동유럽학대학 - hufs.ac.kradms.hufs.ac.kr/enter/pdf/23_easterneurope.pdf · 폴란드어과...

동유럽학대학College of Central and East European Studies 폴란드어과

루마니아어과

체코·슬로바키아어과

헝가리어과

세르비아·크로아티아어과

우크라이나어과

폴란드어과Department of Polish

2004년 유럽연합(EU)에 가입하며 ‘젊은 유럽(Young Europe)’의 선두주자로 눈부시게 성장하는

폴란드. 넓은 국토, 3,800백만 명의 인구를 자랑하는 이 나라는 이제 중부유럽의 강국으로 부상

했으며, 2011년에는 EU 의장국으로 선정될 만큼 국제사회에서 입지를 더욱 넓혀 나가는 중입니

다. 한국외대 폴란드학과는 1987년 설립 이후 폴란드어와 폴란드학 연구기관으로서 한국-폴란

드 간 다층적 교류의 베이스캠프가 돼온 명문 교육의 산실입니다. 1989년 한-폴 수교와 더불어

양국 교류는 정치, 경제, 사회, 문화 등 다방면에서 급속도로 확대돼 왔으며, 경제 분야만 해도 현

재 폴란드에 진출한 국내 기업이 공식적으로 113개에 이를 만큼 긴밀해진 상황입니다. 이처럼 한

국의 대외관계에서 폴란드가 차지하는 비중이 높아질수록 본교 폴란드학과의 역할과 위상 또한

갈수록 확대될 수밖에 없습니다. 폴란드어과 졸업생들의 활동범위는 기업을 넘어 국가·공공기관,

공기업, 금융기관, 언론계, 문화·예술 분야를 망라하며, 갈수록 경계를 넓혀 나가고 있습니다.

폴란드어과는 체계적인 어학실력과 탄탄한 전문지식을 갖춘 폴란드 관련 전문인력을 양성하는

데 일차적인 목표를 두고 있습니다. 이러한 목표 달성을 위해서 1~2학년 교과과정에 주당 10시

간 이상 실용언어 강좌를 집중 배치함으로써 폴란드어 구사능력을 최대한으로 배양하고, 3~4학

년 과정에서는 폴란드어문학 외에도 다양한 지역학 강좌를 개설해 종합적인 지식을 연마하도록

교육합니다. 특히 철저한 원어강의, 교육효과를 극대화하는 소그룹별 세미나식 학습, 현지 명문

대학과의 활발한 자매결연 등으로 국내에는 전무한 폴란드 연구의 체계적인 학문전통을 세워 나

갑니다. 외국어와 타문화를 익히는 데 흥미와 열의가 있다면, 또한 국제화 시대를 이끌어갈 글로

벌 마인드, 창의력과 패기를 갖춘 이라면 누구나 우리 학과의 훌륭한 일원이 될 수 있을 것입니다.

철저한원어강의를 통한 실전교육 지향

소그룹별세미나식 강의로 집중교육 실현

국내 폴란드연구의 기준과

전통 수립

학과소개

학과특성

학과정보 연락처

031.330.4216설립연도

1986

입학정원

34명

재학생수

157홈페이지

polski.hufs.ac.kr

정시20명수시14명

폴란드원어연극세미나_ 폴란드 드라마를 원어로 읽고, 배우고, 미술과 음악 등이 어우러진 종합

공연예술을 만들어보며, 정확한 폴란드어 발음과 억양, 다양한 어휘와 관용구의 습득과 함께 창

의성을 진작합니다.

폴-한/한-폴 순차통역연습_ 다양한 주제에 대한 폴란드어 텍스트 분석능력과 배경지식을 연

마함으로써, 폴란드어 메시지를 이해하고 분석하는 능력과 함께 이를 한국어로 명료하게 전달

하는 실전능력을 배양합니다.

인터넷폴란드어_ 인터넷을 통해 최근 폴란드의 주요 시사현안, 다양한 사건 및 문화 트렌드, 사회

적 관심사 등을 탐구합니다. 현대 폴란드인들의 삶과 살아있는 구어체 표현들을 만날 수 있습니다.

폴란드와 문화콘텐츠_ 폴란드의 문화콘텐츠들을 개괄하며 그들의 문화적 코드를 살펴봅니다.

한국의 문화콘텐츠가 폴란드를 비롯한 해외시장에 성공적으로 진출하기 위한 방안도 함께 모색

하게 될 것입니다.

전공 세부영역

김종석 UniversityofWarsaw박사 폴란드역사(현대사)

김용덕 JagiellonianUniversity박사 폴란드역사(근현대사)

최성은 UniversityofWarsaw박사 폴란드문학(폴란드시,비교문학)

TamaraCzerkies JagiellonianUniversity박사 외국어로서의폴란드어교육

교수진

전공과목 폴란드어발음연습1~2 / 폴란드어초급어휘론1~2 / 초급폴란드어문법1~2 /

초급폴란드어번역연습1~2 / 초급폴란드어회화1~2 / 폴란드학입문1~21학년

폴란드어쓰기연습1~2 / 중급폴란드어문법1~2 / 중급폴란드어번역연습1~2 /

중급폴란드어회화1~2 / 폴란드문화사2학년

폴란드학캡스톤디자인1~2 / 고급폴란드어회화작문1~2 / 폴란드어학개론 / 폴·한번역연습 /

FLEX폴란드어1~2 / 고급폴란드어어휘론 / 폴란드원어연극세미나 / 폴란드현대사3학년

폴란드어토론연습 / 스크린폴란드어 / 인터넷폴란드어 / 폴란드지역연구세미나1~2 /

실용폴란드어1~2 / 폴-한·한-폴순차통역연습 / 20세기폴란드작가론 / 폴란드와 문화콘텐츠 4학년

264264 265한국외국어대학교 전공가이드북 | 동유럽학대학

교육_ 폴란드 현지 대학교수, 국내 대학교수, 연구소 연구원

기업_ 대기업 및 일반기업체, 국책 및 민간 금융기관, 증권·보험 회사

정부 & 공공기관_ 주한 폴란드대사관, 주폴 한국대사관, 주폴 한국문화원, 국세청, 중앙검찰청,

행정안전부, 주 바르샤바 KOTRA 지사 등

언론 & 문화_ 언론·방송인, 문학번역가, 큐레이터, 출판기획자 등

진출분야

라타르니아학술제

‘라타르니아(Latarnia)’란 폴란드어로 ‘등대’라는 뜻입니다. 2년에 한 번씩 학과의 전공학회가 주

축이 되어 그동안의 학술활동을 결산하고, 그 성과를 발표하는 문화예술축제입니다.

폴란드어 말하기 경연대회

2011년부터 주한 폴란드대사관과 공동 개최하는 행사로서, 주한 폴란드대사가 직접 수여하는 상

장 및 부상과 함께 폴란드 6개월 어학연수 장학금, 폴란드 주재 공공기관 인턴십, 폴란드 서머스

쿨 장학금 등 다양한 혜택들이 상품으로 주어집니다.

‘한국인이 본 폴란드’ 사진전시회

2011년부터 주한 폴란드대사관과 공동 개최하고 있으며, 학생들이 직접 폴란드에서 찍어 온 사

진들을 ‘인물’, ‘건축’, ‘자연’의 3개 분야로 전시합니다. 입상자에게는 푸짐한 상품이 수여되고,

전시된 사진들은 기념도록으로 제작됩니다.

포토(POTO)

‘폴란드어(Polish)’와 ‘토익(TOEIC)’의 합성어로 전공인 폴란드어와 영어를 효과적으로 학습하기

위한 목적으로 설립된 학회입니다. 1991년에 결성된 이래 현재 졸업생 포함 200여 명의 회원을

보유하고 있습니다.

휘뚜루

‘휘뚜루’는‘어디든지 맞게, 어디든지 어울리게’라는 뜻의 순우리말입니다. 또한 폴란드어과에서

발행되는 학과신문의 이름이자 편집부의 공식 명칭이기도 합니다. 1990년 제1호 신문 발간을 시

작으로 1996년 2학기 개정판을 발행하며 학술내용을 보강했습니다.

WOP

‘폴란드와 관련된 지식’을 뜻하는 ‘Wiedza o Polsce’의 약자. 폴란드 관련 전문지식을 넓히고자

1994년에 만든 학회입니다. 매주 금요일에 폴란드 신문을 읽으며 다양한 주제의 세미나를 개최

하는 한편, 인터넷을 통한 폴란드 학생들과의 교류에도 많은 노력을 기울이고 있습니다.

햇새벽

1990년 첫 모임을 가진 토론 동아리 햇새벽은 올바른 세계관을 정립하고 논리적인 표현력을 기

르고자 설립된 동아리입니다.

마주르카

폴란드 민속춤의 하나인 ‘마주르카’에서 이름을 따온 학회입니다. 폴란드의 전통 민속춤과 노래

를 직접 배우고 공연하며 폴란드어과의 대표적인 마스코트로 대내외에 이름을 알리고 있습니다.

라주르

‘푸른 창공’을 뜻하는 학회명에 걸맞게 음악을 통해 폴란드의 기상과 예술혼을 한국에 널리 알리

고, 젊은 세대의 공감을 이끌어내는 소통과 화합의 장을 만들어 가는 학회입니다.

학과활동

국내에 전무후무한 폴란드연구의 산실최성은 교수 (폴란드 문학)

2004년 EU에 가입한 폴란드는 넓은 국토와 풍부한 인적·물적 자원을 보유한 중부유럽의 중심

대국입니다. 4명이나 되는 노벨문학상 수상자를 배출했고, 피아노의 시인 쇼팽, 20세기 영화계

의 거장 키에슬로프스키를 비롯해 수많은 음악가와 예술가를 낳은 ‘문화강국’이죠. 또한 국내에

는 아직 널리 알려져 있지 않지만, 자동차, 에너지, 환경, ITC, 식품가공, 토목·건축, 관광 등 다양

한 산업분야에서 세계적으로 독보적인 비교 우위를 갖고 있기도 합니다. 우리 폴란드어과는 국내

에서 전무후무한 폴란드연구의 산실입니다. 학과의 가장 큰 자랑은 학생 개개인의 적성과 관심분

야를 고려해 맞춤형 현지 어학연수의 기회를 다양하게 제공하며, 장학금 혜택도 무척 많다는 점

입니다. 폴란드어과는 차별화되고 특화된 전문교육 프로그램을 통해 여러분을 글로벌 감각, 융합

적 사고, 창조적 리더십이 겸비된 차세대 인재로 거듭나게 할 것입니다.

