EL 2010FINALIZA CON BUEN BALANCE ACADÉMICO

Y DE GESTIÓN

Informe de Gestión 2010 Centro de Idiomas: quince años abriendo ventanas al mundo Aula Taller en Ciencias Sociales

Boletín de la Facultad de Ciencias Humanas y Económicas / Universidad Nacional de Colombia, Sede MedellínV FASE / Número 13 / Julio de 2011

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La Facultad presentó el Informe de Gestión del año 2010, donde rinde cuenta de los principales logros y desarrollos académico-administrativos, en un documento que expone las relaciones y alianzas establecidas en el ámbito regional, nacional

e internacional y su consolidación durante el año 2010, sus resultados se enmarcan en las políticas y estrategias definidas en el Plan de Acción 2010-2012 de la Facultad, que apoya el Plan Global de Desarrollo de la Universidad, para el mismo período.

FOrMACIÓN: La Facultad elaboró los Planes de Mejoramiento de los programas de pregrado en Historia, Ciencia Política y Economía, con el propósito de detectar inconvenientes y ajustar las mallas curriculares, proyectar la excelencia académica del cuerpo profesoral y sus grupos de investigación, y mejorar la infraestructura física y de las comunicaciones.

La Facultad continuó con el proceso de acreditación del programa curricular de Economía, recopilando y actualizando la información pertinente en un primer documento, el cual será ajustado a partir de las observaciones realizadas por los profesores, estudiantes y egresados. En el 2011 se continuará la gestión ante el Consejo Nacional de Acreditación, atendiendo las recomendaciones de los pares evaluadores de la fase anterior y de la autoevaluación reciente.

Las áreas curriculares, bajo la coordinación de la Vicedecanatura Académica, iniciaron el diligenciamiento de los formatos establecidos por la Dirección Nacional de Programas de Posgrado de la UN, para dar inicio a la acreditación de los programas de posgrado.

También se estableció un plan de reuniones con estudiantes, profesores y egresados, con el fin de iniciar, en 2011, los procesos de re-acreditación de los pregrados de Historia y Ciencia Política, y alcanzar las metas propuestas en los planes de mejoramiento de los distintos programas curriculares.

D E S D E L A D EC A N AT U r A

Renzo Ramírez Bacca, PhD. Decano FCHE.

3D E S D E L A D EC A N AT U r A

Premiación SIMEGE.

MEjOrAMIENTO DOCENTE:Para dar continuidad a la política de la Universidad de garantizar la formación doctoral a todos sus docentes, y con el apoyo de los planes de capacitación docente de cada Unidad Académica Básica, durante el año 2010, la Facultad apoyó quince (15) docentes para comenzar o continuar sus estudios doctorales, tres (3) docentes recibieron su título de doctor y un (1) docente entregó su tesis y está pendiente de la sustentación durante el año 2011. En el año 2010, dos (2) nuevos docentes ingresaron a la Planta de la Facultad.

INVESTIGACIÓN:Comprometidos con el fortalecimiento de la investigación y el establecimiento de un mejor vínculo de la institución con el medio, la Facultad ha emprendido el camino hacia el fortalecimiento de estos objetivos misionales, por lo tanto, ha creado la Vicedecanatura de Investigación y Extensión.

La participación en convocatorias para la financiación de proyectos de investigación, contó con el apoyo de la Dirección de Investigaciones de la Sede Medellín (DIME), lo cual permitió financiar nueve (9) proyectos de investigación de estudiantes. Siete (7) grupos de investigación están en proceso de evaluación de la Convocatoria Nacional de Investigación y Creación Artística 2010–2012 de la Vicerrectoría de Investigaciones, y doce (12) egresados fueron seleccionados por el Programa jóvenes Investigadores e Innovadores “Virginia Gutiérrez de Pineda” de Colciencias, en su versión 2010.

Los proyectos de investigación de los

estudiantes de pregrado, seleccionados mediante Convocatoria DIME, fueron financiados por la Dirección de Investigaciones de la Sede con $30.000.000 y la Facultad aportó $12.900.000.

