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Encuesta Formación Ocupaciones: Sector de la Industria Textil y de la Confección. Exp. C20090053

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Encuesta Formación-Ocupaciones Sector Industria textil y de la confección

Expediente C20090053

Producto de difusión


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I. INFORME DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES .............................. 7

1. PRESENTACIÓN EL PROYECTO ..................................................... 7

2. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN .................................. 11

2.1. OBJETIVOS........................................................................... 11

2.1.1. OBJETIVO GENERAL: ......................................................... 11 2.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: .................................................. 11

2.2. ÁMBITOS .............................................................................. 11

2.2.1. ÁMBITO GEOGRÁFICO ....................................................... 11 2.2.2. ÁMBITO SECTORIAL .......................................................... 12 2.2.3. ÁMBITO POBLACIONAL ...................................................... 12

2.3. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN ............................................ 13

2.3.1. 1ª y 2ª, 3ª y 4ª, 5ª y 6ª y, 7ª y 8ª OLEADAS DE INVESTIGACIÓN ......................................................................... 13 2.3.2. REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL MARCO MUESTRAL ............ 13 2.3.3. RECLUTAMIENTO Y ANEXIÓN DE LAS EMPRESAS AL PANEL ..... 14 2.3.4. INCORPORACIÓN DE NUEVAS EMPRESAS PARA LA PRIMERA SUSTITUCIÓN DEL PANEL ............................................................ 14 2.3.5. REALIZACIÓN DE 1ª OLEADA ENCUESTA DEL AÑO ................. 14 2.3.6. ANÁLISIS DE LOS DATOS TRAS LA REALIZACIÓN DE LA 1ª OLEADA Y PREPARACIÓN DE LA REALIZACIÓN DE LA 2ª OLEADA ...... 15 2.3.7. REALIZACIÓN DE LA 2ª OLEADA DEL AÑO ............................ 15 2.3.8. CAPTACIÓN DE EMPRESAS PARA LA SEGUNDA SUSTITUCIÓN DEL PANEL ................................................................................ 15 2.3.9. ANÁLISIS CUALITATIVO ..................................................... 15 2.3.10. MANTENIMIENTO DEL PANEL ............................................ 16 2.3.11. ELABORACIÓN DE INFORMES FINALES. .............................. 16

3. TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN ............................................. 19

4. ANÁLISIS DE LOS PRINCIPALES RESULTADOS Y CONCLUSIONES ...................................................................................................... 21

4.1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL SECTOR ........................ 21

4.2 POBLACIÓN Y MUESTRA ........................................................ 27

4.3 ANÁLISIS DAFO DEL SECTOR ................................................. 33

4.4 ÁMBITO DE LAS OCUPACIONES ............................................. 36

4.4.1 SEXO DE LOS/AS TRABAJADORES/AS ................................... 36 4.4.2 EDAD DE LOS/AS TRABAJADORES/AS ................................... 38 4.4.3 CATEGORÍA DE LOS/AS TRABAJADORES/AS .......................... 40


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4.4.4 OCUPACIONES DE LOS/AS TRABAJADORES/AS ...................... 47 4.4.5 TAMAÑO DE LAS EMPRESAS ................................................ 52 4.4.6 DISTRIBUCIÓN DE TRABAJADORES/AS EN G.G. DE LA C.N.O ... 55

4.5 ÁMBITO DE LAS ACCIONES FORMATIVAS (AAFF) ................... 61

4.5.1 SEXO DE LOS/AS PARTICIPANTES EN AAFF ............................ 62 4.5.3 ÁMBITO DE LAS ACCIONES FORMATIVAS .............................. 70 4.5.4 TIPOLOGÍA DE LAS ACCIONES FORMATIVAS .......................... 78 4.5.5 MODALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS ........................ 84 4.5.6 CATEGORÍA PROFESIONAL A LA QUE SE DIRIGEN LAS ACCIONES FORMATIVAS ............................................................................. 88 4.5.7 ÁREA FUNCIONAL A LA QUE SE DIRIGEN LAS ACCIONES FORMATIVAS ............................................................................. 90 4.5.8 AJUSTE DE CONTENIDOS .................................................... 92 4.5.9 TAMAÑO DE LA EMPRESA .................................................. 103 4.5.10 DURACIÓN DE LAS AAFF ................................................. 108

5. CONCLUSIONES DEL ANÁLISIS EFO ......................................... 111

6. ANEXOS ................................................................................... 119

6.1 ÍNDICE DE TABLAS .............................................................. 119

6.2 ÍNDICE DE GRÁFICOS .......................................................... 120

II. INFORME DE ADECUACIÓN SECTORIAL .................................. 131

1. ANÁLISIS DE LA ENCUESTA FORMACIÓN-OCUPACIONES (EFO) PARA LA OBSERVACIÓN DE TENDENCIAS DE LAS OCUPACIONES Y PREVISIÓN DE NECESIDADES DE FORMACIÓN EN EL SECTOR, EN RELACIÓN CON LAS CARACTERÍSTICAS PROPIAS DEL SECTOR, INDICANDO SU ADECUACIÓN A LAS ESPECIFICIDADES DEL MISMO. .................................................................................................... 131

2. RECOMENDACIONES Y PROPUESTAS DE ACTUACIÓN DIRIGIDAS A FAVORECER EL DESARROLLO SECTORIAL A TRAVÉS DE LA ENCUESTA FORMACIÓN-OCUPACIONES (EFO) PARA LA OBSERVACIÓN DE TENDENCIAS DE LAS OCUPACIONES Y PREVISIÓN DE NECESIDADES DE FORMACIÓN EN EL SECTOR ........................ 137

3. FUENTES DE REFERENCIA Y PÁGINAS WEB .............................. 141

I-INFORME DE LOS PRINCIPALES RESULTADOS Y CONCLUSIONES

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I. INFORME DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES

1. PRESENTACIÓN EL PROYECTO

La Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo, a través de las Acciones Complementarias y de Acompañamiento a la Formación, promueve acciones de investigación del mundo laboral con la finalidad de prever necesidades de formación, y observar las tendencias de las ocupaciones, para detectar necesidades de formación presentes y futuras que fomenten la polivalencia y actualización de los conocimientos de los/as trabajadores/as así como la adquisición de nuevas habilidades.

En el proyecto propuesto: “Encuesta Formación-Ocupaciones (EFO) del Sector Textil y Confección”, solicitado por FIA-UGT y en el que colabora de FITEQA-CCOO, el Consejo Intertextil , Forinlab y Método Estudios Consultores S.L. se continúa la línea investigativa abierta en la convocatoria del 2005 por la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo. En dicha convocatoria se proponían un nuevo tipo de acciones de investigación cuyo objetivo era constituir una red de información permanente para la previsión de necesidades sectoriales de formación y la observación de tendencias de las ocupaciones para conocer y analizar la evolución de éstos parámetros a través de diversos datos sobre la estructura organizativa y ocupacional de las empresas del sector y sus opciones formativas.

De este modo, a través de la investigación presente se pretende disponer de una estructura permanente para la observación del comportamiento de las ocupaciones del sector que permita establecer una serie de criterios de base útiles para perfilar aquellos requisitos formativos, profesionales y personales, que se demandan a los/as trabajadores/as del sector, y para programar una formación continua adaptada a la realidad laboral. Para ello, se llevará a cabo un estudio exhaustivo que permita analizar y cuantificar variables de carácter estratégico a corto-medio plazo que posibilite conocer el impacto de la formación continua en las ocupaciones y en las competencias precisas para ser desempeñadas por los/as trabajadores/as.

La Encuesta Formación- Ocupaciones (EFO) del sector de la Industria Textil y de la Confección es una investigación estadística que sondea semestralmente a un grupo de empresas representativas del sector aplicando una metodología de “panel de empresas”.

A través del presente informe, se muestran los principales resultados obtenidos después de todas las tandas de recogida de información por medio del cuestionario cubierto por parte de las empresas panelistas.

Los resultados se presentan divididos en base a las dos principales tareas de la encuesta que son OCUPACIONES y ACCIONES FORMATIVAS.

A su vez, dentro de cada una de ellas se ha seguido un esquema de presentación basado en la comparación de resultados.

En este sentido, se presentan los resultados específicos obtenidos durante las ocho oleadas de recogida de información, a través de la EFO (Encuesta


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Formación- Ocupaciones) cuyo período de referencia es desde julio del año 2005 hasta junio de 2009.

A continuación se hace una comparativa de los principales resultados obtenidos en cada una de las ocho oleadas, de manera que nos permite empezar a apreciar la tendencia de las variables observadas en el sector de la industria Textil y de la Confección.

La presentación de cada oleada se ha realizado teniendo en cuenta la realización o no de acciones formativas durante el período de referencia analizado (eje: desde julio hasta diciembre del año 2.005, en el caso de la 1ª oleada). De este modo, en cada uno de los indicadores se presenta tres resultados:

Con Acciones Formativas durante el período de referencia.

Sin Acciones Formativas durante el período de referencia.

TOTAL OCUPACIONES, hayan hecho o no formación durante el período de referencia.

En el ANÁLISIS COMPARATIVO de las oleadas se realiza una presentación de los principales resultados obtenidos en cada oleada y posteriormente se analiza cada una de las ocupaciones presentes en la investigación comparando los resultados obtenidos en las oleadas realizadas.

En cuanto a los resultados obtenidos del análisis de las ACCIONES FORMATIVAS, se sigue el mismo esquema que en el caso de las OCUPACIONES, presentando primero los resultados en cada una de las dos oleadas y posteriormente haciendo un análisis comparativo de aquellas acciones formativas presentes en todas las oleadas.

En este caso, las acciones formativas se dividen en específicas y transversales en función de si se trata o no de formación específica para el sector de la Industria Textil y de la Confección, de esta manera, en cada uno de los indicadores se presentan tres resultados:

Específicas. Acciones formativas específicas del sector.

Transversales. Acciones formativas comunes a todos los sectores.

TOTAL. Total de acciones formativas.

Hay que destacar que además de los dos tipos de acciones formativas señaladas (específicas y transversales) existe una tercera categoría de acciones formativas no recogidas en el listado de acciones codificadas por la FUNDACIÓN TRIPARTITA PARA LA FORMACIÓN EN EL EMPLEO. Estas acciones, identificadas con el código 000-00-000, aparecen incluidas en los resultados del total de acciones formativas que incluyen las específicas, las transversales y a estas últimas (acciones formativas sin código).

Así mismo, es importante señalar que tanto en el caso de la Categoría Profesional como en el del Área Funcional cada uno de los elementos que las componen no son excluyentes, de manera que una misma acción


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formativa puede haber sido impartida a trabajadores que por el tipo de competencias que desarrollan pertenecen a más de una Categoría Profesional o a más de un Área Funcional.

La información aquí presentada permite obtener una visión general sobre las tendencias de determinados parámetros en el sector de la Industria Textil y de la Confección. Por ello, el hecho de tratarse de una investigación a través de un panel de empresas con varias recogidas de información a lo largo del tiempo y comparar todas las oleadas nos permite obtener una información precisa.


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2. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN

2.1. OBJETIVOS

2.1.1. OBJETIVO GENERAL:

El objetivo general de la presente investigación Encuesta Formación–Ocupaciones (EFO), consiste en la observación de tendencias de las ocupaciones y previsión de necesidades de formación continua en el sector de Industria Textil y de la Confección, analizando el impacto de la formación continua en las ocupaciones y en las competencias precisas para ser desempeñadas en las empresas.

2.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Desarrollar una estructura de observación como medida continua y dinámica de las tendencias y las prácticas habituales en relación con las ocupaciones y formación continua que realizan las empresas del sector de la Industria Textil y de la Confección.

Consolidar un instrumento de análisis que permita optimizar la oferta de formación continua, los sistemas de ayuda y subvenciones para realizar la misma.

Realizar una investigación estadística a través de la actualización del panel de empresas representativo del perfil empresarial considerado en el ámbito sectorial de la Industria Textil y de la Confección.

Centrar principalmente la investigación en las empresas del sector que hayan realizado formación continua en los últimos tres años, con el fin de obtener la mayor precisión en la evolución de parámetros objeto de estudio de las empresas del panel.

Sondear, en dos rondas al año, a un grupo de empresas representativas del sector para cuantificar variables de carácter estratégico en un horizonte de planificación que permitan analizar el impacto de la formación continua en las ocupaciones y en las competencias precisas para ser desempeñadas en las empresas del sector de Industria Textil y de la Confección.

Establecer un sistema de control para mantener estable la representatividad y estructura de la muestra e introducir en el panel las mínimas modificaciones posibles con el fin de evitar desviaciones en los resultados.

2.2. ÁMBITOS

2.2.1. ÁMBITO GEOGRÁFICO

El ámbito geográfico de referencia de la presente investigación lo conforma el conjunto del estado español.


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2.2.2. ÁMBITO SECTORIAL

El ámbito sectorial de referencia de la presente investigación lo conforma la Industria Textil y de la Confección, que abarca los siguientes subsectores y actividades productivas:

C.N.A.E. ACTIVIDAD

17 Industria Textil

17.1 Preparación e hilado de fibras textiles

17.2 Fabricación de tejidos textiles

17.3 Acabado de textiles

17.4 Fabricación de otros artículos confeccionados con textiles, excepto prendas de vestir

17.5 Otras industrias textiles

17.6 Fabricación de tejidos de punto

17.7 Fabricación de artículos en tejidos de punto

18 Industria Confección

18.1 Confección de prendas de cuero

18.2 Confección de prendas de vestir en textiles y accesorios

18.3 Prelación y teñido de pieles de peletería; fabricación de artículos de peletería

Tabla 1: Subsectores y actividades productivas del sector Textil y de la Confección.

2.2.3. ÁMBITO POBLACIONAL

El ámbito poblacional de referencia de la presente investigación, lo conforman las empresas del Sector de la Industria Textil y de la Confección que hayan realizado formación continua en alguno de los cuatro años de la EFO.

Por otro lado, se cuenta con muestra paralela de empresas que no han realizado formación en los cuatro años.

Según esto, el número de empresas participantes en el estudio durante estos cuatro años, para el sector en general, se compone de 471 empresas, de las cuales 372 son formadoras y 99 no formadoras.


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2.3. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN

2.3.1. 1ª y 2ª, 3ª y 4ª, 5ª y 6ª y, 7ª y 8ª OLEADAS DE INVESTIGACIÓN

El presente informe analiza los datos relativos a las ocupaciones y a las acciones formativas llevadas a cabo por las empresas de la muestra a lo largo del estudio interanual de la presente EFO.

Siguiendo la Documentación Técnica, que guía el desarrollo del tipo de acciones complementarias que aquí se presenta, la Encuesta de Formación-Ocupaciones (EFO) para el Sector de la Industria Textil y Confección de la última Convocatoria, se ha estructurado en una serie de actividades de las cuales se detallan las actividades así como las actuaciones y tareas que implica cada una de ellas:

2.3.2. REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL MARCO MUESTRAL

Integrada por las siguientes actuaciones:

Revisión y actualización del listado elaborado, y presentado a la Fundación Tripartita, en la primera fase del panel perteneciente a la última Convocatoria. Para ello, dicho listado es analizado a la vista del desarrollo de la EFO de dicha Convocatoria y de la consulta de diversas fuentes de datos. Así, se eliminan aquellas empresas del listado que, en el pretest, y la realización de la EFO, se ha comprobado su desaparición, y se incluyen aquellas descubiertas en el análisis de bases de datos actualizadas. De este modo, se obtiene un nuevo listado de empresas potencialmente encuestables.

Análisis y valoración de la estratificación por tipo de empresa y de la asignación de cuotas, establecidas en la Convocatoria, a la vista de la tasa de respuesta por tipo de empresa durante el desarrollo de la EFO de ese año y de las posibles variaciones en el marco muestral.

Aplicación de los procedimientos de selección de los elementos muestrales representativos de aquellas empresas que no hayan realizado acciones de formación continua. En este sentido, se procede a realizar una llamada a las 99 empresas que en la Convocatoria se contempla y formaban parte de la muestra de empresas no formadoras con el objetivo de detectar aquellas que ya no conformarían esta muestra, detectando así, el número de empresas nuevas que se incorporan a dicha muestra de no formadoras y cuya captación se lleva a cabo en la siguiente actividad de desarrollo del proyecto.

Al finalizar esta actividad se envía, a la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo:

Informe sobre la revisión y actualización del marco muestral.


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2.3.3. RECLUTAMIENTO Y ANEXIÓN DE LAS EMPRESAS AL PANEL

Conforman la presente actividad las siguientes actuaciones:

Adaptación del argumentario y de sus instrumentos de apoyo para optimizar la captación y el compromiso de participación. En este sentido, y a la vista de los resultados obtenidos en el desarrollo de la EFO de la Convocatoria del 2008, se lleva a cabo una adaptación de los argumentarios y del material empleado para la captación y adhesión al panel, considerando las particularidades del sector que puedan ser claves para ello.

Una vez realizada esta adaptación se remite a la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo:

Argumentarios adaptados al sector que optimicen la captación.

Documentos para la adhesión firme de empresas al panel.

A continuación, se procede a la captación de empresas teniendo en cuenta el marco muestral y cuotas resultantes de la revisión, el número de empresas que causaron baja como muestra de no formadoras, el número de empresas que deben ser renovadas y el número de empresas que deben mantenerse como suplentes.

En la captación de las empresas se solicita el compromiso por escrito de responder a la encuesta.

La información obtenida, tanto de las empresas captadas como del interlocutor válido, es grabada en la herramienta de gestión del panel.

