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1 ASOCIACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EL SALIENTE C.E.E. ESCUELA VERANO UAL 2012 Tfn. 950214218/ 64800 9434

DOCUMENTO INFORMATIVO

Escuela de Verano UAL

2012

ASOCIACIÓN DE PERSONAS CON

DISCAPACIDAD “EL SALIENTE”-CEE

Mayo de 2012


INDICE

1.- FICHA TÉCNICA ESCUELA DE VERANO………………….…………3

2.- PRESENTACION DE LA ENTIDAD………………………………….…4

3.- JUSTIFICACIÓN….…………………………………………………….…5

4.- OBJETIVOS…………………………………………………………….….7

5.- OBJETIVOS ESPECIFICOS………………………………………….….8

6.- DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES………………………………..9

7.- METODOLOGÍA DE TRABAJO……………...…………………………15

8.- GESTIÓN Y RECURSOS…………………………………………….…16

9.- COSTE DE LA PLAZA DE LA ESCUELA VERANO…………………19


1. FICHA TÉCNICA ESCUELA DE VERANO

Ubicación:

Aulario IV de la Universidad de Almería.

Carretera de Sacramento s/n. CP 04120. La Cañada de San Urbano. Almería.

Destinatarios:

Niños y niñas con edades comprendidas entre los 3 y los 13 años.

Fecha de realización:

Del 25 de junio al 31 de julio.

Teléfono:

950 21 42 18 / 648 00 94 34.

Horario:

De 8.45 a 15 horas.

Servicios:

COMEDOR (opcional).

PABELLON DEPORTIVO.

AULA INFORMATICA.

Correo electrónico: [email protected]


2. PRESENTACION DE LA ENTIDAD

Nombre de la Entidad:

Asociación de Personas con Discapacidad “EL SALIENTE”-CEE

Sedes Sociales:

En Albox: C/ Córdoba, nº 7 Bajo. 04800 ALBOX

En Almería: C/ Santa Filomena, nº 15 Bajo. 04009 ALMERÍA

Sede Administrativa:

En Huércal de Almería: C/ San Rafael 25, Polígono Industrial San Rafael, 04230

HUÉRCAL DE ALMERÍA

CIF: G-04180014

Teléfono y Fax:

En Huércal de Almería: Tel.: 950 62 06 06 Fax: 950 62 06 08

En Albox: Tel.: 950 12 02 83

Correo electrónico:

[email protected]

Página web:

http://www.elsaliente.com

Inscripción en el Registro de Centros Especiales de Empleo

Registro de CEE en tomo 1º, folio nº 58 Nº de Inscripción CEE 56/92-AL

Registro de Entidades de Servicios Sociales de la Delegación Provincial para la

Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía con el número 274

Registro de Asociaciones de la Delegación Provincial de Justicia y

Administraciones Públicas con el número 891

Entidad declarada de Utilidad Publica por el Ministerio del Interior en 2003


3. JUSTIFICACIÓN

La Escuela de Verano “UAL” nace desde la voluntad de la Universidad de Almería

de ofrecer un servicio de Escuela de Verano dirigida especialmente a hijos/as de

trabajadores de la Universidad de Almería.

Es un proyecto que surge para dar respuesta a la necesidad de cuidar y atender a

los niños en el periodo de vacaciones escolares de éstos, en el que los padres deben

trabajar. Se trata de facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral de los

padres durante las vacaciones de sus hijos.

La Asociación de Personas con Discapacidad “El Saliente” gestiona desde el año

2.006 la Escuela de Verano de la Universidad de Almería y desde el año 2.008 la

Escuela de Verano del Excmo. Ayuntamiento de Benahadux .

Gracias a la experiencia acumulada durante estos años en la organización de la

Escuela de Verano en la Universidad de Almería nos planteamos la necesidad de

apostar por un modelo educativo y una metodología que desarrolle en los niños/as

una serie de valores a través de la realización de actividades lúdicas y recreativas y

que le ayuden a utilizar su ocio y tiempo libre de forma constructiva, a la vez que

satisfacen sus motivaciones e intereses.

Por todo ello, la Escuelas de Verano de la UAL es un recurso imprescindible para

los/as niños/as y sus familias y por ello queremos aportar y seguir aportando cada

año nuestra experiencia haciendo que estos programas sean del agrado de todos/as

los/as niños/as que participan y disfrutan a nuestro lado.