La Facultad de Ciencias Humanas y Económicas cuenta con veinticinco (25) grupos de investigación inscritos en Sistema de Medición de Grupos de Investigación de Colciencias. De estos grupos, uno (1) está clasificado en A1, dos (2) en A, dos (2) en B, seis (6) en C, doce (12) en D, y dos (2) avalados.

El Plan de Acción de la Facultad 2010–2012 propone generar incentivos y políticas para darle sostenibilidad a estos nuevos grupos y promover su vinculación a redes nacionales e internacionales.

ExTENSIÓN:La Extensión, como función misional de la Universidad, está vinculada a los campos de docencia e investigación. Por tanto, la especificidad de la Facultad ofrece posibilidades de actuación en las líneas concernientes a lo humano, social, económico, político, histórico, estético, filosófico y cultural.

La Facultad tuvo como objetivo el promover la participación de estudiantes en actividades académicas y culturales. Los estudiantes contaron con un apoyo de $19.962.277, para la participación de eventos académicos tanto nacionales como internacionales.

SISTEMA DE MEjOr GESTIÓN (SIMEGE):La Facultad continúa comprometida con la implementación del Sistema de Mejor Gestión, adoptado por la Universidad. Durante el 2010, participó en la convocatoria Premio de Mejor Gestión 2009 - 2010, obteniendo el primer y segundo lugar en las categorías de Laboratorios y Facultad. Los logros fueron posibles gracias a la participación del personal administrativo, de gran apoyo para el desarrollo de los distintos proyectos académicos liderados por el cuerpo profesoral.

Asimismo, estuvo comprometida con el fortalecimiento de la ética universitaria y la divulgación del Compromiso Ético establecido por la Universidad, labor que continuará realizando.

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LABOrATOrIOS:• Laboratorio de Fuentes Históricas

Le fue otorgado un apoyo económico por parte del Programa para Bibliotecas y Archivos Latinoamericanos de Harvard College Library, para recuperar y procesar documentos históricos.

Otros logros fueron la planeación del Diplomado "Archivística y Cultura Documental", a ofrecerse para el primer semestre de 2011, la asignación de un espacio adicional por la Vicerrectoría de Sede y la Oficina de Planeación, con el fin de almacenar la documentación del Hospital Mental de Antioquia, igualmente, se iniciaron las gestiones correspondientes con los directivos del Tribunal Superior del Cauca, para conseguir la documentación producida por el juzgado de la Isla Gorgona, durante el tiempo que funcionó como prisión.

Entre el 13 de agosto y el 30 de septiembre, se realizó una exposición archivística con el objeto de conmemoración del Bicentenario de la Independencia. Evento con participación de la Biblioteca de la Sede y el Archivo Central.

• Laboratorio de Estudios GeográficosDesde el año 2009 desarrolló el Proyecto de Investigación en Gestión Territorial del Programa de Electrificación rural “Antioquia Iluminada”, mediante un Convenio de Cooperación con Empresas Públicas de Medellín. La primera fase de este proyecto de investigación y extensión, contó con la participación de un grupo interdisciplinario de 50 profesionales distribuidos, técnica y territorialmente,

en siete Colectivos subregionales y un Colectivo de dirección con sede central en Medellín, que se desempeñó como itinerante en cada una de las subregiones. En octubre de 2010 finalizó la primera fase. Entre junio y noviembre de 2010, el Laboratorio participó en el diseño, edición y producción técnica y artística de la obra final del Proyecto en su primera fase. También hace parte del trabajo del laboratorio: ediciones impresas, digitales, multimedia y audiovisuales.

En noviembre de 2010, el Laboratorio inició la Fase II del programa y se proyecta su desarrollo hasta julio de 2011.

CENTrO DE ESTADíSTICA APLICADA A ESTUDIOS SOCIOECONÓMICOS, CEAES:El CEAES es un esfuerzo conjunto de la Escuela de Estadística de la Facultad de Ciencias y la Facultad de Ciencias Humanas y Económicas, que apoyan sus diferentes actividades académicas, investigativas y de extensión. Esta labor se fundamenta en la capacidad de realizar estudios prospectivos y de modelación, herramientas fundamentales para la toma de decisiones y la generación de políticas de mediano y largo plazo, las cuales posibilitan una planeación más confiable para determinadas problemáticas y un seguimiento oportuno y detallado.