2.3.4. INCORPORACIÓN DE NUEVAS EMPRESAS PARA LA PRIMERA SUSTITUCIÓN DEL PANEL

Esta actividad consiste en la renovación del panel, en los términos señalados en la documentación técnica que guía el desarrollo de este tipo de proyectos. Esto es:

Dar de baja al 25% de las empresas participantes el anterior año.

Incorporar empresas para sustituir las bajas cumpliendo los criterios de representatividad similares a la muestra inicial.

Antes de proceder al inicio de la siguiente actividad, se remite a la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo:

El soporte para la recogida de información, en el que se incluyen cuestiones específicas del sector.

2.3.5. REALIZACIÓN DE 1ª OLEADA ENCUESTA DEL AÑO

Realización de la primera ronda de encuestas del presente año. Esta actuación se inicia una vez sea validado el cuestionario por parte de la Fundación Tripartita. La aplicación del cuestionario, a la vista de los resultados de la convocatoria anterior, cuenta con un importante refuerzo telefónico.


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La información obtenida es grabada en la herramienta de gestión del panel.

2.3.6. ANÁLISIS DE LOS DATOS TRAS LA REALIZACIÓN DE LA 1ª OLEADA Y PREPARACIÓN DE LA REALIZACIÓN DE LA 2ª OLEADA

Una vez finalizada la grabación se lleva a cabo un análisis comparativo entre la información obtenida en este momento y la resultante en la convocatoria anterior.

2.3.7. REALIZACIÓN DE LA 2ª OLEADA DEL AÑO

Después de seis meses, se realiza la segunda oleada de encuestas del presente año. Como en el caso de la primera oleada, la aplicación del cuestionario cuenta con un importante refuerzo telefónico.

La información obtenida de la segunda oleada es grabada en la plataforma de gestión del panel de la Fundación Tripartita para la Formación y el Empleo y analizada a la vista tanto de los resultados de la primera oleada, como de las anteriores convocatorias.

2.3.8. CAPTACIÓN DE EMPRESAS PARA LA SEGUNDA SUSTITUCIÓN DEL PANEL

Esta actividad está orientada a la captación de empresas que posibilite, tal y como se prevé en la Documentación Técnica que guía el desarrollo de este tipo de Proyectos, la renovación de las empresas que conforman el Panel respetando los criterios de representatividad establecidos.

Por lo tanto, en esta captación se tiene en cuenta, la estratificación y cuotas establecidas, el número de empresas que dejan de ser parte de la muestra y el número de empresas que deben mantenerse como suplentes.

Una vez finalizada esta actividad se remite a la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo los siguientes documentos:

Informe de captación de empresas.

Justificantes del compromiso firme de participación continuada en el Panel.

Índices de los Informes finales.

2.3.9. ANÁLISIS CUALITATIVO

Debido a que la presente investigación ha entrado en su último año de estudio, se ha considerado idóneo, completar los datos básicamente cuantitativos de la EFO, con información más cualitativa y específica sobre determinados aspectos formativos y laborales del sector.

Por lo tanto y al objeto de analizar y valorar el posicionamiento y la evolución del sector de la Industria Textil y de la Confección frente a aspectos concretos en lo referente al empleo y la formación de sus trabajadores/as, se ha incorporado una técnica del Cuestionario Delphi.


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Esta técnica recaba información de un grupo de expertos/as del sector mediante la aplicación de un cuestionario en 2 vueltas. El análisis cualitativo sobre el primer cuestionario se basa en la respuesta media estadística obtenida, que es remitida en una segunda vuelta a cada uno/a de los/as participantes con la finalidad de que comparen su respuesta y muestren su grado de aceptación con el mismo. En esta segunda vuelta, se logró una dispersión baja en los juicios de los diferentes participantes y por lo tanto, se procedió a cerrar el Delphi con un acuerdo entre los diferentes miembros del grupo.

2.3.10. MANTENIMIENTO DEL PANEL

Esta actividad consiste en la elaboración y desarrollo de un Plan de Actuación y Comunicación enfocado a garantizar las respuestas y a fidelizar las empresas del Panel. Por lo tanto, al tratarse de una EFO de cuarto año, que no tendrá continuidad, esta actividad no tiene sentido tal cual, ya que no se tienen que fidelizar a los panelistas para futuras encuestas.

No obstante, como forma de agradecer la colaboración de los panelistas, se considera oportuno aportar una copia del informe final, en el que además se verán reflejados los principales datos de los cuatro años (mediante el análisis cualitativo), a cada uno de los panelistas.

2.3.11. ELABORACIÓN DE INFORMES FINALES.

Esta actividad consiste en la elaboración de los informes finales siguiendo las prescripciones técnicas de la Documentación Técnica para este tipo de Acciones. En este sentido, los informes finales, que son presentados al finalizar el Proyecto, son los siguientes:

Memoria Técnica: En ésta se detalla la metodología de muestreo empleada, así como el desarrollo del Trabajo de Campo. (Adjunta)

Informe de desarrollo de la EFO. En éste se describe:

- Planteamiento metodológico.

- Modelo de los soportes de recogida de información y características del marco muestral.

- Procedimientos empleados en las distintas fases del proyecto.

- Actas de las reuniones de planificación, desarrollo y seguimiento del proyecto.

Informe de resultados y conclusiones de cada una de las tareas de desarrollo de la EFO.

Informe de adecuación sectorial. En éste se presenta:

- Un análisis de la EFO.

- Una serie de propuestas y recomendaciones para la mejora del Sector a partir de la EFO.


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A continuación, se presenta el cronograma del desarrollo del proyecto Encuesta Formación – Ocupaciones (EFO) de la industria Textil y de la Confección:

ACTIVIDAD FECHA INICIO FECHA

FINALIZACIÓN DÍAS

1 Revisión y actualización del marco muestral 01/06/2009 03/08/2009 65

2Reclutamiento y anexión de las empresas al Panel

04/08/2009 02/09/2009 30

3

Incorporación de nuevas empresas para la primera sustitución del Panel

14/08/2009 26/08/2009 13

4Realización de Encuesta de Segundo Año (1ª Oleada)

28/09/2009 27/11/2009 61

5

Análisis de Datos tras la realización de la 1ª Oleada y Preparación de la realización de la 2ª Oleada

31/10/2009 31/01/2010 93

6Realización de Encuesta de Segundo Año (2ª Oleada)

15/01/2010 28/02/2010 45

7

Tratamiento y análisis de la información recogida en la 2ª oleada

01/03/2010 15/03/2010 15

8 Análisis cualitativo 01/03/2010 26/03/2010 25

9 Mantenimiento del Panel 01/03/2010 31/03/2010 30

10 Elaboración de Informes 15/12/2009 31/03/2010 107

Tabla 2: Cronograma del desarrollo del proyecto: ENCUESTA FORMACIÓN-OCUPACIONES (EFO) DE LA INDUSTRIA TEXTIL Y DE LA CONFECCIÓN C20090053


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3. TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN

La encuesta Formación-Ocupaciones (EFO), se trata de una investigación estadística que sondea semestralmente a un grupo de empresas, a los efectos de asegurar el tratamiento homogéneo de la información de todos los sectores, la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo facilita una metodología común.

Esta metodología común, utiliza la técnica de investigación denominada panel, modelo empírico dirigido hacia el conocimiento y cuantificación de variables de carácter estratégico y a largo plazo, que permite analizar el impacto de la formación continua en las ocupaciones y en las competencias precisas para ser desempeñadas en las empresas.

En resumen, el panel se define como un instrumento de recogida de datos de carácter cuantitativo, que se realiza de forma periódica, sobre una muestra representativa del universo que se pretende estudiar.

Las actividades a realizar, comprenden un conjunto de actuaciones para definir un marco muestral preciso y actualizado de las empresas del sector, distinguiendo aquellas que hayan realizado formación de las que no lo hayan hecho, adaptar a cada ámbito sectorial un argumentario específico que facilite la colaboración de las empresas objeto de estudio, captar a las empresas participantes, recoger periódicamente la información necesaria para cumplimentar el panel (recogida inicial en la captación de empresa y segunda recogida seis meses después), grabar los datos de las empresas captadas para formar parte del panel así como de las personas que se hagan cargo de cumplimentar la encuesta, captar empresas para la primera sustitución del panel y diseñar un plan de actuación y comunicación para garantizar las respuestas y la permanencia de los/as colaboradores/as.

En el caso de la investigación que se muestra en el presente informe, se toma como grupo de unidades informantes un número determinado de empresas representativo del sector a estudiar, sector Textil y de la Confección mediante un cuestionario, de manera semestral durante un periodo de cuatro años, se recoge información de interés sobre variables de carácter formativo y ocupacional del sector.

Las unidades muestrales, van cambiando con el tiempo, pero tanto el número de las mismas como sus características deben permanecer lo más estables posible, para lograr así la correcta recogida de los datos, con el objetivo de que se produzcan las menores variaciones posibles en los resultados alcanzados. Se hace imprescindible mantener estables a lo largo de los periodos de recogida de datos los siguientes elementos:

El diseño muestral, tanto en su tamaño, como en su estructura.

La estructura básica y formato del cuestionario utilizado como instrumento de recogida de los datos.

La forma de recoger los datos.

Las técnicas de análisis de los datos.


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En la Encuesta de Formación-Ocupaciones del sector Textil y de la Confección, el marco temporal de recogida de información se corresponde con el segundo semestre de 2005 (1ª oleada) y el primer semestre de 2006 (2ª oleada), el segundo semestre de 2006 (3ª oleada) y el primer semestre de 2007 (4ª oleada), el segundo semestre de 2007 (5ª oleada) y el primer semestre de 2008 (6ª oleada) y, por último, segundo semestre de 2008 (7ª oleada) y primer semestre de 2009 (8ª oleada)

La muestra fue de 471 panelitas para todas las oleadas, empresas formadoras 372, y no-formadoras, 99. Se determina además un número de encuestas según número de trabajadores/as, siendo excepción las empresas de más de 200 trabajadores/as que deben ser encuestadas en su totalidad.

Siguiendo la metodología empleada para la observación de tendencias de las ocupaciones y previsiones de necesidades de formación sectorial, la muestra de panelistas de cada oleada, debe ser renovada en un 25% respecto a la anterior oleada, con el objetivo de una rotación completa al finalizar el observatorio. Por tanto, la muestra final en cada oleada, queda definida por los panelistas de la oleada anterior, más las nuevas empresas captadas para realizar la renovación del 25% tanto de la muestra formadora como de la muestra no-formadora. El siguiente cuadro refleja el número de encuestas a realizar y, de ellas, el número de nuevos contactos, muestra de renovación, desglosada por estrato y por sector de actividad.

MUESTRA FORMADORA

ESTRATO 1ª-2ª OLEADA 3ª-4ª OLEADA 5ª-6ª OLEADA 7ª-8ª OLEADA

1 a 10 115 113 113 121

11 a 20 65 80 80 84

21 a 50 78 80 80 84

51 a 100 27 20 20 22

101 a 200 15 7 7 9

Más de 200 (*) 72 72 72 52

TOTAL 372 372 372 372

MUESTRA NO FORMADORA

SIN ESTRATIFICAR 1ª-2ª OLEADA 3ª-4ª OLEADA 5ª-6ª OLEADA 7ª-8ª OLEADA

99 99 99 99

Tabla 3: Muestra formadora y no formadora de las oleadas 1ª-2, 3ª-4ª, 5ª-6ª y 7ª y 8ª. Fuente: Elaboración propia.


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4. ANÁLISIS DE LOS PRINCIPALES RESULTADOS Y CONCLUSIONES

4.1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL SECTOR

A través del análisis de la progresión seguida por las 471 empresas que participan en esta EFO, desde el año 2005, se destacan diversos aspectos definitorios del sector Textil y de la Confección. La información que se recoge en indicadores, se muestra concordante con las cifras publicadas por el Instituto Nacional de Estadística (I.N.E.).

Así, con respecto a la distribución de las empresas por subsector se puede observar que, desde el 2005 hasta el 2009, ésta se redujo alrededor de un 22%, como se observa en el siguiente gráfico:

39,26% 40,24% 40,70% 41,30% 41,90%

60,74% 59,76% 59,30% 58,70% 58,10%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

2005 2006 2007 2008 2009

TEXTIL CONFECCIÓN

Gráfico 1: Distribución de las empresas por subsector.


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Con respecto a la distribución territorial, la actividad del sector está fuertemente concentrada en Cataluña, observándose una marcada presencia, también, en la Comunidad Valenciana; en el resto del territorio las empresas se distribuyen de forma más uniforme. La presencia de la Industria Textil y de la Confección en las comunidades Catalana y Valenciana se observan en el siguiente gráfico:

45,18%

63,87%

24,60%

38,80%

31,90% 30,06%

54,82%

36,13%

75,40%

61,20%

68,10% 69,94%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

CATALUÑA VALENCIA MADRID ANDALUCÍA GALICIA CASTILLA Y LAMANCHA

textil confección

Gráfico 2: Relación entre las CC.AA. del territorio español y el número de empresas del sector Textil y de la Confección. Fuente: I.N.E (Instituto Nacional de Estadística)


23

En la siguiente tabla, se observa la concentración de empresas en las diferentes Comunidades Autónomas, así como la progresión que han seguido a lo largo de los últimos años:

ÁMBITO TERRITORIAL Y SECTORIAL Nº TOTAL DE EMPRESAS

2005 2006 2007 2008 2009

Total nacional

17 Industria Textil 9.999 9.412 9.116 8.716 8245

18 Industria de la Confección 15.469 13.979 13.281 12.386 11431

Andalucía

17 Industria Textil 890 892 881 862 816


Aragón


18 Industria de la Confección 600 471 440 398 360

Asturias (Principado de)



Baleares (Islas)



Canarias



Cantabria



Castilla y León




24


2005 2006 2007 2008 2009

Castilla La Mancha


18 Industria de la Confección 1.096 952 878 811 733

Cataluña

17 Industria Textil 3.884 3381 3.200 2.960 2744


Comunidad Valenciana

17 Industria Textil 2.144 2086 2022 1.950 1817

18 Industria de la Confección 1.291 1190 1.146 1.083 1028

Extremadura



Galicia



Madrid (Comunidad de)



Murcia (Región de)



Navarra



País Vasco




25


2005 2006 2007 2008 2009

Rioja (La)



Ceuta y Melilla



Tabla 4: Relación entre las CC.AA. del territorio español y el número de empresas del sector Textil y de la Confección. Fuente: I.N.E.

Como se observa en la tabla anterior en todas las Comunidades Autónomas, tanto en el sector textil como en el de la confección, las empresas han descendido. A pesar de esto, todavía queda alguna comunidad que ha logrado mantener el número de empresas.

Consultando los datos que ofrece el Instituto Nacional de Estadística, se observa que los datos que se desprenden del marco muestral resultan coherentes con el mismo:

ESTRATO DE ASALARIADOS/AS C.N.A.E.

17 18

2005 9.999 15.469

2006 9.412 13.979

2007 9.116 13.281

2008 8.716 12.386

2009 8.245 11.431


26


17 18

Sin asalariados/as

2005 3.130 6.226

2006 2.902 5.495

2007 2.897 5.438

2008 2.858 5.227

2009 2.838 5.052

De 1 a 2 asalariados/as

2005 2.468 3.532

2006 2.468 3.532

2007 2.357 3.291

2008 2.297 3.141

2009 2.096 2.645


2005 1.524 2.168

2006 1.404 1.982

2007 1.365 1.838

2008 2.165 2.911

2009 1.224 1.543


2005 934 1.364

2006 925 1.246

2007 894 1.082

2008 861 990

2009 734 850


2005 959 1308

2006 932 1.177

2007 836 1.084

2008 808 948

2009 695 807


2005 959 1.308

2006 629 596

2007 587 527

2008 539 479

2009 480 395


2005 165 122

2006 165 120

2007 154 108

2008 141 107

2009 120 93


27


17 18


2005 75 53

2006 69 47

2007 57 39

2008 52 30

2009 38 26Tabla 5: Número de empleados/as del sector Textil y de la Confección en los años 2005, 2006, 2007, 2008 y 2009. Fuente: DATOS INE (Elaboración propia)


17 18


2005 39 19

2006 27 20

2007 26 18

2008 26 15

2009 19 12


2005 1 5

2006 1 2

2007 2 3

2008 1 4

2009 1 4


2005 0 2

2006 1 3

2007 1 3

2008 1 4

2009 0 4

De 5000 o más asalariados/as

2005 0 0

2006 0 0

2007 0 0

2008 0 0

2009 0 0Tabla 6: Número de empleados/as del sector Textil y de la Confección en los años 2005, 2006, 2007, 2008 y 2009. Fuente: DATOS INE (Elaboración propia)

4.2 POBLACIÓN Y MUESTRA

El número de empresas participantes en el estudio, durante estos cuatro años, para el sector en general se compone de 471 empresas, de las cuales 372 son formadoras y 99 no formadoras.


28

La muestra de empresas del estudio, se agrupa de forma general en dos subsectores: Textil y de la Confección; los cuales se dividen en las siguientes actividades económicas:

Empresas de hilado

Empresas de tejido

Empresas de ennoblecimiento textil

Empresas de género de punto

Empresas de confección con integración de procesos

Empresas de confección sin integración de procesos

Estas 6 actividades, se encuentran representadas en la muestra en las proporciones que se refleja en los siguientes gráficos:

24,10%

14,81%

30,15%

30,94%

27,82%

13,38%

29,50%

29,29%

24,89%

15,02%

29,61%

30,47%

12,72%

15,79%

35,96%

35,53%

18,85%

12,57%

34,55%

34,03%

21,32%

17,55%

31,66%

29,47%

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40%

2005

2006

2007

2008

Empresa de tejido

Empresa de hilado

Empresa de géneros de punto

Empresa de ennoblecimiento textil

Empresa de confección sin integraciónde procesosEmpresa de confección con integraciónde procesos

Gráfico 3: Distribución de las empresas según su actividad económica

Como se observa en el gráfico que tenemos sobre estas líneas, hay bastante diferencia entre los dos primeros años y los dos últimos del estudio.