DESCRIPCIÓN

Ubicación:

Campus de la Universidad de Almería. Aulario IV. CP 04120. La Cañada de San

Urbano. Almería.

Destinatarios: Niños y niñas con edades comprendidas entre los 3 y los 13 años.

Fecha de realización: Del 25 de junio al 31 de julio.

Teléfono: 950 214218 / 648009434.

Horario de apertura: De 8.45 a 15 horas.

Servicios: Comedor.

Correo electrónico: [email protected]


4. OBJETIVOS

Los objetivos que se persiguen en la Escuela de Verano son:

• Conciliar la vida laboral y familiar de las familias que durante el periodo

vacacional de sus hijos necesitan.

• Ayudar a los niños/as, cuyos padres lo soliciten, a consolidar los conocimientos

exigidos en su curso en las materias instrumentales, así como los hábitos

necesarios para adquirirlos.

• Desarrollar un programa de juegos, dinámicas y actividades deportivas y de

psicomotricidad en los que los niños puedan disfrutar.

• Fomentar el conocimiento y uso del ordenador.

• Contribuir al desarrollo de sus habilidades sociales y de relación, por medio de

actividades como el teatro, el baile, la mímica y otras.

• Transmitir, a través del juego, valores generalmente aceptados por la sociedad,

tales como la solidaridad, la generosidad, el respeto a la diferencia, la

convivencia pacífica con los iguales, el respeto a las normas básicas de

convivencia, el respeto a la opinión de los demás, etc.

• Inculcar en los niños/as hábitos y/o actitudes tales como el orden, la limpieza, la

responsabilidad en el cuidado de los materiales y espacios que usan, la

creatividad, la estética, el trabajo en equipo, el autocontrol y otros.

• Desarrollar la creatividad en diversas actividades como las manualidades, juegos,

expresión corporal, etc.

• Fomentar el aprendizaje del segundo idioma ingles a través de los juegos y

actividades diarias de manera transversal.

• Concienciar a los alumnos de la importancia de cuidar el medio ambiente a

través de un taller medioambiental realizando actividades que fomenta el

reciclaje.

• Realizar actividades dirigidas a los más mayores para trabajar la coeducación y la

importancia de ésta.


5. OBJETIVOS ESPECIFICOS

A NIVEL SOCIAL:

- Conocer a los compañeros/as que componen la Escuela de Verano.

- Conocer y ejercitar pautas elementales de convivencia.

- Generar actitudes de respeto.

A NIVEL EDUCATIVO:

- Desarrollar sus habilidades manuales y la creatividad con la realización de

talleres.

- Desarrollar sus habilidades motrices con la realización de juegos dinámicos y

deportivos y en pistas de psicomotricidad.

- Interiorizar rutinas escolares valorando y respetando las normas grupales. los,

horarios etc…).

- Familiarizarse con el uso de las nuevas tecnologías.

- Introducir el aprendizaje del ingles en todas las actividades de manera transversal

a través del juego diario.

- Realizar ejercicios de memorización sencillos y de expresión de sentimientos y

emociones acodes a sus edades.

A NIVEL LÚDICO:

- Disfrutar de la realización de juegos

dirigidos variados y talleres sencillos y

actividades musicales.

- Disfrutar del agua de forma controlada.

- Fomentar la creatividad, la imaginación y la expresión corporal.


6. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES.

EDUCACIÓN EN VALORES:

La educación en valores es algo importante e imprescindible para el desarrollo

personal de los niños/as. Por este motivo trabajaremos algunos contenidos como:

- Saludo al llegar al centro.

- Autonomía personal.

- Recogida de materiales usados en el desarrollo de cada actividad.

- Fomento de la participación de todos los niños en las actividades de grupo

evitando el individualismo.

- Fomento de la implicación de los alumnos nombrando cada día al “Ayudante del

Monitor”.

- Cuidado del material y las instalaciones.

- Evitar correr en el interior de las instalaciones (aulas, pasillos).

- Evitar el insulto y la falta de respeto entre las personas.

- Cultura de la Paz y la No Violencia (Educar contra la agresividad física).

TALLER DE INGLES

El Taller de Inglés es una de las actividades que ofrece la escuela de verano ual

2012, y que permite a los niños aprender y practicar inglés en un ambiente de

juegos. Esta actividad será realizara durante una hora todos los días de la semana.

