Eres Un Docente 2.0 ó (+)

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¿Eres un docente 2.0 o (+)? Tendencias del uso de las TIC´s en la práctica docente Web 1.0 Web 2.0 Web 3.0 Docente 1.0 Docente 2.0 Docente 3.0 Por: Lic. Fabricio Trujillo García Ing. Gabriel Solano Pérez

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¿Eres un docente 2.0 o (+)?Tendencias del uso de

las TIC´s en la práctica docente

Web 1.0 Web 2.0 Web 3.0Docente 1.0 Docente 2.0 Docente 3.0

Por: Lic. Fabricio Trujillo GarcíaIng. Gabriel Solano Pérez

Introducción

• En esta ponencia se presenta una parte del proyecto de investigación…:– Se analiza a manera de estado de la cuestión la

evolución que ha tenido la web a la par de la práctica docente.

– Se muestra la tendencia del uso de las TIC en la educación dentro de ambientes virtuales de aprendizaje.

– Se presenta la aplicación que será implementada durante este semestre

La Web en la Educación

• Generación Net

– Esta creciendo en un mundo altamente influido por las TIC.

– Dominan y emplean la tecnología en su vida cotidiana.

El reto del docente es, emplearlas de una forma pedagógica.

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La Web en la Educación

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LA WEB

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¿Qué es la Web?

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Internet Web

¿Qué es la Web?

• Internet

Internet

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¿Qué es la Web?

• World Wide Web

Internet

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¿Qué es la Web?

"La web es la humanidad conectada por la tecnología“

Tim Berners-Lee, Creador de la Web

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WEB 1.0

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Web 1.0

• Empezó en los años 60.

• Grupo de páginas casi estáticas donde la gente podía observar contenidos predeterminados.

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La Web de sólo Lectura

http://blog.aysoon.com

WEB 1.0> DOCENTE 1.0

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¿Qué es el Docente 1.0?

• Es el docente dueño de la verdad.

• Produce información y la publica exclusivamente para sus alumnos.

• Hace uso de la web como medio de consulta.

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Docente 1.0

• Paradigmas de enseñanza:

– El conductismo de SKINNER, Watson, entre otros

– En la educación tradicional

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WEB 2.0

Web 2.0

• "el Web 2.0 es acerca de la gente y crear a partir de ellos […] es aprovechar el Web como tal, darle herramientas útiles a las personas…“.

• Los usuarios son los principales generadores de contenido

• Todo (usuarios y contenidos) se puede interconectar entre si: red.

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Pensar, escribir, compartir y participar

Web 2.0

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Web 2.0

• Redes sociales

– “Son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad”.

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Web 2.0

• Herramientas– Presentación de documentos

• Google docs• Slide share• Scribd• Issuu

– Blog• Wordpress• Blogger

– Redes sociales• Myspace• HI5• Faceboock

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– Publicación de videos• Youtube• Google video

– Wikis• Wikispaces• Wikia• Pbwiki

– Publicación de fotografías• Flicker• Picasa

– CMS• Jommla• Drupal.

– LMS• Moodle.• Web CT

– Mobile learning?

Web 2.0

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WEB 2.0> DOCENTE 2.0

• El docente 2.0 potencializa las herramientas que brinda la web 2.0 como un medio de aprendizaje.

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¿Qué es el Docente 2.0?

Docente 2.0

• Paradigmas de enseñanza

– Constructivismo

• Teoría sociocultural de Vygotsky.

• Jean Piaget.

• Jerome Bruner

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Docente 2.0

• Paradigmas de enseñanza

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• Características

– Se convierte en un facilitador del conocimiento

– Promueve el aprendizaje activo.

– Hace uso efectivo de las herramientas que proporciona de la web 2.0

– Es un usuario activo en comunidades virtuales

– Se convierte en un aprendiz y colabora con los estudiantes.

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Docente 2.0

WEB 3.0Web 1.0 Web 2.0 Web 3.0

Docente 1.0 Docente 2.0 Docente 3.0

Web 3.0

• Web semántica (más organizada).

• Utilización de inteligencia artificial.

• Potenciación de nuevas formas de comunicación y ocio.

Vivir la web?

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Web 3.0

• Herramientas:

– Avatar

• Voki

• Mezz

• Xiibi

– Ambientes virtuales 3d

• Second life

• There

• Entropiauniverse

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WEB 3.0> DOCENTE 3.0

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Docente 3.0

• El docente 3.0 colabora y vive la web utilizándola como herramienta de aprendizaje.

• Acompaña virtualmente a sus alumnos mediante representaciones gráficas 3D.

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Docente 3.0

• Características

– Utiliza asistentes virtuales 3D.

– Colabora y vive la tecnología por medio de ambientes virtuales 3D (simulación).

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EL FUTUROWeb 1.0 Web 2.0 Web 3.0

Docente 1.0 Docente 2.0 Docente 3.0

El Futuro

• Docente 4.0

– No es una persona, sino un programa o personaje virtual.

– Actualmente en desarrollo, totalmente autónomo, va más allá que un asistente.

– Puede responder a preguntas

– Se maneja con emociones.

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REFLEXIONESWeb 1.0 Web 2.0 Web 3.0

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• Debemos comprender la aplicación que las herramientas web nos proporcionan para poder aplicarlas pedagógicamente.

• Pensar, escribir, compartir y participar en la web, es una obligación del docente.

“Para correr necesitas aprender a caminar”

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Aplicaciones

• Esta presentación

– http://gafnet.blogspot.com/

• Análisis de resultados como instrumento para proponer usos y mejoras de nuestros procesos de aprendizaje.

– MoodleCurso: Administración II

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