Kong - Hong Kong - Hong Kong University of Science & Technology - Hong Kong - Tongji University - Shanghai - School of Management, Fudan University - Shanghai

India- I.I.M. Ahmedabad - Ahmedabad - (DD) - I.I.M. Bangalore - Bangalore - I.I.M. Calcutta - Calcutta - I.I.M. Lucknow - Lucknow

Israel- Coller School of Management - Tel Aviv

Japan- Keio University - Tokyo- Keio Business School - Tokyo - (DD) - Graduate School of Commerce, Waseda University - Tokyo- Graduate School of Economics, Osaka University - Osaka

Singapore- Nanyang Business School, Nanyang Technological University -

Singapore - (DD) - NUS Business School, National University of Singapore - Singapore

South Korea- Graduate School of Business, Seoul National University - Seoul - (DD) - Graduate School of International Studies, Seoul National University -

Seoul - (DD)- Korea University Business School - Seoul - Yonsei University - Seoul - KDI School of Public Policy and Management - Sejong

Taiwan- College of Management, National Taiwan University - Taipei

Thailand- Sasin Graduate Institute of Business Administration, Chulalongkorn

University - Bangkok

Europa

Austria- WU Wien - Vienna

Belgium- Solvay Brussels School of Economics and Management - Brussels - Catholic University of Leuven (KUL) - Leuven

Czech Republic- University of Economics - Prague

Denmark- Copenhagen Business School - Copenhagen - (SP)

Finland- Aalto University School of Business - Helsinki

Germany- Otto Beisheim School of Management, WHU - Koblenz - Otto Beisheim School of Management, WHU - Düsseldorf - University of Mannheim - Mannheim - (DD) - Ludwig-Maximilians University - Munich

Hungary- Budapest Central European University - Budapest

Italy- Universita Luigi Bocconi - Milan - (DD)- SDA Bocconi - Milan - Luiss Guido Carli - Roma- Luiss MBA - Roma

Netherlands- Rotterdam School of Management, Erasmus University - Rotterdam

Norway- BI Norwegian Business School - Oslo - Norwegian School of Economics and Business Administration - Bergen

Portugal- Universidade Nova de Lisboa - Lisbonne

Russia- Plekhanov Russian Economic University - Moscow - Higher School of Economics - National Research University - Moscow- Higher School of Economics - National Research University - St Petersburg

Spain- Universitat Pompeu Fabra - Barcelona- ICADE, Universidad Pontificia Comillas - Madrid- Instituto de Empresa - Madrid - Instituto de Empresa - Madrid

Sweden- Göteborg University - Göteborg - Stockholm School of Economics - Stockholm

Switzerland- University of St Gallen - St Gallen

Turkey- Bogazici University - Istanbul

United Kingdom- Imperial College - London - London Business School - London - University College London, School of Management - London- University of Edinburgh Management School - Edinburgh

Oceania

Australia- UQ Business School, University of Queensland - Brisbane - (DD)

- Melbourne Business School, University of Melbourne - Melbourne

- Macquarie Graduate School of Management, Macquarie University - Sydney

- University of New South Wales - Sydney

= MBA ProgramsDD = Double DegreeSP = Summer Program

Accreditations: AACSB accredited institution EQUIS accredited institution AMBA accredited institution


L’ESSEC Asia-Pacific

30 % des étudiants y étudient

1 ou 2 semestres.

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L’ESSEC AFRIQUE-ATLANTICLe campus ESSEC Afrique-Atlantic propose propose deux parcours aux étudiants de la Grande École : la filière « Business et Opérations en Afrique » sur 6 mois à partir de janvier avec une mission entrepreneuriale de 2 mois au Maroc ou en Afrique sub-saharienne, et le track anglophone « Global Manager in Africa » sur 2 mois et demi à partir de juillet. Ces deux parcours permettent aux étudiants d’acquérir les meilleures pratiques « business » et socio-culturelles pour l’Afrique afin de démarrer leur carrière ou entreprendre sur ce continent. Les étudiants bénéficient également de deux learning expeditions (Tanger et Abidjan) pour se confronter aux réalités du marché africain.