El idioma utilizado en la clase es el inglés, aunque el español puede usarse en las

clases de los más pequeños (3 a 5 años) para explicar el desarrollo de una actividad

si ellos lo necesitan.

Para realizar esta programación hemos dividido a los alumnos en tres grupos

según la edad, que luego podrán variar según el número de niños en cada nivel:

Grupo A (3-5 años)

Grupo B (6-8 años)

Grupo C (9-13 años)

NOVEDAD

10ASOCIACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EL SALIENTE C.E.E. ESCUELA VERANO UAL 2012 Tfn. 950214218/ 64800 9434

PROGRAMACIÓN

Hay una serie de pautas o rutinas comunes que se usan independientemente del

grupo o edad, y que ayudan a que los alumnos se acostumbren a que durante el

Taller de Inglés, se habla en inglés: saludos iniciales y despedidas (good morning,

good afternoon, see you tomorrow, bye, see you later), órdenes y peticiones

(silence please, close the door, open the window, take your pencils, sit down), etc.

El Taller tiene lugar en un aula que estará decorada con alguna frase o lema en

inglés, según el día o la actividad principal de ese Grupo.

GRUPO A:

Objetivos

El objetivo principal en esta etapa es que el niño se familiarice con la lengua inglesa

y se sienta a gusto con ella. Los niños aprenderán una canción corta y con

vocabulario fácil para el inicio del taller cada día.

A través de objetos y dibujos aprenderán o repasarán el vocabulario básico y

relacionado con la temática de la semana.

Actividades (éstas son algunas de las actividades a realizar; podrán modificarse

según el tiempo disponible, los grupos y el nivel)

o Presentación: el primer día de cada quincena el profesor se presenta, dice su

nombre, y pregunta los nombres de todos los niños, que a su vez se presentan

diciendo “My name is…”.

o Vocabulario básico: con unas cartulinas de colores se enseña a los niños los

el vocabulario en inglés. Mostramos las cartulinas en orden aleatorio

haciendo que ellos digan el nombre del concepto.

o Canciones en ingles.

o Películas: en cada quincena se usará un fragmento de una película infantiles

(preferiblemente una que hayan visto la mayoría de los niños) y se verá

primero en español, y al día siguiente en inglés


GRUPO B Y C

Objetivos

El objetivo principal en esta etapa es que los niños usen en menor medida el

español y que predomine el lenguaje oral en ingles de manera que a través de la

dinámica del juego se familiarice con la lengua inglesa y se sienta a gusto con

ella.

Actividades (éstas son algunas de las actividades a realizar; podrán modificarse

según el tiempo disponible, los grupos y el nivel)

o Presentación: el primer día de cada quincena el profesor se presenta, dice

su nombre, y pregunta los nombres de todos los niños, que a su vez se

presentan diciendo “My name is…”.

o Vocabulario básico: con unas cartulinas de colores se enseña a los niños

los el vocabulario en inglés. Mostramos las cartulinas en orden aleatorio

haciendo que ellos digan el nombre del concepto.

o Canciones en ingles.

o Películas: en cada quincena se usará un fragmento de una película

infantiles (preferiblemente una que hayan visto la mayoría de los niños)

y se verá primero en español, y al día siguiente en inglés

o Construyendo frases: a través de una serie de palabras dadas por el

profesor, los alumnos competirán por construir una frase con sentido lo

más larga posible. Tendrán que escribirla en la pizarra y los compañeros

corregirán posibles fallos. Actividad dirigida al grupo B (6-8 años)

o Actividades de dramatización: los alumnos representarán algunas

escenas que pueden dar pie a la improvisación pero que siguen un guión

previamente fijado. Esta actividad estará dirigida sobre todo a grupo C

(9-13 años)


TALLERES

EXPRESION PLASTICA Y CREATIVIDAD: (3 a 13 años)

Objetivos

1. Desarrollar la creatividad

2. Trabajar diferentes técnicas plásticas( pintura de dedos, pegado de papel,

arrugado, modelado etc)

Actividades

1. Realizaremos un mural grupal de la escuela de verano

2. Decoramos la clase con nuestros dibujos

3. Trabajamos con pasta de modelar realizando diferentes figuras de forma libre.

TALLER EXPRESION MUSICAL Y CORPORAL (3 a 13 años) Objetivos

1. Desarrollar la creatividad a través de la expresión musical y corporal

2. Realizar pequeñas coreografías sobre temas musicales-

Actividades

1. Se preparara una coreografía de un tema musical para la actuación de la

fiesta de clausura.

