EPSI: Instructivo de Pasantias

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INSTRUCTIVO DE prácticas profesional (Pasantias) Semestre X Código: PP71OP – Practica Profesional Pre-requisitos: Mención: EQUIPO: Psic. Euclides Semidey Directora Escuela de Psicología Psic. Euclides Semidey Coordinadora de Pasantías (E) Psic. Graciela Díaz Coordinadora Mención Clínica Psic. Rafael González Coordinador Mención Industrial Psic. Olga Quintero Coordinadora Mención Educativa Lic. Ana Cristina Mendoza Coordinadora del Servicio de Orientación Dr. Eduardo Márquez Coordinador de Neuroanatomía Prof. Pedro Escaraballone Coordinador de Investigación REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA DECANATO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGIA CLINICA 143 U/C INDUSTRIAL 143 U/C EDUCATIVA 139 U/C

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Universidad Bicentenaria de AraguaDocumento que explica detalladamente los pasos a seguir en el trabajo de pasantías.

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INSTRUCTIVO DE prácticas profesional(Pasantias)

Semestre XCódigo: PP71OP – Practica Profesional

Pre-requisitos:

Mención:

EQUIPO:Psic. Euclides SemideyDirectora Escuela de PsicologíaPsic. Euclides SemideyCoordinadora de Pasantías (E)Psic. Graciela DíazCoordinadora Mención ClínicaPsic. Rafael GonzálezCoordinador Mención Industrial Psic. Olga QuinteroCoordinadora Mención EducativaLic. Ana Cristina MendozaCoordinadora del Servicio de OrientaciónDr. Eduardo MárquezCoordinador de Neuroanatomía Prof. Pedro EscaraballoneCoordinador de Investigación

Actualización Febrero 2012

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

DECANATO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALESESCUELA DE PSICOLOGIA

CLINICA 143 U/CINDUSTRIAL 143 U/CEDUCATIVA 139 U/C

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PRESENTACION

El instructivo de Pasantias de la Escuela de Psicología contiene la

información académica-administrativa necesaria para orientar al

Estudiante, así como también al Docente, Tutor

Empresarial/Asistencial /Educacional en lo relacionado con el

cumplimiento de las practicas profesionales (pasantias). Su contenido

informa sobre los siguientes aspectos: pre-requisitos, características,

funciones de los tutores y docentes, así como los deberes y derechos

del estudiante, normas disciplinarias, programa de pasantias, y un

modelo de informe indicando los contenidos, sin limitar la creatividad del

estudiante con información que pueda enriquecer el mismo.

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MISION Y VISIÒN ESCUELA DE PSICOLOGIA

MISIÒN: Formar profesionales de la Psicología con una elevada calidad

académica, capaces de ejercer profesionalmente apoyados en sólidos

conocimientos en la Ciencia Psicológica, fomentar la ética y los valores

fundamentales del ejercicio profesional, desarrollar significativamente la

investigación para la producción de conocimientos y tecnología

especifica, apoyados en el intercambio científico y tecnológico con

Universidades Nacionales e internacionales que trabajan en esta ciencia.

VISION: La Escuela de Psicología de la Universidad Bicentenaria de

Aragua, tiene como visión proyectar la importancia de la Ciencia

Psicológica a través de la producción de conocimientos y tecnologías

especificas en el desarrollo de investigaciones y de la academia, que

permita, en el marco de la ética y de los valores profesionales

fundamentales, apoyar el desarrollo integral del hombre, formando para

ello Psicólogos de excelencia, que consciente de su rol de agentes de

cambio con su ejercicio profesional coadyuven a la elevación de la

calidad de vida en Venezuela.

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REQUISITOS PREVIOS PARA CURSAR PASANTIAS

o Tener cursadas y aprobadas todas las Unidades de Créditos, que

constituye el prerrequisito, Mención Industrial 143 u/c.,

Mención Clínica 143 u/c., Mención Educativa 139 u/c, así

como también todas las asignaturas del pensum hasta el

noveno semestre aprobadas

o Tener cursado y aprobados los niveles de idiomas e informática

establecidos por la Universidad Bicentenaria de Aragua.

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PRACTICAS PROFESIONALES

Justificación:

Las pasantias son actividades curriculares que contribuyen a la formación integral del educando y la vinculación sistemática entre la educación y el sector productivo, y de servicios asistenciales exigidas por el pensum de la carrera.

Para el logro de estos fines, es necesario que se cumplan los objetivos establecidos en las pasantias, los cuales exigen, para su éxito, de un programa previamente planificado que guarde relación con la mención de la carrera que curse el estudiante (Clinica, Industrial y Educativa) y con cada uno de los objetivos que se aspira lograr en dicha actividad, de común acuerdo entre los sectores involucrados y con una coordinación de esfuerzos a través de un plan metodológico que establezca responsabilidades para el personal especializado que se compromete a la planificación, coordinación y seguimiento de los programas de pasantias.