후회하지 않을 선택이 될 거예요강민지 (15학번)

저는 숙식, 비행기표, 관광경비, 폴란드 현지수업에 이르는 모든 프로그램을 폴란드 정부로부터

지원받아 2015년 10~11월 한 달 동안 폴란드에서 공부했습니다. 수도인 바르샤바부터 관광지로

유명한 크라쿠프까지 다녀보며 현지에서 직접 폴란드인들과 대화하고, 폴란드의 음식, 폴란드 풍

경들을 오감으로 느끼고 돌아왔습니다. 그런 경험을 해보니 확실히 학과에 더 큰 자부심이 생기

고, 폴란드라는 나라의 매력에 흠뻑 빠지게 되더군요. 제 경우에는 누구나 흔히 구사하는 언어가

아닌 특별한 언어를 배우고 싶어서 폴란드어과를 선택하게 됐는데요. 국내 유일의 학과라서 폴란

드 정부도 지원을 아끼지 않기 때문에 재학기간 중 정말 다양하고 풍부한 경험을 할 수 있어서 좋

습니다. 제가 선택 하나는 참 잘했구나 싶어요.

인터뷰

Q 폴란드 정부로부터 정말 관심과 지원을 받고 있나요?

A 그렇습니다. 대표적인 예로 2012년 폴란드어과 설립 25주년 때의 일을 들 수 있겠네요.

그 해 4월 폴란드 정부로부터 남녀 각 여섯 벌씩 열두 벌의 민속의상을 기증받았는데, 현

지의 장인이 수작업으로 직접 ‘한 땀 한 땀’ 만든 작품이었죠. 우리 학과는 폴란드 정치

인들이 한국을 방문할 때면 반드시 찾는 곳이기도 합니다. 1999년 예지 부체크 총리,

2008년 레흐 카친스키 전 대통령, 2013년 브로니스와프 코모로프스키 대통령이 그랬죠.

2015년에는 폴란드 문화부의 초청으로 폴란드어과 민속춤 동아리인 ‘마주르카’ 멤버 15

명이 한 달 동안 폴란드를 방문해 전통춤과 노래를 전수받는 것은 물론 발음 및 어학 수업

까지 이수하고 돌아왔죠. 그 밖에도 폴란드 정부는 우리 과 학생들에게 폴란드 현지 어학

연수 장학금(연간 3명, 6개월) 및 서머스쿨 장학금(연간 6~7명, 1개월)을 제공하고 있고요.

Q 국제교류 활동이 활발한 학과라고 알려져 있던데요.

A 폴란드 현지의 5개 명문대학과 자매결연을 맺고, 학생들에게 맞춤형 현지 어학연수 프

로그램을 제공합니다. 동아시아 3개국 폴란드어과(한국외대, 북경외대, 동경외대) 간의

교강사진 및 학생 교류도 활발하고요. 2007년 ‘동아시아 3개국 폴란드어과 연합’인

‘SPTK(Spoktanie Polonistyk Trzech Krajów) 결성 이후로는 정기적인 국제학술회의도

개최해 오는 중입니다. 폴란드 정부와 현지 교육기관은 물론 주한 폴란드대사관, 주중 폴

란드대사관, 주일 폴란드대사관이 적극적으로 SPTK의 활동에 도움을 제공하며, 지역 차

원에서 국제 학술교류 활성화를 위해 협력하는 모범사례를 만들고 있습니다.

학과 Q&A


루마니아어과Department of Romanian

루마니아는 유럽에서 비교적 큰 나라(인구: 8위, 국토면적: 9위)에 속하며 루마니아어를 공용어로

사용하고 있습니다. 2007년 유럽연합(EU) 가입 이후에는 ‘유럽의 보석’이라 불릴 정도로 아름다

운 자연환경과 풍부한 천연자원으로 동유럽 국가들 중에서 경제적 성장잠재력이 가장 높은 나

라로 주목받고 있습니다. 현재 우리나라의 공기업을 비롯해 대기업과 중소기업들이 이미 루마니

아에 투자를 하거나 사업진출을 도모하는 상황입니다. 따라서 루마니아 언어구사 및 관련 자격

증 취득이 현지취업 또는 국내에서 루마니아 관련 업무를 맡게 되는 데 큰 도움이 될 것입니다.

1987년 신설된 한국외국어대학교 루마니아어과는 루마니아어문학은 물론 루마니아와 몰도바

(Moldova)공화국의 지역학을 공부할 수 있는 국내 유일의 고등교육기관입니다. 실질적인 루마니

아어 구사력 및 문헌 해독능력의 배양과 더불어 루마니아 지역학 관련 지식의 습득으로 해당지역

사정에 밝은 전문가를 양성해내고 있습니다.

현재 루마니아어과의 많은 동문들이 국내 굴지의 대기업은 물론 현지 진출 중견기업, 그 외의 금

융, 유통, 항공, 국제기구, 대사관, 언론계 등 다양한 분야에서 활약하며 출신학과의 명성을 높이

고 있습니다. 본 학과의 강점은 루마니아어와 루마니아학에 대한 연구와 교수역량에만 있지 않습

니다. 루마니아어 구사 능력이 수준급에 달하면 라틴 로망스어의 일족인 스페인어, 이탈리아어,

포르투갈어 등을 빠르게 익힐 수 있습니다. 또한 동유럽발칸연구소와 한국동유럽발칸학회 등 교

내외 연구기관과 연계해 중동부유럽의 종합적 지역학 지식을 연마할 수 있고, 본교 일반대학원 동

유럽어문학과나 국제지역대학원 유럽연합학과를 통해 루마니아어문학과 지역학에 대한 심화연구

도 가능합니다. 루마니아를 넘어 인접 국가 및 언어와 연계함으로써 중부유럽 전체를 무대로 국

제교류 역량을 구현할 수 있는 인재의 양성. 그것이야말로 우리 학과가 지닌 최대의 강점이라 말

할 수 있을 것입니다.

동일 어족의언어 습득에

유리

루마니아를포함한 중부유럽

전체를 조망

교내외 관련연구기관과의튼튼한 연계

학과소개

학과특성


031.330.4218설립연도

1986

입학정원

34명

재학생수

143홈페이지

romania.hufs.ac.kr


박정오 루마니아Universitatea din Bucureşti문학박사루마니아Universitatea Alexandru Ioan Cuza명예교수

루마니아현대문학,

역사,문화,

사정(정치·경제)

김정환 루마니아Universitatea din Bucureşti문학박사 루마니아문학,시,

구비문학,민속학

김성기 독일Univ. of Freiburg문학박사 루마니아문학,

문학사,시,민속학

이호창 루마니아Universitatea din Bucureşti문학박사 루마니아문학,희곡,

신화,민속학,종교학

백승남 루마니아Universitatea din Bucureşti문학박사 루마니아문학,현대소설,

문화,예술

엄태현 루마니아Universitatea din Bucureşti언어학박사 루마니아어학,의미론,

통사론,전문용어

한성숙 루마니아Universitatea din Bucureşti문학박사 루마니아문학,환상소설,

MirceaEliade

Elena Buja 루마니아Transilvania Univ. of Brasov언어학박사 영어&독일어어학

Irina Roibu 루마니아Universitatea Alexandru Ioan Cuza석사 국제경제관계학

Roxana Cătălina Anghelescu

루마니아Universitatea din Bucureşti졸업서울대학교영문학석사

루마니아문학,비교문학,

영문학,불문학

이문수

(명예교수)

독일Univ. of Freiburg박사 역사비교언어학,

로망스언어학,

루마니아어학

교수진


루마니아학입문_ 루마니아민족의 기원과 4대 신화, 출생의식과 세례 등의 주요풍습, 신앙과 미

신, 집시의 유럽이주, 헝가리와의 영토분쟁과 민족갈등 등 루마니아 이해를 위한 기본지식을 습

득합니다.

루마니아역사_ 루마니아근·현대사 특히 제1~2차 세계대전 전후를 중심으로 대(大)루마니아의

형성과 분열, 공산주의의 도입, 차우셰스쿠 독재체제의 설립과 몰락 등을 살펴봅니다.

루마니아문화_ 루마니아민족의 형성과 함께 그들의 찬란했던 고대 다치아(Dacia)문명, 중세문

명, 그리고 근·현대문명을 살펴봅니다.

루마니아어문법작문_ 루마니아어는 프랑스어, 이탈리아어, 스페인어, 포르투갈어 등과 어휘·문

법 등에서 유사성을 지닙니다. 다른 유럽어에 비해 상대적으로 습득하기 쉬운 언어이기도 합니다.

루마니아어회화, 시사루마니아어_ 일상에서 사용할 수 있는 일반회화뿐 아니라 경제·정치·문

화 부문의 통역에서도 활용할 수 있는 다양한 어휘와 대화기법 등을 습득합니다.

루마니아어사, 루마니아어학개론_ 루마니아어가 고대부터 현재까지 발전해 온 양상을 고대 라

틴어와 로망스어들 그리고 영어 차용어 등과 비교·분석함으로써 언어의 본질과 개별적인 특성

을 이해합니다.

루마니아지역연구_ 루마니아 각 지역의 지리적 특성과 역사, 풍습 그리고 전설 등을 살펴보면서

현지문화에 대한 이해의 폭을 넓혀 갑니다.