En las dos primeras oleadas, observamos que son las empresas dedicadas a la actividad de confección sin integración de procesos las que tienen el porcentaje más alto, seguidas de de las empresas dedicadas al ennoblecimiento textil. Sin embargo en el 2006 se produce una disminución de empresas dedicadas a la confección sin integración de procesos. Siendo este año las empresas dedicadas a los tejidos las que tienen el porcentaje más elevado.


29

En los dos años siguientes, la distribución de las actividades económicas es igual, pero con porcentajes distintos. Es decir, tanto en el 2007, como en el 2008, son las empresas dedicadas a los géneros de punto las que adquieren un mayor protagonismo, seguidas de las empresas de hilados y tejidos.

En cuanto a la distribución de los/as trabajadores/as, como se observa en la tabla que tenemos a continuación, se produce un aumento considerable en las empresas de más de 200 empleados/as desde el primer año de estudio hasta el último.

Por otro lado, la disminución más importante se produce en las empresas de entre 21 a 50 empleados/as, donde el porcentaje de trabajadores/as disminuye de un 33% en el primer año de estudio (1ª y 2ª oleada) a un 20% en el último año de estudio (7ª y 8ª oleada).

INTERVALO DE TRABAJADORES/AS

PRIMER AÑO DE ESTUDIO

SEGUNDO AÑO DE ESTUDIO

TERCER AÑO DE ESTUDIO

CUARTO AÑO DE ESTUDIO

1 a 10 8,77% 11,68% 10,80% 8,86% 11 a 20 16,14% 19,12% 14,53% 12,04% 21 a 50 32,66% 30,73% 25,12% 19,93% 51 a 100 17,53% 17,52% 12,19% 11,50% 101 a 200 12,74% 12,02% 9,13% 8,67% Más de 200 12,16% 8,93% 28,23% 39,00% Tabla 7: Distribución de las empresas según tamaño. (Elaboración Propia).

A continuación vemos la tabla anterior expresada como gráfico, donde se ven claramente los porcentajes de las empresas durante los 4 años de estudio.

8,7

7%

16

,14

%

32

,66

%

17

,53

%1

2,7

4%

12

,16

%

11

,68

%1

9,1

2%

30

,73

%

17

,52

%1

2,0

2%

8,9

3%

10

,80

%

14

,53

%

25

,12

%

12

,19

%

9,1

3%

28

,23

%

8,8

6%

12

,04

%

19

,93

%

11

,50

%8

,67

%

39

,00

%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO TERCER AÑO CUARTO AÑO

1 a 10 11 a 20 21 a 50 51 a 100 101 a 200 Más de 200

Gráfico 4: Distribución de las empresas según tamaño.

Como se observa en los gráficos siguientes, durante los cuatro años de estudio la tendencia general es que las empresas de 1 a 10 empleados/as sean las que más trabajadores/as aglutinan. Le siguen las empresas de 11 a 20 empleados/as, excepto en el primer año de estudio donde son las


30

empresas de 21 a 50 empleados/as las segundas que más trabajadores/as aglutinan. Después, a medida que pasan los años, el número de trabajadores/as de estas empresas empiezan a disminuir y son las empresas pequeñas las que tienen una mayor concentración de trabajadores/as. El porcentaje de trabajadores/as en las empresas pequeñas a lo largo de los cuatro años de estudio se mantuvo en un línea uniforme.

Por otro lado, las empresas de más de 200 empleados/as, son las que aglutinan menos trabajadores/as. Sólo se produce un incremento bruto en el último año, donde las empresas de más de 200 empleados/as, pasan de un 8% a un 22% de trabajadores/as.

33

,09

%

39

,39

%

34

,48

%

33

,33

%

36

,76

%

29

,09

%

26

,52

%

27

,59

%

20

,69

%

16

,67

%

29

,41

%

28

,00

%

28

,03

%

24

,14

%

20

,69

%

33

,33

%

19

,12

%

4,7

3%

6,0

6% 1

0,3

4%

0,0

0%

11

,11

%

11

,76

%

3,6

4%

0,0

0% 3

,45

% 6,9

0%

5,5

6%

0,0

0%

1,4

5%

0,0

0%

0,0

0%

10

,34

%

0,0

0% 2,9

4%

41

,38

%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

Empresa deconfección conintegración de

procesos

Empresa deconfección sinintegración de

procesos

Empresa deennoblecimiento

textil

Empresa de génerosde punto

Empresa de hilado Empresa de tejido

1-10 11-20 21-50 51-100 101-200 Más de 200

Gráfico 5: Distribución de las empresas según su tamaño y actividad. (1ª y 2ª oleada).


31

39

,64

%

43

,31

%

37

,14

%

33

,33

%

25

,00

%29

,59

%

30

,71

%

20

,00

%

44

,44

%

20

,83

%

44

,64

%

20

,71

%

20

,47

% 25

,71

%

16

,67

%

41

,67

%

17

,86

%

8,2

8%

4,7

2% 8

,57

%

5,5

6%

0,0

0% 3,5

7%

1,7

8%

0,7

9%

5,7

1%

2,7

8%

4,1

7%

5,3

6%

0,0

0%

0,0

0% 2,8

6%

0,0

0%

0,0

0% 3,5

7%

30

,56

%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

50%


procesos


procesos


textil



1-10 11-20 21-50 51-100 101-200 Más de 200

Gráfico 6: Distribución de las empresas según su tamaño y actividad. (3ª y 4ª oleada)

49

,42

%

50

,71

%

47

,83

%

39

,39

%

33

,66

%

22

,97

%

25

,00

%

20

,29

% 26

,83

%

30

,30

% 35

,64

%

20

,64

%

20

,36

%

20

,29

%

14

,63

%

18

,18

%

19

,80

%

5,8

1%

2,5

0%

8,7

0%

8,5

4%

4,5

5%

1,9

8%

0,5

8%

1,4

3%

1,4

5% 4,8

8%

6,0

6%

3,9

6%

0,5

8%

0,0

0%

1,4

5%

0,0

0%

1,5

2% 4,9

5%

45

,12

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%


procesos


procesos


textil



1-10 11-20 21-50 51-100 101-200 Más de 200



32

47

,59

% 53

,24

%

50

,70

%

38

,46

%

37

,23

%

22

,66

%

25

,18

%

21

,13

%

23

,46

%

32

,31

%

18

,09

%

21

,81

%

14

,75

%

16

,90

%

17

,28

%

7,6

9%

32

,98

%

5,9

5%

3,2

4% 8

,45

%

6,1

7%

6,1

5%

3,1

9%

0,5

7%

2,1

6%

0,0

0%

2,4

7%

12

,31

%

2,1

3%

1,4

2%

1,4

4%

2,8

2% 7

,41

%

3,0

8%

6,3

8%

43

,21

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%


procesos


procesos


textil



1-10 11-20 21-50 51-100 101-200 Más de 200



33

4.3 ANÁLISIS DAFO DEL SECTOR

El análisis DAFO del sector Textil y de la Confección, permite conocer el posicionamiento actual del sector frente a indicadores económicos, empresariales y laborales, desde una doble perspectiva de factores internos y externos, tanto positivos como negativos para el sector.

La información para desarrollar la matriz DAFO ha sido recogida mediante fuentes primarias y especializadas en el sector, a través de la aplicación de la herramienta “Cuestionario Delphi” a expertos/as del sector.

Los datos recogidos sobre parámetros de información preestablecidos en el cuestionario, han sido tratados de forma exhaustiva y clasificados de acuerdo al método de análisis DAFO.

El cuestionario Delphi fue desarrollado en dos vueltas. Los resultados de la primera vuelta, fueron tratados estadísticamente con la media aritmética y reenviados en una segunda vuelta a los/as mismos/as expertos/as para valorar el grado de acuerdo con el mismo. ( análisis cualitativo)

Una vez aplicada dicha herramienta, el producto resultante, como se ha dicho anteriormente es una matriz DAFO, a través de la cual, se pretende establecer los puntos fuertes, los débiles, las oportunidades y las amenazas de la situación del sector Textil y de la Confección

La matriz DAFO, se estructura en torno a dos tipos de variables:

1. Análisis de variables Internas: Debilidades y Fortalezas2. Análisis de Variables Externas: Amenazas y Oportunidades.

Debilidades: puntos débiles o limitaciones de dicho sector. Fortalezas: puntos fuertes de la situación actual del sector Amenazas: amenazas que puedan afectar a la situación del sector. Oportunidades: espacios o vacíos existentes sin cubrir.

Los resultados se ilustran en la siguiente matriz DAFO:


34

VARIABLES INTERNAS: DEBILIDADES Y FORTALEZAS

DEBILIDADES Tendencia a la externalización de áreas de empresas y de procesos productivos, debido a reducción de costes de personal y mano de obra más barata No se prevé un incremento de la facturación a corto plazo Desaparición de pequeñas y medianas empresas, por no poder hacer frente a los créditos de la banca y a la deslocalización del sector El prototipo del trabajador/a es personal semicualificado/a, de sexo femenino, con edad superior a 26 años, formado/a mediante la experiencia y capacitación en el puesto de trabajo La presencia de la mujer poco cualificada representa la mayor cuantía bruta de la plantilla de la mayoría de las empresas, principalmente en confección El sector es intensivo en mano de obra, por lo que los índices de productividad son unos de los más bajos de la unión europea El sector pasa por una crisis profunda debido al debilitamiento de la demanda y a la crisis económica mundial No se prevé un incremento de plantillas a corto plazo Empresas productoras se han convertido en meras comercializadoras Poco cuantía de oferta formativa y poco diversificada La mayor parte de la formación se dirige al área funcional de administración Escasa formación para trabajadores/as poco cualificados/as El tipo de formación ofrecida se basa en el tipo presencial que presenta barreras para el acceso de alumnos Tabla 8: Variables internas del sector: DEBILIDADES

VARIABLES INTERNAS: DEBILIDADES Y FORTALEZAS FORTALEZAS El sector afronta el reto de la competitividad a través de cambios tecnológicos, implantación de la informática, cambios organizativos y más formación en los trabajadores/asPromoción y evolución del desarrollo sostenible, tanto económica, social como medioambiental En las acciones formativas existe una tendencia progresiva a aumentar la participación de hombres Tendencia a ubicar a las empresas en el extranjero, debido a mayores facilidades y apoyo por parte de los poderes públicos y suelo industrial más económico. Tendencia a la fusión de empresas para aumentar el poder competitivo en el mercadoEl sector busca como salida a la crisis mejorar la calidad, innovar y nuevos perfiles profesionales de trabajadores/as La presencia de la mujer tiende a aumentar en puestos de dirección y administraciónEl porcentaje de hombres en el sector, muestra un ligero ascenso en los últimos añosEl departamento de logística está aumentando de peso en el subsector Textil Tabla 9: Variables internas del sector: FORTALEZAS


35

VARIABLES EXTERNAS: AMENAZAS Y OPORTUNIDADES AMENAZAS Se va a producir un incremento de productos procedentes, no sólo del mercado asiático, sino también de la zona norteafricana Tendencia al envejecimiento de la mano de obra Muchas ocupaciones tienden a desaparecer por la deslocalización Tendencia a la reducción de la demanda de productos lo que provoca la liberación de trabajadores/as y la disminución de los costes laborales Tabla 10: Variables externas del sector: AMENAZAS

VARIABLES EXTERNAS: AMENAZAS Y OPORTUNIDADES OPORTUNIDADES El sector apuesta por la implantación de técnicas de marketing, realización de estudios de mercado, promoción de campañas de productos y empresas, derecho de la competencia y fiscalidad de empresas Las empresas tienden a aumentar las líneas de productos para satisfacer la nueva demanda y la búsqueda de nuevos mercados y segmentos de mercados El sector se apoya en las políticas de la UE como estrategia para fortalecer el sector en el espacio europeo Tabla 11: Variables externas del sector: OPORTUNIDADES

A continuación se presentan las principales dificultades de acceso, valoradas por los/as participantes expertos/as sectoriales en el Delphi, a la formación tanto por parte de las empresas como por parte de los/as trabajadores/as a las acciones formativas.

POR PARTE DE LA EMPRESA:

Poca oferta formativa Escasa adaptación de la oferta a las necesidades reales del puesto

POR PARTE DE LOS/AS TRABAJADORES/AS:

Desconocimiento de la oferta formativa Problemas de horarios Poca motivación


36

4.4 ÁMBITO DE LAS OCUPACIONES

Para la presentación de los primeros resultados, en el ámbito de las ocupaciones, se han determinado una serie de variables que toman especial relevancia al verse analizadas por separado y repetidamente junto al resto de los indicadores. De esta manera, el sexo, la edad y el subsector aparecerán, a lo largo del informe, cruzadas con otras variables del estudio con la finalidad de desagregar los datos lo máximo posible y ofrecer un análisis más pormenorizado.

4.4.1 SEXO DE LOS/AS TRABAJADORES/AS

En cuanto al contraste de los resultados con anteriores oleadas, no se observan cambios relevantes relacionados con la variable de sexo de los/as trabajadores/as. Se trata, en general, de un sector básicamente femenino, si bien, la distribución no es homogénea en cuanto a los subsectores a los que se refiere. A continuación, se muestra esta diferencia de forma gráfico:

Como se observa en el gráfico, la distribución de los/as trabajadores/as según su sexo para el global del sector, muestra una clara feminización del sector, la cual viene dada por la presencia de mujeres, sobre todo, en el subsector de la confección.

DISTRIBUCIÓN DEL SEXO DE LOS/AS TRABAJADORES/AS EN FUNCIÓN DEL SEXO EN EL SECTOR TEXTIL Y DE LA CONFECCIÓN

(1ª - 8ª oleada)

64

,64

%

35

,36

%

61

,64

%

38

,36

%

66

,05

%

33

,95

%

66

,91

%

33

,09

%

67

,86

%

32

,14

%

68

,43

%

31

,57

%

64

,39

%

35

,61

%

64

,29

%

35

,71

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Hombre Mujer

1ª oleada 2ª oleada 3ª oleada 4ª oleada 5ª oleada 6ª oleada 7ª oleada 8ª oleada

Gráfico 9: Sexo de los/as trabajadores/as del sector Textil y de la Confección.


37

DISTRIBUCIÓN DEL SEXO DE LOS/AS TRABAJADORES/AS EN FUNCIÓNDEL SEXO EN EL SUBSECTOR TEXTIL

(1ª - 8ª oleada)

54

,11

%

45

,89

%

53

,96

%

46

,04

% 52

,22

%

47

,78

%

46

,67

%53

,33

%

46

,97

%53

,03

%

49

,61

%

50

,39

%

45

,81

%54

,19

%

54

,63

%

45

,37

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Hombre Mujer

1ª oleada 2ª oleada 3ª oleada 4ª oleada 5ª oleada 6ª oleada 7ª oleada 8ª oelada

Gráfico 10 : Distribución de trabajadores/as según su sexo en el sector textil

DISTRIBUCIÓN DEL SEXO DE LOS/AS TRABAJADORES/AS EN FUNCIÓN DEL SEXO EN EL SUBSECTOR CONFECCIÓN

(1ª - 8ª oleada)

22

,36

%

21

,47

%

78

,53

%

20

,96

%

21

,80

%

78

,20

%

70

,03

%

30

,24

%

72

,46

%

27

,54

%

73

,30

%

26

,70

%

77

,64

%

79

,04

%

78

,29

%

21

,71

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

Hombre Mujer


Gráfico 11: Distribución de trabajadores/as según su sexo en el sector confección

Como se observa en las dos gráficas anteriores, y como ya apuntábamos anteriormente, existe una clara feminización en el subsector de la confección, estamos ante casi un 80%. Atendiendo al subsector textil, vemos que también el sexo femenino es el predominante, pero no existe una diferencia tan marcada. En este sector la distribución es más proporcional.


38

4.4.2 EDAD DE LOS/AS TRABAJADORES/AS

Con respecto a la edad, como se muestra en el gráfico siguiente, la tónica general del sector, en todas las oleadas, es que el posicionamiento de los/as trabajadores/as, con respecto a la edad en estas empresas se sitúa en el rango de 26 a 45 años. Le siguen con una reducción aproximada de un 40% las personas mayores de 45 años. Siendo el segmento menor, el de trabajadores/as menores de 26 años que representan el 3% de los/as trabajadores/as. Esto presenta a un sector con tendencia fuerte al envejecimiento y escasa reposición generacional.

DISTRIBUCIÓN DE LA EDAD DE LOS/AS TRABAJADORES/AS EN FUNCIÓN DE LA EDAD EN EL SECTOR TEXTIL Y DE LA CONFECCIÓN

(1ª - 8ª oleada)

3,6

9%

67

,48

%

28

,82

%

2,9

4%

71

,11

%

25

,95

%

4,0

3%

67

,03

%

28

,95

%

3,8

2%

66

,29

%

29

,89

%

3,6

2%

66

,74

%

29

,64

%

4,0

3%

67

,61

%

28

,36

%

3,4

1%

66

,94

%

29

,65

%

3,3

7%

66

,29

%

30

,34

%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

16-25 26-45 > 45


Gráfico 12: Distribución de los/as trabajadores/as en función de la edad en el sector textil y de la confección.

A continuación tenemos la distribución de los/as trabajadores/as por edad y subsector. Al igual que en el sector en general, la mayoría de los/as trabajadores/as, en ambos subsectores, presentan la misma tendencia en relación a la variable edad.