La pasantia para el entrenamiento conduce a la formación de un profesional, de la Psicología, que a sus conocimientos teóricos añade un entrenamiento adaptado a las características del medio asistencial, educativo, industrial y comunitario cumpliendo así el papel de reforzamiento y desarrollo de habilidades y destrezas requeridas para el desempeño eficiente del futuro profesional, capacitándolo además, para la utilización de las mismas en el desempeño del rol del investigador, para la cual la pasantia en las diferentes instituciones ofrece un marco de referencia.

Por ultimo el programa de pasantias garantiza el intercambio de información Tecnològica, científica y una actitud creativa para innovación Tecnològica y de investigación, que permitirá retroalimentar las diferentes áreas de formación a fin de ajustar los planes y programas a las mismas.

Pasantias para el Entrenamiento.

Las pasantias para el entrenamiento son actividades curriculares dentro del proceso enseñanza - aprendizaje que cumplen los estudiantes en el área de su especialización, bajo la supervisión de la Escuela de Psicología-UBA, y de la (s) institución (es), involucrada (s), mediante el cumplimiento de programas preestablecidos conjuntamente y durante un tiempo determinado, con el objetivo de contribuir a la formación integral del profesional.

OBJETIVOS

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GENERAL:

Crear vínculos entre la Universidad, los Centros Asistenciales e Instituciones Publicas y Privadas y la comunidad, a fin de unir esfuerzos que contribuyen al mejoramiento del proceso enseñanza – aprendizaje y a la solución de problemas.

ESPECIFICOS:

o Contribuir a la formación del profesional a través de la cooperación conjunta.

o Estimular el interés del estudiante por su carrera.

o Adquirir experiencia.

o Desarrollar habilidades, destrezas y actitudes a favor del trabajo asistencial, comunitario, educacional y empresarial.

o Orientar al futuro profesional hacia un área especifica dentro del perfil profesional.

o Intercambiar información Tecnològica y científica.

o Ofrecer un marco de referencia para la realización de proyectos de investigación en el campo laboral.

o Facilitar el periodo de adaptación del futuro profesional.

CARACTERISTICAS DE LAS PASANTIAS:

1. La pasantia esta orientada a suministrar, fortalecer y crear conocimientos, habilidades, destrezas, tecnologías Y valores en el medio de trabajo asistencial, educativo, comunitario y empresarial.

2. Proporcionar entrenamiento práctico a los estudiantes.

3. Añade a los conocimientos teóricos un entrenamiento adaptado a las características del medio venezolano.

4. Forma parte de los planes de estudio de cada carrera.

5. Se ejecuta en el X semestre de la carrera.

6. Tiene un valor de 02 unidades de crédito.

7. Son obligatorias

8. Esta dirigida a aquellos estudiantes inscritos académica y formalmente en el X semestre.

Page 7: EPSI: Instructivo de Pasantias

9. La nota mínima aprobada es de 12 puntos, de acuerdo al Reglamento de Evaluación Estudiantil.

10.Tiene una duración de (03) tres meses a tiempo completo equivalente a 480 horas, ajustándose al horario institucional.

11.Cuenta con un programa de actividades a desarrollar por el pasante que será coordinado y supervisado por el coordinador de pasantias y por los tutores académicos, asistenciales y empresariales asignados.

12. El coordinador académico y el coordinador asistencial, educativo y empresarial evalúan el trabajo atendiendo a los criterios de evaluación establecidos al reglamento de Evaluación Estudiantil.

13.El programa de pasantias guarda relación directa con la especialidad profesional y las menciones.

DEFINICIONES

Pasante:El alumno de la Universidad Bicentenaria de Aragua, que habiendo cumplido

con los requisitos académicos – administrativos establecidos en la carrera

para ingresar al programa, realiza un entrenamiento laboral en una

Institución o centro Asistencial, empresarial y comunitaria.

COORDINADOR GENERAL DE PASANTIAS

Docente de la Universidad Bicentenaria de Aragua, designado por las

autoridades de la misma, cuya función es planificar, coordinar, supervisar y

evaluar el desarrollo del programa de pasantia.

TUTOR EMPRESARIAL / ASISTENCIAL/EDUCACIONAL

Profesional de Nivel Superior egresado de una universidad, como

Psicólogo o carrera afín, representante de la Empresa / Institución/

asistencial/ Educacional y comunitaria designado por la Institución/Empresa

para planificar, supervisar y evaluar el desarrollo del pasante su actividad

laboral en conjunto con el Coordinador de Pasantias.

FUNCIONES DEL COORDINADOR DE PASANTIAS/ TUTOR ACADEMICO

1. Coordinar la relación con el programa de pasantia en la Escuela en

conjunto con las coordinaciones de mención.