7 Filières

Business Management in Asia Entrepreneurship and Innovation Financial Markets Corporate Finance (Summer) Global Manager in Asia Operations Management Asian Strategy Project


+100 partenairesd’échange

internationaux

# 3

1 apprentisur 4 étudiants

59 %d’étudiants aidésfinancièrement

55 000 alumni

92 000 €salaire moyen

après 4 ans

70 ENTREPRISEScréées ou incubées

par an

TRi-CampusCERGY, SINGAPOUR

& Rabat

1er réseauassociatif étudiant

de France

Pierre-André de Chalendar (E79)CEO Saint Gobain

Helene Poulit-Duquesne (E92)PDG Boucheron

Damien Viel (E97)Directeur général Twitter France

Thierry Fritsch (E80)Partenaire fondateur chez Hellebore sas

Membre fondateur Fondation ESSEC

Fleur Pellerin (E94)Fondatrice Korelya

Nicolas Bordas (E82)Vice-président de TBWA Europe

Jonathan Benassaya (E06)Fondateur de Deezer

Franck Annese (E00)Fondateur PDG So Press (So Foot, Society...)

# Je suis ESSEC… et vous ?


L’EXPÉRIENCE ESSECUne communauté liée par ses valeurs : humanisme, innovation, responsabilité, excellence et diversité sont les valeurs partagées par toute la communauté ESSEC.

Le 1er réseau associatif étudiant de FranceAvec plus de 100 associations sportives, professionnelles, festives, culturelles, créatives, humanitaires, citoyennes ou internationales, les étudiants de l’ESSEC se rencontrent, font vivre le campus et complètent leur formation en développant leur créativité et leur esprit d’entreprise. Organiser un événement, diriger une équipe, gérer un budget, sont autant de qualités indispensables aux managers de demain.

« Mon engagement associatif m’a permis de manager une equipe de 30 personnes et d’organiser le plus grand evenement sportif etudiant d’Europe, le Tournoi des 5 Ballons, qui rassemble chaque annee 1000 etudiants

venus du monde entier sur le campus de l’ESSEC. En parallele, je me suis engagee

dans le soutien aux jeunes issus de quartiers defavorises avec “ Une Grande Ecole,

Pourquoi Pas Moi ? ” et l’aide humanitaire internationale avec Mission Potosi. »

Perrine, étudiante Grande École

‘‘ L’apprentissage : en plus d’être un formidable accélérateur de carrière, c’est un moyen de financer ses études : l’entreprise prend en charge les frais de scolarité de l’apprenti et lui verse un salaire pendant les deux ans de son contrat. Environ 70 % des apprentis ESSEC reçoivent une offre d’emploi de la part de l’entreprise d’accueil.

Les bourses sociales : elles dépendent des revenus du foyer fiscal de l’étudiant et peuvent couvrir une large partie des droits de scolarité.

Les bourses CROUS : elles sont réservées aux étudiants français et internationaux résidents permanents en France.

Les prêts bancaires : la convention de partenariat ESSEC-LCL de Cergy permet de couvrir les droits de scolarité sans qu’aucune caution ne soit demandée aux étudiants, citoyens français.

FINANCER SES ÉTUDES

3 campus

+ de 98 nationalités représentées

55 ooo alumni


CONCOURS D’ENTRÉE À L’ESSECLa mission de l’ESSEC est de créer et diffuser des savoirs de pointe pour former et révéler des pionniers audacieux et des leaders influents, capables d’anticiper et de relever les défis économiques, managériaux, sociaux, environnementaux et éthiques dans un monde toujours plus incertain.

L’admission sur concours en première année est ouverte à tout étudiant inscrit en deuxième année de classes préparatoires économique et commerciale, scientifique, technologique ou littéraire.

Le concours d’entrée dans le programme Grande École de l’ESSEC est conçu pour identifier ces futurs leaders et repérer chez eux les compétences suivantes : aptitude à collaborer, capacité entrepreneuriale, capacité à gérer l’ambiguïté et l’incertitude, capacités cognitives, capacités de communication, capacité de décision, capacité d’organisation, connaissance de soi, créativité, leadership, ouverture, sens des valeurs, intégrité, tolérance au stress et capacité d’analyse.Certaines compétences sont évaluées de façon plus approfondie lors des épreuves d’admissibilité (capacité d’analyse, capacité de communication écrite…), d’autres lors des épreuves d’admission (capacité de communication orale…).