Tanto en un subsector como en otro, los/as trabajadores/as con menor porcentaje son los jóvenes, donde no llegan al 5% en ninguna de las oleadas. Por el contrario, las personas de edad media casi llegan al 70% en todas las oleadas, lo cual indica que se ha mantenido a lo largo de los años.

Con respecto a los/as mayores de 45 años, se mantuvieron también a lo largo de estos cuatro años, llegando casi al 30% en la mayoría de las oleadas.

Por último, y teniendo en cuenta estos datos, se pone de manifiesto, como ya mencionamos anteriormente, la falta de relevo generacional en el sector año tras año.


39

DISTRIBUCIÓN DE LA EDAD DE LOS/AS TRABAJADORES/AS EN FUNCIÓN DE LA EDAD EN EL SUBSECTOR TEXTIL

(1ª - 8ª oleada)

3,6

9%

67,4

8%

28,8

2%

2,9

4%

71,1

1%

25,9

5%

4,0

3%

67,0

3%

28,9

5%

3,8

2%

66,2

9%

29,8

9%

3,6

2%

66,7

4%

29,6

4%

4,0

3%

67,6

1%

28,3

6%

2,8

0%

68,6

4%

28,5

6%

3,0

4%

66,7

1%

30,2

5%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

16-25 26-45 > 45


Gráfico 13: Distribución de trabajadores/as según su edad en el sector textil

DISTRIBUCIÓN DE LA EDAD DE LOS/AS TRABAJADORES/AS EN FUNCIÓN DE LA EDAD EN EL SUBSECTOR CONFECCIÓN

(1ª - 8ª oleada)

4,1

1%

65

,35

%

30

,54

%

3,0

4%

71

,13

%

25

,83

%

4,6

6%

69

,79

%

25

,55

%

4,3

5%

65

,82

%

29

,83

%

3,8

1%

66

,81

%

29

,39

%

4,0

4%

68

,43

%

27

,53

%

3,8

7%

65

,67

%

30

,46

%

3,6

2%

65

,98

%

30

,41

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

16-25 26-45 > 45


Gráfico 14: Distribución de trabajadores/as según su edad en el sector confección

Una vez analizados los datos relativos al sexo y a la edad de los/as trabajadores/as; podemos decir que se trata de un sector claramente feminizado y de edad media, es decir, de edades comprendidas entre los 26 y los 45 años, con tendencia al envejecimiento, debido al escaso relevo generacional.


40

4.4.3 CATEGORÍA DE LOS/AS TRABAJADORES/AS

4.4.3.1 Distribución de los/as trabajadores/as según su categoría profesional

La distribución de los/as trabajadores/as en función de la categoría profesional a la que pertenecen, ofrece las cifras que se muestran a continuación en el gráfico:

DISTRIBUCIÓN DEL NÚMERO DE TRABAJADORES/AS EN CADA CATEGORÍAPROFESIONAL EN FUNCIÓN DEL SECTOR TEXTIL Y DE LA CONFECCIÓN

(1ª - 8ª Oleada)

9,05% 11,28% 11,30%

22,34% 22,11%

75,21%79,85%

73,62% 74,82% 77,07% 76,15%

66,37% 66,59%

9,73%9,38%7,76%9,42% 8,99%

13,94% 14,12%16,13%16,99%12,39%15,36%


Directivos/as, profesionales y técnicos/asEmpleados/as administrativos/as y de trabajos auxiliaresTrabajadores/as de producción/ operaciones

Gráfico 15: Distribución de los/as trabajadores/as según su categoría profesional en el sector textil y de la confección.

Como se observa la mayoría de los/as trabajadores/as se concentran en la categoría de trabajadores/as de producción/operaciones, más de un 70% en todas las oleadas, menos en los dos últimos años, donde ha descendido a un 66%. Este dato nos indica que la situación actual del sector, con respecto al primer año de estudio ha bajado casi un 9% en esta categoría.

Mientras que en las otras categorías se ha mantenido o ido aumentando año tras año, como se observa en el gráfico.

Teniendo en cuenta el subsector y la distribución de los/as trabajadores/as en función de la categoría profesional, observamos claramente, que tanto en textil como en confección la mayoría de los/as trabajadores/as se concentran en la categoría de producción/ operaciones, la cual en ambos sectores, al igual que en el sector en general, ha descendido en los dos últimos años.

Sin embargo, tanto los/as directivos/as, como los/as empleados/as administrativos/as han ido en aumento.


41

Dentro de la categoría profesional de producción/operaciones, las tres ocupaciones más desempeñadas y que por lo tanto le dan ese porcentaje tan elevado son: operario/a de confección, maquinistas y cortador/a.

Con respecto a la categoría de los/as directivos/as, profesionales y técnicos/as, la ocupación que destaca es la de directivo/a general/presidente/a ejecutivo/a/gerente, donde la mayoría de la mayoría de los/as trabajadores/as son hombres. Lo mismo pasa con otras ocupaciones de esta categoría, lo cual nos indica que la mayoría de los puestos desempeñados por hombres son de un nivel de cualificación más elevado y por lo tanto reciben una mayor retribución.

DISTRIBUCIÓN DEL NÚMERO DE TRABAJADORES/AS EN CADA CATEGORÍAPROFESIONAL EN FUNCIÓN DEL SUBSECTOR TEXTIL

(1ª - 8ª oleada)

10,36%14,09% 13,49%

27,16% 27,84%

70,70% 69,16% 70,36% 70,67% 70,17%67,58%

58,75% 58,66%

13,12%10,54%13,14%12,15% 11,59%

18,24%19,29%18,97%19,10%17,70%17,16%


Directivos/as, profesionales y técnicos/asEmpleados/as administrativos/as y de trabajos auxiliares

Trabajadores/as de producción/ operaciones

Gráfico 16: Distribución de trabajadores/as según categoría profesional en el sector textil.


42

DISTRIBUCIÓN DEL NÚMERO DE TRABAJADORES/AS EN CADA CATEGORÍA PROFESIONAL EN FUNCIÓN DEL SUBSECTOR CONFECCIÓN

(1ª - 8ª oleada)

8,36% 9,20% 9,67%

18,77% 17,88%

77,41% 77,59% 75,59% 77,02%80,60% 80,97%

72,04% 72,45%

7,82%8,62%7,99%

8,10% 7,66%11,74% 11,21%14,62%15,79%14,42%14,49%


Directivos/as, profesionales y técnicos/asEmpleados/as administrativos/as y de trabajos auxiliares

Trabajadores/as de producción/ operaciones

Gráfico 17: Distribución de trabajadores/as según categoría profesional en el sector confección

4.4.3.2 Distribución de los/as trabajadores/as según su categoría profesional en función del sexo.

Como ya se veía en la distribución de hombres y mujeres por sexo, los grados de feminización que se observa en el sector textil y de la confección son diferentes. La mayor parte de las trabajadoras del sector se agrupan en la actividad de la Confección, pero esta diferencia no sólo se observa en el contraste de los dos subsectores sino que, haciendo un análisis más profundo, y atendiendo a cada una de las categorías profesionales, se pone de manifiesto que existen categorías profesionales más feminizadas y otras más masculinizadas.

Por lo tanto, el porcentaje de participación en la actividad del Textil, se diferencia, no sólo por subsector, si no también por categoría profesional.

Como se observa en la gráfica que tenemos a continuación y como hemos mencionado anteriormente, de los/as trabajadores/as en plantilla, el 50% de las mujeres ocupan puestos en la categoría de producción/operaciones, mientras que sólo 3% lo ocupan en la categoría de directivos/as, profesionales y técnicos/as.

Por el contrario, el porcentaje de hombres en la categoría profesional de producción/operación es tan sólo de un 20%, mientras que, en la categoría de directivo/a se observa que hay mayor presencia de hombres que de mujeres, lo cual nos indica que los puestos que requieren una mayor cualificación están ocupados mayoritariamente por hombres y que además, ha ganado peso específico en los últimos años en detrimento de mujeres cualificadas del sector.


43

DISTRIBUCIÓN DEL SEXO DE LOS/AS TRABAJADORES/AS EN FUNCIÓN DE LA CATEGORÍA PROFESIONAL EN EL SECTOR TEXTIL Y DE LA CONFECCIÓN

(1ª - 8ª oleada)6

,47

%

2,9

5%

7,7

4%

7,6

2%

21

,15

%

54

,07

%

5,0

9%

2,6

7%

6,3

2%

6,0

7%

26

,95

%

52

,91

%

6,3

9%

2,9

9%

7,6

0%

9,3

9%

19

,95

%

53

,67

%

6,1

3%

2,9

2%

7,3

5%

8,7

8%

19

,61

%

55

,21

%

6,3

5%

2,6

4%

6,6

7%

7,2

7%

19

,12

%

57

,95

%

6,6

2%

3,1

1%

5,2

8%

8,8

4%

19

,67

%

56

,47

%

7,7

3%

3,5

6% 10

,15

%

12

,20

%

17

,74

%

48

,63

%

8,0

3%

3,2

6% 10

,24

%

11

,87

%

17

,43

%

49

,16

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer

Directivos/as, profesionales ytécnicos/as

Empleados/as administrativos/as yde trabajos auxiliares

Trabajadores/as de producción /operaciones


Gráfico 18: Distribución de trabajadores/as según categoría profesional en función del sexo en el sector textil y de la confección

Los dos gráficos siguientes, nos muestran la distribución de los/as trabajadores/as según las categorías profesionales por subsector y en función del sexo.

Si se observan las cifras desagregadas por subsectores, la agrupación del personal femenino que ocupa puestos de producción y operaciones es mayor en el subsector de la confección. Por el contrario en el subsector textil, a pesar de que también hay más mujeres, los porcentajes están más igualados.

Otro dato que podemos destacar, en relación a la distribución de hombres y mujeres en función de la categoría profesional, es que, incluso en el subsector de la confección, donde hay una alta plantilla femenina, los puestos de mayor nivel de cualificación y por lo tanto de mayor retribución, están siendo ocupados básicamente por hombres, coincidiendo con la tendencia general del sector.


44

DISTRIBUCIÓN DE LOS/AS TRABAJADORES/AS SEGÚN LA CATEGORÍA PROFESIONAL EN FUNCIÓN DEL SEXO EN EL SUBSECTOR TEXTIL

(1ª - 8ª oleada)

8,0

3%

4,1

1% 8

,99

%

10

,89

%

28

,87

%

41

,83

%

8,6

5%

4,5

0% 9

,60

%

8,0

9%

27

,79

%

41

,37

%

8,3

5%

2,1

9%

10

,19

%

8,9

1%

29

,24

%

41

,12

%

8,0

7%

2,2

9%

11

,03

%

7,9

4%

34

,23

%

36

,44

%

9,0

5%

2,5

4%

10

,69

%

7,5

5%

33

,29

%

36

,88

%

9,2

6%

3,8

6% 7,8

3% 11

,46

%

33

,30

%

34

,28

%

9,9

3%

4,1

6%

16

,07

%

11

,09

%

28

,20

%

30

,56

%

10

,25

%

3,2

4%

16

,27

%

11

,57

%

28

,10

%

30

,56

%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%


Directivos/as, profesionales y técnicos/as Empleados/as administrativos/as y de trabajosauxiliares

Trabajadores/as de producción / operaciones


Gráfico 19: Distribución de trabajadores/as según categoría profesional en función del sexo en el sector textil.

DISTRIBUCIÓN DE LOS/AS TRABAJADORES/AS SEGÚN LA CATEGORÍA PROFESIONAL EN FUNCIÓN DEL SEXO EN EL SUBSECTOR CONFECCIÓN

(1ª - 8ª oleada)

5,7

1%

2,3

9%

7,1

3%

7,3

6% 1

7,3

9%

60

,02

%

5,2

2%

2,7

7%

7,0

7%

7,3

5% 15

,25

%

62

,34

%

5,2

1%

3,4

1%

6,1

5%

9,6

4%

15

,35

%

60

,24

%

5,1

0%

3,2

6%

5,4

0%

9,2

3%

11

,86

%

65

,16

%

4,9

8%

2,6

9%

4,6

1%

7,1

3%

11

,88

%

68

,72

%

5,1

3%

2,6

9%

3,8

4%

7,3

7%

12

,00

%

68

,98

%

6,0

9%

3,1

1%

5,7

4% 13

,02

%

9,9

7%

62

,07

%

6,3

9%

3,2

8%

5,7

8% 12

,09

%

9,5

4%

62

,92

%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%





Gráfico 20: Distribución de trabajadores/as según categoría profesional en función del sexo en el sector de la confección.

4.4.3.3 Distribución de los/as trabajadores/as según su categoría profesional en función de la edad.

El gráfico que sigue, refleja la distribución de los/as trabajadores/as en cada una de las categorías profesionales, y en función de los siguientes rangos de edad: 16-25 años; 26-45 años y más de 45 años.


45

DISTRIBUCIÓN DE LOS/AS TRABAJADORES/AS EN FUNCIÓN DE LA CATEGORÍA PROFESIONAL SEGÚN LA EDAD EN EL SECTOR TEXTIL Y DE LA CONFECCIÓN

(1ª - 8ª oleada)0

,09

% 5,6

3%

3,7

1%

0,4

5%

11

,22

%

3,6

9%

3,1

5%

50

,64

%

21

,42

%

0,0

5%

4,8

2%

2,8

8%

0,3

2%

9,4

5%

2,6

2%

2,3

5%

56

,78

%

20

,72

%

0,0

8% 5,0

3%

4,2

7%

0,8

6%

12

,05

%

4,0

8%

3,1

0%

49

,94

%

20

,59

%

0,0

8% 5,0

4%

3,9

4%

0,7

6%

11

,57

%

3,8

0%

2,9

8%

49

,69

%

22

,15

%

0,0

7%

4,7

5%

4,1

7%

0,5

5%

10

,17

%

3,2

1%

3,0

1%

51

,82

%

22

,25

%

0,0

9% 5,4

3%

4,2

1%

0,7

4%

10

,27

%

3,1

0%

3,2

0%

51

,91

%

21

,05

%

0,1

1%

0,8

1%

2,5

0%

5,8

3%

16

,06

%

45

,05

%

5,3

5%

5,4

8%

18

,82

%

0,0

4% 5,8

1%

5,4

4%

0,6

8%

15

,71

%

5,7

2%

2,6

5%

44

,76

%

19

,17

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

16-25 26-45 > 45 16-25 26-45 > 45 16-25 26-45 > 45




Gráfico 21: Distribución de trabajadores/as según categoría profesional en función de la edad en el sector textil y de la confección

Según el gráfico que tenemos sobre estas líneas, en el sector en general se observa claramente que la mayoría de los/as trabajadores/as son de edad media, es decir, de edades comprendidas entre los 26 y los 45 años. La segunda proporción de trabajadores/as se concentra en los/as mayores de 45 años. Como se puede ver en el gráfico, la presencia de los/as trabajadores/as jóvenes tiene un porcentaje muy bajo. En concreto, la categoría de dirección es la que presenta el porcentaje más bajo de personas jóvenes, no llega al 1% en ninguno de los años de estudio, incluso en este último año ha vuelto a descender. Este aspecto, nos muestra la tendencia al envejecimiento de la mano de obra del sector, por un lado, y por otro, las exigencias de experiencia que conllevan los puestos de responsabilidad que agrupa esta categoría profesional. Se trata, además, de una categoría con una escasa rotación de personal. La categoría con mayor porcentaje de jóvenes, es la categoría de producción, aunque la diferencia porcentual con respecto a los otros dos rangos de edad todavía es muy elevada.

Los datos desagregados por subsectores, mantienen la tendencia global del sector, como se observa en los siguientes gráficos:


46

DISTRIBUCIÓN DE LOS/AS TRABAJADORES/ASSEGÚN LA CATEGORÍA PROFESIONAL EN FUNCIÓN DE LA EDAD EN EL SUBSECTOR TEXTIL

(1ª - 8ª oleada)0

,22

% 7,6

8%

4,2

5%

0,4

1%

13

,56

%

3,1

9%

2,2

1%

50

,63

%

17

,86

%

0,1

2% 8

,18

%

4,8

4%

0,4

4%

13

,52

%

3,7

4%

2,1

8%

49

,38

%

17

,61

%

0,0

6% 5,2

0%

5,2

8%

0,7

4%

12

,62

%

5,7

4%

2,0

1%

43

,93

%

24

,42

%

0,0

4% 6,0

1%

4,3

2%

0,8

4%

13

,08

%

5,0

6%

1,9

5%

48

,08

%

20

,63

%

0,0

7% 6,3

6%

5,1

6%

0,5

6%

12

,55

%

5,1

3%

2,6

4%

47

,70

%

19

,83

%

0,1

1% 7

,63

%

5,3

8%

0,9

0%

13

,51

%

4,8

8%

3,0

1%

45

,01

%

19

,56

%

0,1

6% 7

,81

%

6,1

2%

0,6

3%

20

,20

%

6,3

3%

2,0

1%

40

,64

%

16

,11

%

0,0

5% 7

,48

%

5,9

7%

0,5

5%

20

,30

%

7,0

0%

2,4

4%

38

,93

%

17

,29

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

16-25 26-45 > 45 16-25 26-45 > 45 16-25 26-45 > 45




Gráfico 22: Distribución de trabajadores/as según categoría profesional en función de la edad en el sector textil

DISTRIBUCIÓN DE LOS/AS TRABAJADORES/AS SEGÚN LA CATEGORÍA PROFESIONAL EN FUNCIÓN DE LA EDAD EN EL SUBSECTOR CONFECCIÓN

(1ª - 8ª oleada)

0,0

3%

4,6

3%

3,4

5%

0,4

8%

10

,07

%

3,9

4%

3,6

1%

50

,65

%

23

,16

%

0,0

4% 4,9

6%

2,9

9%

0,3

8%

10

,99

%

3,0

4%

2,6

2%

55

,17

%

19

,80

%

0,0

8% 4,8

3%

3,7

0%

0,9

1%

11

,69

%

3,1

9%

3,6

7%

53

,27

%

18

,65

%

0,1

0%

4,5

2%

3,7

4%

0,7

2%

10

,76

%

3,1

4%

3,5

3%

50

,54

%

22

,95

%

0,0

7%

3,9

2%

3,6

7%

0,5

4%

8,9

6%

2,2

4%

3,2

0%

53

,92

%

23

,48

%

0,0

8%

4,1

9%

3,5

5%

0,6

5% 8

,45

%

2,1

0%

3,3

1%

55

,79

%

21

,88

%

0,0

6%

4,3

6%

4,7

7%

0,9

4%

12

,98

%

4,8

5%

2,8

6%

48

,33

%

20

,84

%

0,0

3%

4,5

8%

5,0

6%

0,7

8%

12

,32

%

4,7

8%

2,8

1%

49

,08

%

20

,57

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

16-25 26-45 > 45 16-25 26-45 > 45 16-25 26-45 > 45




Gráfico 23: Distribución de trabajadores/as según categoría profesional en función de la edad en el sector de la confección.