2. Elaborar planes semestrales de pasantias.

Page 8: EPSI: Instructivo de Pasantias

3. Asignar el pasante a la institución correspondiente.

4. Supervisar al pasante en la institución con visitas programadas

asesorar y orientar al pasante.

5. Evaluar el trabajo de pasantia y el informe que presenta el pasante,

llenando el formato elaborado para tal fin.

6. Cuidar que el pasante cumplan con el tiempo establecido para la

pasantia.

7. Elaborar el informe semestral donde presente toda la información

recabada durante el semestre, programación, ubicación del pasante,

resultados, sugerencias y recomendaciones entre otros puntos.

8. Informar a la dirección de Escuela periódicamente y entregar el

informe escrito al finalizar el semestre.

9. Entregar las actas de notas correspondientes a control de estudios.

FUNCIONES DEL TUTOR EMPRESARIAL / ASISTENCIAL/EDUCACIONAL

o Establecer contacto con la Coordinación de Pasantias e informar el

avance de la misma y el desempeño del pasante.

o Cumplir con el programa de pasantia.

o Realizar el plan de actividades conjuntamente con el pasante.

o Asesorar y supervisar al pasante durante su periodo de pasantia.

o Evaluar periódicamente el cumplimiento de las Pasantias, el desarrollo

del programa de actividades y su desempeño como pasante.

o Corrección del informe correspondiente y realizar la evaluación de las

pasantias, llenando el formato diseñado para tal fin.

DEBERES Y DERECHOS DEL PASANTE:

Deberes:

1. Estar inscrito académica y formalmente en el X semestre. Por autorización del Consejo Universitario el pasante que tiene aprobado los requisitos del 9º semestre completo puede iniciar su pasantia en verano.

2. Formalizar la inscripción de la pasantia y presentar la documentación requerida por la Coordinación y la Dirección de Escuela.

3. Solicitar la autorización de la Dirección de Escuela y la Coordinación de Pasantias para la ejecución del programa.

4. Dar inicio a las pasantias en tiempo necesario y suficiente indicado por la Coordinación para cumplir las 480 horas en el semestre.

Page 9: EPSI: Instructivo de Pasantias

5. Elaborar y desarrollar el plan de actividades para la etapa de entretenimiento con el asesoramiento del Coordinador de Pasantias y el Tutor Empresarial / Institucional/asistencial.

6. Usar el uniforme obligatoriamente de la Escuela de Psicología durante la realización de la pasantia en la institución donde sea ubicado.

7. Cumplir con la etapa de pre-entretenimiento que ofrece la coordinación de Pasantias.

8. Permanecer en el lugar establecido para el desarrollo de la pasantia dentro del horario fijado.

9. Cumplir con todas las etapas del Programa de Pasantias.

10.Cumplir con lo establecido en los reglamentos, normativas o cualquier otra disposición interna del referido centro de trabajo.

11.Mantener comunicación personal, telefónica o Electrónica con el

Coordinador de Pasantias cada quince días, especialmente aquellos

estudiantes que desarrollen su pasantia fuera de la ciudad donde

esta ubicada la Universidad.

12.Informar al Coordinador de Pasantias y al Tutor Empresarial / Institucional/asistencial sobre el avance o dificultades encontradas en el desarrollo del entrenamiento laboral.

13.Estar atento a todas las publicaciones, avisos, llamados de la cartelera de pasantias ubicada en la Escuela de Psicología.

14.Someterse a la evaluación del Coordinador de Pasantias y el Tutor

Empresarial / Institucional/asistencial, del informe de Pasantias.

15.Cumplir con las fechas de entrega del informe de pasantias pautadas

por la Coordinación de Pasantias, durante el semestre.

16.Remitir al Coordinador de Pasantias sugerencias, recomendaciones y

observaciones que contribuyan a mejorar y actualizar el programa de

pasantias y el plan de estudios de la mención respectiva.

17.asumir con responsabilidad su pasantia, ser puntuales y cumplir con el trabajo asignado.

DERECHOS:

Page 10: EPSI: Instructivo de Pasantias

o Recibir de parte de la Coordinación de Pasantia, la asistencia y

orientación necesaria para realizar su programa de pasantia.

o Conocer los mecanismos e instrumentos mediante los cuales se

inscribirá y se evaluara así como los resultados de cada una de las

evaluaciones.

o Dependiendo de la mención, recibir la asignación mensual establecida

en el convenio de Funda Educación Industrial (FUNDEI) si corresponde.

o Conocer el resultado de su evaluación final.

NORMAS DISCIPLINARIAS ACADEMICAS.