루마니아문학_ 대표적인 루마니아 문학작품들의 텍스트(Text)와 맥락(Context)을 공부하면서

열린 사고의 배양과 발전적 가치관의 고양을 도모하는 과목입니다.

루마니아구비문학_ 루마니아의 구비문학을 살펴보며 삶과 죽음, 신과 대우주, 이원론과 일원

론, 윤리적 담론 등에 관한 은유적 세계를 음미합니다.

전공 세부영역

전공과목 루마니아학입문1~2 / 초급루마니아어문법작문1~2 / 초급루마니아어번역연습1~2 /

초급루마니아어회화1~2 / 초급시청각루마니아어1~2

루마니아사정 / 중급루마니아어문법작문1~2 / 중급루마니아어번역연습1~2 /

중급루마니아어회화1~2

FLEX루마니아어1~2 / 고급루마니아어회화작문1~2 / 루마니아구비문학 / 루마니아문학사 /

루마니아소설 / 루마니아어학개론 / 루마니아역사원강 / 루마니아 정치경제의 이해1~2 /

루마니아문학개론 / 루마니아어사 / 루마니아현대문학 / 시사루마니아어

루마니아와 유럽연합(EU) / 루마니아작가론 / 루마니아희곡 / 실용루마니아어 /

엘리아데·이오네스코·치오란 연구 / 에미네스쿠 연구 / Screen Romanian /

루마니아국제관계 / 루마니아지역연구

1학년

2학년

3학년

4학년

진학 & 교육_ 대학원 진학 및 해외유학, 대학교수, 각종 연구소 연구원, 루마니아 소재 대학의

한국어과 교수, 학원강사 등

정부 & 공공기관_ 주루마니아 한국대사관, KOTRA, 국가정보원, 공사, 세계식량기구 등의

국제기구

기업_ 대기업 및 중견기업 등, 은행·증권·보험 등의 금융회사, 국내외 항공사

방송 & 언론_ 주요 일간지 기자, 해외통신사 특파원, 지상파 및 종편 방송 기자·PD, 아나운서 등

기타_ 작가(시인, 소설가, 극작가) 및 평론가, 출판편집기자 및 출판기획자, 시나리오 및 TV 방송

작가 등

진출분야

노고봉

노고봉은 한국외국어대학교 글로벌캠퍼스가 있는 용인시에서 가장 높은 봉우리의 이름이기도 합

니다. 학회원이 여학생으로만 구성된 특별한 동아리로서 자유로운 분위기에서 루마니아의 민요나

가요 등을 율동과 함께 선보입니다. 루마니아의 대통령, 상·하원의원, 장관과 같은 정부 고위인사

들이 본교 루마니아어과를 방문할 때면 언제나 아름다운 공연을 선보이는 학과 대표학회입니다.

또트(TOT)

루마니아어로 ‘다 함께’, ‘모두’라는 뜻을 가진 또트는 루마니아의 대표적 민속춤인 호라(Hora)를

추는 학회입니다. 호라는 남녀가 쌍을 이뤄 손에 손을 잡고 박자에 맞춰 추는 원형의 춤으로 매우

빠르며 역동적이라 보는 이들도 절로 흥을 불러일으킵니다. 또트 역시 루마니아 정부 고위인사들

의 본교 방문 시 축하사절로서 늘 함께해 오고 있습니다.

루마니아 통일기념일

12월 1일은 루마니아 통일기념일(National Day of Romania)입니다. 매년 주한 루마니아대사관은

이를 기념하기 위해 개최하는 성대한 행사에는 국내외 귀빈을 비롯해 한국외국어대학교 루마니아

어과의 교수와 학생들도 초대됩니다.

골든벨 콘테스트(Golden Bell Contest)

매년 거행되는 루마니아어과 콜든벨 콘테스트는 우승자에게 부카레스트대학교와 알렉산드루 이

오안 쿠자대학교 하계 어학연수를 지원하며, 2등과 3등에게는 소정의 도서상품권을 제공합니다.

한국-루마니아문화·예술협회와 루마니아-한국상공회의소가 공동 후원합니다.

Romanian Speech Contest

학과 주최 행사로, 참여자들이 정해진 주제 혹은 자유 주제에 대해 루마니아어로 연설하며 경연

을 펼칩니다. 한국-루마니아문화·예술협회와 루마니아-한국상공회의소 후원으로 개최되는 행사

입니다.

루마니아 도서 및 사진 전시회

루마니아 관련 도서와 사진들을 전시하는 행사입니다.

학과활동


향후 루마니아의 경제적 발전 가능성은?박정오 교수 (학과장)

‘유럽에서 자연적으로 가장 균형 잡힌 나라가 어디인가’를 묻는다면 프랑스와 루마니아를 꼽을

수 있습니다. 이것은 이들 두 나라가 기후와 토양 등에서 천혜의 자연조건을 가지고 있어 인간이

살아가기에 가장 좋은 땅이라는 것을 의미합니다. 제1차 세계대전 전후 루마니아의 무역규모는

전 세계에서 8위였습니다. 또한 1960년대 루마니아는 천연자원이 풍부해 동유럽 국가들 중에서

성장 잠재력이 가장 큰 국가로 간주되었습니다. 하지만 1980년대 들어서면서 루마니아의 경제는

차우셰스쿠(Nicolae Ceauşescu) 독재정치로 인해 몰락하기 시작했고, 결국 1989년 12월 루마

니아 국민들의 분노가 폭발해 독재자 차우셰스쿠는 처형되었습니다. 1990년대 이후 루마니아는

민주화의 길을 걸었으며 특히 2005년과 2007년에는 각각 NATO와 EU에 가입함으로써 정치·

사회적 안정 속에서 경제성장을 지속해 왔습니다. 최근에는 유럽의 경제위기 속에서도 EU회원국

가들 중에서 가장 높은 경제성장률을 보이는 나라이기도 합니다.

루마니아를 통해 배우는 현대문명의 대안적 패러다임이호창 교수 (루마니아문학)

루마니아의 문화는 자연 중심적이고 감성적인 동시에 환경 친화적인 양상을 보인다고 할 수 있습

니다. 이러한 루마니아의 문화적 특색은 물질을 우선시하는 현대 자본주의의 논리로 따지고 보면

문명의 지각생으로 비춰지는 것이 사실입니다. 극단적인 예를 들어 현재 루마니아는 도로를 포함

한 사회 기간시설이 서유럽에 비해 형편없는 수준이고, 문명의 이기를 누리지 못하는 시골마을들

이 아직도 많이 남아 있는 형편입니다. 우리는 흔히 ‘문화’라고 하면 무언가 세련되고 다분히 인위

(人爲)적인 것을 떠올립니다. 거기다 현대에는 문화를 문화 그 자체로 보지 않고 경제적 가치로 계

산하려는 경향이 지배적입니다. 그러나 최근에는 인간의 생존을 위협하는 무분별한 자연의 개발

과 훼손을 우려하는 측면에서 자연 친화적인 삶을 권장하려는 경향이 나타나고 있기도 합니다.

루마니아를 통해서 현대문명의 새로운 대안적 패러다임을 생각해보는 것도 커다란 배움의 계기가

될 것이라 생각합니다.

언어계의 블루오션을 주목하세요강한별 (11학번)

루마니아는 흑해를 접하고 있는 국가들 중에서 국토면적이 가장 넓은 국가 중 하나이며 향후 경제

적 발전가능성이 무궁무진한 나라로 간주되고 있습니다. 이러한 이유로 인해 외국어를 공부하는

학생에게는 루마니아어가 언어계의 블루오션이라 할 수 있습니다. 국내에서는 유일하게 우리 학과

에서만 배울 수 있어 희소성 측면에서 더욱 그렇죠. 전공을 살리려는 학생에게 루마니아어의 희소

성은 확실히 커다란 장점이 될 수 있습니다. 물론 전공과 다른 진로선택을 할 경우 취약한 스펙이

될지도 모른다고 생각할지도 모르지만, 그런 우려는 접어두셔도 좋습니다. 루마니아어는 배우면

서 언어습득 센스를 발전시키는 데 많은 도움을 주는 언어이기 때문입니다. 타 언어를 함께 배우다

보면 루마니아어가 지닌 장점을 확인할 수 있게 될 겁니다. 또한 언어와 함께 학습한 지역학 분야

의 지식들도 분야를 떠나 큰 도움이 됩니다. 하나의 현상을 입체적이고 다각적으로 바라볼 수 있

게 해주거든요.

인터뷰 학과동정루마니아 국가최고훈장 수훈

2007년 트라이안 버세스쿠(Traian Băsescu) 루마니아 대통령은 “DECRET(법령) nr. 82 din 6

februarie 2007”에 의거해 한국외국어대학교 루마니아어과 교수진에게 훈장을 수여한 바 있

습니다. 그동안 한국에서 진행된 루마니아 관련 학술 및 연구 활동의 공로를 치하하고 루마니아

와 한국의 교육·문화 부문 협력에 기여한 점을 치하하기 위한 서훈이었습니다. 영예를 얻은 면면

은 다음과 같습니다.

1. 사령관(Comandor)급 훈장 수훈: 김성기 교수

2. 장교(Oofiţer)급 훈장 수훈: 박정오 교수·이문수 명예교수

3. 기사(Cavaler)급 훈장 수훈: 김정환·이호창·백승남·엄태현·록산나 안겔레스쿠 교수

루마니아어과 학생 대상 장학혜택

본교 루마니아어과에서는 매년 20명 이상이 장학생으로 선발되어 루마니아 내 대학에서 장·단기

어학연수 및 유학을 하고 있습니다.