Tanto en el sector textil como en el de la confección, la mayoría de los/as trabajadores/as se agrupan en el rango de edad media, de 26 a 45 años; siendo, la categoría de producción/operaciones la más poblada. A este rango de edad, le siguen las personas mayores de 45 años, que se sitúan alrededor de un 20% frente a un 50% de los/as trabajadores/as de edad media.

Al igual que en sector en general, son los jóvenes los que adquieren un mayor protagonismo debido a su escaso porcentaje de participación. En la categoría de directivos/as prácticamente no hay presencia de personas jóvenes. Al igual que en la categoría de producción, son los/as trabajadores/as de edad media los que tienen mayor presencia.


47

4.4.4 OCUPACIONES DE LOS/AS TRABAJADORES/AS

4.4.4.1 Distribución de los/as trabajadores/as según su ocupación

En la tabla que tenemos a continuación, se presenta cada una de las ocupaciones con el porcentaje que representa del total de la muestra en cada oleada de estudio:

OCUPACIONES

SECTOR TEXTIL Y DE LA CONFECCIÓN

OLEADAS

1 2 3 4 5 6 7 8 TOTAL

Director/a general-Presidente/aejecutivo/a-Gerente

3,6% 3,8% 3,66% 3,61% 3,19% 2,97% 2,64% 2,77% 26,32%

Director/a de departamento de producción/operaciones

0,8% 1,03% 1,10% 1,05% 1,11% 1,40% 1,50% 1,57% 9,64%

Director/a de departamento de administración y finanzas

0,5% 0,59% 0,52% 0,50% 0,56% 0,58% 0,96% 0,89% 5,12%

Director/a de departamento de relacioneslaborales/RR.HH.

0,1% 0,18% 0,51% 0,51% 0,51% 0,53% 0,80% 0,83% 4,06%

Director/a de departamento de comercialización y ventas

0,36% 0,41% 0,42% 0,40% 0,53% 0,68% 1,00% 1,05% 4,84%

Director/a de calidad 0,15% 0,17% 0,14% 0,14% 0,20% 0,22% 0,49% 0,51% 2,01%

Directores/as de otros departamentos

0,16% 0,17% 0,16% 0,19% 0,31% 0,50% 0,68% 0,84% 3,01%

Jefe/a de compras /distribución

0,32% 0,36% 0,54% 0,64% 0,74% 0,77% 0,66% 0,70% 4,73%

Distribuidor/a de trabajo externo

0,08% 0,10% 0,12% 0,11% 0,15% 0,13% 0,10% 0,11% 0,89%

Técnico/a tintorero/a 0,09% 0,10% 0,15% 0,14% 0,13% 0,14% 0,13% 0,14% 1,02%

Teórico/a de géneros de punto

0,12% 0,13% 0,01% 0,01% 0,00% 0,00% 0,16% 0,17% 0,61%

Teórico/a de tejidos 0,16% 0,18% 0,09% 0,07% 0,06% 0,21% 0,13% 0,31% 1,21%

Jefe/a de almacén 0,30% 0,36% 0,35% 0,31% 0,35% 0,34% 0,34% 0,37% 2,72%

Jefe/a de mantenimiento

0,15% 0,23% 0,18% 0,17% 0,16% 0,27% 0,30% 0,31% 1,77%

Jefe/a de laboratorio 0,10% 0,10% 0,07% 0,08% 0,10% 0,16% 0,24% 0,24% 1,09%


48

OCUPACIONES


OLEADAS

1 2 3 4 5 6 7 8 TOTAL

Auxiliar de calidad 0,29% 0,26% 0,29% 0,25% 0,17% 0,21% 0,29% 0,31% 2,07%

Otros/a profesionales y técnicos/as

1,91% 1,52% 1,08% 0,87% 0,57% 0,72% 0,23% 0,18% 7,08%

Administrativo/a 6,37% 6,93% 5,39% 5,04% 4,81% 5,67% 6,07% 6,14% 46,41%

Oficial de ventas 2,11% 2,56% 1,74% 1,66% 1,44% 3,13% 1,89% 2,02% 16,55%

Empleado/a almacenamiento

2,67% 2,77% 2,49% 1,89% 1,30% 0,00% 2,48% 2,52% 16,12%

Empleado/a de suministro

0,17% 0,16% 0,09% 0,36% 0,20% 0,21% 0,76% 1,23% 3,18%

Empleado/a de mantenimiento

0,92% 0,64% 0,55% 0,51% 0,31% 0,59% 1,09% 1,24% 5,85%

Carretillero/a 0,13% 0,17% 0,24% 0,23% 0,36% 0,37% 1,29% 1,32% 4,12%

Mozo/a de almacén 0,96% 1,07% 1,40% 1,65% 2,51% 2,70% 3,46% 3,04% 16,79%

Vigilante/a en general 0,12% 0,10% 0,09% 0,09% 0,05% 0,08% 0,11% 0,12% 0,77%

Ordenanza 0,00% 0,00% 0,07% 0,09% 0,02% 0,04% 0,03% 0,04% 0,29%

Personal de limpieza o limpiador/a, en general

0,25% 0,23% 3,34% 3,51% 2,12% 1,93% 2,24% 2,69% 16,32%

Otros/as empleados/as administrativos/as y de trabajos auxiliares

1,64% 0,89% 1,59% 1,13% 0,81% 2,20% 0,97% 0,24% 9,47%

Operario/a de tintorería 0,65% 0,62% 1,31% 1,28% 0,77% 0,85% 0,66% 0,87% 7,01%

Planchador/a 6,07% 6,05% 4,34% 4,53% 5,16% 5,39% 5,03% 5,03% 41,59%

Planchador/a a mano 0,51% 0,48% 1,38% 1,42% 0,93% 0,95% 1,07% 1,07% 7,81%

Termofijador/a 0,39% 0,28% 0,95% 0,87% 1,31% 0,98% 0,48% 0,68% 5,94%

Extendedor/a 0,21% 0,20% 0,21% 0,21% 0,82% 0,81% 0,62% 0,68% 3,76%

Plegador/a doblador/a 0,84% 0,86% 0,90% 0,83% 1,71% 1,43% 1,45% 1,52% 9,54%

Operario/a de acabados 2,47% 2,85% 3,51% 3,34% 2,09% 3,03% 2,79% 3,35% 23,43%

Operario/a de aprestos 0,18% 0,18% 0,48% 0,34% 0,48% 0,23% 0,80% 0,90% 3,60%

Repasador/a de prendas acabadas

1,29% 1,25% 1,32% 2,04% 2,44% 2,36% 2,43% 2,60% 15,74%

Controlador/a de prendas acabadas

0,95% 0,99% 0,74% 0,75% 0,70% 0,89% 1,34% 1,54% 7,90%

Diseñador/a 0,97% 1,12% 1,11% 1,19% 1,13% 1,33% 1,43% 1,48% 9,76%


49

OCUPACIONES


OLEADAS

1 2 3 4 5 6 7 8 TOTAL

Patronista 1,43% 1,61% 1,23% 1,38% 1,40% 4,57% 1,29% 1,38% 14,28%

Cortador/a 4,73% 4,72% 4,29% 4,28% 3,76% 0,00% 2,78% 2,96% 27,53%

Bordador/a 0,51% 0,59% 0,67% 0,64% 0,56% 3,94% 0,47% 0,37% 7,74%

Cosedor/a de botones 0,61% 0,69% 1,83% 2,06% 3,96% 0,00% 2,36% 2,31% 13,81%

Enconador/a 0,07% 0,08% 0,03% 0,07% 0,71% 0,00% 0,39% 1,01% 2,36%

Operario de hilatura 3,00% 2,70% 1,65% 1,75% 2,40% 2,53% 3,06% 1,92% 19,02%

Estampador/a 0,84% 0,90% 0,68% 0,70% 0,51% 0,57% 0,48% 0,55% 5,24%

Forrador/a 0,44% 0,52% 0,65% 1,03% 1,11% 0,96% 0,60% 0,68% 5,98%

Marcador/a 0,07% 0,11% 0,08% 0,13% 0,39% 0,22% 0,16% 0,17% 1,33%

Maquinista 8,94% 9,91% 13,16%

13,34%

12,66%

12,26%

11,47%

12,02% 93,76%

Zurcidor/a 0,02% 0,10% 0,06% 0,15% 0,39% 0,37% 0,40% 0,41% 1,90%

Ojalador/a 0,54% 0,69% 1,79% 1,75% 3,54% 3,06% 2,29% 2,25% 15,91%

Tejedor/a de calada 1,79% 2,13% 1,49% 1,32% 1,49% 0,97% 1,03% 1,17% 11,39%

Tejedor/a de géneros de punto

3,55% 2,80% 1,47% 1,78% 2,28% 2,84% 2,41% 2,48% 19,60%

Urdidor/a 0,27% 0,29% 1,12% 1,27% 0,58% 0,26% 0,48% 0,51% 4,78%

Operario/a de preparación para la hilatura

0,97% 1,34% 1,36% 1,10% 2,92% 2,12% 1,56% 1,59% 12,96%

Operario/a de confección

21,06%

22,81%

16,14%

16,41%

13,38%

14,84%

12,70%

12,11%

129,45%

Remallador/a 1,47% 1,02% 1,15% 1,20% 1,96% 2,10% 1,74% 1,72% 12,36%

Revisor/a 1,18% 1,11% 1,43% 1,72% 2,01% 1,51% 3,14% 2,57% 14,67%

Otros/astrabajadores/as de producción/operaciones

9,20% 5,75% 7,08% 5,95% 3,67% 1,89% 2,03% 0,23% 35,80%

Tabla 12: Distribución de los/as trabajadores/as según su ocupación.

Para proceder a realizar el análisis de la tabla que tenemos sobre estas líneas, se seleccionan aquellas ocupaciones con mayor influencia en cuanto a número de trabajadores/as en el sector que superen el 20%.


50

Teniendo en cuenta esto, las ocupaciones contempladas son las siguientes: operario/a de confección, maquinista, administrativo/a, planchador/a, otros/as trabajadores/as de producción/operaciones, cortador/a, director/ageneral-Presidente/a ejecutivo/a-Gerente y operario/a de acabados.

De las ocho ocupaciones que hemos destacado, la que tiene el porcentaje más elevado es operario/a de confección, con un porcentaje total de 129%, a pesar de esto, en los últimos años de estudio los porcentajes han descendido considerablemente. En el caso de operario/a de confección, pasó de un 21% en la primera oleada de estudio a un 12% en la última. De estas ocho ocupaciones dos de ellas han sufrido el efecto contrario, es decir, aumentaron en los últimos años; por ejemplo, maquinista pasó de un 9% en la primera oleada a un 12% en esta última, lo cual nos indica que esta ocupación ha adquirido mayor protagonismo en los últimos años.

Para concluir, podemos decir que en la mayoría de las ocupaciones hubo una bajada porcentual de trabajadores/as, es decir, en los primeros años de estudio eran más las personas que ocupaban estos puestos y actualmente el porcentaje se redujo considerablemente, bien porque las personas pasan a ocupar otros puestos o bien por falta de producción que es la tónica general del sector.

A modo de resumen, presentamos un gráfico donde se pone de manifiesto la bajada o subida porcentual del primer año con respecto al último, en dos de las ocupaciones con mayor peso porcentual total:

8,94%9,91%

13,16%13,34%12,66%

12,26%11,47%

12,02%

0%

2%

4%

6%

8%

10%

12%

14%

1ºoleada

2ºoleada

3ºoleada

4ºoleada

5ºoleada

6ºoleada

7ºoleada

8ºoleada

Maquinista

Gráfico 24: Ocupación de maquinista


51

9,20%

5,75%

7,08%

5,95%

3,67%

1,89% 2,03%

0,23%

0%

1%

2%

3%

4%

5%

6%

7%

8%

9%

10%

1ºoleada

2ºoleada

3ºoleada

4ºoleada

5ºoleada

6ºoleada

7ºoleada

8ºoleada

Otros/as trabajadores/as de producción/operaciones

Gráfico 25: Ocupación otros/as trabajadores/as de producción/operaciones

Como se puede observar, en el caso de la ocupación de maquinista, las personas que ocupan estos puestos aumentaron a lo largo de la investigación, presentando picos de números de trabajadores/as en el segundo y en el tercer año de la investigación.

Se trata de una ocupación que está desempeñada por personas con una categoría profesional de trabajadores/as de producción/operaciones, que requiere un nivel de cualificación bajo. El desempeño laboral es la realización del ensamblado de las piezas que componen una prenda.

Con el otro gráfico y para la ocupación de otros/as trabajadores/as de producción/operaciones, pasa lo inverso, hay una bajada muy grande año tras año del número de trabajadores/as, pasando de un 20% a un 0,23% en este último año de estudio. Se trata de aquellas personas que ocupan puestos de producción/ocupaciones que no se les requiere un nivel de cualificación elevado y que por lo tanto son susceptibles de ser trasvasados a puestos con desempeños laborales afines y con tendencia a una mayor especialización.

En ambos casos, la mayoría de las personas que ocupan estos puestos son mujeres de edades comprendidas entre los 26 y los 45 años.

Con respecto a las ocupaciones que requieren un mayor nivel de cualificación, podemos destacar la de director/a general-Presidente/a ejecutivo/a- Gerente, con un porcentaje total de un 26%. En este caso, si nos fijamos en los primeros años del estudio, se observa que el número de personas también ha descendido, pero en menor medida que en el resto de las ocupaciones. De las demás ocupaciones, que se integran dentro de la categoría de directores/as, profesionales y técnicos/as, ninguna ha sobresale de las demás, todas se han mantenido más o menos igual a lo largo de los cuatro años de estudio, con unos porcentajes no muy elevados en todas las oleadas.


52

Con respecto a la distribución de los/as trabajadores/as en función del sexo, sólo hemos destacado, como ya mencionamos anteriormente, que las ocupaciones concentradas en la categoría profesional de directivos/as, profesionales y técnicos/as, suelen estar ocupadas por hombres de edad media. Se trata de ocupaciones que requieren un nivel de cualificación elevado y experiencia profesional en dirección de empresas y comercio internacional y por lo tanto son puestos con mayor retribución económica.

Con respecto a la distribución de los/as trabajadores/as en función de las ocupaciones según la edad, los puestos son ocupados mayoritariamente por personas de edad media, de 26 a 45 años.

4.4.5 TAMAÑO DE LAS EMPRESAS

4.4.5.1 Distribución de los/as trabajadores/as según el tamaño de la empresa

8,7

7% 11

,68

%

10

,81

%

8,8

6%

16

,14

%

19

,13

%

14

,54

%

12

,04

%

32

,66

%

30

,75

%

25

,14

%

19

,94

%

17

,53

%

17

,54

%

12

,23

%

11

,52

%

12

,74

%

12

,05

%

9,1

7%

8,6

9%12

,16

%

8,9

6%

28

,28

%

39

,02

%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

2005 2006 2007 2008

1 a 10 11 a 20 21 a 50 51 a 100 101 a 200 más de 200

Gráfico 26: Distribución de los/as trabajadores/as según el tamaño de la empresa

En el gráfico que tenemos sobre estas líneas, se distribuyen los/as trabajadores/as según el tamaño de la empresa para cada uno de los años del estudio.

Se observa que la línea que se sigue durante los dos primeros años del estudio (1ª, 2ª, 3ª, 4ª oleadas), es que las empresas de 21 a 50 empleados/as son las que aglutinan mayor número de trabajadores/as. Le siguen las empresas de 11 a 20 empleados/as en cuanto a número de trabajadores/as. Por lo que la tendencia general del sector durante la investigación en la primera mitad de la investigación, es que los/as trabajadores/as se aglutinan, en su mayoría, en pequeñas y medianas empresas.

Con respecto al segundo periodo de la investigación, años 2007 y 2008, incluyendo el primer semestre de 2009, aumenta el peso de las empresas


53

de más de 200 empleados/as, con la finalidad de obtener una mayor información de las características de las mismas. La consecuencia inmediata ha sido, un mayor peso del número de trabajadores/as en este segmento. Es decir, el peso específico de las empresas de más de 200 empleados/as pasó de un 8,96% a un 28,28%.