Durante el 2010, el CEAES realizó varios proyectos: digitación y análisis descriptivo de la encuesta del perfil epidemiológico de los estudiantes admitidos a la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín,

período 2010-1 y 2010-2; encuesta de opinión municipio de Envigado; estudio socioeconómico de la zona de citación en el sector del Poblado; auditoría para el control de calidad de la información de la matrícula 2009 de la resolución 166 de 2003, reportada en el sistema de matrícula en línea, entre otros.

Adicionalmente, destacamos la tercera versión de Escuela de Verano, que estuvo acompañada del coloquio regional de Estadística y el xII Seminario de Estadística Aplicado del Instituto Interamericano de Estadística, IASI.

D E S D E L A D EC A N AT U r A

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15 años abriendo ventanas al mundo

Por sus programas han pasado 37.000 usuarios, aproximadamente, tanto en los cursos de servicio interno como en las actividades ofrecidas al público general.

Desde el semestre 2002-02, el Centro de Idiomas asumió el programa de Aprendizaje de Lenguas Extranjeras, ALEx, como requisito de idioma extranjero para los estudiantes de pregrado.

En el 2010, se renovó su infraestructura física para mejorar sus servicios y disponer de un espacio más integral, que facilite la enseñanza.

Pero el trabajo arduo rinde sus frutos, el Centro de Idiomas fue invitado a presentar un proyecto para la conformación del centro de idiomas de la Escuela de Ingenieros de Antioquia.

Durante estos quince años, el Centro de Idiomas se ha perfilado como uno de los mejores de la ciudad de Medellín y ha sido constante en el proceso de mejora de sus servicios. También, se ha destacado por su apoyo a las manifestaciones de otras lenguas, como la celebración del Día de las Lenguas Nativas, en conjunto con la Universidad de Antioquia.

El Centro de Idiomas fue creado en diciembre de 1995, desde hace quince años acoge a la comunidad universitaria de la Sede para fortalecer la cultura del uso de los idiomas extranjeros en el ámbito de la formación académica y la internacionalización, contribuyendo así a consolidar los ejes misionales de la Universidad.

Desde el 29 de enero de 1999, el Centro de Idiomas está adscrito a la Facultad de Ciencias Humanas y Económicas y dispone de espacios completamente equipados para la enseñanza y el aprendizaje de idiomas extranjeros en modalidades, presencial y de auto acceso.

C E N T rO D E I D I O M A S

6POSGRADOS. Consolidar y proyectar los programas curriculares, líneas de investigación y programas de extensión en el medio local, regional y nacional. PREGRADOS. Contamos con cerca de 1.100 estudiantes de pregrado. ECONOMÍA. DOCTORADO. Somos parte de la primera Universidad del País. Conmemoración de nuestros 35 años. Fue creada en el año 1975. En sus inicios, la nueva Facultad sólo contó con una carrera, Economía Agrícola (actualmente Economía). CIENCIA POLÍTICA. En 1978 se crea la carrera de Historia y en el 2000 Ciencia Política. ESPECIALIZACIÓN. En la década de 1.980 y 1.990 se crearon los programas de Maestría en Historia, Economía, Estética y las especializaciones en Ciencia Política, Economía Internacional y Estética, se creó además en el año 2003 el Doctorado en Historia y en el 2009 el Doctorado en Ciencias Sociales. HISTORIA. Somos el producto de las grandes tendencias de la evolución de la educación superior en el mundo y en el país en las últimas décadas. MAESTRÍA. Docentes con las más altas calidades humanas y profesionales. ESTÉTICA. Infraestructura sólida que soporta nuestro quehacer académico diario. DIVULGACIÓN Y