1. 루마니아 하계어학연수 4명(부카레스트대학교 2명/알렉산드루이오안쿠자대학교 2명)

2. 루마니아 정부초청 장학생 3~5명

3. 7+1 프로그램 3~6명

4. 오너스(HORNORS) 프로그램 3명

5. 에라스무스(ERASMUS)플러스프로그램 6명

(알랙산드루 이오안 쿠자대학교 2명/바에쉬-볼야이대학교 2명/트란실바니아대학교 2명)

※ 에라스무스(European Action Scheme for the Mobility of Univerity Students)플러스프

로그램은 유럽 고등교육의 질을 높이고 국가 간 문화적 이해도를 높이기 위해 도입된 유럽연합

(EU)의 교환학생 프로그램입니다. 항공료는 물론 학비와 기숙사비가 면제되며 매달 약 700유

로(한화 약 100만 원)의 생활비도 제공되기 때문에 루마니아어과 재학생들에게 가장 인기 있는

장학 프로그램 중 하나입니다.


체코·슬로바키아어과Department of Czech and Slovak Studies

2004년 EU 가입을 완료한 체코와 슬로바키아는 한국이 중동부유럽으로 진출하기 위한 핵심 거

점입니다. 유럽시장의 전진기지로서의 경제적 가치, 발달된 기초과학기술, 풍부한 관광자원과 음

악·연극·영화 등 세계적 수준의 문화적 자산을 지닌 지역. 이처럼 풍부한 성장잠재력을 지닌 채, 체

코에게 한국은 3대 투자국(1위 독일, 2위 일본), 그리고 슬로바키아는 중유럽 국가 중 한국의 2위 교

역상대국으로 자리 잡았습니다. 더욱이 2015년 한국은 아시아 국가 중 최초로 체코와 전략적 동

반자 관계를 수립한 바 있거니와 최근 프라하에서 폴란드, 헝가리, 슬로바키아와 사상 최초의 한

국-비세그라드 협력체 정상회담도 가진 바 있습니다. 이러한 시대적 흐름이 한국외국어대학교 체

코·슬로바키아어과를 주목하는 배경입니다. 앞으로도 우리 학과는 국내 유일의 체코·슬로바키아

어 및 관련 지역학 교육기관이라는 자부심 아래 소수 정예의 우수인재들을 공급해 나가는 거점이

될 것입니다. 그들이 열어갈 한국-체코, 한국-슬로바키아 간의 발전적인 미래를 주목해주십시오.

현재 우리 학과의 입학정원은 34명으로 개설된 교과목은 크게 ‘언어실습과정’과 ‘어문학고급과

정’ 그리고 ‘지역학과정’으로 나뉩니다. 체코·슬로바키아어과 학생들은 무한한 도전정신으로 국

익을 위해 일한다는 커다란 비전의 소유자가 돼야 합니다. 대외의존도가 높은 한국은 특수언어권

국가 같은 신흥시장을 꾸준히 개척해 나가야 하기에, 체코어와 슬로바키아어가 국가는 물론 개인

의 발전에 중요한 도구임을 자각할 필요가 있습니다. 이는 곧 주요국가의 언어학습에 편향되지 않

는 특수어전공자만의 강한 자긍심을 전제로 하는 말입니다. 현재보다는 미래의 지평을 바라보며

나아가십시오. 체코어는 특히 배우기 어려운 언어로 이름이 높습니다. 하지만 우리 학과의 수준

높은 교과과정과 국제교류 프로그램을 통해 정복해 나간다면, 높은 보람만큼이나 자신에게 열릴

새로운 기회의 확장을 경험할 수 있게 될 것입니다.

미래의 국익을생각하는 선도적

정신 함양

특수어가 지닌비전과 가능성에

주목

현재보다미래가치로의

시야 확장

학과소개

학과특성


031.330.4220설립연도

1988

입학정원

34명

재학생수

159홈페이지

czechandslovak.hufs.ac.kr


체코작가 카렐 차페크(Karel Čapek) 연구_ 체코를 대표하는 작가 카렐 차페크의 작품들을 다양

한 번역본으로 읽고 이해하는 한편 원어작품을 분석함으로써 문학작품에 대한 분석적 방법론

을 경험합니다.

체코·슬로바키아문화탐방_ 체코와 슬로바키아의 유네스코 제정 세계문화유산, 건축문화재, 미

술, 음악, 종교 등 문화 전반의 특색과 독창성을 역사적·주제별·인물별 탐구로 이해함으로써 체

코와 슬로바키아 문화에 대한 전반적인 이해를 함양합니다.

체코·슬로바키아역사_ 체코와 슬로바키아 근·현대사를 유럽사와 연관 지어 학습합니다. 특히

양국이 겪은 20세기의 급격한 변화들, 즉 1918년 독립, 1938년 뮌헨협정, 1939년 보호령,

1945년 독립, 1948년 공산화, 1968년 프라하의 봄, 1989년 벨벳혁명, 1999년 나토가입,

2003년 국가분리, 2004년 유럽연합 가입 등을 학습하며 두 나라의 과거와 현재를 파악하고

미래를 조망해봅니다.

체코어와 문화_ 체코 언어사회가 모국어인 체코어와 맺는 다양한 상관관계를 밝히는 것이 목표

입니다. 선별된 각 주제에 대한 사회언어학적 지식을 바탕으로 원서 텍스트들을 강독합니다. 이

과정에서 체코어 텍스트에 대한 해석능력과 체코인들의 사고와 행동양식을 문화콘텐츠화하는

능력이 향상될 것입니다.

전공 세부영역

김인천 체코CharlesUniversity박사 체코어문학,일반언어학

유선비 체코CharlesUniversity박사 체코어문학

MilanOralek 체코PalackyUniversity석사 체코어문학

HanaTicha 슬로바키아ComeniusUniversity석사 슬로바키아어문학

교수진


전공과목 전공교양세미나1~2 / 체코어 발음과 듣기 연습1~2 / 초급체코어문법1~2 /

초급체코어작문1~2 / 초급체코어회화1~2

중급체코어문법1~2 / 중급체코어작문1~2 / 중급체코어회화1~2 /

체코·슬로바키아지역연구1~2 / 체코어강독1~2

FLEX체코어 / 고급체코어회화작문1~2 / 슬로바키아어문법강독1~2 /

체코·슬로바키아문화탐방 / 체코·슬로바키아역사1~2 / 체코·슬로바키아학캡스톤디자인 /

체코문학사 / 체코어와 문화 / 시사슬로바키아어 / 시사체코어 / 체코·슬로바키아어문법비교 /

체코어어휘연구 / 체코현대문학 / 체코현대시

차페크연구 / 슬로바키아어회화1~2 / 실무체코어 / 실용슬로바키아어1~2 / 체코언어학개론 /

체코작가론 / 밀란 쿤데라 연구 / 체코·슬로바키아지성사 / 체코어발달사

1학년

2학년

3학년

4학년

대학원 진학_ 체코의 카렐대학교와 마사리크대학교 및 슬로바키아 코멘스키대학의 대학원 과정,

국내 동유럽어문학 관련 학과 또는 국제지역대학원의 EU학과, 일반대학원의 문화

콘텐츠 및 외국어로서의 한국어교육과 등

정부 & 공공기관_ 주체코 한국대사관, 주슬로바키아 한국대사관, 주체코 및 주슬로바키아

KOTRA, 주체코세종어학당, 주한체코대사관, 주한슬로바키아대사관, 주한

체코문화원, 주한체코관광청, 주한체코투자청, 국가정보원 등

기업_ 현대자동차, 기아자동차, 대한항공 직항, 넥센타이어, 두산, 한화, 삼성전자 등 국내 대기

업 본사의 해외업무 담당, 체코와 슬로바키아에 진출한 국내 대기업 계열사 및 협력업체

등의 현지 주재 사무소

문화예술_ 문화행사 관련 기획 및 전문통역 업무

진출분야

폴카

체코의 민속춤을 배우는 동아리로서 학과행사와 기타 체코 및 슬로바키아 대사관행사에 초청되

어 공연하는 기회가 주어집니다.

체스까 까바르나

매 학기 2회씩 열리는 학생문예행사로서 주한 체코문화원과 함께 개최합니다. 학생들이 체코와

슬로바키아 현지 어학연수 기간 동안 체험한 경험을 공유하고, 전공지역의 부활절이나 성탄절 문

화를 국내 거주 체코·슬로바키아인들과 재현해보기도 합니다.

기업체 현장실습

졸업 후 취업하게 될 기업을 미리 체험하는 기회입니다. 체코와 슬로바키아에 진출한 한국 기업의

본사나 공장을 방문해 취업 관련 채용설명회를 청강하고 생산과정을 현장 시찰합니다.

동문특강

졸업 선배들이 들려주는 영양가 있는 조언의 자리가 마련됩니다. 매 학기 1회 이상 본 학과 졸업

생 중 영향력 있는 각계 인물을 초청하는 특별강연을 진행하고 있습니다.

학과활동

체코와 마주하는 제1의 관문유주하 (12학번)

체코와 슬로바키아는 유럽의 심장에 위치한 국가로서 교통과 물류의 중심지 역할을 담당하고 있

으며, 한국의 유럽 진출에 매우 중요한 교두보들입니다. 수교 이후 꾸준히 지속돼 온 양국의 교류

는 최근의 한-체코 정상외교를 통해서 더 활발하고 급속도로 전개될 전망입니다. 현재 체코에는

현대, 기아와 같은 대기업뿐만 아니라 여러 강소기업들도 진출해 있는 터라 앞으로 체코어 전공자

의 활용도는 더욱 높아질 것입니다. 이런 체코어만큼 미래가 보장되고 전도유망한 언어가 또 있을

까요? 아시아에서도 유일한 학과인 본교 체코어과에서 공부한다는 것은 대한민국의, 어쩌면 아시

아를 대표하는 ‘얼굴’이 된다는 뜻이리라 생각합니다, 체코와의 미래를 이어갈 대한민국의 대표얼

굴이 되고 싶다면 그리 오래 고민할 필요는 없을 것입니다.