Se considera motivo suficiente para la aplicación de estas normas lo siguiente:

o El incumplimiento en la consignación de la documentación requerida,

impedirá el proceso de pasantia.

o La impuntualidad en la entrega del informe definitivo en el periodo

establecido, repercutirá en la evaluación final.

o Cualquier situación disciplinaria/institucional durante la pasantia, que menoscabe la imagen de la Escuela de Psicología y la Universidad Bicentenaria de Aragua.

o Resultado deficiente en el trabajo de pasantia realizado. El estudiante reprobado debe repetir la pasantia.

o Realizar funciones que como estudiantes no le sean permitidas porque viola la ley de ejercicio del Psicólogo

Perfil del Pasante de Psicología.

El pasante de Psicología es un bachiller inscrito formalmente y con

conocimientos básicos y específicos suficientes y necesarios que le capacitan

para realizar las siguientes funciones y tareas durante su pasantias:

FUNCIONES: TAREAS:1.- Investigar .- Análisis de situaciones presentes en

Page 11: EPSI: Instructivo de Pasantias

las Organizaciones Educativas,

industriales, asistenciales o

comunitarias para realizar diagnósticos,

que le permita obtener información

suficiente para plantear un problema de

investigación.

2.- Diseñar -. Elaborar planes y programas laborales

y de investigaciones tanto a nivel

individual como grupal con fines

preventivos o correctivos, en la

Institución o empresa.

3.- Desarrollar -. Llevar a cabo planes, proyectos o

Intervenciones Psicológicas siguiendo

pautas establecidas, preventivas y/o

curativas a nivel individual, grupal y

comunitario.

4.- Supervisar. .- Controlar la ejecución de acciones

referidas al área especifica, para

asegurar su ajuste a los planes

establecidos, o bien para diseñar

correctivos.

5.- Asesorar .-La ejecución de planes y programas de

intervención psicológica.

PROGRAMA DE PASANTIAS

i. Etapa de iniciación o Pre-entrenamiento.ii. Etapa de Entrenamiento.iii. Etapa de Evaluación.

ETAPA DE INICIACION O PRE-ENTRENAMIENTOObjetivo;

Instruir al pasante, previamente, mediante charlas, sobre la observancia de normas generales de conducta, higiene y seguridad industrial, puntualidad, tiempo y lapso de pasantia, controles, supervisión, ejecución y evaluación de la pasantia.

Page 12: EPSI: Instructivo de Pasantias

La etapa de iniciación o preentrenamiento dentro del programa de pasantia incluye las siguientes actividades.

a) Inscripción del pasante: durante este proceso el pasante llenará la ficha de inscripción con los datos obligatorios y la entrega de la documentación requerida.

b) Recabar con el estudiante toda la información institucional y académica para el cumplimiento de su pasantia.

c) Reunión de la Coordinación de Pasantias con el Tutor Empresarial / Educacional/Asistencial para discutir aspectos como:

o Fijar la fecha de inicio de pasantias.

o Fecha de culminación.

o Periodo de inducción de la empresa.

o Supervisión Universitaria.

o Planilla de evaluación.

o Elaboración del Informe final.

o Fecha de entrega del informe.

o Norma de conducta, higiene y seguridad industrial.

o Taller de retroalimentación.

o Taller motivacional y de preparación para la pasantia.

Actividades a Realizar por el Pasante.

1. Retirar en la Dirección Escuela la Carta de Postulación de Pasantias

(Formato B) para entregarla a la Empresa / Instituto respectivo, y

consignar la copia con acuse de recibo por parte de la empresa en la

Dirección de Escuela

2. Consignar en la Dirección de Escuela, Coordinación de Pasantias la Carta

de Aceptación (Formato C) emitida por la empresa / instituto y Tutor

Empresarial / Institucional respectivo, la cual debe especificar nombre

del Tutor Empresarial / Institucional, síntesis curricular y fondo negro del

titulo universitario, fecha de inicio y culminación, áreas donde serán

desarrolladas las pasantias.

3. Solicitar a la Dirección de Escuela, Coordinación de Pasantias la

comunicación necesaria para la aceptación del Tutor Empresarial /

Institucional/Asistencial.

Page 13: EPSI: Instructivo de Pasantias

4. Elaborar y Consignar a la Dirección de Escuela, Coordinación de Pasantias, la ficha de Identificación del Pasante (Formato D) al iniciar las pasantias.

5. Entregar a la Dirección de Escuela, Coordinación de Pasantias el

Proyecto de Pasantias y cronograma de actividades avalado por el Tutor

Empresarial / Institucional/Asistencial/Educacional.

6. Presentar a la Coordinación de Pasantias copia de la inscripción en el

seguro de FUNDEI debidamente certificada su recepción por el instituto,

caso de que la pasantia se realice en una empresa y corresponda este

requisito.