A continuación, de las empresas anteriormente citadas, se sitúan las empresas de 21 a 50 empleados/as. Por lo que se pone de manifiesto, que a pesar del aumento de las empresas de más de 200 empleados/as, la tendencia general es que sean las empresas más pequeñas las que aglutinan mayor número de trabajadores/as.

4.4.5.2 Distribución de los/as trabajadores/as según el tamaño de la empresa en el Subsector Textil.

10

,22

%

9,0

8%

8,5

2%

7,0

3%

13

,06

% 18

,07

%

14

,93

%

10

,20

%

29

,00

%

26

,74

%

18

,14

%

16

,79

%

14

,22

%

11

,83

%

11

,49

%

10

,15

%

11

,79

%

12

,84

%

10

,17

%

9,5

8%

22

,05

%

21

,71

%

37

,16

%

46

,42

%0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

50%


1 a 10 11 a 20 21 a 50 51 a 100 101 a 200 más de 200

Gráfico 27: Distribución de los/as trabajadores/as según el tamaño de la empresa en el subsector Textil

En el subsector Textil, al igual que en el sector en general, en los dos primeros años (2005 y 2006), las empresas que aglutinan mayor número de trabajadores/as son las de 21 a 50 empleados/as. Le siguen las de más de 200 empleados/as.

Con respecto a los dos últimos años, como ya se dijo en el apartado anterior, en el segmento muestral se produce un aumento de las empresas de más de 200 empleados/as, lo que convirtió este hecho en una aglutinación de trabajadores/as con respecto a los años anteriormente investigados. Le siguen las empresas de 21 a 50 empleados/as, aunque con un porcentaje mucho más bajo debido a la disminución del segmento muestral. A pesar de esto, en términos relativos, sigue siendo relevante el número de trabajadores/as aglutinados en las empresas de menos de 50 trabajadores/as.


54

Por otro lado, las empresas con menos representación en el sector, captadas a través de esta investigación a lo largo de los cuatro años del estudio (1ª,2ª,3ª,4ª,5ª,6ª,7ª y 8ª oleadas), destacan aquellas plantillas constituidas de 1 a 10 empleados/as. Esto demuestra que el umbral de rentabilidad de estas empresas requiere plantillas superiores a 10 trabajadores/as.

4.4.5.3 Distribución de los/as trabajadores/as según el tamaño de la empresa en el Subsector Confección.

8,0

2%

13

,52

%

12

,54

%

10

,37

%

17

,86

%

19

,90

%

14

,28

%

13

,56

%

34

,29

%

33

,59

%

30

,44

%

22

,54

%

19

,41

%

21

,60

%

12

,84

%

12

,66

%

13

,39

%

11

,53

%

8,5

1%

8,0

0%

7,2

1%

0,0

0%

21

,70

%

33

,01

%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%


1 a 10 11 a 20 21 a 50 51 a 100 101 a 200 más de 200

Gráfico 28: Distribución de los/as trabajadores/as según el tamaño de la empresa en el subsector de la Confección

Al igual que el sector en general y el subsector Textil, en el sector de la Confección, las empresas que aglutinan más trabajadores/as son las de un tamaño entre 21 a 50 empleados/as.

Durante los dos primeros años de la investigación, a diferencia del sector Textil, se observa que las empresas de 51 a 100 empleados/as adquieren un gran protagonismo, ya que aglutinan un porcentaje sensiblemente mayor de trabajadores/as.

En el año 2007, la situación es prácticamente la misma, ya que siguen siendo las empresas de 21 a 50 empleados/as las que cuentan con más trabajadores/as en sus plantillas. Sin embargo, en este periodo, se produce un aumento bruto de las empresas de más de 200 empleados/as, debido al incremento el segmento muestral, como ya se ha dicho en anteriores apartados, y en consecuencia una disminución bruta en las empresas de 51 a 100 empleados/as. No obstante en términos netos, sigue siendo importante el peso que en años anteriores habían tenido las empresas de 51 a 100 empleados/as.

Con respecto al último año de estudio, la situación cambia ligeramente, ya que se produce un aumento considerable de las empresas con mayores plantillas, es decir, de las empresas de más de 200 empleados/as. Le


55

siguen las empresas de 21 a 50 empleados/as, que se mantuvieron constantes a lo largo de todo el estudio.

4.4.6 DISTRIBUCIÓN DE TRABAJADORES/AS EN G.G. DE LA C.N.O

Para realizar la distribución de los/as trabajadores/as en Grandes Grupos de la C.N.O, en primer lugar vamos a enumerar dichos grupos:

Grupo 1: Dirección de empresas y de las administraciones públicas.

Grupo 2: Técnicos/as y profesionales científicos/as e intelectuales.

Grupo 3: Técnicos/as y profesionales de apoyo.

Grupo 4: Empleados/as administrativos/as.

Grupo 5: Trabajadores/as de servicios de restauración, personales, protección y vendedores/as de comercio.

Grupo 7: Artesanos/as.

Grupo 8: Operadores/as de instalaciones y maquinaria, y montadores/as.

Grupo 9: Trabajadores/as no cualificados/as.

A continuación, vamos a realizar la distribución de los/as trabajadores/as por sexo y edad en función de los G.G de la C.N.O y por subsector (Textil y Confección).

Haciendo un primer análisis del sector y de la distribución de los/as trabajadores/as según los grandes grupos de la C.N.O, podemos destacar dos grandes grupos, por un lado el G.G.8, que hace referencia a los Operadores/as de instalaciones y maquinaria, y montadores/as y el G.G.7, que hace referencia a los/as artesanos/as.

Con respecto al G.G.8 y para el global del sector, destacamos tres ocupaciones, que son las que concentran a un mayor número de trabajadores/as. En primer lugar destacamos la ocupación de operario/a de confección, donde la mayoría de los/as trabajadores/as que desempeñan este puesto son mujeres y de edad media. En segundo lugar, destacamos al/ a la repasador/a de prendas acabadas, donde también son mayoría las mujeres y de edad media, las personas que desempeñan este tipo de puestos. Por último, dentro de este grupo, podemos mencionar también al/a la cosedor/a de botones, donde la inmensa mayoría de las personas que realizan este trabajo son mujeres y también de edad media.

Con respecto al G.G.7, y también para el sector en general, destacamos tres ocupaciones como las que más número de trabajadores/as concentran. Destacamos por lo tanto, maquinista, cortador/a y patronista, donde la mayoría los puestos son desempeñados mayoritariamente por mujeres y de edad media.


56

En el lado contrario a estos dos grandes grupos, tenemos el G.G.2, que es aquel donde el porcentaje de trabajadores/as es menor y que se refiere a Técnicos/as y profesionales científicos/as e intelectuales. En este caso, también destacamos dos ocupaciones: técnico/a tintorero/a y teórico/a de tejidos. En ambos casos la mayoría de las personas que desempeñan estos puestos, son hombres y de edad media, lo cual no es de extrañar, si tenemos en cuenta que, en este sector, son los hombres los que suelen ocupar puestos de mayor categoría profesional, que requieren por tanto un mayor nivel de cualificación y a su vez obtienen una mayor retribución, como ya apuntábamos anteriormente.

Viendo esto, podemos decir que la tendencia del sector es mantener una bipolaridad por sexo, ocupación y categoría.

4.4.6.1 Distribución de trabajadores/as por sexo y edad en los grandes grupos de la C.N.O en el sector textil.

Observando los gráficos que tenemos a continuación, se pone de manifiesto que la mayoría de los/as trabajadores/as en el sector textil, se concentran en el G.G.8, al igual que ocurría en el sector en general, que se refiere a los Operadores/as de instalaciones y maquinaria, y montadores/as.

Este grupo está formado mayoritariamente por mujeres de edades comprendidas entre los 26 y los 45 años. Dentro de este grupo las tres ocupaciones con mayor número de trabajadores/as, que es precisamente lo que le da ese valor porcentual al grupo, son: operario/a de confección,donde más del 68% de las personas que trabajan en ese puesto, son mujeres de edad media; tejedor/a de géneros de punto, donde son los hombres la mayoría de las personas que desempeñan este tipo de puestos, hablamos de un 60% frente a un 40% de mujeres y por último, operario/a de acabados, donde en este caso también hay mayoría de hombres y también de edad media.

El otro gran grupo que destaca sobre los demás es el que se refiere a los/as artesanos/as, que es el G.G.7. Son relevantes las siguientes ocupaciones: maquinista, cortador/a y revisor/a.

En cualquiera de las tres ocupaciones, las personas que ocupan este tipo de puestos son mayoritariamente mujeres y de edad media. Lo cual nos indica que el sector está muy feminizado.

Por último, es importante mencionar que tanto en grupo como en el otro, como en el sector en general, la línea que se sigue es de envejecimiento del sector, debido a la falta de trabajadores/as jóvenes.

Además de analizar los dos grupos con mayor volumen porcentual, hemos decidido destacar el G.G.2, coincidiendo con el global del sector, que se refiere a los/as Técnicos/as y profesionales científicos/as e intelectuales.Este grupo es el que menor volumen de trabajadores/as presenta y la ocupación que más trabajadores/as presenta es el/la técnico/a tintorero/a, donde la mayoría son hombres y de edad media, al igual que en el sector en general.


57

5,1

9%

2,5

9%

0,0

8%

4,8

3%

2,8

6%

0,8

2%

0,1

7%

0,0

0%

0,7

3%

0,2

5%

3,5

4%

5,8

4%

0,2

5%

7,0

4%

2,0

8%

3,4

1%

1,8

0%

0,1

5%

4,3

3%

0,7

2%

7,9

3%

8,7

9%

0,0

6%

12

,61

%4

,06

%

16

,54

%2

3,2

2%

1,0

9%

27

,89

%1

0,7

7%

1,9

9%

5,9

3%

0,6

7%

5,3

4%

1,9

1%

6,5

5%

5,7

0%

0,4

6%

8,7

1%

3,0

9%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

G.G. 1 G.G. 2 G.G. 3 G.G. 4 G.G. 7 G.G. 8 G.G. 9 G.G. 10

Hombres Mujeres De 16 a 25 De 26 a 45 Más de 45

Gráfico 29: Distribución de trabajadores/as por sexo y edad, en función de los G.G de la C.N.O en Textil. (1ª y 2ª oleada).

5,9

5%

1,3

6%

0,0

2%

3,9

0%

3,3

9%

0,5

6%

0,0

1%

0,0

1%

0,2

7%

0,2

9%

2,7

4%

5,1

8%

0,2

0%

5,7

3%

1,9

9%

3,3

5%

1,5

5%

0,1

5%

3,5

5%

1,2

0%

7,6

9%

7,9

6%

0,2

1%

11

,15

%4

,29

%

17

,42

%2

0,7

9%

0,8

7%

22

,96

%1

4,3

9%

4,7

6% 6,5

7%

0,8

7%

7,5

6%

2,9

0%

8,0

8%

6,0

3%

0,5

0%

9,3

5%

4,2

7%

0%

5%

10%

15%

20%

25%





58

6,9

8%

1,9

1%

0,0

3%

4,7

6%

4,1

0%

0,8

3%

0,1

2%

0,0

1%

0,6

6%

0,2

7%

3,3

5%

5,2

1%

0,1

7%

6,4

3%

1,9

7%

2,7

3%

1,0

7%

0,0

7%

2,8

3%

0,9

0%

8,6

1%

9,1

8%

0,1

9%

12

,99

%4

,60

%

18

,48

%1

8,7

4%

1,3

5%

24

,06

%1

1,8

1%

5,5

2% 7,1

0%

1,1

3%

7,9

6%

3,5

4% 5

,20

% 6,2

6%

0,6

9%

6,6

9%

2,7

8%

0%

5%

10%

15%

20%

25%



Gráfico 31: Distribución de trabajadores/as por sexo y edad, en función de los G.G. de la C.N.O en Textil. (5ª y 6ª oleada).

7,5

3%

2,0

1%

0,0

1%

4,7

9%

4,7

4%

0,8

8%

0,1

6%

0,0

1%

0,7

8%

0,2

5%

3,6

8%

6,2

8%

0,1

3% 7

,77

%2

,06

%

4,8

1%

2,2

9%

0,1

5% 5,3

5%

1,5

9%

10

,21

%8

,88

%0

,18

%1

3,8

7%

5,0

4%

17

,76

%1

7,3

5%

1,5

0%

22

,98

%1

0,6

3%

7,5

5%

7,1

7%

0,8

2%

10

,01

%3

,89

%

1,9

9%

1,4

6%

0,1

1% 2

,14

%1

,20

%

0%

5%

10%

15%

20%

25%





59

4.4.6.2 Distribución de trabajadores/as por sexo y edad en los grandes grupos de la C.N.O en el sector confección.

En el subsector de Confección, al igual que en el sector en general y que en el subsector textil, destacamos dos grandes grupos, el G.G.7 y el G.G.8, como aquellos con mayor volumen de trabajadores/as y el G.G.2, como el grupo con menor volumen de trabajadores/as.

Dentro del G.G.8, que se refiere a Operadores/as de instalaciones y maquinaria, y montadores/as, sobresalen las siguientes ocupaciones: operario/a de confección, cosedor/a de botones y repasador/a de prendas acabadas. En todas ellas la mayoría de los/as trabajadores/as son mujeres de edad media.

En el G.G.7, que hace referencia a los/as artesanos/as, de las once ocupaciones que tiene el grupo, destacamos tres: maquinista, cortador/a y patronista. En todas ellas, y siguiendo la tónica general del sector, la mayoría de los/as trabajadores/as son mujeres y de edad media.

Por último, como ya mencionamos antes, destacamos el G.G.2, como aquel con menos trabajadores/as. En el G.G.2, que es el que se refiere a los Técnicos/as y profesionales científicos/as e intelectuales, destacamos como ocupación principal la de teórico de tejidos, donde la mayoría son los hombres de edades comprendidas entre los 26 y los 45 años.

4,0

3%

1,9

5%

0,0

3%

3,5

3%

2,4

3%

0,0

8%

0,0

1%

0,0

0%

0,0

6%

0,0

3%

2,8

5%

5,0

6%

0,1

3%

6,3

4%

1,4

5%

3,1

2%

2,1

1%

0,2

1%

3,9

6%

1,0

6% 6,3

7%

15

,90

%0

,75

%1

5,3

5%

6,1

8%

6,9

6%

32

,27

%1

,80

%2

6,1

3%

11

,29

%

1,3

6%

8,3

9%

0,1

4%

7,2

8%

2,3

3% 4,1

1% 5,4

2%

0,5

1%

5,5

9%

3,4

3%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%



Gráfico 33: Distribución de trabajadores/as por sexo y edad, en función de los G.G de la C.N.O en Confección. (1ª y 2ª oleada).


60

4,4

0%

2,6

0%

0,0

7%

3,9

3%

3,0

0%

0,0

5%

0,0

1%

0,0

0%

0,0

4%

0,0

2%

2,3

7%

4,1

9% 0,1

5%

5,1

0%

1,3

2%

1,9

9%

1,7

2%

0,3

5%

2,6

0% 0,7

6%

5,9

2%

21

,57

%1

,09

%1

9,5

4%

6,8

7%

4,8

6%

32

,06

%1

,98

%2

3,9

7%

10

,97

%

2,2

0%

10

,24

%0

,62

%8

,57

%3

,25

%

2,7

4%

3,0

8%

0,2

5%

4,0

7%

1,5

1%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%




4,4

5%

2,3

6%

0,0

6%

3,4

4%

3,3

1%

0,1

4%

0,0

2%

0,0

0%

0,1

3%

0,0

2%

2,3

3%

4,0

4% 0,1

6%

5,0

1%

1,2

0%

1,4

6%

1,3

4%

0,2

4%

2,0

3% 0,5

1%

5,1

0%

23

,06

%0

,89

%1

9,8

0%

7,4

7%

4,4

9%

34

,85

%1

,79

%2

5,7

5%

11

,80

%

2,2

7%

11

,99

%0

,68

%1

0,1

1%

3,4

8%

0,9

7%

1,1

4%

0,1

0%

1,3

2%

0,7

0%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%



Gráfico 35: Distribución de trabajadores/as por sexo y edad, en función de los G.G. de la C.N.O en Confección. (5ª y 6ª oleada).


61

5,6

1%

3,0

5%

0,0

4%

3,9

9% 4

,64

%

0,1

3%

0,0

1%

0,0

0%

0,1

2%

0,0

2%

2,4

5%

4,8

9%

0,1

5%

5,5

6%

1,6

4%

1,8

1% 2,4

2%

0,3

6%

2,8

9% 0,9

8%

4,8

6%

22

,03

%0

,83

%1

7,9

6%

8,1

0%

4,1

0%

31

,88

%1

,72

%2

4,3

4%

9,9

2%

2,5

2%

13

,40

%0

,56

%1

0,5

3%

4,8

3%

0,2

6%

0,5

6%

0,0

9%

0,4

4%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%




A modo de resumen, podemos decir que la línea que sigue la distribución de trabajadores/as según los grandes grupos de la C.N.O, es la misma que sigue el sector en general. La mayoría de los/as trabajadores/as ocupan puestos relacionados con la producción y las operaciones, es decir, puestos con una categoría profesional de trabajadores/as de producción/operaciones, donde los puestos no requieren un nivel de cualificación muy elevado.

La mayoría de los/as trabajadores/as del sector son mujeres. Sin embargo, los puestos que requieren un mayor nivel de cualificación, son desempeñados por hombres, puestos con categoría profesional de directivos/as, profesionales y técnicos/as.

Con respecto a la edad, tanto en hombres como en mujeres la línea que se sigue es de personas de edad media, es decir, de 26 a 45 años. Le siguen los mayores de 45 años, lo cual nos indica, por un lado, un progresivo grado de envejecimiento del sector y por el otro, la falta de relevo generacional, debido a la poca cantidad de gente joven que actualmente tiene el sector.

