Erfaringsopsamling: Virksomhederne og voksenvejledningsnetværkene
description
Transcript of Erfaringsopsamling: Virksomhederne og voksenvejledningsnetværkene
![Page 1: Erfaringsopsamling: Virksomhederne og voksenvejledningsnetværkene](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070404/56813adb550346895da32572/html5/thumbnails/1.jpg)
3. december 2009
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
Erfaringsopsamling: Virksomhederne og
voksenvejledningsnetværkene
NCK konference
DPU
3. december 2009
Anne Larson
![Page 2: Erfaringsopsamling: Virksomhederne og voksenvejledningsnetværkene](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070404/56813adb550346895da32572/html5/thumbnails/2.jpg)
2
Anne LarsonInstitut for pædagogik
3. december 2009
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Vejledningsnetværkene og virksomhederne: Baggrunden for undersøgelsen
›Oprettet med baggrund i aftale om Bedre vejledning og rådgivning til beskæftigede og virksomheder fra juni 2007
›Opsamling af erfaringerne fra voksenvejledningsnetværkene vedrørende kontakten til virksomheder
![Page 3: Erfaringsopsamling: Virksomhederne og voksenvejledningsnetværkene](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070404/56813adb550346895da32572/html5/thumbnails/3.jpg)
3
Anne LarsonInstitut for pædagogik
3. december 2009
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Voksenvejledningsnetværkene skal ifølge aftalen:
›Tilbyde rådgivning om VEU og kompetenceudvikling, særligt målrettet små og mellemstore virksomheder
›Bidrage til etablering af uddannelsesambassadør-ordninger
›Bidrage til etablering af samarbejde mellem virksomheder om uddannelsesaktiviteter
![Page 4: Erfaringsopsamling: Virksomhederne og voksenvejledningsnetværkene](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070404/56813adb550346895da32572/html5/thumbnails/4.jpg)
4
Anne LarsonInstitut for pædagogik
3. december 2009
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Undersøgelsens fokus
›Fra kontakt til aktivitet
![Page 5: Erfaringsopsamling: Virksomhederne og voksenvejledningsnetværkene](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070404/56813adb550346895da32572/html5/thumbnails/5.jpg)
5
Anne LarsonInstitut for pædagogik
3. december 2009
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Den undersøgte proces
Vir
kso
mh
ed
en
kon
takte
s
Møde
?Ja
Nej
Aftale om aktivitet? Ja
Nej
![Page 6: Erfaringsopsamling: Virksomhederne og voksenvejledningsnetværkene](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070404/56813adb550346895da32572/html5/thumbnails/6.jpg)
6
Anne LarsonInstitut for pædagogik
3. december 2009
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Undersøgelsens fokus
›Fra kontakt til aktivitet
›Indsatsen set fra virksomhedernes synsvinkel
›Virksomhedernes oplevede udbytte af vejledningen
›Hvad har medvirket til at fremme et udbytte?
![Page 7: Erfaringsopsamling: Virksomhederne og voksenvejledningsnetværkene](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070404/56813adb550346895da32572/html5/thumbnails/7.jpg)
7
Anne LarsonInstitut for pædagogik
3. december 2009
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Undersøgelsesmetode
›Telefoninterview med 161 virksomheder
›157 virksomheder udvalgt på baggrund af lister fra tre netværk over virksomheder, der er indgået aftaler om opfølgning med
›11 udvalgt som særlige “succes-historier”
›10 indledende interview
![Page 8: Erfaringsopsamling: Virksomhederne og voksenvejledningsnetværkene](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070404/56813adb550346895da32572/html5/thumbnails/8.jpg)
8
Anne LarsonInstitut for pædagogik
3. december 2009
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Hovedresultaterne af undersøgelsen:Hvad kom der ud af kontakten?
›Godt 1/4 har skabt kontakt, men der kom ikke noget ud af det
›Godt 1/3 har afholdt møde, men ikke sat konkrete aktiviteter i gang
›En forholdsvis stor andel kan ikke huske, at de er blevet kontaktet
›Godt 1/4 har sat aktiviteter i gang
![Page 9: Erfaringsopsamling: Virksomhederne og voksenvejledningsnetværkene](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070404/56813adb550346895da32572/html5/thumbnails/9.jpg)
9
Anne LarsonInstitut for pædagogik
3. december 2009
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Hovedresultaterne af undersøgelsen:Hvorfor kom der ikke noget ud af kontakten?
›Oftest nævnte begrundelse – ikke umiddelbart behov for uddannelse af medarbejderne
›Anden væsentlig begrundelse – uddanner allerede medarbejderne
![Page 10: Erfaringsopsamling: Virksomhederne og voksenvejledningsnetværkene](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070404/56813adb550346895da32572/html5/thumbnails/10.jpg)
10
Anne LarsonInstitut for pædagogik
3. december 2009
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Hovedresultaterne af undersøgelsen:Afholdt møde – hvad så?
›Ofte har mødet ikke på interview-tidspunktet ført til konkrete aktiviteter
›Aktiviteter, der ER igangsat:› Uddannelse for medarbejderne› Kompetenceafklaring for medarbejderne
›Kun en enkelt virksomhed oplyser, at de har indgået aftale med andre virksomheder
![Page 11: Erfaringsopsamling: Virksomhederne og voksenvejledningsnetværkene](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070404/56813adb550346895da32572/html5/thumbnails/11.jpg)
11
Anne LarsonInstitut for pædagogik
3. december 2009
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Hovedresultaterne af undersøgelsen:Hvorfor har mødet ikke ført til aktiviteter
›Eksterne / samfundsmæssige forhold (f.eks. finanskrisen)
›Virksomhedsinterne forhold (f.eks. omstruktureringer, ikke behov for uddannelse af medarbejdere)
›Forhold relateret til vejledningsnetværkene (f.eks. praktiske forhold i relation til uddannelsestilbudene)
![Page 12: Erfaringsopsamling: Virksomhederne og voksenvejledningsnetværkene](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070404/56813adb550346895da32572/html5/thumbnails/12.jpg)
12
Anne LarsonInstitut for pædagogik
3. december 2009
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*
Hovedresultaterne af undersøgelsen:For hvem er der igangsat aktiviteter
›Virksomheder med 10-49 ansatte
›Kompetenceafklaring: ufaglærte medarbejdere
›Uddannelsesaktiviteter: faglærte og ufaglærte medarbejdere
›Primært erhvervsrettet uddannelse
›Men også almen voksenuddannelse og læse- stavekurser / kurser for ordblinde
![Page 13: Erfaringsopsamling: Virksomhederne og voksenvejledningsnetværkene](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070404/56813adb550346895da32572/html5/thumbnails/13.jpg)
13
Anne LarsonInstitut for pædagogik
3. december 2009
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*Samlet konklusion
›Der er skabt kontakt til nye virksomheder
›Allerede eksisterende samarbejde er blevet styrket
›Flere virksomheder fremhæver, at de ikke ville have sat aktiviteter i gang uden kontakten
![Page 14: Erfaringsopsamling: Virksomhederne og voksenvejledningsnetværkene](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070404/56813adb550346895da32572/html5/thumbnails/14.jpg)
14
Anne LarsonInstitut for pædagogik
3. december 2009
DANMARKS PÆDAGOGISKEUNIVERSITETSSKOLEAARHUS UNIVERSITET
*MEN:
›Indsatsen over for de små og mellemstore virksomheder er et langt og sejt træk
›De fleste kontakter fører ikke til konkrete aktiviteter