2. Se hará una representación de la vida diaria cercana a los niños.

TALLER DEL RECICLADO: (3 a 13 años)

Objetivos

1. Aprender el concepto de reciclado y también su proceso

2. Aplicar a la vida diaria lo que podemos reciclar.

3. Valorar la importancia y beneficios del reciclado para el medio ambiente.


Actividades

1. Realizar murales básicos sobre los conceptos básicos del reciclado.

2. Buscar información en internet (taller de informática) sobre el reciclado

3. Construir objetos con material reciclado:

TALLER MULTICULTURAL (6 a 13 años)

Objetivos

1. Conocer otras culturas

2. Fomentar el respeto y tolerancia hacia otras culturas

3. Aprender canciones, tradiciones, gastronomía de otros países.

Actividades

1. Elegir un país o ciudad para conocer y realizar un mural identificativo

2. Buscar información en internet (taller de informática) sobre las culturas

que queremos conocer.

3. Realizar una representación sobre canciones, tradiciones o gastronomía

del país que hemos conocido.

TALLER DE INFORMÁTICA: (3 a 13 años)

Objetivos

1. Iniciar al niño en el conocimiento y uso del ordenador

2. Utilizar el ordenador como herramienta de aprendizaje, de búsqueda de

información y de entretenimiento.

3. Disfrutar de los juegos interactivos

Actividades

1. Buscar información sobre las actividades que realizamos en los talleres

2. Jugar con juegos interactivos y de entretenimiento adecuados a su edad.

Utilizaremos para ello las salas de informática del Edificio Científico Técnico de

Informática y Comunicaciones (CITIC).


JUEGOS

JUEGOS PREDEPORTIVOS ( 6 a 13 años)

Los juegos predeportivos son una forma lúdica motora entre el juego y el deporte

que contiene elementos afines a alguna modalidad deportiva.

Su contenido, estructura y propósito permiten el desarrollo de destrezas motoras

que sirven de base para el desarrollo de habilidades deportivas.

Practicar una actividad física ayudará al desarrollo del niño mejorando y

fortaleciendo su capacidad física y mental. Por ello, se realizarán juegos de

iniciación a deportes tales como baloncesto, fútbol, voleibol, fútbol sala, etc.

JUEGOS DE PSICOMOTRICIDAD: (3 a 5 años)

El objetivo de la psicomotricidad en la etapa infantil es estimular el desarrollo de

todas las capacidades, tanto físicas como afectivas, intelectuales y sociales.

Realizaremos juegos orientados a desarrollar los siguientes conceptos:

- Esquema corporal.

- Lateralidad.

- Coordinación motriz que incluye coordinación ojo-mano, ojo-pie y general.

- Percepción y orientación espacial, temporal.

- Expresión corporal libre.

JUEGOS DE COMPETICIÓN: (9- 13 años)

Para esta actividad se formarán grupos de dos personas donde se formará un

circuito rotativo de manera que todos los grupos realicen todas las pruebas.

Los grupos juegan unos contra otros para conseguir el máximo número de puntos

que será el ganador.


Los juegos de competición pueden ser, entre otros, los siguientes:

- Comer manzanas por parejas sin utilizar las manos.

- Caminar con los ojos vendados.

- Adivinar pistas.

- Saltar aros sin pisarlos.

- Saltar con los pies atados por parejas o individualmente.

JUEGOS DE MESA: (3 a 13 años)

Juegos de lógica y razonamiento, juegos de memoria, juegos de interpretación,

parchís, ajedrez, sudokus, crucigramas, trivial, la oca, tres en raya, domino, hundir

la flota, las parejas de cartas….

JUEGOS TRADICIONALES: ( 3 a 13 años)

El juego tradicional es una manifestación lúdica, arraigada en la sociedad y que no

debemos perder. Entre los juegos tradicionales que vamos a realizar estarán

algunos de los siguientes:

- El ahorcado.

- La comba.

- El elástico.

- El pilla pilla.

- El balón prisionero.

- El ratón que te pilla el gato.

- El escondite.

- El un, dos, tres, chocolate inglés.

- Las sillas.

JUEGOS DE AGUA: (3 a 13 años)

Un día a la semana se realizarán distintos juegos de agua en la zona de césped del

Edificio Central de la Universidad de Almería.