어려운 만큼 자부심이 한 가득이에요한수정 (13학번)

체코어는 러시아어와 함께 슬라브어에 속합니다. 우리에게는 생소한 명사의 3가지 성과 격변화,

동사의 인칭변화 등으로 인해 습득하기가 쉽지 않은 언어입니다. 완벽히 익히기까지 많은 어려움

이 따르죠. 그런 외국어를 굳이 배우는 이유가 뭐냐고요? 제가 프라하의 어학원에서 공부할 때 세

계 각국에서 온 젊은이들을 본 적이 있습니다. 체코의 예술학교로 입학하기 위해 체코어를 공부하

러 온 학생들이었죠. 그때 참 많은 자부심을 느끼게 되더군요. 체코는 예로부터 이름난 예술가들

이 태어나고 거쳐 간 곳이었습니다. 유럽문화에 관심이 있던 저로서는 드보르작의 나라이자 프란

츠 카프카의 고향인 체코에 대해 배울 수 있다는 것이 정말 좋았습니다. 더욱이 최근 체코와 한국

사이에는 대규모 교역이 이뤄지는 중이고, 슬로바키아 또한 기업하기 좋은 환경과 조건 때문에 많

은 한국 기업들이 진출하고 있습니다. 체코어 덕분에 제가 동경하는 문화와 예술에 다가설 수 있

고, 외교와 경제 분야에서 진로를 찾을 수도 있게 됐네요. 그야말로 일석이조가 아니겠어요.

인터뷰

Q 체코어과에서 ‘7＋1 파견프로그램’이나 ‘오너스’ 같은 해외교류 프로그램을 이용해 갈 수

있는 곳은 어디인가요?

A 본교와 협정을 맺은 체코의 대학으로는 앵글로아메리카대학교, 까렐대학교, 마사리코바

대학교, 빨라츠끼대학교, 서부보헤미아대학교가 있습니다. 슬로바키아에는 꼬멘스키대학

교가 있고요. 위의 프로그램에 선발된 체코어과 학생은 앞서 나열한 총 6개 대학 가운데

자신이 원하는 곳을 자유롭게 선택해 수학할 수 있습니다.

Q 방학 중 체코나 슬로바키아와 진행하는 교류 프로그램이 있나요?

A 방학 중에는 체코와 슬로바키아 정부초청 언어연수 장학프로그램인 여름학교 ‘LETNÍ ŠKOLA’가 있으며, 하반기 인턴십 파견학생 현지문화 적응훈련 프로그램인 프라하 농대

개설 MLESA(외국어 및 경영 리더십 프로그램)도 있습니다.

Q 체코·슬로바키아어과에서는 실무경험을 쌓을 만한 환경이 있나요?

A 체코와 슬로바키아의 KOTRA 무역관, 주한 체코문화원, 주한 체코관광청 등 여러 기관과

성우하이텍, GS칼텍스, 동희산업, 대창기업 등의 대기업 및 중견기업에서 전공실무를 경

험할 수 있습니다. 언급한 모든 기관(기업)과 산업체 현장실습에 관한 업무협약서를 체결

한 바 있습니다.

학과 Q&A


헝가리어과Department of Hungarian

헝가리는 1989년 정식 수교 후 우리와 밀접한 교류를 맺어온 나라이며, 양국 관계발전에 따라 국

내의 헝가리어에 대한 선호도는 꾸준히 높아지고 있습니다. 헝가리어는 특이하게도 유럽의 일반

적인 인도-게르만계 언어들과 달리 북구의 핀란드어나 에스토니아어 같은 우랄어족, 그 중에서도

핀-우그르(Finno-Ugrian)어족에 속하는 언어입니다. 우리 헝가리어과는 이처럼 독특한 헝가리어

와 함께 헝가리 문학 및 역사를 근간으로 한 헝가리학을 연구·교육하는 데 앞장서 왔습니다. 전문

연구자는 물론 정치, 경제, 사회, 문화의 다방면에 걸친 양국 교류를 선도할 인재 양성이 핵심목

표입니다. 헝가리어 습득과 헝가리 제반사정에 대한 이해를 통해 실용을 진작하는 한편, 학문적

인 면에서는 헝가리학 연구 전통을 국내에 확립함으로써 국제 헝가리학 연구활동에 능동적으로

참여할 수 있게 교과과정을 마련했습니다. 실용적 지식의 추구와 학문연구를 추구하며 명실공히

국내 헝가리 연구의 선도기관으로 위상을 공고히 하고 있습니다.

헝가리어과는 대한민국 유일의 학과로 해당언어 실력 향상, 더불어 헝가리를 포함한 중동부 유럽

의 전략지역에 대한 지역전문가 양성에 주력합니다. 이를 위해서는 헝가리 언어와 문화에 대한 심

층적 이해를 바탕으로 정치·경제·사회 등에 대한 연구와 교육이 필요합니다. 현대 국제사회에서

는 다양한 국가 및 사회집단 간의 소통이 중요해졌고, 학문에서도 마찬가지로 타 분야 전문가나

일반인과 막힘없이 의사소통하는 능력이 우선시되고 있습니다. 헝가리 언어와 문화를 배워 나라

의 특성을 이해하고, 그것을 바탕으로 한국의 고유문화와 전통을 알려 국제교류가 활성화되기를

기대합니다. 한국외국어대학교 헝가리어과 학생들은 국제사회의 문제에 관심을 갖고, 본질을 파

악해 대안을 제시할 줄 아는 인재로 자라날 것입니다.

국내 유일의헝가리 어학 및

지역학관련 학과

헝가리 언어와문화에 대한

심층이해 추구

국제사회일원으로서대안제시

능력을 강화

학과소개

학과특성


031.330.4222설립연도

1988

입학정원

34명

재학생수

148홈페이지

hungary.hufs.ac.kr


헝가리어학_ 헝가리어 회화, 작문, 번역연습, 시청각교육을 통해 저학년들이 기본적인 언어능력을

배양할 수 있도록 합니다. 고학년들에게는 심도 있는 헝가리어 교육 및 헝가리 언어학 이론수업을

체계적으로 실시함으로써 고급 헝가리어 의사소통 능력을 갖춘 헝가리전문가를 양성합니다.

헝가리문학_ 구비문학 등 헝가리 전통문학부터 현대문학까지 헝가리 역사 속에서 형성된 헝가

리문학을 세부적으로 교육합니다. 헝가리 문학의 흐름을 고찰하고, 각 시대와 장르별 문학의 특

징과 대표작품들을 함께 연구합니다.

헝가리지역학_ 저학년들에게는 헝가리학 입문수업을 통해 해당국가를 개괄적으로 이해시키고,

고학년들에게는 헝가리의 역사·사회·문화·언어·정치·경제 등에 대한 세부 학습을 통해 헝가리

지역전문가 배양을 위한 토대를 만들어 갑니다.

핀란드어_ 헝가리어와 동일한 어족(우랄어족)에 속한 핀란드어의 기본언어 습득을 목적으로 합

니다. 중부유럽의 문화강국인 헝가리와 21세기 강소국으로 주목받는 핀란드의 언어와 문화를

비교 학습할 수 있는 기회가 될 것입니다.

전공 세부영역

박수영 독일University of Hamburg어학박사 헝가리어학

이상협 독일University of Hamburg어학박사 헝가리어학

한경민 헝가리학술원문학박사 헝가리문학

Kovács Sándor 헝가리SZTE(Szegedi Tudományos Egyetem)문학박사 헝가리문학

Karizs Krisztina 헝가리ELTE(Eötvös Loránd University)문학석사 핀란드문학

유진일 헝가리ELTE(Eötvös Loránd University)문학박사 헝가리문학

이상동 헝가리Debreceni Egyetem(University of Debrecen)문학박사

헝가리문학

김보국 헝가리ELTE(Eötvös Loránd University)문학박사 헝가리문학

서대성 건국대학교경제학박사 경제학

김대순 영국University of Glasgow정치학박사 정치학

진경애 헝가리ELTE(Eötvös Loránd University)문학박사 헝가리문학

교수진


전공과목 초급시청각헝가리어1~2 / 초급헝가리어문법작문1~2 / 초급헝가리어번역연습1~2 /

초급헝가리어회화1~2 / 헝가리어학입문1~2

중급헝가리어문법작문1~2 / 중급헝가리어번역연습1~2 / 중급헝가리어회화1~2 /

헝가리 역사와 문화 / 고급헝가리어문법

고급헝가리어회화 / FLEX헝가리어1~2 / 비즈니스헝가리어 / 헝가리사회연구 / 헝가리시 /

헝가리어학개론 / 헝가리 전래동화와 콘텐츠 / 핀란드어1~2 / 고급헝가리어작문 /

인터넷헝가리어 / 헝가리문학사 / 헝가리문화연구 / 헝가리 어휘 및 조어론 /

헝가리 현대문학의 이해 / 핀우그르학입문: 핀란드의 언어와 문화

고급헝가리어번역연습 / 헝가리경제 / 헝가리사회주의시대문학 / 헝가리어문장분석연습 /

헝가리작품선 / 헝가리수용소문학 / 헝가리지역연구 / 헝가리현대사 / 헝가리희곡

1학년

2학년

3학년

4학년

진학 & 교육_ 대학원 진학, 해외유학, 대학교수, 교·강사, 관련 연구소 연구원 등

정부 & 공공기관_ 외교통상부, 대사관, 한국문화원, 국제협력기구 등

기업_ 국내 대기업 및 무역 통상 관련 중견기업, 헝가리 현지에 법인을 둔 기업체

진출분야

학과총회

헝가리어과학생회는 다양한 학과행사들에 대한 주요활동들을 논의하고 실행하며, 재학생들의 편

안한 학교생활을 위해 노력합니다. 학과총회는 졸업생과 학교를 이어주는 매개체로서 학과 전반

에 걸쳐 많은 일들을 논의하는 자리입니다.

차르다쉬(Csardas)

헝가리 민속춤학회 차르다쉬에서는 헝가리 민요와 전통 춤을 통해 헝가리의 민속문화를 느낄 수

있습니다. 본교 세계민속문화축전 등 다양한 교내외 행사에 참여하는 등 활발한 대내외 활동을

펼치고 있습니다.

