MATERIA: Introducción a la Pedagogía

PROFESOR: Marcela Eugenia Avitia Vargas

TRABAJO: Entregable final

CARRERA: Pedagogía

ALUMNA: María Lina Vázquez Sosa

GRUPO: TFL1114

PEDAGOGÍA

*Ciencia que estudia la educación de la disciplina, propone diferentes formas de enseñanza para adaptarse a la sociedad.

CONCEPTOS DE PEDAGOGÍA

*Su principal objetivo es trasmitir la educación e imparte reglas a través de la disciplina

*Estudia las formas de educar de las necesidades de la sociedad

*Estudia las formas de educar a través de la necesidad de la sociedad

ETAPAS DE LA EDUCACIÓN EN LA PEDAGOGÍA

*EDUCACIÓN INICIAL: primera etapa de formación académica

Ya que forma y potencializa las capacidades iniciales del niño menores de 6 años.

*EDUCACION BASICA: Etapa de maduración donde se desarrollan etapas de habilidades de pensamiento, derecho y obligación en un tiempo de 10 años.

*EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR: Se desarrollan habilidades y destrezas para implementar actividades productivas formando el autoempleo

*EDUCACIÓN SUPERIOR: Es una disciplina especifica, que llega a la especialización.

*CAPACITACIÓN: Etapa de actualización de conocimientos adquiridos durante la vida labora con el fin de ser mas eficiente.

*INVESTIGACIÓN: La información debe evolucionar y actualizarla para integrar a los estudiantes a cambios para que enfrenten la realidad.

AREAS DEL CAMPO PEDAGOGICO

*EDUCACIÓN: Formación personal y cultural para la capacidad del ser.

*EMPRESARIAL: Diseña planes y desarrolla programas estableciendo a relación con otros departamentos.

*CULTURAL: Crea estrategias que han de favorecer en la educación.

*PSICOLOGICO: Investiga los procesos del aprendizaje que tendrán escancia en lo cognitivo y en lo efectivo.

*POLITICO: Comprende la formación histórica de un país.

PEDAGOGIA CON OTRAS CIENCIAS

*Pedagogía en la antigüedad

*Pedagogía en la Edad Media

*Pedagogía en el Renacimiento

*Pedagogía en la Ilustración

*Pedagogía en México

*Pedagogía en la actualidad

PEDAGOGIA Y OTRAS CIENCIAS

Busca entender perfeccionar y estudiar los diferentes contextos sociales y culturales, complementa el estudio de procesos sociales, culturales, históricos a través de otras ciencias,

PEDAGOGIA EN LA ANTIGÜEDAD

En esta época surgen personales que trascienden en la historia como Pitágoras, Sócrates, Platón, Aristóteles.

Se considera que fue donde iniciaron las primeros aportes de la pedagogía

*Dos grandes culturas, como las fueron la de Grecia y Roma, son las que mas han aportado desde sus inicios.

*Grecia es donde surgen las disciplinas para alcanzar la perfección por medio de la educación.

PEDAGOGIA EN LA EDAD MEDIA

*En esta época la educación era parte de la iglesia, la iglesia era quien controlaba y distribuía la educación.

*Surge la Universidad a cargo de la iglesia.

*Proponían vivir en un mundo lleno de espiritualidad.

*El humanismo acaba con la Edad Media y regresan las culturas grecorromanas.

PEDAGOGIA EN EL RENACIMIENTO

*Se renueva el desarrollo científico, la nobleza y el clero mantienen el poder de la educación

*El hombre predomina la búsqueda de la belleza.

*Destacan las clases sociales, poco a poco el gobierno se hace cargo d de la educación.

PEDAGOGÍA EN LA ILUSTRACIÓN

*Es considerada como época de las luces, es un movimiento que busca establecer la razón como elemento esencial, su interés principal es difundir la nueva visión científica de la naturaleza para el avance de la humanidad contra la ignorancia.

*Fue un movimiento cultural que pretendía transformar la cultura, la política y el aspecto social.

ESCUELA NUEVA

* En Europa, se considera movimiento renovador, valoraba la autoformación y se oponía a la pedagogía del formalismo y la memorización.

*Se centra en los intereses espontáneos del niño y el fortalecimiento de su actividad.

*La nueva escuela se refiere a un conjunto de principios que cambian las formas tradicionales de la enseñanza.