Etapa de Entrenamiento

Actividades a Realizar por el Pasante:

1. Cumplir con el programa y cronograma de actividades de pasantias en

480 horas, 12 semanas (3 meses) de acuerdo con el horario institucional

/ empresarial/asistencial/educacional acordado, el cual debe incluirse,

organizado de la siguiente manera:

o Periodo de inducción. (Primera Semana).

o Periodo de Planificación. (Segunda Semana).

o Periodo de Ejecución (09 semanas).

o Periodo de Culminación y Evaluación. (Ultima semana)

Etapa de Evaluación

Actividades a Realizar por el Pasante:

1) Previo a la culminación de las actividades de pasantias, el estudiante

entregara al Tutor Empresarial / Institucional/Asistencial/Educacional, el

Formato de Evaluación de Pasantias (Formato F).

2) Una vez evaluado el pasante y llenado el formato por el tutor

institucional debe ser firmado y sellado por la empresa para incluirlo en

el informe, esta evaluación no será recibida con enmiendas. Consignar a

Page 14: EPSI: Instructivo de Pasantias

la Coordinación de Pasantias el Informe de Practica Profesional avalado

por el Tutor Empresarial / Institucional, en la semana XIII del semestre.

3) Firmar el Acta de Notas y recibir la retroalimentación del desempeño en

las pasantias a través del Coordinador de Pasantias y la constancia de

aprobación de Prácticas Profesionales.

(MODELO DE LA PORTADA)

INFORME DE PRACTICA PROFESIONAL PASANTIAS

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DECANATO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALESESCUELA DE PSICOLOGIA

Page 15: EPSI: Instructivo de Pasantias

SEMESTRE

CODIGO DE ASIGNATURA

APELLIDOS Y NOMBRES: XXXXXXXXXXXXCEDULA DE IDENTIDAD: XXXXXXXXXXXXCORREO ELECTRONICO: XXXXXXXXXXXXNUMERO DE TELEFONO: XXXXXXXXXXXX

Coordinador de Pasantias

Ciudad, Mes, Año

ESQUEMA PARA LA REDACCION Y/O PRESENTACION DEL INFORME DE

PASANTIAS

INDICE

Debe indicar los aspectos contenidos dentro del informe de acuerdo con el

esquema y la numeración de la página correspondiente a la ubicación.

INTRODUCCION

Debe expresar una visión general del proyecto, de lo que se realizo

durante el periodo de pasantia considerando el aspecto laboral.

IDENTIFICACION DE LA EMPRESA

EMPRESA O INSTITUCION:

Page 16: EPSI: Instructivo de Pasantias

Nombre de la Empresa o Institución donde desarrollo las pasantias.

UBICACIÓN DE LA EMPRESA O INSTITUCION:

Lugar done se encuentra ubicada la empresa o institución, (estado,

ciudad, población), dirección completa y teléfono.

NOMBRE DEL TUTOR EMPRESARIAL / INSTITUCIONAL:

o Apellidos y nombres del Tutor Empresarial / Institucional, cargo que

ocupa dentro de la empresa o institución.

o Nombre del estudiante – Pasante.

o Departamento donde se desempeña.

o Cargo que desempeña el Estudiante – Pasante.

COORDINADOR DE PASANTIAS:

Apellidos y nombres del Coordinador de Pasantias de la Escuela de

Psicología – UBA.

ANTECEDENTES DE LA EMPRESA / INSTITUCION

Se debe incluir un pequeño resumen de la reseña histórica, el cual

deberá abarcar una sola página. Se recomienda indicar fundadores de la

empresa, donde, cuando y por qué nace, cuál es el propósito de la misma,

misión y visión.

ORGANIGRAMA DE LA EMPRESA / INSTITUCION:

Este mostrará la estructura organizativa general de la empresa.

ORGANIGRAMA DEL DEPARTAMENTO

Este se incluirá cuando la estructura organizativa general de la empresa

sea tan amplia y compleja que se requiera mostrar de manera concreta y

sencilla la ubicación del departamento donde se realiza la pasantia dentro de la

empresa.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

Page 17: EPSI: Instructivo de Pasantias

Este debe ser representado a través de un diagrama de Gantt indicando

la planificación de actividades en el periodo durante el cual se desempeñaron

las pasantias. Es conveniente representar las doce semanas, con los meses

comprendidos y las actividades desempeñadas diaria, semanal, quincenal y/o

mensualmente.

ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE LA PASANTIA

De acuerdo al Cronograma presentado, se deberá realizar la descripción

detallada de cada una de las actividades contempladas en el mismo. Su

descripción son la esencia del informe de pasantias debido que a través de

estas se puede realizar la evaluación del desempeño laboral del pasante dentro

de la empresa / institución, utilice gráficos y cuadros estadísticos para reportar

cuantitativamente los resultados

APORTES DEL PASANTE A LA EMPRESA / INSTITUCION

Debe referirse concretamente, a todo el trabajo realizado y a lo que

queda dentro de la organización por realizar, que se traduce en mejores y

beneficios para la Institución. Deben ser en áreas correspondientes a las tres

menciones Clínicas, Industrial, Educativa tales como: rediseño de procesos,

adiestramiento en técnicas especificas del campo psicológico, atención Clínica,

Industrial y Educativa, diseño de instrumentos y otros.

CONCLUSIONES:

Estas deben recoger una apreciación de los resultados obtenidos en su

trabajo en la empresa, su desempeño laboral, la experiencia vivida y adquirida

como pasante dentro de la organización expresando el requerimiento como

profesional y personal laboral.

RECOMENDACIONES

Las recomendaciones deben contemplar varios aspectos:

o Recomendaciones relacionadas con el trabajo por usted realizado.o Recomendaciones a la Escuela relacionadas con procesos,

procedimientos o cualquier detalle que le parezca conveniente.o Recomendaciones a la empresa relacionada con el manejo del programa

de pasantias que permitan enriquecer el mismo.o Recomendaciones a la Universidad a fin de actualizar aspectos del

pensum de estudio.

Page 18: EPSI: Instructivo de Pasantias

o Recomendaciones a la Coordinación de Pasantias, a fin de enriquecer el programa de Pasantias.

BIBLIOGRAFIA

Incluya la información de la bibliografía que utilizo para realizar su trabajo

y/o informe.

Anexos:

Debe incluir en los anexos, todos aquellos documentos que sirvan de

soporte al trabajo realizado, estos se deben relacionar con las actividades

por usted desempeñadas en la Empresa / Institución a fin de convalidar el

trabajo realizado. De igual forma debe incluir los siguientes documentos:

formatos de inscripción, Carta de Postulación, Aceptación, Planillas de

Evaluación y Acta de Evaluación, testimonios gráficos de su trabajo (fotos

permitidas).

OBSERVACIONES GENERALES:

o El informe debe ser narrado en tercera persona.

o En cuanto a la presentación del informe, el mismo deberá

ser encuadernado con portada gris impresa y plástico

transparente.

o Debe cuidar su redacción y ortografía.

Modificaciones al informe final de Pasantías

ojoDebe ir despues de cronograma de actividades

Fundamentacion Teórica: especificar las teorías, enfoques y modelos que

sutentan su trabajo de pasantías en el contexto especifico de ésta empresa,

escuela, hospital o institución penal o judicial.

Page 19: EPSI: Instructivo de Pasantias

Diagnostico de la Institución:Acitividades desarrolladas durante la pasantía:

comenzar con un diagnostico inicial de la institución o empresa, respecto a las

principales necesidades psicológicas que presentan los alumnos, familiares,

pacientes trabajadores, directivos, ambiente organizacional o contexto

comunitario, a partir de los aspectos disfuncionales detectados plantear que puede

hacer como pasante y que hizo, conocimientos aplicados, acciones a tomar y

conocimientos adquiridos a través de la pasantía.

De acuerdo con el cronograma iniciaI incluir en la descripción de actividades

cumplidas la población y muestra con que trabajaron, procedimiento seguido,

tomando en cuenta recepcion del caso, entrevista de selección, evaluación o de

diagnostico, administración de pruebas psicológicas, cuales y como, descripción

de al menos 3 casos, posible tratamiento, cierre y sitematización de datos

recogidos por medio de estadistica descriptiva.

Intervenciones grupales e individuales

Actividades complementarias:

-Carteleras

-Talleres con sus respectivos guiones

Reflexiones sacando un balance de lo vivido en la pasantía:

Contrastar lo esperado con lo realizado, destacar ganancias y aprendizajes en el

proceso de pasantías, dificultades presentadas, logros alcanzados en cuanto a

recursos, aspectos psicológicos, sociales, educativos, comunitarios y

organizaconales

Aportes del pasante a la empresa o institución.

Nota: aquellos alumnos que esten participando en proyectos durante su pasantía,

deben incluir una sintesis de 3 paginas del proyecto.

Page 20: EPSI: Instructivo de Pasantias

______________________________________Gerda Rondón

Page 21: EPSI: Instructivo de Pasantias

MODELOFORMATO A

C O N S T A N C I A

Se hace constar que el Br.: ____________________________________ C.I.

________________________, cursante de la carrera de Psicología de la Universidad

Bicentenaria de Aragua, ha cursado y aprobado ________________

Unidades de Créditos de la mención ______________________, requisito académico para

realizar Pasantias y Trabajo Especial de Grado correspondiente al 10º semestre de su

formación académica profesional.

