Esittely PAEK-hankeverkostolle 8.6.2016

Henna-Riikka Ahvenjärvi

Tuuli Oksanen

Hankkeen keskeiset tavoitteet

Hankkeen toimenpiteillä tavoitellaan ratkaisua puutteellisimmat

perustaidot omaavan aikuisväestön työelämässä ja koulutuksessa

tarvitseman luku- ja numerotaitojen, tietotekniikan taitojen sekä

opiskelun ja arjenhallintataitojen parantamiseksi.

Uskomme, että opiskelijat voivat uusien, opiskeluvalmiuksia

parantavien opintojen, kouluttajien ohjauksellisin taidoin sekä

henkilökohtaistamisen menetelmin innovatiivisissa

oppimisympäristössä saavuttaa tutkinnonosien tai koko tutkinnon

suorittamiseen tarvittava ammatillinen osaaminen ja sitä kautta pääsyn

työelämään.

8.6.2016TAKK Ahvenjärvi & Oksanen

Hankeverkosto

• Aikuiskoulutuskeskus Kouvola, koordinaattori

• Etelä-Kymenlaakson Ammattiopisto / Aikuisopisto EKAMI

• Länsi-Uudenmaan Koulutuskuntayhtymä LUKSIA

• Salon Seudun Koulutuskuntayhtymä / Aikuisopisto SSKKY

• Tampereen Aikuiskoulutussäätiö, Tampereen Aikuiskoulutuskeskus

TAKK

http://www.kvlakk.fi/fi/projektitoiminta/projektit/puhtiohjauksentahtojataito

• Taito-ohjelma, koordinoiva TAIKOJA-hanke

8.6.2016TAKK Ahvenjärvi & Oksanen

Puhti TAKK

1) Vahvistetaan ja uudistetaan kouluttajien pedagogisia valmiuksia; roolin muutos

kohti oppimaan oppimisen ohjaajuutta ja valmentajuutta

2) Kehitetään laaja-alaisesti verkostossa käytettäviä ja ajankohtaisia digitaalisia

oppimismateriaaleja (mm. etäopetus ja -ohjaus, webinaarit).

3) Kehitetään kouluttajien osaamista ja metodeja siihen, että aikuisopiskelijoiden

perustaitojen osaamisen kehittäminen (luku- ja kirjoitustaito, matemaattiset

taidot, digilukutaito, työelämätaidot) saadaan luontevaksi osaksi ammatillisia

koulutuksia

4) Kehitetään kouluttajille soveltuvia uusia pedagogisia menetelmiä

(ammattipedagogiikka, erityispedagogiikka, sosiaalipedagogiikka,

opinto-ohjaus)

8.6.2016TAKK Ahvenjärvi & Oksanen

Puhti TAKK -valmennusmalli

Perustaitojen

kehittämisen

suunnittelu

lukeminen, kirjoittaminen,

matematiikka,

tieto- ja viestintätekniikka,

suomen kieli

Tuen tarpeen

havaitseminen ja

määrittely

esim. haastattelu,

keskustelu,

tarvittavat testaukset

ja kartoitukset

Muiden taitojen

kehittämisen

suunnittelu

mm. arjenhallinta,

oppimaan oppiminen,

opiskelu- tekniikat,

talousasiat

Yksilövalmennus

Itseopiskelujaksot

Pienryhmävalmennus

Valita

an

so

velt

uva m

en

ete

lmät

8.6.2016TAKK Ahvenjärvi & Oksanen

Jokaiselle osallistujalle

laaditaan yhdessä

henkilökohtainen

valmennussuunnitelma.

Toteutuksesta

• Ajatushautomotoiminta TAKKissa

• Hakeutumisvaiheen tieto-, neuvonta- ja

ohjauspalveluiden tehostaminen

• Puhti-valmennukset TAKKin opiskelijoille

• Alueellinen verkostoituminen, mm.

– Pirkanmaan ohjausverkosto

– PAEK-hankeverkosto

– Yhteistyö TAOKin kanssa

• Hankeyhteistyö, mm.

– ViSE – Video Systems in Education

– Tasa-arvoinen oppiminen 24/7

8.6.2016TAKK Ahvenjärvi & Oksanen

Puhti TAKK

8.6.2016TAKK Ahvenjärvi & Oksanen

https://puhti.wordpress.com/