헝가리어과학술제

매년 2학기 헝가리어과 학생과 교수가 함께 기획해 진행하는 학술제로, 헝가리 사회·문화·정치·

경제와 관련한 심도 있는 학술발표 외에 헝가리 연극, 노래, 시 낭송 등 흥미롭고 유쾌한 프로그램

을 만날 수 있습니다.

졸업생 특강 및 동문인의 밤

헝가리어과를 졸업해 다양한 곳에서 일을 하고 있는 졸업생들을 매 학기 1회 초청해 특강을 진행

합니다. 재학생들이 진로에 대해 다양한 조언을 들을 수 있는 행사이며, 교수와 졸업생 및 재학생

이 함께하며 돈독한 관계를 만드는 장이 되고 있습니다.

학과활동

헝가리어와 핀란드어가 만나는 곳박수영 교수 (헝가리 언어학)

헝가리어과는 1988년에 설립되어 현재까지 헝가리의 언어와 문화를 가르치고 공부하는 국내 유

일의 교육기관입니다. 우리 헝가리어과는 학생들이 다음 세대를 이어갈 글로벌 인재로서 커다란

성장을 경험할 수 있도록 다양한 헝가리 연수 및 장학 제도를 마련해 헝가리 언어와 문화를 체험

할 수 있는 기회를 확대하고 있습니다. 헝가리어와 뿌리가 같다는 핀란드어를 공부할 수 있는 과목

을 개설한 것 또한 북유럽의 선진 강소국과 미래 지향적 관계를 지속하는 인재 양성의 바탕이 될

것입니다. 동서문화 교류의 찬란한 역사적 전통을 가진 헝가리와 21세기의 선진 강소국 핀란드.

한국외국어대학교 헝가리어과는 새로운 언어와 문화에 관심 있는 젊은이들을 환영합니다. 지금은

생소한 언어처럼 보여도, 현재의 선택은 여러분의 미래진로에 아주 큰 기회를 열게 해줄 것입니다.

대한민국 0.1%의 언어인재!서경서 (14학번)

한국외국어대학교 헝가리어과에서는 기본적으로 헝가리어와 헝가리의 문화, 경제, 사회 그리고

문학 등 폭 넓은 지식을 습득할 수 있습니다. 대한민국에 단 하나뿐인 학과답게 원어민 교수진의

지도 아래 정확한 현지언어를 배울 수 있다는 점은 최대강점이라 생각합니다. 훌륭한 교수법과 체

계화된 전공수업을 충실히 따라간다면, 고급 수준의 언어구사력과 전문지식을 겸비한 헝가리전문

가로 태어날 수 있을 겁니다. 현재 비셰그라드 4개국의 위상이 높아지면서 헝가리어에 대한 수요

도 늘어만 갑니다. 대한민국에서 0.1%의 헝가리어 인재가 되고 싶지 않나요? 주저하지 말고 헝가

리어과를 선택하세요.

인터뷰

학과동정헝가리어 대학 자매결연 현황

-부다페스트 엘떼대학교(Eötvös Lorand University, ELTE) http://www.elte.hu-데브레첸대학교(University of Debrecen) http://www.unideb.hu-페치대학교(University of Pécs) http://pte.hu-세게드 대학교(University of Szeged) http://www.u-szeged.hu

헝가리 정부장학제도

헝가리학을 공부하는 외국인들을 위해 헝가리 정부에서 지원하는 제도로 ‘단기어학연수과정’과

‘정규학기과정’이 있습니다. 단기어학연수는 헝가리 각 지역에 위치한 기관의 단기연수 프로그램

을 연수하는 제도로서 언어, 문화, 역사 등 여러 분야에 대한 체험이 가능합니다. 반면에 정규학

기과정은 여러 분야의 전공 탐색을 목적으로 하며 헝가리 각 기관에서 1개(5개월) 또는 2개 학기

(1년) 과정 중 선택해서 이수할 수 있습니다.

지원가능기관 기간 혜택

부다페스트엘떼대학교

(Eötvös Lorand University, ELTE)단기연수(1개월)/

1학기(5개월)/2학기(1년)

①수업료지원

②생활비지원(일정액)

③기숙사지원

④학생증발급

부다페스트헝가리문화원

(Balassi Intézet)단기연수(1개월)/


데브레첸대학교

(University of Debrecen)단기연수(1개월)/


세게드대학교

(University of Szeged)단기연수(1개월)/


페치대학교

(University of Pécs)단기연수(1개월)/


* 헝가리 정부 자체심사, 선발 인원은 학기별로 다름

** 헝가리어과 재학생들의 지원빈도가 높은 기관을 중심으로 제시(상기 기관 외에 다양한 선택 가능


세르비아·크로아티아어과Department of South Slavic Studies

미국과 소련의 대결이 전 세계를 양분했던 냉전시대에 유고슬라비아는 제3세계 국가들의 맹주로써

동유럽권에서 독특한 국가체제를 유지했던 나라입니다. 사회주의로부터 민주주의 체제로 전환되

며 현재는 슬로베니아, 크로아티아, 세르비아, 몬테네그로, 보스니아-헤르체고비나, 마케도니아의

6개 국가로 분리·독립된 상태입니다. 우리 세르비아·크로아티아어과는 이 발칸반도의 주역들이 지

닌 언어, 문학, 문화, 역사, 사회, 정치 및 경제 등의 제반 학문들을 전공하는 국내 유일의 학과입니

다. 설립 초기 명칭인 ‘유고어과’에서 시대의 흐름에 맞춰 2006년 현재의 이름으로 변경한 뒤, 구

유고연방의 주요 민족어인 세르비아어와 크로아티아어를 바탕으로 슬로베니아어, 마케도니아어도

함께 익힐 수 있는 다양한 학습편제를 마련하고 있습니다. 어학 관련 커리큘럼 이외에도 문화와 지

역학을 모두 포괄하며, 효율적인 멀티미디어 학습매체를 적극적으로 활용하는 융합교육 교과목을

편성해 사회에서 필요로 하는 인재를 육성하고 있습니다.

세르비아·크로아티아어과에서 다루는 전공지역은 오랜 역사적 배경과 다양한 문화적 특징에 따

라 ‘종교와 문화의 모자이크’ 지역으로도 불립니다. 가톨릭과 라틴 문자로 대표되는 중부유럽, 그

리스정교와 이슬람 및 키릴문자로 대변되는 발칸유럽이 어울려 만들어낸 다양한 문화와 언어권이

존재하기 때문입니다. 학생들은 이처럼 복합적인 문화와 언어를 대면하면서 유럽의 한 축이자 새

롭게 떠오르는 동유럽을 이해하게 될 것입니다. 따라서, 본 학과를 지망하려는 학생들에게는 비

교적 국내에 잘 알려지지 않은 ‘구 유고연방’지역에 대한 흥미와 열정의 자세가 요구됩니다. 또한,

국내뿐만 아니라 아시아에서도 독보적인 전략언어학과라는 자부심으로 신흥시장을 개척하려는

도전정신을 지녀야 할 것입니다. 희소가치를 지닌 지역전문가의 길이 지금 여러분 앞에 펼쳐지고

있습니다.

종교와 문화의복합지대에대한 탐구

독보적전략언어학과의

자부심 고취

희소성을 지닌지역전문가의

길 탐색

학과소개

학과특성


031.330.4224설립연도

1987

입학정원

34명

재학생수

146홈페이지

yugo.hufs.ac.kr


세르비아·크로아티아어문학_ 구 유고지역의 다수 민족어인 세르비아어와 크로아티아어의 구사

능력과 1차 문헌에 대한 해독능력을 배양합니다. 문법 및 강독, 회화능력 습득에 초점을 맞춘

기초언어 학습과정을 기반으로 구 유고연방 각국의 어학, 문학, 정치, 경제, 사회, 문화 등을 공

부해 졸업 후 실용적으로 활용할 수 있도록 다양한 교과목을 개설했습니다. 또한 슬로베니아어

와 마케도니아어에 대한 기초적 지식을 습득할 수 있는 ‘슬로베니아 언어와 문화’, ‘마케도니아

언어와 문화’ 같은 과목도 개설돼 있습니다.

어문학과 IT의 융복합_ ‘유고문화콘텐츠’와 ‘멀티미디어세르비아·크로아티아어’ 등의 교과목을

통해 전공지역의 언어, 문학, 역사, 정치, 경제, 문화 등 인문학 분야의 지식과 정보를 멀티미디

어 콘텐츠로 구현하는 융복합 능력을 갖추는 과정입니다.

어문학과 예술의 융복합_ 전공지역의 연극, 춤, 노래 등을 연구해 경험적 측면에서 언어표현 능

력을 키우고 전공지역 문화를 자연스럽게 접할 수 있는 기회를 제공하고 있습니다. 또한 학기말

발표회를 통해 학과 구성원들의 결속력을 강화하는 계기로도 삼고 있습니다.