Atentamente,

Directora Escuela de Psicología

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DECANATO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALESESCUELA DE PSICOLOGIA

Page 22: EPSI: Instructivo de Pasantias

MODELOFORMATO A 2

San Joaquín de Turmero, / /

CiudadanosSeñoresXXXXXXXXXXPresente

Por medio de la presente me dirijo a Ustedes, en la oportunidad de hacer constar que el (la) Br. _____________________________,Titular de la cedula de identidad, Nº.: _______________, es alumno (a) regular de esta Casa de Estudios en la Carrera de Psicología, en la Mención. _________________ y aprobó las _____ unidades de créditos, requisito indispensable para solicitar las pasantias.

Actualmente la (el) bachiller, realiza gestiones en tan prestigiosa empresa/ institución para cursar sus pasantias el cual debe cumplirse en un lapso comprendido de (03) meses a Tiempo Completo, equivalente a 480 horas, ajustándose a la necesidad y al horario institucional, ya que es requisito indispensable para la aprobación de la asignatura FORMACIÒN PROFESIONAL, para optar al titulo de Licenciado en Psicología.

Agradecemos toda la colaboración que puedan prestarnos, en la formación profesional del bachiller arriba mencionado, y en caso de ser positiva su respuesta, agradecemos su información sobre el cronograma de actividades que nuestra pasante cumplirá durante el periodo de pasantias.

Sin más a que hacer referencia, se suscribe.

Atentamente,

Psic. Euclides SemideyDirectora Escuela de Psicología

NOTA: Los pasantes de la Escuela de Psicología son estudiantes y no deben asumir responsabilidades como Psicólogo tales como firmar informes Psicológicos u otros que signifique ejercicio ilegal de la profesión de Psicólogo.

MEMBRETE DE LA EMPRESA/INSTITUCION

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Page 23: EPSI: Instructivo de Pasantias

MODELOFormato C

CARTA DE ACEPTACIÓN DE PASANTIAS POR LA EMPRESA

Maracay, XXXXXXXXXXXXXX

Sres.: Director de la Escuela de PsicologíaUniversidad Bicentenaria de AraguaPresente

Att. Coordinador de Pasantias

Tenemos el agrado de informarle, que hemos aceptado como pasante en

nuestra empresa, al Br., XXXXXXXXXX, titular de la cédula de identidad Nº.

XXXXXXXX, de la Escuela de Psicología Mención: XXXXXX quien estará con

nosotros desde el día XXXX, hasta el día XXXX, en el horario comprendido

entre: XXXXXX Y XXXXXX, en la sede de nuestras oficinas, teléfonos: XXXXX.

El pasante estará laborando en el departamento de XXXX, bajo la

supervisión de: XXXX, quien les informará sobre el seguimiento y control de la

pasantia.

Atentamente,

Sello

FirmaNombre

C.I.

(CONSTANCIA DE APROBACIÓN DEL INFORME DE PASANTIA POR PARTE DEL TUTOR EMPRESARIAL / INSTITUCIONAL)

Page 24: EPSI: Instructivo de Pasantias

FORMATO

MODELO

Ciudad, día XXX mes, XXX y año XXX

CiudadanaDirectora Escuela de Psicología.Universidad Bicentenaria de AraguaSu Despacho.

Att. Coordinación de Pasantias

Mediante la presente me dirijo a Usted, en la oportunidad de informarle

que una vez examinado el Informe de Pasantias, presentado por el Br.

XXXXXXXX, titular de la cédula de identidad Nº. XXXXXXXXXX, certifico la

autenticidad del contenido de dicho informe, el cual apruebo en todas sus

partes

Quedo de Usted, a su entera disposición, para cualquier información.

Atentamente,

Nombres y ApellidosTutor Empresarial/Institucional

Sello de la Empresa o Institución.

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VICERRECTORADO ACADÉMICOFACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

Page 25: EPSI: Instructivo de Pasantias

IDENTIFICACIÓN DEL PASANTE (ERH-03)

I. DATOS PERSONALES FOTO

APELLIDOS: _________________________________________________

NOMBRES: __________________________________________________

CÉDULA DE IDENTIDAD: _______________________________________

DIRECCIÓN HABITACIÓN: ______________________________________

TELEFONO: ______________________ OTROS TELEFONOS: ________________________

CIUDAD Y FECHA: __________________ CORREO ELECTRONICO _____________

II. DATOS ACADÉMICOS:

ESCUELA: MENCION:

SEMESTRE EN QUE FORMALIZA SU INSCRIPCION: _________________________________

FIRMA DEL PASANTE_________________________________

III. DATOS DE LA PASANTIA

EMPRESA / INSTITUCIÓN: ________________________________________________________________________________________________________________________________GERENCIA/DEPARTAMENTO/UNIDAD: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________DIRECCIÓN: _____________________________________________________________________________________________________________________Ciudad________________Estado________TELEFONOS: _____________________________FAX:_______________________________FECHA DE INICIO: ______________________ FECHA DE CULMINACIÓN: ______________TUTOR EMPRESARIAL / INSTITUCIONAL: _____________________________________________OBSERVACIONES: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ FIRMA TUTOR EMPRESARIAL

