ES paramos švietimo ir mokslo srityje planai ir galimybės po 2009 m.
description
Transcript of ES paramos švietimo ir mokslo srityje planai ir galimybės po 2009 m.
Lietuvos Respublikosšvietimo ir mokslo ministerija
ES paramos švietimo ir mokslo srityje planai ir galimybės
po 2009 m.
Aurimas Pautienius,LR Švietimo ir mokslo ministerijos
ESPKD Programų planavimo poskyrio vedėjas2009 m. balandžio 21 d.
Lietuvos Respublikosšvietimo ir mokslo ministerija
• didelės apimties projektų (angl. major projects) rengimo, vertinimo ir priežiūros specifikos: reikalavimai investiciniams projektams, kaštų naudos analizė (Reglamento Nr. 1083/2006 nuostatos, EK „Investicinių projektų kaštų naudos analizės gairės“)
• valstybės projektų parengtumo ir įgyvendinimo (akcentas viešųjų pirkimų išankstiniam planavimui, KNA sudėtinėms dalims: įgyvendinamumo ir alternatyvų analizei, rizikų valdymui, atitikimo nacionaliniams teisės aktams, specialistų poreikio tyrimams, EK dokumentams etc.)
ES paramos planai po 2009 priklauso nuo (1):
Lietuvos Respublikosšvietimo ir mokslo ministerija
• MASTER plano įgyvendinimo tendencijų (siektino minimalaus ES lėšų įsisavinimo poreikio)
(BPD įgyvendinimo patirtis: kelis kartus išaugantys ir netolygūs vykdomų mokėjimų tempai; poreikis kuo anksčiau identifikuoti N+2/N+3 taisyklės rizikas)
• Slėnių plėtros ir NKP programų iniciatorių, mokslo ir studijų institucijų projektinių ir administracinių gebėjimų: mokslo ir studijų institucijų projektų tarnybos ir asocijuotos struktūros
ES paramos planai po 2009 priklauso nuo (2):
Lietuvos Respublikosšvietimo ir mokslo ministerija
• Teisės aktų parengtumo (pavyzdžiui, MSĮ, detalaus tinklo pertvarkos plano įgyvendinimo, rengtinų NKP)
ES paramos planai po 2009 priklauso nuo (3):
Lietuvos Respublikosšvietimo ir mokslo ministerija
• Stambesni projektų finansavimo sąlygų aprašai, vienijantys daugiau veiklų, pagal kurias numatomi konkretesni konkursai, generuojantys “tipinius” projektus
Esminiai projektų konkursų organizavimo principai
Lietuvos Respublikosšvietimo ir mokslo ministerija
ŠMM programų stebėsena
• 2010 m., atsižvelgiant į anksčiau įvardintus faktorius planuojamas nacionalinių ŠMM programų (MTP+, NSP, TKP ir kt.) priemonių, atrankos būdų, finansinių ir fizinių rodiklių tarpinis vertinimas
Lietuvos Respublikosšvietimo ir mokslo ministerija
Nuo strateginių dokumentų prie projektų valdymo ir administravimo
Taktika (BPD patirtis) Strategija (2007-2013)
Ar mes įgyvendinome projektus gerai? Apimtis, laikas, planai, resursai
Ar projektai buvo baigti laiku ir su numatytu biudžetu?Planai, statusas, kainų prognozė, biudžetas, faktai
Organizacijų išteklių efektyvus panaudojimas. Užduočių delegavimas, laiko valdymas, planai
Ar mes planuojame ir įgyvendiname reikalingus projektus?Matomumas. Rizikos, prioritetai, balansas, vertė
Ar mes renkamės teisingas veiklos kryptis?Investicijų tipai, strateginės užduotys, kaštų nustatymas
Ar turime tinkamus resursus? Strateginiai aljansai.Pirminiai įgūdžiai, resursų tipas, asignavimai, gebėjimai
Projektų valdymas ir administravimas
Projektų portfelių valdymas
Lietuvos Respublikosšvietimo ir mokslo ministerija
DĖKOJU UŽ DĖMESĮ!