4.5 ÁMBITO DE LAS ACCIONES FORMATIVAS (AAFF)

Como resultados de las acciones formativas (en adelante denominadas como AAFF) desarrolladas en la Industria Textil y de la Confección por parte de las empresas participantes durante los cuatro años de estudio, se han llevado a cabo las siguientes AAFF, que se muestran en el siguiente gráfico:


62

TOTAL AAFF

231

231

173

169

152

112

140

189

1ªOLEADA 2ªOLEADA 3ªOLEADA 4ªOLEADA 5ªOLEADA 6ªOLEADA 7ªOLEADA 8ªOLEADA

Gráfico 37: Distribución de las AAFF llevadas a cabo en cada una de las 8 oleadas.

Durante los cuatro años de estudio, se han llevado a cabo, aproximadamente, 1400 AAFF, sumando un total de 90.623 horas de formación, a través de las cuales se han formado a un total de 13630 personas (el 10,36% de los/as trabajadores/as del sector), de las cuales 5116 son hombres y 8514 son mujeres.

En cuanto a la tipología de las AAFF, la tendencia que se sigue durante todo el estudio es que las AAFF sean de tipo transversal o genérico, mientras que las de tipo específico se contemplan con un porcentaje mucho menor.

4.5.1 SEXO DE LOS/AS PARTICIPANTES EN AAFF

Como se observa en los gráficos siguientes, durante todo el periodo de estudio, la mayoría de los/as participantes son mujeres.

43,47%

30,95%

36,03%33,52%

45,62%

39,89% 39,47%

30,35%

56,53%

69,05%

63,97%66,48%

54,38%

60,11% 60,53%

69,65%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%


HOMBRES MUJERES

Gráfico 38: Distribución de los/as participantes por oleada según sexo


63

37,53%

62,47%

HOMBRES MUJERES

Gráfico 39: Distribución de los/as participantes a nivel general según sexo

En cuanto a la tasa de formación, podemos decir que la tasa de participación femenina en las acciones formativas, en términos brutos es superior a la de los hombres, debido a que las plantillas del sector son mayoritariamente femeninas. No obstante, en términos relativos, hay un comportamiento de participación ligeramente superior de hombres que de mujeres; ya que se forman el 12,33% de los hombres, frente a un 10,32% de mujeres.

En la tabla siguiente se plasma la tasa de formación correspondiente a cada oleada y se ilustra de forma comparativa la participación por sexos.

OLEADAS TOTAL SEXO DE LOS/AS PARTICIPANTES

HOMBRES MUJERES

1 26,01% 31,97% 22,74%

2 17,44% 16,00% 18,18%

3 13,63% 14,47% 13,20%

4 9,15% 9,27% 9,10%

5 9,34% 13,44% 7,59%

6 8,56% 10,82% 7,51%

7 7,04% 7,80% 6,61%

8 7,04% 5,99% 7,63%

TOTAL 10,99% 12,33% 10,32%

Tabla 13: Tasa de formación correspondiente a cada oleada según sexo.


64

Es significativo, como se muestra en la tabla anterior, observar que la participación, tanto de hombres como de mujeres, disminuye progresivamente a lo largo de las ocho oleadas de encuestas.

Así, ha pasado de un 26% en la 1ª oleada a tan sólo un 7% en la última oleada, con un comportamiento en el descenso muy similar por sexos.

En general, se puede afirmar que la tasa de formación, tanto en hombres como en mujeres, es muy baja. En el caso de las mujeres, de un total de 86.931 que han sido tenidas en cuenta para esta EFO en estos cuatro años de estudio, tan sólo 8.973 han participado en alguna acción formativa, lo que supone una tasa de formación femenina promedio para los cuatro años de la investigación es de un 10,32%. En el caso de los hombres, del total de 44.597, se formaron 5.501, lo que supone una tasa media de formación masculina, para estos cuatro años, de un 12,33%.

Si se analizan los datos desagregados por subsectores, se observa cómo los datos responden a la propia distribución de hombres y mujeres, en el sector en general.

45,19%

54,81%

Hombres Mujeres

Gráfico 40: Distribución de los/as trabajadores/as según su sexo para el subsector textil


65

31,53%

68,47%

Hombres Mujeres

Gráfico 41: Distribución de los/as trabajadores/as según su sexo para el subsector confección

Tanto en textil como en confección, en términos brutos, la mayoría de los/as participantes fueron mujeres. Para el caso específico de la confección, el 68% eran mujeres y para el sector Textil el 55% eran mujeres.

Por otro lado, es significativo destacar, tanto en Textil como en Confección, que la tasa de formación de los hombres y la tasa de formación de las mujeres en porcentaje según sexo es similar, alrededor de un 10%. Sin embargo, como la plantilla de mujeres es mayor, nos encontramos con más mujeres formadas.

SUBSECTOR TEXTIL

HOMBRES MUJERES TOTAL TRABAJADORES/AS 26.148 30.138 TOTAL PARTICIPANTES EN AAFF 2.709 3.286 TASA DE FORMACIÓN 10,36% 10,90%

SUBSECTOR CONFECCIÓN

HOMBRES MUJERES TOTAL TRABAJADORES/AS 18.319 56.608 TOTAL PARTICIPANTES EN AAFF 2.407 5.228 TASA DE FORMACIÓN 13,14% 9,24%


66

4.5.2 EDAD DE LOS/AS PARTICIPANTES EN AAFF

Con respecto a la distribución de los/as trabajadores/as en función de la edad, como se observa en el gráfico, a lo largo de los cuatro años del estudio, son las personas de entre 26 y 45 años, es decir, las personas de mediana edad, las que mayoritariamente participan en los cursos de formación, seguidas por las personas mayores de 45 años. Es de destacar, que las plantillas de trabajadores/as más jóvenes son las que participan, con respecto a todo el sector, en menor porcentaje. Esto es un comportamiento que agrava el envejecimiento del sector, debido precisamente a que los/as trabajadores/as menores de 26 años, participan minoritariamente en las AAFF.

Este dato nos indica que el sector no cuenta con un relevo generacional destacable, con lo cual, tiende a un envejecimiento, debido por tanto a la falta de personas jóvenes ocupando puestos de trabajo y falta de formación en estos/as jóvenes.

3,46%1,17%

5,98%3,31% 1,54%

5,23%2,08% 2,11%

76,45%

88,29%

73,77% 73,03%76,42%

56,98%61,83%

71,28%

26,60%

36,09%37,79%

22,04%23,66%20,25%

10,54%

20,09%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


16-25 26-45 MÁS DE 45

Gráfico 42: Distribución de los/as participantes por oleada según edad


67

3,31%

72,68%

24,01%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

16-25 26-45 MÁS DE 45

Gráfico 43: Distribución de los/as participantes a nivel general según edad

En cuanto a la tasa de formación de los/as participantes, en relación con el segmento de edad, que se ha recogido por oleadas, la media para todos/as los/as trabajadores/as en todas las oleadas ha sido de un 10,99% de trabajadores/as formados.

Teniendo en cuenta la tasa de formación para cada segmento, se puede decir, que de los/as trabajadores/as entre 16 y 25 años, se forman el 9,72%; entre 26 y 45 años se forma el 11,94% y de los/as trabajadores/as de más de 45 años se forma el 9,02%. Esto implica que las pequeñas plantillas de trabajadores/as jóvenes tienen un comportamiento de escasa participación en la formación.

Podemos mencionar, que en los primeros años del estudio la tasa de formación de los jóvenes y por lo tanto su participación era mucho mayor que en los últimos años. Por tal motivo, esto hace prever que los jóvenes lo ven como un sector de paso, lo que tiene implicaciones en la baja profesionalización de las generaciones más jóvenes. Esto contribuye a que el sector esté cada vez más envejecido, debido precisamente a la escasa participación de las nuevas generaciones.


68

OLEADAS TOTALEDAD DE LOS/AS PARTICIPANTES

16-25 26-45 Más de 45

1 26,01% 24,40% 29,46% 18,13%

2 17,44% 6,95% 21,66% 7,08%

3 13,63% 20,24% 15,00% 9,54%

4 9,15% 7,93% 10,09% 7,25%

5 9,34% 4,02% 10,84% 7,04%

6 8,56% 11,13% 7,22% 11,38%

7 7,04% 4,29% 6,50% 8,56%

8 7,04% 4,42% 7,57% 6,18%

TOTAL 10,99% 9,72% 11,94% 9,02%

Tabla 14: Tasa de formación correspondiente a cada oleada según edad.

Haciendo una desagregación por subsector, la situación se mantiene prácticamente igual que en el global del sector, como se observa en los gráficos siguientes:

3,90%

77,95%

18,15%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

16-25 años 26-45 años más de 45 años

Gráfico 44: Distribución de los/as trabajadores/as según su edad para el subsector textil


69

2,84%

68,54%

28,62%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

16-25 años 26-45 años más de 45 años

Gráfico 45: Distribución de los/as trabajadores/as según su edad para el subsector confección

Como podemos observar, en ambos subsectores, son las personas de entre 26 y 45 años las que tienen el porcentaje más elevado de participación. Por otro lado, son los/as más jóvenes los que menos participan.

Al igual que en la distribución de los/as trabajadores/as por sexo, en la distribución según edad vamos a plasmar los datos de participación y formación en ambos subsectores por segmentos de edad, recogidos a lo largo de las 8 oleadas, durante los cuatro años de investigación.

Según esto, se observa en general que la tasa de formación para cada segmento de edad, en ambos subsectores es baja en términos brutos y en términos relativos, tiene un comportamiento en el sector textil de mayor participación porcentual que en el sector de la Confección.

En el sector Textil, la tasa de formación en términos porcentuales para el segmento de edad de 16 a 25 años es de 12,39% y para el segmento de

SUBSECTOR TEXTIL

16-25 26-45 +45 TOTAL TRABAJADORES/AS 1.889 37.810 16.587 TOTAL PARTICIPANTES EN AAFF 234 4.673 1.088 TASA DE FORMACIÓN 12,39% 12,36% 6,56%

SUBSECTOR CONFECCIÓN

16-25 26-45 +45 TOTAL TRABAJADORES/AS 2.882 50.404 21.641 TOTAL PARTICIPANTES EN AAFF 217 5.233 2.185 TASA DE FORMACIÓN 7,53% 10,38% 10,10%


70

edad entre 26 a 45 años es de 12,36%. Siendo sensiblemente inferior la tasa de formación de los/as trabajadores/as mayores de 45 años, que es del 6,56%.

El sector de la Confección, se caracteriza porque al contrario del textil, la tasa de formación porcentual de los/as jóvenes menores de 25 años, es sensiblemente inferior (7,53%) al resto de esta tasa en los rangos de edad.

4.5.3 ÁMBITO DE LAS ACCIONES FORMATIVAS

A continuación, presentamos una tabla con las AAFF y el número de veces que fueron impartidas, durante los cuatro años de investigación, haciendo distinción entre las AAFF del subsector textil y del subsector de la confección en cada una de las oleadas:

CÓDIGO

AAFF

OLEADAS

1 2 3 4 5 6 7 8 TOTAL

T C T C T C T C T C T C T C T C002-

00-001 1 1 1 3

002-00-002 2 1 1 1 1 3 1 2 12

002-00-003 1 1

003-00-001 2 1 1 2 1 1 1 9

003-01-002 1 1

004-00-001 1 1

004-00-002 1 2 1 1 2 7

004-00-003 2 2

004-00-005 1 1 2

004-01-009 2 1 2 1 1 1 3 3 2 16

004-01-011 1 1

004-01-012 1 1 2 1 3 2 1 5 2 2 20

006-00-001 1 1

007-00-001 2 1 1 1 5

009-00-003 2 1 3 1 7

009-00-005 1 1 2

009-03-003 1 1 2

011-00-005 1 1

011-00-006 1 1

027-02-001 2 2

029-00-001 1 3 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 16

029- 1 1


71

CÓDIGO

AAFF

OLEADAS

1 2 3 4 5 6 7 8 TOTAL

T C T C T C T C T C T C T C T C00-002

029-00-005 1 1

030-00-002 1 1

030-01-002 2 2

034-11-001 1 1

036-00-002 4 2 2 4 4 2 1 1 3 23

036-00-003 2 1 1 4 2 1 11

036-00-004 1 1 2

036-00-005 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 12

037-00-002 1 1

039-00-001 4 1 5 3 4 2 1 1 1 22

050-00-001 1 1

052-00-004 1 1

056-00-004 1 1

056-00-009 1 1

056-00-017 1 1

056-01-001 1 1

056-01-002 1 1

059-00-003 1 1 1 1 4

059-00-006 1 1

059-00-007 1 1

060-00-006 1 1

064-00-001 1 2 1 1 5

064-00-002 2 2 10 14

064-00-005 1 1 1 3 1 1 8

064-00-006 1 1 2 1 1 1 7

064-00-007 1 1 1 3

065-00-001 1 1

067-00-001 1 1

068-00-002 1 1 2 1 1 1 7

068-00-008 1 1

068-01-001 1 1


72

CÓDIGO

AAFF

OLEADAS

1 2 3 4 5 6 7 8 TOTAL


02-002 1 1

068-02-003 1 1 1 1 1 1 1 1 8

068-02-004 2 2

068-02-004 1 1

068-02-005 1 1 2

068-02-007 1 1

068-02-010 1 1

068-02-015 1 1

068-03-003 1 1 3 5

068-03-009 1 1

068-03-011 1 1

068-03-014 1 1

070-00-004 1 1 1 1 4

071-00-001 1 1

071-00-002 1 1 2

071-00-008 1 1

072-00-001 1 1 2

072-00-003 1 1 2

072-00-004 1 1 2

087-00-001 9 33 7 33 18 8 18 3 1 9 8 8 1

1 3 5 7 181

087-01-003 1 1

087-02-001 1 1 3 2 1 8

087-03-001 2 2 2 2 8

087-05-001 4 3 1 1 1 1 1 12

087-06-001 3 1 1 5

087-07-006 2 2 1 3 2 4 3 3 1 4 25

087-14-001 1 1 2

088-00-011 1 1 2 4

088-00-014 1 1 1 3

088-00-018 1 1

088-00-023 1 1

101- 1 1 2


73

CÓDIGO

AAFF

OLEADAS

1 2 3 4 5 6 7 8 TOTAL


105-01-001 1 1 1 2 1 1 7

108-00-003 2 1 1 1 5

108-00-004 1 1 2

108-00-005 2 1 1 4

108-00-007 1 1

109-11-001 1 1 2

109-11-002 1 1

111-00-001 1 1

114-00-002 3 3 3 2 2 13

114-00-005 1 1 1 3

114-00-006 1 1

114-00-007 1 1

114-00-008 1 2 3

114-00-009 1 1

114-00-010 1 1 1 3

114-01-001 1 1

114-01-002 1 1 1 1 4

114-01-005 1 1 2

114-02-005 1 1

114-03-010 1 1

114-04-006 1 1

114-05-007 1 1

114-05-014 2 2

114-05-021 1 1

127-07-013 2 1 3 2 8

133-00-016 1 1 2

133-00-021 1 1 2

133-00-027 1 1 2

135-19-001 5 2 1 1 1 1 11

143-03-001 1 1 2

143-08-001 1 1


74

CÓDIGO

AAFF

OLEADAS

1 2 3 4 5 6 7 8 TOTAL


17-001 1 1

143-19-002 1 1 2

143-21-001 1 1

143-21-002 2 1 3

143-22-001 1 1 2

143-23-002 1 1

143-27-001 4 1 1 1 7

143-27-002 4 2 1 1 1 9

143-27-003 1 1 2

143-27-004 1 1 2

143-27-005 1 2 3 3 1 1 1 1 13

143-27-006 1 5 3 1 1 2 3 16

143-27-007 1 1 1 2 1 6

143-27-008 1 1 1 3

143-27-009 4 1 5

143-27-010 1 1 1 1 1 5

143-27-011 1 1 1 2 5

143-27-012 1 1 2

143-28-002 1 4 2 1 8

143-28-004 1 1 2

143-28-007 1 1

143-28-008 1 1 1 1 1 1 6

143-28-009 1 1 2

143-29-001 3 3 6

143-99-003 1 1 2

150-00-001 1 1 1 3

157-00-005 1 1 2

157-00-010 1 1 2

157-00-013 1 1

157-00-021 2 2

157-00-022 1 2 3

157- 1 1 1 3


75

CÓDIGO

AAFF

OLEADAS

1 2 3 4 5 6 7 8 TOTAL


159-00-002 1 1

159-00-003 2 4 1 1 2 1 7 1 1 1 1 22

159-00-013

22 26 3 12 2 3 7 1 2 2 1 6 87

159-00-014 5 7 3 1 4 5 1 3 2 2 1

0 3 3 49

159-00-017 1 1 1 1 4

159-00-018 1 1

159-00-019 1 1

159-00-022 2 1 1 1 5

159-00-023 2 5 4 8 3 4 3 4 6 3 5 1 48

159-00-025 3 1 1 1 1 2 2 1 12

159-00-026 1 1 2

159-00-030 1 1 2

159-00-033 1 1

159-00-052 1 1

164-00-001 1 1

164-02-001 1 1 2

164-02-005 1 1 2 1 1 1 2 2 1 12

170-00-003 1 1

170-00-004 1 1

174-01-001 1 1 1 1 1 1 6

174-01-010 1 1

174-07-001 2 1 3

174-09-001 1 1 2 3 7

174-09-002 1 1 1 1 1 1 6

174-09-003 2 1 1 2 1 1 1 9

174-09-005 1 1

174-09-008 1 1

174-13-001 1 5 5 7 1 8 3 1 5 4 8 5 7 5 4 69

174-13-002 2 3 2 3 3 5 1 1 1 3 1 5 6 6 42

174-13-003 3 2 6 1 4 1 1 1 19

174-13-004 2 2 3 1 1 2 2 2 1 1 6 1 3 27


76

CÓDIGO

AAFF

OLEADAS

1 2 3 4 5 6 7 8 TOTAL


13-005 1 1 1 3

174-13-006 1 1

174-13-007 1 1 1 1 1 5

174-13-008 1 1

174-13-009 1 1 2

174-13-010 4 2 3 2 4 3 1 3 2 4 3 2 3 36

174-13-011 1 2 3 1 1 8

174-13-014 1 1

174-13-019 1 1

174-13-024 2 2

174-14-001 1 1

TOTAL 80 151

71

160

117

56

116

53

20

63

47

65 79 6

145

82 1266

Tabla 15: Distribución de AAFF por número de veces impartida por subsector. (Elaboración propia)

De la tabla1 que tenemos sobre estas líneas, hemos destacado las tres acciones formativas que más veces fueron impartidas durante los cuatro años de investigación.