APROPIACIÓN DE LAS CIENCIAS Y LAS TÉCNICAS.POSGRADOS. Consolidar y proyectar los programas curriculares, líneas de investigación y programas de extensión en el medio local, regional y nacional. PREGRADOS. Contamos con cerca de 1.100 estudiantes de pregrado. ECONOMÍA. DOCTORADO. Somos parte de la primera Universidad del País. Conmemoración de nuestros 35 años. Fue creada en el año 1975. En sus inicios, la nueva Facultad sólo contó con una carrera, Economía Agrícola (actualmente Economía). CIENCIA POLÍTICA. En 1978 se crea la carrera de Historia y en el 2000 Ciencia Política. ESPECIALIZACIÓN. En la década de 1.980 y 1.990 se crearon los programas de Maestría en Historia, Economía, Estética y las especializaciones en Ciencia Política, Economía Internacional y Estética, se creó además en el año 2003 el Doctorado en Historia y en el 2009 el Doctorado en Ciencias Sociales. HISTORIA. Somos el producto de las grandes tendencias de la evolución de la educación superior en el mundo y en el país en las últimas décadas. MAESTRÍA. Docentes con las más altas calidades humanas y profesionales. ESTÉTICA. Infraestructura sólida que soporta nuestro quehacer académico diario. DIVULGACIÓN Y APROPIACIÓN DE LAS CIENCIAS Y LAS TÉCNICAS. POSGRADOS. Consolidar y proyectar los programas curriculares, líneas de investigación y programas de extensión en el medio local, regional y nacional. PREGRADOS. Contamos con cerca de 1.100 estudiantes de pregrado. ECONOMÍA. DOCTORADO. Somos parte de la primera Universidad del País. Conmemoración de nuestros 35 años. Fue creada en el año 1975. En sus inicios, la nueva Facultad sólo contó con una carrera, Economía Agrícola (actualmente Economía). CIENCIA POLÍTICA. En 1978 se crea la carrera de Historia y en el 2000 Ciencia Política. ESPECIALIZACIÓN. En la década de 1.980 y 1.990 se crearon los programas de Maestría en Historia, Economía, Estética y las especializaciones en Ciencia Política, Economía Internacional y Estética, se creó además en el año 2003 el Doctorado en Historia y en el 2009 el Doctorado en Ciencias Sociales. HISTORIA. Somos el producto de las grandes tendencias de la evolución de la educación superior en el mundo y en el país en las últimas décadas. MAESTRÍA. Docentes con las más altas calidades humanas y profesionales. ESTÉTICA. Infraestructura sólida que soporta nuestro quehacer académico diario. DIVULGACIÓN Y APROPIACIÓN DE LAS CIENCIAS Y LAS TÉCNICAS. POSGRADOS. Consolidar y proyectar los programas curriculares, líneas de investigación y programas de extensión en el medio local, regional y nacional. PREGRADOS. Contamos con cerca de 1.100 estudiantes de pregrado. ECONOMÍA. DOCTORADO. Somos parte de la primera Universidad del País. Conmemoración de nuestros 35 años. Fue creada en el año 1975. En sus inicios, la nueva Facultad sólo contó con una carrera, Economía Agrícola (actualmente Economía). CIENCIA POLÍTICA. En 1978 se crea la carrera de Historia y en el 2000 Ciencia Política. ESPECIALIZACIÓN. En la década de 1.980 y 1.990 se crearon los programas de Maestría en Historia, Economía, Estética y las especializaciones en Ciencia Política, Economía Internacional y Estética, se creó además en el año 2003 el Doctorado en Historia y en el 2009 el Doctorado en Ciencias Sociales. HISTORIA. Somos el producto de las grandes tendencias de la evolución de la educación superior en el mundo y en el país en las últimas décadas. MAESTRÍA. Docentes con las más altas calidades humanas y profesionales. ESTÉTICA.