PEDAGOGÍA EN MÉXICO

*Los dominicanos y Agustinos dirigían las parroquias llamados doctrinas y encargaban de la evangelización y la enseñanza inventaron métodos novedosos para trasmitir los conocimientos.

*En México se continua con dar las herramientas necesarias para que el niño se desarrolle integralmente a través de planes y programas.

GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN

*La globalización viene a mostrar como la sociedad actual es cada vez más la sociedad de la independencia.

*La globalización en la educación implica muchas veces de satisfacer las necesidades fundamentales. Las instituciones educativas se ven en la necesidad de adaptarse a un mercado más competitivo, al educación a evolucionado ya que una de sus funciones es transmitir y satisfacer las nuevas necesidades para construir propuestas educativas.

PEDAGOGIA Y EPISTEMOLOGIA

*El objetivo de la pedagogía es la investigación para indagar el desarrollo de nuestro país y los vínculos con la historia de la educación y de algunos avances epistemológicos en la construcción de una historia de la pedagogía mexicana.

ETAPAS EN EL DESARROLLO DE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

*1ª Etapa: Inicio del desarrollo de la disciplina. (instituciones escolares, ideas pedagógicas, leyes educativas y grandes educadores.

*2ª Etapa: El papel desempeñado por la educación en los procesos políticos, capacitación en la fuerza del trabajo y relación entre clases sociales.

*3ª Etapa: Nuevas perspectivas para la historia de la educación. El crecimiento del sistema educativo, planes y programas de estudio, distribución y acceso a la escuela.

LAS CIENCIAS PEDAGOGICAS

*Las ciencias pedagógicas estudian diferentes tipos de educación, su objetivo de estudio de la pedagogía es la educación.

*La educación: Es un sistema organizado dirigido y sistematizado cuyo objetivo es la formación del educando para que se integre a la sociedad en que vive y contribuya a su desarrollo a partir de los valores morales.

*Pedagogía y filosofía: : La educación está ligada a los valores, ya que el ser humano es el único que se puede educar.

*La pedagogía y la antropología: La antropología ayuda a la transformación cultural para entender la forma de vivir de cada sociedad en el mundo.

*La Pedagogía y la sociología: Estudia la comprensión de los fenómenos sociales, ya que la educación es un hecho humano y social que determina las ideas, creencias y costumbres.

*La pedagogía y la psicología: Se encargan del estudio de los procesos mentales y de la conducta de como se adquiere el conocimiento el ser humano.

*Pedagogía y Biología: involucra la transformación del crecimiento y desarrollo de los seres vivos. La biología aporta información fundamental al proceso de enseñanza- aprendizaje.

*La Pedagogía y la política: Se encarga de formar a los ciudadanos a un buen manejo de la nación.

PEDAGOGIA Y TECNOLOGÍA

*Las nuevas tecnologías de la comunicación facilitan la interacción entre personas (correo electrónico, videoconferencia) y permiten el acceso a mucha información. Nuestra sociedad es dependiente de la tecnología.

*La tecnología educativa surgió a partir de la necesidad de formar y convertir cuídanos en soldados y oficiales, la Tecnología educativa como campo de estudio surge en los años cincuenta, que tiene como objeto de estudio recursos de comunicación para incrementar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

ETAPAS DE DESARROLLO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

1ª : Ayuda al aprendizaje, introducción en la enseñanza de instrumentos y maquinas.

2ª : Optimización de los aprendizajes que ocurren a través de metodologías.

3ª: Permitían desarrollar programas educativos basados en el conocimiento científico.

https://www.youtube.com/watch?v=65LgOjHwQjk

REFLEXIÓN PERSONAL

*La pedagogía es importante para la educación ya que es un área fundamental para la vida del ser humano y para la sociedad, para nuestro conocimiento tanto profesional como para la vida diaria.

*Las herramientas pedagógicas sirve para lograr una mejor educación y mejores conocimientos.

*La educación es importante ya que ayuda a que el ser humano se actualice

CONCLUSIONES

Es importante en nuestra profesión conocer todo tema relacionado con la pedagogía ya que con ello sabremos que métodos utilizar para enseñar y de que formas hacerlo, la pedagogía y la educación siempre van a ir de la mano ya que esto ayuda a que todo el ser humano tenga una buena educación.

https://www.youtube.com/watch?v=XHN3gNHPQAA