ACTIVIDADES EXTRAORDINARIAS

EXCURSIÓN:

Se realizará una actividad fuera del centro con la visita al Cortijo el Puntalillo en

los Baños de Sierra Alhamilla durante la primera quincena de julio.

Los niños/as podrán disfrutar de una visita educativa de calidad, en un marco

natural privilegiado.

La visita consiste en un recorrido por la granja en el que los niños/as podrán vivir

experiencias inolvidables, conocer a más de 20 especies animales diferentes

(burros, ponis, conejos, cerdos, …), ayudar en las labores de la huerta y además

realizarán un Taller de Ciencia Divertida.

Actividades:

Labores de granja y huerta: Daremos de comer a los animales y ayudaremos en las

labores de la granja ecológica.

Taller de Ciencia Divertida: Se realizará un taller de química en el que cada niño/a

fabricará un perfume de lavanda que posteriormente se llevará de recuerdo a su

casa.

Para los niños de 7 a 13 años se practicará también tiro con arco.

Esta actividad es voluntaria y los padres deberán abonar el coste de la entrada y

desplazamiento y firmar la autorización para la salida que les darán los monitores

previamente.

FIESTA CLAUSURA ESCUELA DE VERANO:

Al finalizar la Escuela de Verano se organizará una fiesta de clausura en la que los

alumnos serán los protagonistas con la realización de pequeños teatros y

actuaciones musicales además de disfrutar de la actuación de un grupo de

animadores infantiles.

La fiesta de clausura constará de varias partes:

- Actuación de un grupo de animación infantil.

- Actuaciones de los alumnos de la escuela.

- Entrega de regalo recuerdo Escuela Verano 2012.

- Aperitivo.


7. METODOLOGÍA DE TRABAJO

ORGANIZACIÓN

La escuela de verano Ual 2012 se realizara los distintos talleres en las

instalaciones de la Universidad Aulario IV y el resto de actividades en el pabellón

de deportes, las salas de informática del Edificio Científico Técnico de Informática

y Comunicaciones (CITIC). y comedor universitario.

Los alumnos se distribuyen en función de su edad en grupos de 20 alumnos y será

el Aulario IV el lugar de referencia para la llegada y recogida por parte de los

padres.

Se crearan los siguientes grupos en función del número de alumnos matriculados:

GRUPO A: de 3 a 5 años GRUPO B: de 6 a 8 años GRUPO C: de 9 a 12 años

Cada grupo usa los mismos espacios pero se diferencian las actividades por edades estando cada grupo bajo la supervisión de su monitor.

- Actividades:

Las actividades a desarrollar estarían divididas en los siguientes bloques temáticos:

Semana del 25 al 29 de Junio “NOS CONOCEMOS”

Semana del 2 al 6 de Julio “APRENDEMOS A RECICLAR”

Semana del 9 al 13 de Julio “EL MEDIO AMBIENTE”

Semana del 16 al 20 de Julio “SOMOS DIFERENTES”

Semana del 23 al 27 de Julio: “NOS DESPEDIMOS”

Viernes 6, 20 y lunes 30 de Julio: Fiesta del Agua en la zona de césped del

Edificio Central.

Viernes 13 de Julio: Al Cortijo el Puntalillo en los Baños de Sierra Alhamilla

Viernes 27 de Julio: - Fiesta de Clausura. Las actividades se adaptaran según los grupos de edades


Para niños/as de 3 a 5 años:

- Juegos de psicomotricidad/ tradicionales/de agua

- Educación en valores

- Taller de reciclado/ de informática /Taller Medioambiental

- Taller Artística y Expresión Musical/Taller de expresión plástica

- Inglés transversal

- Amigo invisible



- Juegos tradicionales/ predeportivos/ tradicionales/ de agua

- Taller de reciclado/ de informática / Medioambiental

- Taller Artística y Expresión Musical/ de expresión plástica


- Juegos de mesa

- Amigo invisible



- Juegos tradicionales/ predeportivos/ de competición/ tradicionales/ de agua

- Taller de reciclado/ de informática / Medioambiental

- Taller Artística y Expresión Musical/ de expresión plástica


- Juegos de mesa

- Amigo invisible


CRONOGRAMA DIARIO:

8,45-9,00 h Entrada

9,00-10 h Realización de los distintos Talleres/

juegos / Taller de Ingles (tres veces a la

semana)

10,00-10,10h Traslado al pabellón

Juegos de agua (solo los viernes indicados)

10,10-11,10h Juegos en el pabellón

11,10- 11,45 h Traslado al aulario IV/Descanso/ Recreo

11,45- 11,55 h Traslado al Edificio CITI, informática

12.00-13,00 Taller Informática

13.00-13,15 Traslado al aulario IV o al comedor

universitario

13,15-14.00 Terminación talleres de la mañana/

comedor

14.00-15,00 Fin de actividades/ recogida/ salida

TABLON DE ANUNCION:

En el tablón de anuncios habrá información permanente:

- De los grupos de alumnos y de la persona responsable.