Infraestructura sólida que soporta nuestro quehacer académico diario. DIVULGACIÓN Y APROPIACIÓN DE LAS CIENCIAS Y LAS TÉCNICAS. POSGRADOS. Consolidar y proyectar los programas curriculares, líneas de investigación y programas de extensión en el medio local, regional y nacional. PREGRADOS. Contamos con cerca de 1.100 estudiantes de pregrado. ECONOMÍA. DOCTORADO. Somos parte de la primera Universidad del País. Conmemoración de nuestros 35 años. Fue creada en el año 1975. En sus inicios, la nueva Facultad sólo contó con una carrera, Economía Agrícola (actualmente Economía). CIENCIA POLÍTICA. En 1978 se crea la carrera de Historia y en el 2000 Ciencia Política. ESPECIALIZACIÓN. En la década de 1.980 y 1.990 se crearon los programas de Maestría en Historia, Economía, Estética y las especializaciones en Ciencia Política, Economía Internacional y Estética, se creó además en el año 2003 el Doctorado en Historia y en el 2009 el Doctorado en Ciencias Sociales. HISTORIA. Somos el producto de las grandes tendencias de la evolución de la educación superior en el mundo y en el país en las últimas décadas. MAESTRÍA. Docentes con las más altas calidades humanas y profesionales. ESTÉTICA. Infraestructura sólida que soporta nuestro quehacer académico diario. DIVULGACIÓN Y APROPIACIÓN DE LAS CIENCIAS Y LAS TÉCNICAS. POSGRADOS. Consolidar y proyectar los programas curriculares, líneas de investigación y programas de extensión en el medio local, regional y nacional. PREGRADOS. Contamos con cerca de 1.100 estudiantes de pregrado. ECONOMÍA. DOCTORADO. Somos parte de la primera Universidad del País. Conmemoración de nuestros 35 años. Fue creada en el año 1975. En sus inicios, la nueva Facultad sólo contó con una carrera, Economía Agrícola (actualmente Economía). CIENCIA POLÍTICA. En 1978 se crea la carrera de Historia y en el 2000 Ciencia Política. ESPECIALIZACIÓN. En la década de 1.980 y 1.990 se crearon los programas de Maestría en Historia, Economía, Estética y las especializaciones en Ciencia Política, Economía Internacional y Estética, se creó además en el año 2003 el Doctorado en Historia y en el 2009 el Doctorado en Ciencias Sociales. HISTORIA. Somos el producto de las grandes tendencias de la evolución de la educación superior en el mundo y en el país en las últimas décadas. MAESTRÍA. Docentes con las más altas calidades humanas y profesionales. ESTÉTICA. Infraestructura sólida que soporta nuestro quehacer académico diario. DIVULGACIÓN Y APROPIACIÓN DE LAS CIENCIAS Y LAS TÉCNICAS. POSGRADOS. Consolidar y proyectar los programas curriculares, líneas de investigación y programas de extensión en el medio local, regional y nacional. PREGRADOS. Contamos con cerca de 1.100 estudiantes de pregrado. ECONOMÍA. DOCTORADO. Somos parte de la primera Universidad del País. Conmemoración de nuestros 35 años. Fue creada en el año 1975. En sus inicios, la nueva Facultad sólo contó con una carrera, Economía Agrícola (actualmente Economía). CIENCIA POLÍTICA. En 1978 se crea la

FCHe 35 años CreCiendo Contigo

La Facultad de Ciencias Humanas y Económicas hace parte de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín, desde el 23 de octubre de 1975, y en la segunda mitad de 2010 se realizaron una serie de eventos académicos y culturales pensados en conmemorar la configuración de la Facultad en sus 35 años de labor.

Con un esfuerzo de la Decanatura, la Vicedecanatura de Bienestar, las Áreas Curriculares y la Oficina de Comunicaciones de la Facultad, se planearon y desarrollaron las actividades en el marco de la celebración.

Concurso de Fotografía: con la participación de los estudiantes de la Facultad, se incentivaron las propuestas más creativas y artísticas con textos académicos y literarios, con el fin de integrar a los diferentes públicos y generar sentido de pertenencia.

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I N FO r M E E S P EC I A L

7POSGRADOS. Consolidar y proyectar los programas curriculares, líneas de investigación y programas de extensión en el medio local, regional y nacional. PREGRADOS. Contamos con cerca de 1.100 estudiantes de pregrado. ECONOMÍA. DOCTORADO. Somos parte de la primera Universidad del País. Conmemoración de nuestros 35 años. Fue creada en el año 1975. En sus inicios, la nueva Facultad sólo contó con una carrera, Economía Agrícola (actualmente Economía). CIENCIA POLÍTICA. En 1978 se crea la carrera de Historia y en el 2000 Ciencia Política. ESPECIALIZACIÓN. En la década de 1.980 y 1.990 se crearon los programas de Maestría en Historia, Economía, Estética y las especializaciones en Ciencia Política, Economía Internacional y Estética, se creó además en el año 2003 el Doctorado en Historia y en el 2009 el Doctorado en Ciencias Sociales. HISTORIA. Somos el producto de las grandes tendencias de la evolución de la educación superior en el mundo y en el país en las últimas décadas. MAESTRÍA. Docentes con las más altas calidades humanas y profesionales. ESTÉTICA. Infraestructura sólida que soporta nuestro quehacer académico diario. DIVULGACIÓN Y

