Ergänzungsfach Informationswissenschaft

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Ergänzungsfach Informationswissenschaft 1 Einführung / 11. Oktober 2013

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Ergänzungsfach Informationswissenschaft. Informationswissenschaft und Sprachtechnologie. Programm Studiengänge (B.A. – M.A. – Promotion ) Arbeitsmarkt Module Web-Ressourcen. 1. Studiengänge (B.A. – M.A. – Promotion). Bachelor: - PowerPoint PPT Presentation

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Ergänzungsfach Informationswissenschaft

1Einführung / 11. Oktober 2013

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Programm

Studiengänge (B.A. – M.A. – Promotion)ArbeitsmarktModuleWeb-Ressourcen

Informationswissenschaft und Sprachtechnologie

Einführung / 11. Oktober 2013

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1. Studiengänge (B.A. – M.A. – Promotion)

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Bachelor:Informationswissenschaft und Sprachtechnologie (integrativer Studiengang)

Ergänzungsfach Informationswissenschaft

Master:Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Promotion zum Dr. phil.:

Informationswissenschaft

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1. Studiengänge (B.A. – M.A. – Promotion)

Abteilung für Informationswissenschaft

18 wissenschaftliche Mitarbeiter(davon: 2 Prof., 1 akadem. Rätin)

Durchschnittsalterunter 30 Jahre

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2. Arbeitsmarkt

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Informationswissenschaft als

Ergänzungsfach. Was ist das?

• Ziel: Ausbildung von Experten für das Auswerten, Suchen (und Finden) und Weiterverarbeiten von Wissen im Kontext des jeweiligen Kernfachs

• Fächer:o Kernfacho Informationswissenschaft

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Arbeitsmarkt

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Intelligence Services

Internet-Überwachung

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Arbeitsmarkt

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Medien

Online-Redaktionen

Webauftritte

PressedokumentationPressearchiv

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Arbeitsmarkt

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Social Media

F&E

Account-Management

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Arbeitsmarkt

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Monitoring

Presse-Monitoring

Social Media-Monitoring

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Arbeitsmarkt

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Informationsdienstleistungen

Presse-Datenbanken

Firmen-DatenbankenRechts-Datenbanken

WTM-Datenbanken

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Arbeitsmarkt

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Suchmaschinen

F&E

Sales &Account Management

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Arbeitsmarkt

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Webdesign

Search Engine Optimization(SEO)

Erstellung von Webseiten

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Arbeitsmarkt

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Onlinewerbung

Banner-Werbung

Search Engine Marketing(SEM)

Social Media Marketing

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Arbeitsmarkt

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Informationsvermittlung

Consultants

Großunternehmen

Anwaltskanzleien

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Arbeitsmarkt

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Forschung und Entwicklung

Hochschulen

Unternehmen

Forschungseinrichtungen

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Voraussetzungen

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Interesse am Suchen und Findenvon Informationen (Suchmaschinen)

EnglischkenntnisseOHNE ENGLISCH GEHT ES NICHT

Interesse anSprache und Grammatik

(Anwendungs-)Kenntnisse im InternetFacebook, YouTube, Google, Twitter, …

OHNE INTERNET GEHT ES NICHT

Interesse am ProgrammierenOHNE PROGRAMMIERSPRACHEN

GEHT ES NICHT

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Module

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Modulaufbau

Vorlesung Übung (*)

Seminar 1 (*)Seminar 2 (*)

Projektseminar (*)

(*) : Anwesenheitspflicht

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Informationswissenschaft

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BasismodulI1 „Information Retrieval“

(1. und 2. Semester)

Vorlesung „Information Retrieval“ (1)Übung „Information Retrieval“ (1)

Basisseminar „Strukturieren digitaler Dokumente“ (1)

Basisseminar „Recherchen im Deep Web“ (2)

Projektseminar (2)

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Informationswissenschaft

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BasismodulI1 „Information Retrieval“

(1. und 2. Semester)

Vorlesung „Information Retrieval“ (1)Übung „Information Retrieval“ (1)