14 15ESSEC BUSINESS SCHOOL - GRANDE ÉCOLE - MASTER IN MANAGEMENT ESSEC BUSINESS SCHOOL - GRANDE ÉCOLE - MASTER IN MANAGEMENT

L’EXPÉRIENCE ESSECUne communauté liée par ses valeurs : humanisme, innovation, responsabilité, excellence et diversité sont les valeurs partagées par toute la communauté ESSEC.

Le 1er réseau associatif étudiant de FranceAvec plus de 100 associations sportives, professionnelles, festives, culturelles, créatives, humanitaires, citoyennes ou internationales, les étudiants de l’ESSEC se rencontrent, font vivre le campus et complètent leur formation en développant leur créativité et leur esprit d’entreprise. Organiser un événement, diriger une équipe, gérer un budget, sont autant de qualités indispensables aux managers de demain.

« Mon engagement associatif m’a permis de manager une equipe de 30 personnes et d’organiser le plus grand evenement sportif etudiant d’Europe, le Tournoi des 5 Ballons, qui rassemble chaque annee 1000 etudiants

venus du monde entier sur le campus de l’ESSEC. En parallele, je me suis engagee

dans le soutien aux jeunes issus de quartiers defavorises avec “ Une Grande Ecole,

Pourquoi Pas Moi ? ” et l’aide humanitaire internationale avec Mission Potosi. »

Perrine, étudiante Grande École

‘‘ L’apprentissage : en plus d’être un formidable accélérateur de carrière, c’est un moyen de financer ses études : l’entreprise prend en charge les frais de scolarité de l’apprenti et lui verse un salaire pendant les deux ans de son contrat. Environ 70 % des apprentis ESSEC reçoivent une offre d’emploi de la part de l’entreprise d’accueil.

Les bourses sociales : elles dépendent des revenus du foyer fiscal de l’étudiant et peuvent couvrir une large partie des droits de scolarité.

Les bourses CROUS : elles sont réservées aux étudiants français et internationaux résidents permanents en France.

Les prêts bancaires : la convention de partenariat ESSEC-LCL de Cergy permet de couvrir les droits de scolarité sans qu’aucune caution ne soit demandée aux étudiants, citoyens français.

FINANCER SES ÉTUDES

3 campus

+ de 98 nationalitésreprésentées

55 ooo alumni

CONCOURS D’ENTRÉE À L’ESSECLa mission de l’ESSEC est de créer et diffuser des savoirs de pointe pour former et révéler des pionniers audacieux et des leaders influents, capables d’anticiper et de relever les défis économiques, managériaux, sociaux, environnementaux et éthiques dans un monde toujours plus incertain.

Le concours d’entrée dans le programme Grande École de l’ESSEC est conçu pour identifier ces futurs leaders et repérer chez eux les compétences suivantes : aptitude à collaborer, capacité entrepreneuriale, capacité à gérer l’ambiguïté et l’incertitude, capacités cognitives, capacités de communication, capacité de décision, capacité d’organisation, connaissance de soi, créativité, leadership, ouverture, sens des valeurs, intégrité, tolérance au stress et capacité d’analyse.Certaines compétences sont évaluées de façon plus approfondie lors des épreuves d’admissibilité (capacité d’analyse, capacité de communication écrite…), d’autres lors des épreuves d’admission (capacité de communication orale…).

LE CALENDRIER

Les modalités d’inscriptionLes inscriptions sont ouvertes du 10 décembre 2019 au 14 janvier 2020 à 17 heures sur le site www.concours-bce.com

Les droits d’inscription pour le concours de l’ESSEC s’élèvent à 180 €.

L’inscription au concours est gratuite pour les boursiers de l’Éducation nationale.

L’inscription définitive au concours est subordonnée au règlement complet des frais d’inscription.

Ceux-ci sont réglés au moyen d’une carte bancaire.Ces frais restent acquis même en cas de renonciation ou de démission préalable au concours.(Voir le règlement complet du concours sur www.concours-bce.com).

Les candidats s’engagent à respecter le règlement tel que décrit dans la brochure de la Banque commune d’épreuves des écoles de management et sur le site de l’inscription.

Inscription à la Banque commune d’épreuves Du 10 décembre 2019 au 14 janvier 2020 à 17h00

Épreuves d’admissibilité Du 27 avril au 7 mai 2020

Résultats d’admissibilité Vendredi 12 juin 2020 à partir de 14h00 sur www.essec.edu

Convocations en ligne Lundi 15 juin 2020 à partir de 10h00

Journée des tests Vendredi 19 juin 2020

Épreuves d’admission entretien et épreuves de langues vivantes Du 22 au 26 juin 2020 inclus et du 29 juin au 3 juillet 2020 inclus.