- Del coordinador de la Escuela y de su teléfono de contacto

- De la programación semanal de actividades de cada grupo

- De los horarios de apertura y cierre de puertas por motivos de

seguridad.

- De peticiones a los padres: material para talleres de reciclaje,

material para las fiestas y cumpleaños, etc.

- De informaciones varias dirigidas a los padres.


RECURSOS DISPONIBLES

HUMANOS:

Coordinador/a:

Se encargará de atender a padres y coordinar a su equipo de educadores/as

descubriendo sus necesidades para que éstos se dediquen plenamente al grupo de

niños/as a su cargo.

El/la coordinador/ora atenderá cualquier demanda y será el nexo de unión entre los

padres y la Dirección de la Escuela de Verano.

Monitores/as:

Cada grupo de niños/as tendrá un educador/a de referencia que permanecerá a

cargo de dicho grupo durante toda la escuela. Son los encargados/as de desarrollar

el proyecto de juegos, talleres y dinámicas del programa.

MATERIALES:

Disponemos de gran cantidad de materiales necesarios para el desempeño de las

actividades que aseguran el disfrute de los participantes:

Los materiales usados en las actividades son:, aros, pelotas gigantes, balones de

goma espuma, balones de vóley, futbol y baloncesto, pelotas en goma, conos ,

ceras, pinturas de dedos, lápices, rotuladores, grapadoras, gomas, papel continuo

varios colores, cartulinas varios colores, tijeras, sacapuntas, ceras de maquillaje,

pasta de modelar , plastilina, arroz, espaguetis, globos normales, globos de agua,

etc.

COMEDOR:

Buscando siempre la máxima calidad en el servicio de

comedor, la Escuela de Verano, al igual que en la edición

pasada, contratará el servicio de catering( Alcazaba)

garantizando de esta forma un servicio personal y de calidad.


Los padres dispondrán del menú de comedor para estar informados en todo

momento de lo que comen sus hijos y de contemplar dietas especiales (alergias,

intolerancias etc.).

Para aquellos niños que no dispongan del servicio de comedor, pero puntualmente

necesiten acceder a él, podrán acceder a este servicio avisando al coordinador con

24h de antelación y abonando el importe del menú/día.

Todos los menús estarán supervisados y sellados por nuestra responsable de

nutrición y calidad garantizando el equilibrio y adecuación de los alimentos que

tomamos a las necesidades de desarrollo de nuestros hijos

8. GESTION:

PROTECCIÓN DE DATOS:

Ley Orgánica de Protección de Datos de Carácter Personas (L.O.P.D.).

La Escuela de Verano trabaja de acuerdo a la Ley Orgánica de Protección de Datos

de Carácter Personal.

CONTRATACIÓN:

Se garantiza la contratación de nuestro personal con arreglo a la normativa vigente.

PÓLIZA DE SEGUROS Y RESPONSABILIDAD CIVIL:

La Escuela de Verano dispone de seguros de responsabilidad civil para los

participantes.

REQUISITOS DE MATRICULACIÓN

1.- Cumplir el perfil de edad (de 3 a 13 años).

2.- Haber efectuado el pago de la matrícula en las fechas establecidas.

3.- Entrega de toda la documentación requerida.


PLAZO DE MATRÍCULA

Nº DE CUENTA PARA REALIZAR EL PAGO DE MATRICULA

ENTREGA DE SOLICITUDES

Se realizará en una de estas dos opciones:

1.- Personalmente en la Escuela Infantil de La Universidad de Almería,

situada en Ctra. De la Playa s/n (al lado de la FIAPA). Telef.: 950/ 214218/

648009434.

2.- E-mail: [email protected]. (Documentación escaneada).

