¿ES ESTA MI CASA?

¿ES ESTA TU CASA?

No, esta no es mi casa

No, esta no es tu casa.

Hoy es el 16 de Marzo del 2012Propósito #45: ¿Qué tienes en tu casa?Actividad Inicial: Fill in the blank using the proper form of the verb tener. (3mins)

1.Yo___________ una cama.2.Sandra __________ un escritorio. 3. Nosotros __________ un apartamento.4. Juan_________ una casa.5.¿Tú ____________ una casa o un apartamento?6. Tus hermanos y tú________ dos carros en el garaje.

tengotiene

tenemostienetienes

tienen

TAREA 45: write a dialog following the example in class. Describe what you have in your room. Make sure you use the possessive pronouns “mi” and “tu”. Extra example in page 186 of your textbook.

¿Qué tienes en tu casa?

A: Hola Luisa ¿Cómo estás?

B: Hola Carlos, muy bien, gracias.

¿tienes una casa nueva?

Sí, yo tengo una casa nueva. Es grande y

bonita.

¿Qué cuartos tiene TU casa?

Mi casa tiene2 dormitorios, una sala y una cocina grande, un comedor, dos baños y un estudio.

No, yo no tengo casa pero mishermanos sitienenunacasa.

¿tú, tienes casa?

Actividad I : responde las preguntas.

¿Qué escuchaste?¿Quién tiene casa? ¿De que hablan las personas?

Mi televisorMi dormitorio

Mi abuela.

Pronombres Posesivos: Indican posesión.Indicates possesion

singular plural Yo mi mis

Tú tu tus

Actividad 2:•Take out three different objects you have in your bag pack.•Write three sentences that describe what you have. Ex: Yo tengo un lapiz.•After you have written the sentences, place the objects in the center of the table.• ONE person in the group (A) is going to ask what belongs

to whom.•The OTHER members of the group are going to respond.

FOLLOW THE EXAMPLE.

EXAMPLE:

A: ¿Es este tu computador?

B: Sí, es mi computador

MAKE SURE YOU WRITE QUESTIONS AND ANSWERS

Exit slip: responde la pregunta, ¿Qué tienes en tu maleta/mochila?