Résultats d’admission Jeudi 9 juillet 2020 à partir de 18h00 sur www.essec.edu

L’admission sur concours en première année est ouverte à tout étudiant inscrit en deuxième année de classes préparatoires économique et commerciale, scientifique, technologique ou littéraire.


LES ÉPREUVES D’ADMISSIBILITÉDurée et coefficients des épreuves écrites

Optionscientifique

Optionéconomique

Optiontechnologique

OptionENS B/L

Options ENS A/Let ENS Lyon

Durée Coef. Durée Coef. Durée Coef. Durée Coef. Durée Coef.

Langues vivantes 1

- 1re langue (EM-Lyon, ESCP-Europe, ESSEC, HEC)- 2e langue (EM-Lyon, ESCP-Europe, ESSEC, HEC)

4 h3 h

42

4 h3 h

42

4 h3 h

42

4 h3 h

42

4 h3 h

42

Dissertation de culture générale (EDHEC/ESSEC) 4 h 5 4 h 6 4 h 4 - - - -

Dissertation littéraire (ESSEC) - - - - - - 4 h 6 4 h 4

Dissertation philosophique (HEC) - - - - - - 4 h 4 4 h 2

Contraction de texte (HEC) 3 h 2 3 h 3 3 h 3 - - 3 h 4

Mathématiques S (ESSEC/HEC) 4 h 6 - - - - - - - -

Mathématiques E (ESSEC/HEC) - - 4 h 4 - - - - - -

Mathématiques 2 S (CCIP) 4 h 5 - - - - - - - -

Mathématiques 2 E (ESSEC) - - 4 h 4 - - - - - -

Mathématiques T (ESCP Europe) - - - - 4 h 5 - - - -

Histoire, géographie et géopolitique (ESSEC) 4 h 6 - - - - - - - -

Économie - Sociologie et Histoire (ESSEC) - - 4 h 7 - - - - - -

Économie - Droit (ESSEC) - - - - 4 h 6 - - - -

Gestion - Management (HEC) - - - - 4 h 6 - - - -

Histoire (ESCP) ou géographie (ESSEC)2 - - - - - - 4 h 6 - -

Histoire (ESCP) - - - - - - 4 h 6 - -

Lettres et Sciences Sociales Mathématiques B/L (HEC, ESSEC)Sciences Sociales B/L (HEC, ESSEC, Audencia)

--

--

--

--

--

--

4 h4 h

44

--

--

Moyenne de la BEL - - - - - - - - - 12

TOTAL DES COEFFICIENTS 30 30 30 30 30

NB : entre parenthèses figure le nom de l’école responsable de l’épreuve. 1 - L’une des deux épreuves est obligatoirement l’anglais. Les candidats des options lettres humaines peuvent choisir le latin ou le grec ancien en 2e langue2 - Le candidat choisit entre l’histoire et la géographie. Deux sujets différents au choix en géographie selon le programme A/L de l’ENS Ulm ou celui de l’ENS Lyon.

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LES ÉPREUVES D’ADMISSION

Les tests(Coefficient 10 = 200 points)Essentiellement sous forme de questionnaire à choix multiples, les tests portent pour partie sur la logique mathématique et la compréhension du langage, et pour partie sur des mises en situation : les candidats doivent répondre à des questions portant sur une situation scénarisée, en milieu associatif ou en entreprise. Aucune connaissance technique particulière n’est nécessaire pour répondre aux questions posées. Les tests se déroulent sur une journée le vendredi 19 juin 2020.

Ces tests sont créés pour l’école par des psychologues et professeurs. Ils sont spécifiques aux besoins de l’ESSEC et ne peuvent se trouver dans le domaine public ou chez un éditeur spécialisé.

Toutes les épreuves de l’ESSEC font l’objet, au préalable, d’études qui ont pour but d’apprécier les qualités de mesure des tests. Deux principales qualités sont recherchées : la fidélité, qui indique la constance des résultats dans les tests ; la validité qui permet de vérifier si le test mesure bien la compétence qu’il est censé mesurer.