APROPIACIÓN DE LAS CIENCIAS Y LAS TÉCNICAS.POSGRADOS. Consolidar y proyectar los programas curriculares, líneas de investigación y programas de extensión en el medio local, regional y nacional. PREGRADOS. Contamos con cerca de 1.100 estudiantes de pregrado. ECONOMÍA. DOCTORADO. Somos parte de la primera Universidad del País. Conmemoración de nuestros 35 años. Fue creada en el año 1975. En sus inicios, la nueva Facultad sólo contó con una carrera, Economía Agrícola (actualmente Economía). CIENCIA POLÍTICA. En 1978 se crea la carrera de Historia y en el 2000 Ciencia Política. ESPECIALIZACIÓN. En la década de 1.980 y 1.990 se crearon los programas de Maestría en Historia, Economía, Estética y las especializaciones en Ciencia Política, Economía Internacional y Estética, se creó además en el año 2003 el Doctorado en Historia y en el 2009 el Doctorado en Ciencias Sociales. HISTORIA. Somos el producto de las grandes tendencias de la evolución de la educación superior en el mundo y en el país en las últimas décadas. MAESTRÍA. Docentes con las más altas calidades humanas y profesionales. ESTÉTICA. Infraestructura sólida que soporta nuestro quehacer académico diario. DIVULGACIÓN Y APROPIACIÓN DE LAS CIENCIAS Y LAS TÉCNICAS. POSGRADOS. Consolidar y proyectar los programas curriculares, líneas de investigación y programas de extensión en el medio local, regional y nacional. PREGRADOS. Contamos con cerca de 1.100 estudiantes de pregrado. ECONOMÍA. DOCTORADO. Somos parte de la primera Universidad del País. Conmemoración de nuestros 35 años. Fue creada en el año 1975. En sus inicios, la nueva Facultad sólo contó con una carrera, Economía Agrícola (actualmente Economía). CIENCIA POLÍTICA. En 1978 se crea la carrera de Historia y en el 2000 Ciencia Política. ESPECIALIZACIÓN. En la década de 1.980 y 1.990 se crearon los programas de Maestría en Historia, Economía, Estética y las especializaciones en Ciencia Política, Economía Internacional y Estética, se creó además en el año 2003 el Doctorado en Historia y en el 2009 el Doctorado en Ciencias Sociales. HISTORIA. Somos el producto de las grandes tendencias de la evolución de la educación superior en el mundo y en el país en las últimas décadas. MAESTRÍA. Docentes con las más altas calidades humanas y profesionales. ESTÉTICA. Infraestructura sólida que soporta nuestro quehacer académico diario. DIVULGACIÓN Y APROPIACIÓN DE LAS CIENCIAS Y LAS TÉCNICAS. POSGRADOS. Consolidar y proyectar los programas curriculares, líneas de investigación y programas de extensión en el medio local, regional y nacional. PREGRADOS. Contamos con cerca de 1.100 estudiantes de pregrado. ECONOMÍA. DOCTORADO. Somos parte de la primera Universidad del País. Conmemoración de nuestros 35 años. Fue creada en el año 1975. En sus inicios, la nueva Facultad sólo contó con una carrera, Economía Agrícola (actualmente Economía). CIENCIA POLÍTICA. En 1978 se crea la carrera de Historia y en el 2000 Ciencia Política. ESPECIALIZACIÓN. En la década de 1.980 y 1.990 se crearon los programas de Maestría en Historia, Economía, Estética y las especializaciones en Ciencia Política, Economía Internacional y Estética, se creó además en el año 2003 el Doctorado en Historia y en el 2009 el Doctorado en Ciencias Sociales. HISTORIA. Somos el producto de las grandes tendencias de la evolución de la educación superior en el mundo y en el país en las últimas décadas. MAESTRÍA. Docentes con las más altas calidades humanas y profesionales. ESTÉTICA.