SE HACE CONSTAR QUE LOS DATOS PRESENTADOS SON CIERTOS EN SU TOTALIDAD. EN CASO DE EXISTIR ALGUNA MODIFICACION EN LOS MISMOS, DEBE SER NOTIFICADO.ESTA PLANILLA DEBE SER ENTREGADA EN LA DIRECCIÓN DE ESCUELA AL INICIAR LA PASANTÍA.

Page 26: EPSI: Instructivo de Pasantias

MODELOCRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE PASANTIAS

SEMESTRE: ______

ACTIVIDADESPROGRAMADAS

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEPT OCT NOV DEC

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

VICERRECTORADO ACADÉMICOFACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

Page 27: EPSI: Instructivo de Pasantias

Planilla de Evaluación del Pasante Por el Tutor Empresarial / Institucional

Nombres y Apellidos del Pasante: __________________________________________________

Cédula de Identidad: _____________ Psicología Mención: ___________Periodo Académico_____

Empresa / Institución: _____________________________________________________________

Dirección: ________________________________________ Teléfono: ______________________

Nombres y Apellidos del Tutor Empresarial / Institucional: ________________________________

Cargo: ___________________________Departamento: __________________________________

Evaluación del Tutor Emp./Inst. (Parte I y II)

Escala de Calificación del 01 al 100 para cada rasgo

I Parte: Rasgos Generales 20% II Parte Rasgos Específicos 20%

1 Asistencia y Puntualidad. 1 Conocimientos demostrados.

2 Cumplimiento de Normas y 2 Habilidades y destrezas ¡¡¡¡¡¡¡¡ procedimientos. en el desempeño.

3 Capacidad para trabajar en equipo. 3 Objetivos alcanzados.

4 Resguardo del Material. 4 Calidad de Resultados.

5 Colaboración, participación e iniciativa. 5 Capacidad critica.

6 Cumplimiento en la entrega de tareas.

7 Facilidad de Comunicación verbal y Escrita. Nota Promedio 20%

8 Actitud hacia el aprendizaje.

9 Rapidez y Precisión para comprender Instrucciones.

10 Adaptabilidad.

11 Apariencia Personal.

12 Responsabilidad.

Nota Promedio 20%

Firma Tutor Empresarial / Institucional

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VICERRECTORADO ACADÉMICOFACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

Sello

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Evaluación del Informe de Pasantia PLANILLA DE EVALUACION DEL PASANTE

POR EL COORDINADOR DE PASANTIAS

Pasante: Nombres y Apellidos: _____________________________________________________

Cédula de Identidad: _____________ Psicología Mención__________Periodo Académico: ______

Coordinador de Pasantia, Nombres y Apellidos: _____________________________________

Departamento: _________________________________________________________________

Dirección: _______________________________________ Teléfono: _______________________

Escala de Calificación c/p del 01 al 100 I Parte 20%

Total Firma

Coordinador de Pasantías

1. Índice.

2 Introducción.

3 Datos e Identificación de la Institución/Empresa

4 Antecedentes de la Institución/Empresa.

5 Organigrama de la Institución/Empresa.

6 Organigrama del Departamento.

Nota Promedio =

II Parte 20%

1 Actividades Planificadas.

2 Cronograma de Actividades.

3 Descripción de las Actividades Desarrolladas

durante la Pasantia.

4. Cuadros estadísticos y gráficos

5. Aporte del Pasante a la Institución/Empresa

6 Conclusión.

7 Recomendaciones.

Nota Promedio =

III Parte 20%

1. Bibliografía Consultada.

2. Anexos.

Formatos.

Fotográficos.

Nota Promedio =

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VICERRECTORADO ACADÉMICOFACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

20%

20%

20%

60%

=

=

=

Page 29: EPSI: Instructivo de Pasantias

Evaluación Sumativa del Pasante

Nombres y Apellidos del Pasante: __________________________________________

Cédula de Identidad: _________________Escuela:___________________________

Empresa / Institución de la pasantia:_______________________________________

I er. CORTE

Evaluación del Tutor Empresarial / Institucional: I 20%

II 20%

40%

Evaluación del Coordinador De Pasantias: 2 do. CORTE

I 20%

II 20%

III 20%

Nota Final 100%

En la escala del 01 al 20, obtuvo una calificación de ____________ puntos.

Atentamente,

Coordinación de Pasantias - Escuela de Psicología.

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VICERRECTORADO ACADÉMICOFACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

FORMATO H

60%

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