En ambos casos la inscripción debe ir acompañada de la hoja de solicitud

rellena, la hoja de autorización de recogida de alumnos y el resguardo

bancario de haber pagado la opción deseada

DEVOLUCIONES DE MATRÍCULA

En el caso de que el alumno no pueda comenzar o continuar en la Escuela, por las

circunstancias que fuere, tendrá la posibilidad de solicitar la devolución de la

matrícula con las siguientes condiciones:

Del 8 de Mayo al 8 de Junio

Cajamar 3058-0076-22-2720900658


- Antes de comenzar la Escuela, hasta el día 15 de junio, se devolverá un 75%

del total del importe pagado en concepto de gastos de administración y

gestión.

- Hasta el 29 de junio, para periodos completos, se devolverá el 50% de los

días que restan por disfrutar hasta final de mes.

- Hasta el 6 de julio, para el periodo correspondiente a la 2ª quincena del mes

de julio, se devolverá el 75% del importe pagado en concepto de gastos de

administración y gestión.

- A partir del 11 de julio, no habrá lugar a devoluciones de matriculación.

9.- COSTE DE LA PLAZA DE LA ESCUELA DE VERANO

Como novedad este año queremos aplicar un descuento a los alumnos que ya han

estado en nuestra escuela de verano como premio a su fidelidad. El descuento será

del 5 % a descontar del precio de la plaza.

NOVEDAD


COSTE DE LA PLAZA ESCUELA DE VERANO CON Y SIN COMEDOR

PARA LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

UN HIJO

DOS HIJOS

TRES HIJOS

PERIODO COMPLETO

(MES DE JUNIO Y JULIO)

PERIODO COMPLETO CON COMEDOR


189 €

297€

363 €

570€

537 €

843€

MES DE JULIO 1º QUINCENA (10 días)

(DEL 1 DE JULIO AL 15 DE JULIO)

MES DE JULIO 1º QUINCENA CON COMEDOR


87 €

130 €

167 €

250€

247 €

369€



MES DE JULIO 2º QUINCENA CON

COMEDOR(DEL 16 DE JULIO AL 31 DE JULIO)

104 €

156 €

200 €

300 €

296 €

443 €

MES DE JUNIO Y UNA QUINCENA JULIO

( DEL 25 DE JUNIO AL 15 JULIO)

MES DE JUNIO Y UNA QUINCENA JULIO CON

COMEDOR( DEL 25 DE JUNIO AL 15 JULIO)

120 €

180 €

230 €

346 €

341 €

511 €

Al segundo y tercer hijo se le aplica el 8 % de descuento



PARA LA COMUNIDAD NO UNIVERSITARIA

UN HIJO

DOS HIJOS

TRES HIJOS

PERIODO COMPLETO


PERIODO COMPLETO CON COMEDOR (MES

DE JUNIO Y JULIO)

230€

338€

441€

648 €

652€

959 €

MES DE JULIO 1º QUINCENA (10dias)




122€

174 €

235€

334 €

348€

494 €





112€

160 €

215€

306 €

319€

453 €





143€

203 €

274€

389 €

405€

575 €

Al segundo y tercer hijo se le aplica el 8 % de descuento



PARA LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA CON BONIFICACION PARA

ANTIGUOS ALUMNOS

UN HIJO

DOS HIJOS

TRES HIJOS

PERIODO COMPLETO



DE JUNIO Y JULIO)

180€

282 €

345 €

542 €

510 €

801 €





83 €

124 €

159 €

237 €

235€

351€





99 €

148 €

190 €

285 €

282 €

421 €





114 €

171 €

219 €

328 €

324€

486€

Se aplica un 5 % de bonificación sobre el coste de la plaza y se mantiene al

segundo y tercer hijo también 8 % de descuento.

NOVEDAD



PARA LA COMUNIDAD NO UNIVERSITARIA CON BONIFICACION

PARA ANTIGUOS ALUMNOS.

UN HIJO

DOS HIJOS

TRES HIJOS

PERIODO COMPLETO



DE JUNIO Y JULIO)

218 €

321 €

419 €

616 €

619 €

911 €

MES DE JULIO 1º QUINCENA




97 €

138 €

186 €

264 €

275 €

391 €

MES DE JULIO 2º QUINCENA




116 €

165 €

223 €

317 €

330 €

469 €





135 €

192 €

260 €

369 €

384 €

546 €

Se aplica un 5 % de bonificación sobre el coste de la plaza y se mantiene al

segundo y tercer hijo también 8 % de descuento.

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escuela verano ual 2012otros/@casual/documents/document... · La Escuela de Verano “UAL” nace...

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