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Evento central: con discursos del Decano de la FCHE, el Secretario de Sede, en representación de la Vicerrectoría de Sede y la profesora Gloria Mercedes Arango, en representación del fallecido Luis Antonio restrepo, se celebró el 26 de octubre de 2010, el acto central en el marco de la conmemoración de los 35 años de la Facultad. En la ceremonia se hizo un reconocimiento post mortem a Luis Antonio restrepo por sus aportes a la institucionalización de la FCHE, y se ofreció una moción de felicitación a los profesores con mayor vinculación a la Facultad. Igualmente se hizo oficial la premiación del I Concurso de Fotografía FCHE.

Picnic Concierto: este evento se realizó el día 8 de octubre de 2010, con el apoyo del Área de Cultura de Bienestar Universitario y El Centro de Idiomas. En total fueron ocho horas de concierto, 11 bandas de música, 3000 personas asistentes.

Eventos académicos paralelos: • Ciclo de Conferencias: Libertad e

Independencia• Conferencia Magistral: La Universidad Hoy,

entre la sociedad de la información y la del conocimiento compartido, jesús Martín Barbero.

• Conversatorio: Culturas políticas y nuevas visibilidades de lo público, jesús Martín Barbero.

PICNIC Concierto FCHE 2010.

Conferencia Jesús-Martín Barbero.

Premiación I Concurso de Fotografía FCHE.

Reconocimiento "Post Mortem"al profesor Luis Antonio Restrepo.

I N FO r M E E S P EC I A L

35 AÑOS creciendo CONTIGO

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aula taller en CienCias soCiales2008-2011

En el año 2008, la Fundación "Luis Antonio restrepo Arango" creó, con el aval de la Facultad de Ciencias Humanas y Económicas de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín, el Aula Taller en Ciencias Sociales, con el objeto de fomentar la participación de los profesores de primaria y secundaria, motivar la creatividad y la innovación en la enseñanza de las Ciencias Sociales, propiciar el trabajo en equipo y contribuir a fortalecer la formación humanística y pedagógica de los profesores.

El Aula Taller es un espacio para el encuentro entre algunos problemas teóricos de lo social, las necesidades metodológicas y didácticas de los profesores en sus aulas de clase, y la necesidad de evidenciarlos y de encontrar posibles respuestas a través de un conjunto entre los profesores invitados y los talleristas que orientan sus discusiones.

La temática que se trató, durante el primer semestre de 2011, abordó “Problemas contemporáneos de la ciudad” y se desarrolló de febrero a junio, en 15 sesiones. Este campo fue elegido, con el ánimo de analizar las problemáticas de las ciudades y su relación con los procesos formativos y la vida cotidiana de las instituciones educativas.

Los procesos formativos del Aula Taller, se fundamentan en el reconocimiento de la experiencia, a través de procesos de lectura, escritura y expresión oral, además del aporte de expertos en el área de Ciencias Sociales que apoyan la formación de los educadores, enriqueciendo su conocimiento y su práctica cotidiana.

Desde sus comienzos en 2008, hasta la fecha, se han beneficiado 247 educadores de diferentes comunas y corregimientos del municipio de Medellín, pero para la cuarta fase, el beneficio ha incluido un colegio del municipio de Bello y otro de Barbosa, lo cual indica la gran acogida del programa entre las directivas y los profesores de las instituciones educativas.

Otro aporte que hace la Facultad al Aula Taller, está representada en la asesoría que el profesor Luis javier Ortiz, Doctor en Historia y Geografía de la Universidad de Huelva e integrante del Departamento de Historia, otorga a este programa de manera permanente.

A P OYO I N T E r I N S T I T U C I O N A L

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beCa ClaCso

janeth restrepo es una estudiante de la Maestría en Historia de la Facultad, quien resultó ganadora de una beca que otorgó el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales – CLACSO, a través de una convocatoria que inició en el segundo semestre del 2010 y cuyos ganadores fueron notificados en el mes de diciembre. Con esta beca, la estudiante está desarrollando el proyecto de investigación para optar al título de Magister en Historia.