Basisseminar „Strukturieren digitaler Dokumente“ (1)

Basisseminar „Recherchen im Deep Web“ (2)

Projektseminar (2)

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Informationswissenschaft

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BasismodulI2 „Wissensrepräsentation“

(2. und 3. Semester)

Vorlesung „Wissensrepräsentation“ (2)Übung „ Wissensrepräsentation“ (2)Basisseminar „Aufbau von Wissens-

ordnungen“ (3)Basisseminar „Inhalts-

erschließung“ (3)Projektseminar (3)

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Informationswissenschaft und Sprachtechnologie

„Wissensrepräsentation“ (2. Semester)

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Informationswissenschaft und Sprachtechnologie

„Wissensrepräsentation“

„Die Legende von Zyren“ wurde im WS 12/13 als Projekt gestartet, um durch den Einsatz von Spielelementen Motivation zu fördern und die Qualität der Lehre zu verbessern.

Drei Bestandteile:• Vorlesung• Online-Plattform• Übung

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Informationswissenschaft und Sprachtechnologie

„Wissensrepräsentation“ – Vorlesung

Übu

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e-Pl

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mVo

rlesu

ng

• „Traditionelle“ Vermittlung der Lehrinhalte in einer Vorlesung

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Informationswissenschaft und Sprachtechnologie

„Wissensrepräsentation“ – Online-Plattform

• Einsatz von Spielelementen im Kontext der Lehre

Story Quests Avatare

Level

Experience Points

Achievements Rankings

21 / 38 XP Level 3

Übu

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rlesu

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Informationswissenschaft und Sprachtechnologie

„Wissensrepräsentation“ – Übung

Übu

ngO

nlin

e-Pl

attfor

mVo

rlesu

ng

• Lösen von Aufgaben („Gildenquests“) im Gruppen-/Gildenverband

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Informationswissenschaft

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AufbaumodulI3 „Informetrie“

(4. und 5. Semester)

Vorlesung „Informetrie“ (4)Übung „Informetrie“ (4)

Aufbauseminar „Erfolgsfaktorenvon Informationssystemen“ (4)

Aufbauseminar „Nutzerforschung“ (5)Projektseminar (5)

AufbaumodulI4 „Angewandte Informations-

wissenschaft“(5. und 6. Semester)

Vorlesung „Informationsmarkt“ (5)Übung „Informationsmarkt“ (5)

Aufbauseminar „Berufsfelder“ (5)Aufbauseminar „Wissens-

management“ (6)

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Web-Ressourcen

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www.informationswissenschaft-und-sprachtechnologie.de

www.phil-fak.uni-duesseldorf.de/informationswissenschaft

Schwarzes BrettStellenanzeigen / Praktikum

LehrveranstaltungenPublikationen der Mitarbeiter

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Web-Ressourcen

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Lernplattform „InfoCenter“

Vorlesungsfilme (interaktive Videos)ILIAS-Lernmodule

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Web-Ressourcen

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Social NetworkFacebook

neueste Nachrichten zur Abteilungund zum Studiengang

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Sharing Services / VideosYouTube

Sie drehen einen Film zum Thema„IR“ und laden ihn (inhaltlich

erschlossen) bei YouTube hoch

Web-Ressourcen

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Sharing Services / ImagesFlickr

Sie stellen Bilder ein und taggen diese(einschl. Geotagging)

Web-Ressourcen

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MicrobloggingTwitter

Sie twittern über jedes Kapitel derVorlesung „IR“

Web-Ressourcen

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Ansprechpartner

• Anneliese Volkmar

• Sekretariat der Informationswissenschaft und der Geschäftsführung des Instituts für Sprache und Information

• Ansprechpartnerin für ALLE Ihre Fragen

• Wo? Geb. 24.53 Raum 01.90 (Container südlich der Bibliothek)

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Ergänzungsfach Informationswissenschaft

Wir wünschen Ihnen viel Erfolg und viel Spaß bei Ihrem Studium!

Herzlich willkommen in Düsseldorf!

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