전공 세부영역

김성환 미국오하이오주립대학교언어학석사 슬라브비교언어학,

세르비아어·크로아티아어형태론

권혁재 독일괴팅겐대학교언어학박사 크로아티아어학,전산언어학

김철민 유고슬라비아베오그라드대학교역사학박사 동유럽국제관계사,중부유럽·발칸유

정치,경제,역사,사회,문화

김상헌 유고슬라비아베오그라드대학교문학박사 유고문학,유고구비문학

BorisSkvorc 호주시드니맥쿼리대학교슬라브어학박사 문화,탈식민주의학

MilaStamenkovic 한국학중앙연구원한국문학박사 일본어문학,한국어문학

교수진


전공과목 세르비아·크로아티아어문법작문1~2 / 세르비아어번역연습1~2 / 세르비아어회화1~2 /

E-learning세르비아어1~2 / 유고학입문1~2

세르비아·크로아티아어문법작문3~4 / 크로아티아어번역연습1~2 / 크로아티아어회화1~2 /

E-learning크로아티아어1~2 / 유고역사1~2, 유고학입문2

FLEX세르비아어 / 고급세르비아어회화작문 / 세르비아·크로아티아어학연구방법 /

슬로베니아 언어와 문화 / 시사세르비아어 / 유고문학작품론 / 유고문학사1~2 / 유고현대사

고급크로아티아어회화작문 / 유고문화콘텐츠연구(캡스톤디자인) / 유고정치·경제세미나 /

시사크로아티아어 / 전공인문학세미나

남슬라브학세미나 / 세르비아어통번역세미나 / 유고사회·문화세미나 / 유고문학작품론 /

유고구비문학 / 전공프레젠테이션세미나 / EU와 유고지역 연구 / 유고문학작가론 /

유고지역문화유산연구 / 유고지역언어상황연구 / 크로아티아어통번역세미나

1학년

2학년

3학년

4학년

진학 & 교육_ 대학원 진학, 해외유학, 대학교수, 관련 연구소 연구원 등

정부 & 공공기관_ 외교통상부, 일반공무원, 인천공항공사·수자원공사·한국전력공사 등의

공기업, 국책연구소 등

기업_ 국내 대기업 및 무역 통상 관련 중견기업, 국책 및 민간금융기관, 증권·보험 회사 등

기타_ 세무사, 변리사, 방송국, 방송작가, 출판편집인, 시나리오 작가 등

진출분야

다니짜(DANICA)

세르비아·크로아티아어로 ‘새벽별’, ‘금성(Venus)’을 뜻하는 ‘다니짜’는 학과 내의 선후배들이 함

께 모여 전공어문학과 구 유고슬라비아 지역의 문화, 역사 등을 학습하고 정보를 공유하는 학회입

니다. 학년이나 학번과 무관하게 질의와 답변을 통해 학습효과를 고취하고, 선후배 사이의 관계

를 돈독하게 유지하는 것이 학회의 주된 목적입니다. 1988년에 결성된 학과 최초의 학회로서 전

통과 자부심 가득한 커뮤니티입니다.

꼴로(KOLO)

‘꼴로’는 구 유고지역의 전통 민속춤을 의미합니다. 원래는 ‘원(Circle)’이라는 뜻으로, 한국의 민

속놀이인 강강수월래처럼 남녀가 원을 그리며 추는 춤으로부터 유래했습니다. 1993년 결성된 구

유고 전통춤학회 ‘꼴로’는 민속춤을 통해 현지의 전통과 문화를 습득하고, 이를 교내외에 알리는

데 노력하고 있습니다. 학과 내의 행사뿐만 아니라 본교 차원의 행사인 세계민속문화축전 외에

남이섬 축제 공연 등 교외행사에도 부지런히 참가하는 중입니다.

쁘띠쩨(PTICE)

아름다운 노래를 부르는 ‘새들’이라는 의미로, 세르비아와 크로아티아를 비롯한 구 유고지역의 민

속음악을 배우고 익히는 학회입니다. 1991년 결성된 후 학과행사뿐만 아니라 세계민속축전, 남

이섬 축제 등에 참가하고 있습니다.

뿌노스(PUNOS)

동유럽학대학에서 유일하게 우리 학과만이 보유한 ‘밴드학회’입니다. 학회명 ‘punos’는 ‘sound’

를 뒤집은 말로 ‘소리’, 곧 ‘음악’을 통한 커뮤니케이션을 추구하고자 만들었습니다. 선후배 간 친

목을 넘어 학과 전체와 소통하는 매개가 되고 싶은 것이 이들의 목표입니다.

세크로비전(Secrovision)

매년 11월에 열리는 학과 차원의 최대 문화예술제로, 2015년 제10회 행사를 치렀습니다. 학과의

모든 학회가 참여하는데, 주로 2학년 학생들이 문화예술제의 주인공 역할을 담당합니다.

학과활동

동유럽을 무대로 세계를 향해!김성환 교수 (세르비아·크로아티아어문법작문)

세르비아·크로아티아어과의 제1목표는 분명합니다. 한국과 구 유고지역 국가들 간의 교류 및 상

호발전에 이바지할 수 있는 특화된 지역전문가를 키워내는 것입니다. 뛰어난 언어구사 능력을 기

본으로 경제 및 통상, 문화 관련 지역전문가를 배출하는 데 전력을 다하고 있으며, 앞으로 동유럽

을 무대로 세계와 호흡하는 글로벌 인재 양성의 보루가 될 것입니다.

융합형 인재를 꿈꾼다면 남지수 (11학번)

한국외국어대학교 세르비아·크로아티아어과에서는 훌륭한 교수님들과 체계화된 전공수업을 통

해서 구 유고지역에 대해 종합적인 지식을 배울 수 있습니다. 언어와 문학뿐 아니라 역사, 정치, 경

제, 문화와 더불어 IT기술과 전공지식을 접목한 융합형 인재가 되고 싶은 분들은 한국외국어대학

교 세르비아·크로아티아어과를 찾으시기 바랍니다.

인터뷰

학과동정국제교류 장학프로그램

기존 7+1 파견장학생 선발, 교환학생 프로그램과 더불어 2016년부터 아너스(Honors)프로그램

을 통해 세르비아와 크로아티아 현지 어학연수(1학기) 및 현지 정부기관 인턴프로그램(2학기)을

운영합니다. 본 학과에서는 세르비아와 크로아티아 정부기관과의 협정하에 세르비아·크로아티아

상공회의소, 국립박물관, 세르비아·크로아티아관광청, 호텔그룹, 방송국, 신문사 등에 장학생 파

견을 추진하고 있습니다.

세르비아 및 크로아티아 대학 내 한국학과 설치 운영

세르비아의 국립 베오그라드대학교, 노비사드대학교, 크로아티아의 자그레브대학교, 스플릿대학

교, 리예까대학교와 협력해 한국학과를 운영할 계획입니다. 우리 학과 졸업생 및 대학원(동유럽어

문학과) 졸업생들이 전공언어 지식을 기반으로 해외 대학의 교수요원으로 진출할 수 있는 기회가

열리고 있습니다.


우크라이나어과Department of Ukrainian Studies

우크라이나는 1991년 소비에트연방 해체와 함께 탄생한 15개국 가운데 하나입니다. 오랜 기간 러

시아의 시야에 가려져 왔지만 대단히 큰 잠재력을 지니고 있습니다. 4,700만 인구의 신흥 상품시장

이자 CIS 및 동유럽, 나아가 EU시장 진출의 교두보가 될 수 있는 나라이며, 에너지, 항공우주기술,

북핵문제 등 우리의 국익과도 매우 중요한 연결고리를 찾을 수 있습니다. 하지만 아직도 국내에서는

우크라이나의 다양한 가치가 제대로 알려져 있지 않은 현실입니다. 이 점을 고려할 때, 개교 이후 사

실상의 국책대학으로서 소임을 다해 온 한국외국어대학교가 우크라이나어과를 개설해 운영하는 것

은 당연한 일입니다. 2009년부터 신입생을 맞은 우크라이나어과는 언어, 문화, 정치, 경제 등 우크

라이나와 관계된 모든 분야에 정통한 지역전문가 양성을 목표로 실전적이고 깊이 있는 교과과정을

제공합니다. 이와 함께 우크라이나 지역전문가 양성에 필요한 교육모델을 제시하며 국내는 물론 아

시아 최초의 우크라이나학 교육 및 연구기관으로서의 역할도 충실히 수행해 나가는 중입니다.

우크라이나어과의 비전과 교육목표는 ‘한국을 대표하는 우크라이나전문가 양성’, ‘세계화시대의

선도적 국제전문가 배출’, ‘한국과 우크라이나 관계증진의 견인차 역할’, ‘국내 최고의 우크라이나

학 연구기관 구축’에 있습니다. 이를 위해 교육, 연구, 데이터베이스 구축, 정보서비스 부문의 구

체적인 목표도 빠르게 실현해 가는 중입니다. 대체로, <전공 관련 융합교육과 해외교류, 교재개발

등의 ‘교육체계’ 구축 ⇒ 국내외 우크라이나학 ‘연구기반 및 네크워크’ 구축 ⇒ 연구 정보의 디지

털 ‘데이터베이스화’ ⇒ 축적된 ‘정보 보급서비스’를 통한 우크라이나학의 저변 확대와 한-우크라

이나 관계증진에 기여>로 정리될 수 있습니다. 이러한 비전과 세부목표를 실현하기 위해서는 강한

목표의식과 도전정신, 창의적인 국제감각이 꼭 필요할 것입니다. 그것이 우리가 바라는 우크라이

나어과 학생의 인재상입니다.

세계화 시대의선도적

우크라이나전문가 육성

교육, 연구,정보의 구축 및

보급 일원화

강한 목표의식과 창의적

국제감각을 요구

학과소개

학과특성


031.330.4873설립연도

2008

입학정원

20명

재학생수

67홈페이지

ukraine.hufs.ac.kr


우크라이나학교양세미나_ 현재 우크라이나에서 발생하고 있는 다양한 주제들, 일상생활부터

정치 경제에 이르는 다양한 주제들을 다루게 됩니다. 이 과목의 목적은 통합적 접근방식을 통해

학생들이 다양한 주제를 접하고 깊이 있게 이해할 수 있도록 하는 데 있습니다. 텍스트 읽기와

개별연구, 그룹토의 등으로 진행되는 학습과정에서 우크라이나에 대한 이해는 물론 자신이 공

부하는 이유와 목적을 깨닫게 될 것입니다.

우크라이나어읽기_ 초급자들이 우크라이나어의 기초과정을 학습함으로써 어휘력과 독해능력

향상의 토대를 만드는 과정입니다.

우크라이나현지조사_ 해외에서 독립적으로 또는 소그룹 단위로 우크라이나를 연구하는 방법

론을 배우게 되며, 해당국가의 특별한 이슈들에 대해 지식을 함양할 수 있는 기회를 얻게 됩니

다. 주요 자료들을 수집하고 분석하는 방법, 다양한 주제 연구를 위한 탐방 프로그램의 제작 등

을 스스로 하는 능력을 키우는 과정입니다.

