Enseñar Como Campeón

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Enseñar como campeón En preparación para el año escolar, leí el libro excelente de Doug Lemov Teach like a Champion. Lo recomiendo a todos mis colegas que trabajan en la aula cada día enseñando a jóvenes. Abajo hice una lista de técnicas que podrían ser útiles en la clase. Que disfruten. Una selección de técnicas de Enseñar como campeón: 49 Técnicas que ponen a los estudiantes en el camino hacia la universidad, Por Doug Lemov • No se mueva cuando estás dando instrucciones – Cuando no tratas de hacer dos cosas a la vez, los estudiantes son mucho más propensas a prestar atención y cumplir. • Fuerte de voz - Adopta un personaje y voz especial para conseguir y conservar la atención de la clase. • Sé directo y concreto – Desde el frente de la clase, di, "Muy bien, muchachos", "De hoy en adelante, esto es lo que necesito de ti. Necesito que saquen (saquéis) una hoja de papel y un lápiz.” Si todavía los estudiantes no lo cumplen, di,"Así que si hay algo más en su escritorio en este momento, por favor pongan (pongáis) todo dentro de su escritorio" • Elabora el resultado positivo, y narra los puntos positivos- Cuando los estudiantes están guardando su material les diga, "Eso es lo que quiero, muchas gracias." Cuando otra estudiante saca todo de su escritorio, diga, "Gracias, señorita." Cuando otro lo hace, diga, "Te lo agradezco." Cuando el último pupitre está listo, señala el estudiante y diga, "Bien…bien." Al final, los auriculares están apagadas, las carpetas colocados, y cada estudiante está prestando atención. •Cálido / estricto - El control del profesor debe ser "un ejercicio de propósito, no en el poder", dice Lemov. La corrección de un estudiante se hace con una sonrisa y una explicación, por ejemplo, "Mijo, no hacemos eso en esta aula, ya que nos impide aprovechar de nuestro tiempo de aprendizaje."

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Ensear como campenEn preparacin para el ao escolar, le el libro excelente de Doug Lemov Teach like a Champion. Lo recomiendo a todos mis colegas que trabajan en la aula cada da enseando a jvenes. Abajo hice una lista de tcnicas que podran ser tiles en la clase. Que disfruten.Una seleccin de tcnicas de Ensear como campen: 49 Tcnicas que ponen a los estudiantes en el camino hacia la universidad, Por Doug Lemov No se mueva cuando ests dando instrucciones Cuando no tratas de hacer dos cosas a la vez, los estudiantes son mucho ms propensas a prestar atencin y cumplir. Fuerte de voz - Adopta un personaje y voz especial para conseguir y conservar la atencin de la clase. S directo y concreto Desde el frente de la clase, di, "Muy bien, muchachos", "De hoy en adelante, esto es lo que necesito de ti. Necesito que saquen (saquis) una hoja de papel y un lpiz. Si todava los estudiantes no lo cumplen, di,"As que si hay algo ms en su escritorio en este momento, por favor pongan (pongis) todo dentro de su escritorio" Elabora el resultado positivo, y narra los puntos positivos- Cuando los estudiantes estn guardando su material les diga, "Eso es lo que quiero, muchas gracias." Cuando otra estudiante saca todo de su escritorio, diga, "Gracias, seorita." Cuando otro lo hace, diga, "Te lo agradezco." Cuando el ltimo pupitre est listo, seala el estudiante y diga, "Bienbien." Al final, los auriculares estn apagadas, las carpetas colocados, y cada estudiante est prestando atencin.Clido / estricto - El control del profesor debe ser "un ejercicio de propsito, no en el poder", dice Lemov. La correccin de un estudiante se hace con una sonrisa y una explicacin, por ejemplo, "Mijo, no hacemos eso en esta aula, ya que nos impide aprovechar de nuestro tiempo de aprendizaje." llama Fra - Los estudiantes estn instruidos a no levantar la mano cuando el profesor hace una pregunta. El profesor hace la pregunta y pausa para que cada estudiante tenga de hacer el trabajo de averiguar una respuesta. Despus, el profesor llama a un estudiante. No optar por no s - Un profesor nunca debe permitir que un estudiante evitar responder a una pregunta, no importa lo difcil que es. Si no sabe la repuesta, la pregunta se hace a otro, y despus se regresa al primer estudiante. El J-factor - la manera de inyectar alegra en el saln de clases, usando cosas como apodos y la entrega de palabras de vocabulario en sobres sellados para generar suspenso.