Des étalonnages réalisés systématiquement sur chaque groupe de candidats permettent de disposer de normes de comparaison actuelles et perpétuellement renouvelées. Les normes internationales établies par l’APA (American Psychological Association) servent de référence pour l’élaboration et la validation des tests de l’ESSEC. Chaque test est corrigé séparément, à l’aide d’un système informatisé, en attribuant des pondérations négatives aux mauvaises réponses. L’ensemble des épreuves, après pondération et étalonnage sur la population qui a passé les tests, donne lieu à une note globale sur 200.

L’entretien(Coefficient 10 = 200 points)L’entretien, comme les épreuves de langues décrites ci-dessous, se déroule sur le campus de Cergy entre le 22 juin et le 3 juillet 2020 inclus.Sauf exception, les candidats sont convoqués pour une journée complète pendant laquelle ils passent successivement les 3 épreuves. Les dates de convocations sont définies conjointement avec ESCP Europe et HEC afin de permettre aux candidats admissibles dans plusieurs écoles de passer l’ensemble des épreuves.

Les qualités que le jury (composé de trois personnes) s’efforcera d’évaluer chez le candidat, sont, à titre indicatif : les capacités de communication ; l’ouverture et la curiosité ; le leadership et l’engagement ; la connaissance de soi et la motivation ; l’aptitude à collaborer ; le sens des valeurs et l’intégrité ; l’aptitude entrepreneuriale et la capacité de décision ; la capacité d’organisation ; la créativité.

L’entretien a pour but d’estimer le potentiel de développement du candidat, la cohérence entre son profil et la culture de l’ESSEC. Il ne porte pas sur l’évolution de connaissance. Les membres du jury peuvent s’appuyer sur le questionnaire rempli par les candidats au moment de la journée des tests. Ils peuvent également présenter aux candidats une ou plusieurs situations concrètes qu’ils doivent analyser et au sujet desquelles ils doivent proposer des recommandations. Le jury évalue globalement la prestation du candidat, chaque évaluation étant convertie en note chiffrée sur 200.


Les langues vivantesLa LV1 et la LV2 doivent être les mêmes que celles choisies pour l’écrit.Les épreuves sont conçues pour tester les connaissances linguistiques mais aussi l’aisance dans une conversation,l’ouverture d’esprit, la familiarité avec le(s) pays et la civilisation dont le candidat parle la langue. Deux professeurs accueillent le candidat pour l’épreuve de première langue, un seul en secondelangue. Avant de commencer l’épreuve, le candidat reçoit un texte, en français pour la premièrelangue, en langue étrangère pour la seconde. En première langue, le jury demandera au candidat un bref résumé et un commentaire structuré du texte.Le candidat emploiera un langage grammaticalement correct, un lexique nuancé et riche, sans éléments de traduction du texte. Cette phase de présentation sera suivie par des questions d’approfondissement et de développement.Ensuite, à partir d’une banque commune de questions sociétales, le jury invitera le candidat à réagir et/ou à défendre sa position sur un ou plusieurs sujets.

Temps de préparation : 30 minutesÉpreuve : 30 minutesCoefficient 6 = 120 points

En seconde langue, l’épreuve vise à évaluer la qualité et l’exactitude de l’expression dans la langue cible, ainsi que la capacité à comprendre et à dialoguer sur des sujets divers et parfois complexes.Les références et connaissances culturelles peuvent valoriser la prestation, mais celles-ci ne sont pas au cœur de l’évaluation.Le candidat fournira un résumé complet du texte. Des questions du jury lui permettront de développer ses commentaires.Ensuite, à partir d’une banque commune de questions sociétales, le jury invitera le candidat à réagir et/ou à défendre sa position sur un ou plusieurs sujets.

Temps de préparation : 20 minutesÉpreuve : 20 minutesCoefficient 4 = 80 points

Organisation des épreuvesLe nombre d’inscriptions au concours d’entrée à l’ESSEC est limité à trois.

Le candidat n’est pas autorisé à se présenter la même année à deux voies différentes d’accès à l’école.

Le candidat doit impérativement respecter le règlement de la Banque Commune d’Épreuves géré par la Direction des Admissions et concours et disponible sur www.concours-bce.com

Tests : toute absence à la journée des tests, quelle qu’en soit la raison, élimine le candidat concerné.Sont notées zéro toutes les réponses qui ne sont pas portées sur les grilles. Les cahiers de questions sont remis par les candidats en même temps que les cahiers de réponse.