CLACSO, tiene varias categorías de becas. En la que resultó beneficiada janeth restrepo, es la beca en Iniciación a la Investigación B3, la cual va dirigida a investigaciones propuestas por estudiantes que estén cursando maestrías y que comienzan su experiencia. De acuerdo a la categoría de la beca se asigna una cantidad de dinero, el cual se distribuye en tres desembolsos: uno inicial, otro en el mes de mayo con la aprobación del primer informe de avance y un porcentaje final, una vez sea aprobado el último informe, que se entrega en el mes de diciembre.

Uno de los requisitos del CLACSO al momento de postularse al Programa regional de Becas, es que el solicitante tenga el aval de un Centro Miembro, por lo tanto, la candidata solicitó el aval de la Facultad de Ciencias Humanas

y Económicas, el cual le fue otorgado. Esto significa no poder avalar a ningún otro candidato, pues para que tenga validez, el Centro Miembro sólo puede avalar una persona por convocatoria.

Un consejo general para todos los estUdiantes qUe deseen participar en cUalqUier beca, es qUe tengan

claro sU proyecto de investigación y en caso de qUe éste reqUiera trabajo de campo, qUe ya se haya realizado

contacto con la población, comUnidad, institUción, etc., con la qUe se vaya a realizar dicho trabajo.

A P OYO A E S T U D I A N T E S

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Desde el año 2009, el Laboratorio de Estudios Geográficos y Territoriales, desarrolla el Proyecto de Investigación en Gestión Territorial del Programa de Electrificación rural “Antioquia Iluminada”, mediante un Convenio de Cooperación con Empresas Públicas de Medellín.

El Laboratorio inició la Fase II del Programa de electrificación y se proyecta su desarrollo hasta julio de 2011. En esta fase, el Laboratorio continuará con las labores de gestión e investigación territorial que se venían desarrollando desde la fase uno en las diferentes subregiones del Departamento (Oriente, Suroeste, Occidente, Urabá, Norte, Nordeste, Magdalena Medio y Bajo Cauca).

A la fecha, el Laboratorio está acompañando a las comunidades rurales de 38 municipios del Departamento, en 383 veredas, con aproximadamente 10.000 personas beneficiarias del Programa de Electrificación rural "Antioquia Iluminada".

En esta segunda fase, se ha capitalizado la primera experiencia, a través de la Obra Final Fase Uno, para así, seguir avanzando en la investigación territorial, que es el quehacer del Laboratorio de Estudios Geográficos y Territoriales de la Facultad de Ciencias Humanas y Económicas.

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Para el 2011:

E V E N TO S

Durante este año, la Facultad ha contado con la visita de varios profesores, entre ellos: Manuel Delgado (Universitat de Barcelona, España), Alfonso Botti (Università di Modena e reggio Emilia, Italia), Alberto Gawryszewski (Universidade de Londrina, Brasil), Elias Palti (Universidad de Quilmes, Argentina), Beethoven Herrera Valencia (Profesor Emérito, Universidad Nacional de Colombia), juan Carlos Monedero (Universidad Complutense de Madrid, España), entre otros. Además, hay varios eventos académicos y culturales que promuevan la integración de la Universidad con la sociedad.

• Encuentro de Estudiantes de Historia • Encuentro de Egresados• Escuela de Verano

Dr. Juan Carlos Monedero.

Dr. Manuel Delgado R.

Profesor Elias Palti.

Comité editorial:renzo ramírez Bacca

Elizabeth Santamaría VillaMayreth Saumeth ríosjohana Carmona Vera

Colaboradores en esta edición:Laboratorio de Estudios Geográficos

Fundación "Luis Antonio restrepo"

Corrección de estilo:María Mercedes Molina Hurtado

Fotografía:juan Sebastian Molina Marín

Diseño y diagramación:Melissa Gaviria Henao

Oficina de ComunicacionesFacultad de Ciencias

Humanas y EconómicasEmail: fchcomunica_med@unal.edu.

asiscomfche_med@unal.edu.coTeléfono: 4309230

Calle 59A No 63 - 20 Bloque 46Medellín - Colombia

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