우크라이나문화콘텐츠개발_ 우크라이나 현지조사를 다녀온 학생들을 위해 마련된 수업. 연구

결과보고서를 직접 작성하고 책이나 UCC, 다큐멘터리 필름, 게임소프트웨어, 앱, 비즈니스 아

이템 같은 다양한 결과물을 제작합니다. 이 수업을 통해 학생들은 현지조사에서 축적한 경험과

지식을 앞으로 어떤 방식으로 연구와 비즈니스에 적용할 것인지 배우게 됩니다.

우크라이나어텍스트분석_ 상급의 우크라이나어 수준을 가진 학생들을 위해 개설된 강좌로, 다

양한 분야에서 선별된 좀 더 난이도 높고 분석적인 텍스트들을 읽으며 강독실력을 한 차원 더

향상시켜 나갑니다.

현대문학작품읽기_ 중급 문법과정을 이수한 학생들의 우크라이나어 강독실력을 향상시키기 위

해 마련됐습니다. 현대 우크라이나 문학작품과 우크라이나의 저명한 문학잡지 등에서 발췌한

글들을 읽게 됩니다.

우크라이나지성사_ 우크라이나의 유명 작가, 학자, 지식인, 정치인들이 자국의 역사, 우크라이

나-러시아 관계 및 기타 다양한 주제에 대해 밝힌 견해와 사상을 소개합니다. 이 과정에서 학생

들은 현대 우크라이나의 민족정체성이 형성되는 과정을 이해하게 될 것입니다.

전공 세부영역

홍석우 UniversityofAlberta박사 민속학

OlenaShchegel 서울대학교국문학박사수료,

우크라이나과학아카데미O.Potebni언어학연구소박사수료

한국문학,

우크라이나언어학

IrynaZbyr IvanFrankoNationalUniversity박사 언어문화학

교수진


전공과목 초급우크라이나어회화1~2 / 초급우크라이나어언어실습1~2 / 우크라이나어읽기1~2 /

초급우크라이나어문법작문1~2 / 우크라이나학교양세미나1~2

중급우크라이나어회화1~2 / 중급우크라이나어문법1~2 / 중급우크라이나어번역연습1~2 /

우크라이나 역사와 문화1~2

고급우크라이나어회화1~2 / 통번역연습1~2 / 현대문학작품읽기1~2 / 우크라이나현지조사1~2 /

현대우크라이나 문화코드의 이해1~2 / 현대우크라이나정치경제1~2

우크라이나어텍스트분석1~2 / 우크라이나어스토리텔링1~2 / 우크라이나문화콘텐츠개발1~2 /

우크라이나지성사1~2 / 우크라이나지역연구세미나1~2

1학년

2학년

3학년

4학년

2013년도부터 현재까지 19명의 졸업생을 배출했으며 거의 전원 취업률을 보이고 있습니다. 그러

나 현재보다는 앞으로의 전망이 더 밝은 학과입니다. 향후 한국과 우크라이나의 교류협력이 확대

돼 갈수록 양국의 협력 가능한 분야, 곧 기초과학, 우주항공, IT기술, 군수산업, 에너지 부문을 비

롯해 농업·철강·유통·해운·운송 및 금융·투자·은행 등의 진출기회가 급격히 확대될 것입니다. 한

국-우크라이나 FTA를 준비하는 시점에서 외교와 통상, 행정, 국제법률(국제변호사) 분야의 인력

수요도 증가할 전망이며, 경제와 통상에서 시작된 협력은 교육, 문화, 예술, 통역, 관광 등의 분야

로 그 폭을 더욱 넓혀가게 될 것입니다.

진출분야

헤트만(ГЕТЬМАН)

헤트만은 15~17세기 우크라이나의 자유를 위해 싸운 용맹스런 전사집단 ‘코자크’의 수장을 지칭

하는 말이자 우크라이나어과 인문학회의 이름입니다. 우크라이나 관련 내용을 비롯해 다양한 인

문학적 주제를 선정해 매주 월요일 정기모임에서 발표와 토론을 진행합니다. 신입생뿐만 아니라

전 학년의 재학생들이 참여해 선후배 간 우정을 다지고 있으며, 스터디 소모임을 조직함으로써

자발적인 학생 참여를 유도해 나가고 있습니다.

깔리나(Калина)

우크라이나어로 ‘크랜베리’를 뜻하는 깔리나는 2010년에 창설되어 학과의 역사와 함께해 온 우

크라이나 전통춤학회입니다. 우크라이나의 대표학회로서 전공지역의 문화를 홍보하고 전파하고

자 노력 중이며, 호파크(hopak)라는 우크라이나 전통춤을 익혀 매년 학과 내 행사 공연과 세계민

속축전에 참가하고 있습니다.

얀홀 오호로네쯔(Янгол-охоронець)

‘수호천사’를 의미하는 이름으로 2012년 창단된 우크라이나어과 축구학회입니다. 매주 1회씩 모

임을 갖고 체력향상을 도모하며, 학회원 간의 유대관계를 돈독히 다져 나가고 있습니다.

우크라이나 3분 뉴스(Трихвилинні новини)

빠르고 간단하게 우크라이나 소식을 전하자는 의미로 만든 학회로서, 국내 언론사나 포털사이트

에서 볼 수 없는 현지의 생생한 뉴스를 지역전문가의 입장에서 잘 정리해 대중에게 전달하고 있

습니다(https://www.facebook.com/UANEWS3).

THE NEWEST UKR(Новітня Україна)

‘가장 최신의 우크라이나’라는 뜻으로 다양한 분야의 우크라이나 소식을 신속히 전달하는 학회입

니다. 우크라이나와 해외언론발 보도뉴스를 읽고 번역·정리해 매주 월요일마다 SNS에 게재합니

다(https://www.facebook.com/The-Newest-UKR-854748084586819/).

학과활동

우크라이나에서 만나는 ‘세계와 나’홍석우 교수 (현대우크라이나 문화코드의 이해)

한국인으로서 이문화 혹은 외국문화를 공부한다는 것은 매우 흥미롭고 설레는 일입니다. 마치 여

행을 떠나듯 새로운 언어와 문화를 접하면서 나와 타인, 내가 속한 문화와 다른 문화 간의 차이와

공통점을 발견하게 되고, 그러면서 세계에 대해 이해하게 되는 것이죠. ‘우크라이나’라는 나라를

통해 여러분은 세계와 만나게 될 것이며, 결국 ‘나’를 발견하게 될 것입니다. 이를 위해 체계적으

로 언어를 배우고, 문화를 이해하는 방법을 알아야겠지요. 우크라이나어과는 글로벌시대를 살아

갈 새로운 리더에게 필요한 지식과 기술, 인성을 가르치고 배우는 곳입니다. 지역전문가로서 여러

분들의 미래를 우크라이나어과에서 시작한다면 후회하지 않을 것입니다.

한-우 발전에 기여한다는 보람으로김문현 (09학번)

“아프니까 청춘이다”라는 말이 있습니다. 청춘의 특권은 바로 미래의 꿈을 마음껏 꾸고 펼칠 수 있

다는 것이겠지요. 그러면서 또 한 편으로 청춘은 미래의 불확실성으로 인한 불안함, 실패로 인한

힘겨움에 많이 아플 수도 있는 시절입니다. 저에게 우크라이나어과가 그랬습니다. 빛나는 꿈과 처

절한 방황의 공간이었죠. 잘 알려져 있지 않은 우크라이나에 대해 공부하며 ‘과연 나의 선택이 옳

았을까’라는 고민도 많았지만, 아무도 걷지 않았던 길을 내가 개척한다는 생각에 사명감과 자부심

도 컸습니다. 많은 고민과 노력 끝에 지금은 우크라이나전문가로서 현대로템에 입사해 한국과 우

크라이나의 철도사업 협력자로 활동하고 있습니다. 양국의 발전에 일익을 담당할 수 있다는 자부

심이 매일 저를 기쁘게 합니다. 여러분도 우크라이나어과에 오셔서 멋진 청춘을 설계하시고 미래

를 개척하시길 바랍니다. 미래는 바로 여러분의 것입니다. 파이팅!

인터뷰

학과동정 3+1 프로그램_ 졸업 때까지 우크라이나어, 제2슬라브어, 영어를 전공자 수준으로 끌어올리며,

이와 더불어 인문·사회과학·자연과학 분야에서 제2전공 혹은 부전공 선택

원어강의제_ 우크라이나어과 대부분의 수업을 원어(우크라이나어+영어)로 강의

2중전공제_ 인문·사회과학·자연과학 분야에서 제2전공을 선택할 수 있다.

7+1 프로그램_ 졸업 때까지 총 8개 학기 중 1 학기를 우크라이나 혹은 북미권 대학에서 우크라

이나 관련 수업을 이수

Summer School 프로그램_ 여름학교 프로그램이 개설되는 우크라이나의 키예프 타라스 쉐브

첸코대학, 르비브 이반프랑코대학 혹은 미국의 하버드대학 등에서 우크라이나어 및 인문사회과

학 수업 수강

인턴십 프로그램_ 우크라이나 키예프 및 르비브 시청, 관광청, 호텔, IT기업, 국립중앙박물관,

르비브국립미술관 등에서 인턴십 진행을 위한 MOU 체결 중

기타_ 현재 우크라이나의 키예프 모힐라아카데미와 과학아카데미, 영국 캠브리지대학과 글래

스코대학, 호주 모나쉬대학과 교류 확대 예정

※우크라이나어과자체프로그램내용


동유럽학대학 - hufs.ac.kradms.hufs.ac.kr/enter/pdf/23_easterneurope.pdf · 폴란드어과...

Documents

Transcript of 동유럽학대학 - hufs.ac.kradms.hufs.ac.kr/enter/pdf/23_easterneurope.pdf · 폴란드어과...