Entretien : Les candidats sont affectés aléatoirement à un jury. La Direction des admissions peut modifier le jury dans lequel le candidat est affecté en fonction des nécessités d’organisation du concours.

Toute réclamation concernant le déroulement des épreuves orales doit être transmise par écrit dans un délai maximum de trois jours.

L’affectation à l’École se fait impérativement dans le cadre de la procédure SIGEM. Tous les candidats doivent donc respecter les étapes successives prévues par SIGEM (inscription sur le site SIGEM après la phase d’admissibilité, puis définition des choix préférentiels d’intégration après publication des résultats d’admission). Pour plus d’information, les candidats peuvent se reporter au règlement de SIGEM disponible sur son site Internet.

Toute fraude ou tentative de fraude est susceptible d’entraîner l’exclusion définitive du concours.

TOUT SAVOIR SURL’ESSEC GRANDE ÉCOLE

Retrouvez… les actualités, les témoignages vidéo des équipes pédagogiques, des étudiants et des diplômés…

Dialoguez... avec les étudiants sur ESSEC Talk.

Consultez… les détails relatif au processus d’admission.

www.essec.edu


2019 Inscrits % Admissibles % Admis intégrés %

Garçons 2 959 50,64 % 506 55,42 % 227 54,05 %

Filles 2 884 49,36 % 407 44,58 % 193 45,95 %

Option scientifique 2 532 43,33 % 536 58,71 % 244 58,10 %

Option économique 2 089 35,75 % 246 26,94 % 118 28,10 %

Option technologique 558 9,55 % 43 4,71 % 21 5,00 %

Littéraire ULM- A/L 437 7,48 % 50 5,48 % 21 5,00 %

Littéraire sciences sociales - B/L 227 3,88 % 38 4,16 % 16 3,81 %

Total 5 843 913 420

Langues du concours

1re langue 2e langue Total

nbre % nbre % nbre %

Allemand 25 5,95 % 97 23,10 % 122 14,52 %

Anglais 360 85,71 % 60 14,29 % 420 50 %

Arabe Littéral 9 2,14 % 5 1,19 % 14 1,67 %

Chinois 0 0 % 6 1,43 % 6 0,71 %

Espagnol 22 5,24 % 222 52,86 % 244 29,05 %

Grec Ancien 0 0 % 4 0,95 % 4 0,48 %

Hebreu 0 0 % 1 0,24 % 1 0,12 %

Italien 1 0,24 % 10 2,38 % 11 1,31 %

Japonais 0 0 % 1 0,24 % 1 0,12 %

Latin 0 0 % 8 1,9 % 8 0,95 %

Portugais 0 0 % 1 0,24 % 1 0,12 %

Russe 3 0,71 % 5 1,19 % 8 0,95 %

Places Gagnent Perdent

Plus de 300 places 79 33

Entre 250 et 299 places 39 16






Les écarts de classement intervenus entre l’écrit et l’oralDans l’ensemble, 263 candidats progressent et 155 perdent des places.

LES STATISTIQUES

2017 2018 2019

Inscrits au concours 5 701 5775 5843

Admissibles 890 893 913

Admis intégrés 400 400 420

Nombre de pointsdu dernier admissible 394,5 397.98 407,28

ESSEC Business School3 avenue Bernard-HirschCS 50105 Cergy95021 Cergy-Pontoise CedexFranceTél. +33 (0)1 34 43 30 00www.essec.edu

ESSEC Executive EducationCNIT BP 23092053 Paris-La DéfenseFranceTél. +33 (0)1 46 92 49 00www.executive-education.essec.edu

ESSEC Asie-Pacifi que5 Nepal ParkSingapore 139408Tél. +65 6884 9780www.essec.edu/asia

ESSEC | CPE Registration number 200511927D Period of registration: 30 June 2017 - 29 June 2023 Committee of Private Education (CPE) is part of SkillsFuture Singapore (SSG)

ESSEC AfriquePlage des Nations - Golf CityRoute de Kénitra - Sidi Bouknadel (Rabat-Salé)MarocTél. +212 (0)5 37 82 40 00www.essec.edu

Le contenu présenté dans cette brochure est indicatif et peut être sujet à modifi cations, il n’est pas contractuel.The content of this brochure is intended for informational purpose only, is subject to modification and is not legally binding.

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