En primer lugar destacamos la acción formativa de ofimática, que fue impartida un total de 181 veces a lo largo de las 8 oleadas. Se trata de una acción de tipo transversal, que se enmarca dentro del ámbito de la informática usuario/ofimática.

Normalmente el modo de impartición de esta acción ha sido durante todo el estudio presencial, aunque durante los últimos años se empieza también con la teleformación, que poco a poco está siendo de las más utilizadas.

Se trata de una acción que se dirige sobre todo al área de administración y va dirigida a personal cualificado. A pesar de esto, personas de otras áreas, o bien de otra categoría también pueden acceder a este curso.

En segundo lugar, otra de las acciones que hemos destacado, debido a que se ha impartido un total de 87 veces, es la de Prevención de Riesgos Laborales (PRL)- iniciación y perfeccionamiento. Esta acción está en el ámbito de Prevención de Riesgos Laborales. En este caso se trata de una acción de tipo específico. En cuanto a la modalidad de impartición puede ser desde presencial, pasando por a distancia hasta de teleformación.

1 Véase Anexo AAFF sector Textil y de la Confección (ANEXO 6.3)


77

Normalmente se dirige a personas que están cualificadas y sobre todo del área de producción/operaciones.

Por último, destacamos la acción de Inglés Acceso a1, enmarcada en el ámbito de idiomas. Se trata de una acción de tipo transversal que, sobre todo, es impartida de modo presencial. Por norma general, son personas cualificadas que trabajan en las áreas de administración y producción/operaciones las que realizan dicho curso.

Con respecto a las demás acciones formativas, hay muchas que sólo se impartieron una o dos veces durante los cuatro años de estudio.

Normalmente la mayoría de estas son específicas, de ahí a que sólo se impartan en un determinado momento y año.


78

4.5.4 TIPOLOGÍA DE LAS ACCIONES FORMATIVAS

4.5.4.1 Distribución de las AAFF según su tipología

En cuanto a la distribución de las acciones formativas según su tipología, en la siguiente tabla se recogen el porcentaje de acciones formativas realizadas durante toda la investigación, diferenciando entre específicas, transversales y otras AAFF.

OLEADAS

SUBSECTOR TEXTIL SUBSECTOR CONFECCIÓN ES

PEC

ÍFIC

AS

TRA

NS

VER

SA

LES

OTR

AS

AA

FF

ESP

ECÍF

ICA

S

TRA

NS

VER

SA

LES

OTR

AS

AA

FF

1ª OLEADA 60,93% 31,97% 7,10% 41,67% 46,43% 11,90% 2ª OLEADA 59,64% 31,39% 8,97% 36,63% 44,55% 18,81% 3ª OLEADA 14,06% 73,44% 12,50% 13,29% 59,44% 27,27% 4ª OLEADA 57,68% 36,68% 5,64% 63,64% 33,33% 3,03% 5ª OLEADA 25,49% 74,51% 0,00% 20,95% 79,05% 0,00% 6ª OLEADA 26,55% 73,45% 0,00% 31,54% 68,46% 0,00% 7ª OLEADA 32,67% 67,33% 0,00% 20,28% 79,72% 0,00% 8ª OLEADA 10,98% 61,13% 27,90% 30,37% 40,00% 29,63%

Tabla 16: Distribución de las AAFF según su tipología

Como podemos observar, la mayoría de las acciones formativas son de tipo transversal, independientemente del subsector.

Con respecto a otras AAFF, aquí se incluyen aquellas acciones formativas que no se pudieron codificar en ninguno de los ámbitos de competencia de estudio.

A continuación se presentan los gráficos correspondientes a dicha distribución, donde se observa claramente que la mayoría son transversales.


79

60,93%

59,64%

14,06%

57,68%

25,49%

26,55%

32,67%

10,98%

31,97%

31,39%

73,44%

36,68%

74,51%

73,45%

67,33%

61,13%

7,10%

8,97%

12,50%

5,64%

0,00%

0,00%

0,00%

27,90%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%

1ª oleada

2ª oleada

3ª oleada

4ª oleada

5ª oleada

6ª oleada

7ª oleada

8ª oleada

Específica Transversal Otras AAFF

Gráfico 46: Distribución de AAFF por oleada en función de la tipología en el subsector Textil

41,67%

36,63%

13,29%

63,64%

20,95%

31,54%

20,28%

30,37%

46,43%

44,55%

59,44%

33,33%

79,05%

68,46%

79,72%

40,00%

11,90%

18,81%

27,27%

3,03%

0,00%

0,00%

0,00%

29,63%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

1ª oleada

2ª oleada

3ª oleada

4ª oleada

5ª oleada

6ª oleada

7ª oleada

8ª oleada

Específica Transversal Otras AAFF

Gráfico 47: Distribución de AAFF por oleada en función de la tipología en el subsector Confección

Con respecto al sector textil, en las dos primeras oleadas, como se observa en el gráfico, es la tipología específica la que tiene el mayor porcentaje. Sin embargo en la tercera oleada hay un aumento de las acciones formativas de tipo transversal, tendencia que se sigue a lo largo de todas las oleadas. Es decir, en los últimos años de estudio, la tipología con mayor porcentaje es la tipología transversal.

Con respecto al sector confección, menos en la cuarta oleada, donde hay más acciones específicas que transversales, la tendencia durante toda la investigación, es que las acciones sean de tipo transversal.


80

4.5.4.2 Distribución de los/as participantes en función del sexo y su tipología

En primer lugar, para poder empezar a analizar la distribución de los/as participantes en función del sexo y su tipología, vamos a analizar el gráfico que tenemos a continuación.

Este gráfico, nos muestra la distribución de los/as participantes por sexo y por subsector:

13

,94

%

19

,39

%

20

,56

%

12

,77

%

21

,88

%

11

,46

%

20

,85

%

12

,49

%

12

,27

%

21

,07

%

6,3

5%

26

,99

%

17

,86

%

15

,48

%

8,4

4%

24

,89

%

16

,67

%

16

,67

%

16

,67

%

16

,67

%20

,19

%

13

,15

%

8,5

0%

24

,83

%

18

,49

%

14

,84

%

7,9

6%

25

,37

%

16

,97

%

16

,36

%

4,5

7%

28

,77

%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

HOMBRE MUJER HOMBRE MUJER

TEXTIL CONFECCIÓN


Gráfico 48: Distribución de los/as participantes de las acciones formativas en función del sexo por subsector

Con lo que respecta al subsector textil, vemos que no se aprecian demasiadas diferencias porcentuales en la participación en AAFF entre hombres y mujeres, es decir, que en las acciones formativas de textil participaron hombres y mujeres casi por igual.

Sin embargo, y como ya venimos apuntando durante todo el estudio, en el sector de la confección hay una participación sensiblemente superior de las mujeres en las AAFF. Esto se hace más significativo en la última oleada de estudio, donde la participación de las mujeres, subió al pico del 29%, frente a la participación de los hombres que bajó a un mínimo de un 5%.


81

En el resto de las oleadas, la diferencia es más suave; incluso en las dos primeras, es decir, en el 2005, primer año de la investigación, hay mayoría de participación porcentual de hombres con respecto a la plantilla total de mujeres. A pesar de estos datos relativos, y debido a que la plantilla de mujer es superior a la de hombres, sigue siendo mayor el número bruto de mujeres formadas.

Si hacemos la distribución de los/as participantes en función del sexo y de la tipología en el sector Textil, observamos el gráfico siguiente.

Se observa, que donde hay mayor cantidad de participantes es en las acciones formativas de tipo transversal. Destaca una participación promedia ligeramente superior de hombres que de mujeres, exceptuando el último año.

23

,47

%

30

,66

%

18

,36

%

27

,51

%

0,0

0%

0,0

0%

43

,40

%

26

,41

%

7,1

6%

3,9

4%

15

,07

%

4,0

2%

11

,52

%

21

,81

%

23

,92

%

9,4

1%

1,3

6%

31

,97

%

9,3

6%

23

,97

%

18

,57

%

14

,77

%

25

,64

%

7,6

9%

17

,00

%

29

,49

%

33

,00

%

20

,52

%

0,0

0%

0,0

0%

27

,67

%

22

,34

%

32

,89

%

17

,11

%

0,0

0%

0,0

0%

19

,24

%

13

,44

%

36

,23

%

31

,09

%

0,0

0%

0,0

0%

8,9

9%

1,9

8%

20

,73

%

40

,40

%

21

,19

%

6,7

1%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

50%


ESPECÍFICA TRANSVERSAL OTRAS AAFF


Gráfico 49: Distribución de los/as participantes en función del sexo y su tipología en Textil

Con respecto al subsector de la confección, como se observa en el gráfico que tenemos bajo estas líneas, son las mujeres las que más participan en las acciones formativas, independientemente de la tipología de estas.

Al igual que en el sector textil, las acciones formativas transversales son las que tiene mayor afluencia de participantes. Siendo sensiblemente superior la participación porcentual de mujeres que de hombres.


82

3,9

7%

81

,50

%

14

,52

%

90

,32

%

9,6

8%

6,2

5%

93

,75

%

43

,23

% 56

,77

%

1,3

1%

88

,06

%

10

,63

%

95

,93

%

4,0

7%

10

0,0

0%

78

,08

%

21

,92

%

4,1

9%

70

,28

%

25

,54

%

16

,13

%

76

,72

%

7,1

5%

86

,08

%

13

,92

%

91

,67

%

8,3

3%

3,5

0%

72

,42

%

24

,08

%

3,9

1%

91

,41

%

4,6

8%

53

,93

%

46

,07

%

10

0,0

0%

27

,26

%

33

,02

%

39

,72

%

58

,97

%

32

,21

%

8,8

2%

10

0,0

0%

30

,98

%

31

,99

%

37

,03

%

10

,48

%

77

,94

%

11

,58

%

79

,75

%

20

,25

%

64

,55

%

27

,06

%

8,3

9%

1,9

4%

60

,78

%

37

,28

%

87

,26

%

12

,74

%

8,0

6%

81

,45

%

10

,48

%

3,2

6%

66

,51

%

30

,23

%

2,1

9%

70

,42

%

27

,39

%

96

,43

%

3,5

7%

10

0,0

0%

1,4

9%

77

,61

%

20

,90

%

10

0,0

0%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

16-25 26-45 Más de45

16-25 26-45 Más de45

16-25 26-45 Más de45

16-25 26-45 Más de45

presencial a distancia mixta teleformación


Gráfico 50: Distribución de los/as participantes en función del sexo y su tipología en Confección

4.5.4.3 Distribución de los/as participantes en función de la edad y su tipología

Como se analizado a lo largo de este estudio, independientemente del subsector, la mayoría de las personas que participan en las acciones formativas, son de mediana edad, es decir, de 26 a 45 años, seguidas de las personas mayores de 45 años. Son las plantillas más jóvenes, las que presentan un porcentaje de participación más bajo, lo cual dificulta el relevo generacional.

6,3

2%

72

,96

%

20

,72

%

2,6

9%

43

,46

%

13

,00

%

1,5

2%

59

,85

%

38

,62

%

7,1

9%

51

,91

%

7,5

6%

1,5

2%

59

,86

%

38

,62

%

9,1

7%

77

,98

%

12

,86

%

1,3

9%

68

,93

%

18

,85

%

4,3

6%

76

,05

%

19

,58

%

2,1

3%

46

,49

%

18

,04

%

1,0

3%

51

,00

%

14

,64

%

7,1

2%

43

,57

%

16

,01

%

3,5

2%

34

,15

%

29

,46

%

0,3

9%

45

,35

%

20

,93

%

1,4

0%

38

,29

%

26

,98

%

0,3

5%

83

,47

%

16

,18

%

3,4

2%

58

,43

%

33

,65

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

16-25 26-45 > 45 16-25 26-45 > 45

TEXTIL CONFECCIÓN


Gráfico 51: Distribución de los/as participantes de las acciones formativas en función de la edad por subsector


83

En el gráfico que tenemos a continuación, que hace referencia al subsector Textil, se presenta la distribución de los/as participantes en función de la edad y la tipología de las AAFF.

Con respecto al tipo de acciones formativas a las que más se asiste, se hace notar una participación de los/as trabajadores/as bastante igualada en acciones específicas y las transversales. Lo cual sigue el comportamiento de que la participación mayoritaria es acciones transversales con plantillas entre 26 y 45 años.

7,4

3%

64

,75

%

27

,82

%

9,0

0%

72

,27

%

18

,73

%

2,5

1%

81

,87

%

15

,62

%

4,2

3%

62

,69

%

33

,08

%

0,3

4%

66

,10

%

33

,56

%

0,0

0%

50

,77

%

49

,23

%

4,2

3%

62

,69

%

33

,08

%

0,3

4%

66

,11

%

33

,56

%

0,0

0%

50

,77

%

49

,23

%

0,0

0%

92

,59

%

7,4

8%

1,8

5%

49

,07

%

49

,07

%

2,3

3%

65

,12

%

0,0

0%

5,8

4%

72

,26

%

21

,90

%

0,5

6%

67

,22

%

32

,22

%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

16

,67

%

58

,67

%

24

,67

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4,6

8%

72

,05

%

23

,37

%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

68

,15

%

31

,86

%

1,1

7%

67

,90

%

30

,92

%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

80

,56

%

19

,44

%

0,5

0%

78

,05

%

21

,45

%

0,5

5%

91

,80

%

7,6

5%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

16-25 26-45 > 45 16-25 26-45 > 45 16-25 26-45 > 45

ESPECÍFICAS TRANSVERSALES OTRAS AAFF


Gráfico 52: Distribución de los/as participantes en función de la edad y su tipología en Textil

En cuanto al sector de la confección, como se observa en el gráfico siguiente, la situación es muy similar a la del sector textil y a la del sector en general, ya que son las personas de entre 26 y 45 años, las que más participan, seguidas de las personas mayores de 45 años.


84

2,7

9%

50

,08

%

24

,58

%

5,2

7%

80

,31

%

14

,42

%

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0%

0,0

0%

0,0

0%

14

,68

%

76

,14

%

9,1

7%

6,9

0%

79

,58

%

13

,52

%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

14

,68

%

76

,15

%

9,1

7%

6,9

0%

79

,59

%

13

,52

%

5,9

2%

78

,20

%

15

,88

%

4,5

9%

75

,08

%

20

,33

%

5,3

7%

82

,55

%

12

,08

%

3,1

3%

70

,53

%

26

,34

%

0,0

0%

76

,70

%

23

,30

%

3,0

8%

76

,31

%

20

,62

%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%6,3

6%

51

,73

%

41

,91

%

4,1

9%

50

,73

%

46

,47

%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

60

,13

%

39

,88

%

4,1

9%

54

,75

%

41

,06

%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

1,8

5%

40

,74

%

43

,90

%

2,1

6%

60

,80

%

37

,04

%

6,2

5%

73

,75

%

20

,00

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

16-25 26-45 > 45 16-25 26-45 > 45 16-25 26-45 > 45

ESPECÍFICAS TRANSVERSALES OTRAS AAFF


Gráfico 53: Distribución de los/as participantes en función de la edad y su tipología en Confección

Al igual que en el subsector Textil, en el subsector de la Confección, la participación en acciones formativas específicas y transversales está muy igualada con una alta participación de personas entre 26 y 45 años.

4.5.5 MODALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS

A continuación tenemos los gráficos que hacen referencia a la distribución de los/as participantes según la modalidad de impartición de las AAFF.

Tanto este gráfico como los correspondientes al sexo y a la edad de los/as participantes según la modalidad de impartición, se analizarán a nivel general, es decir, para el global del sector, y no para cada subsector por separado.


85

4.5.5.1 Distribución de los/as participantes según la modalidad de impartición

4,4

8%

1,0

5%

1,6

8%

90

,00

%

8,8

9%

0,2

8%

0,8

3%

79

,71

%

14

,72

%

3,8

3%

1,7

5%

63

,65

%

30

,97

%

5,0

4%

0,3

4%

38

,69

% 48

,64

%

0,8

6%

11

,81

%

89

,55

%

5,1

4%

0,5

3%

4,7

9%

93

,77

%

1,5

7%

2,5

0%

2,1

6%

92

,95

%

1,9

6%

0,1

2%

4,9

6%

92

,79

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Presencial A distancia Mixta Teleformación


Gráfico 54: Distribución de los/as participantes según modalidad de impartición

El gráfico anterior, se muestra un claro predominio de las AAFF impartidas presencialmente. Se puede observar también, que una de las modalidades que está aumentando, n cuanto a participación de trabajadores/as, s la teleformación. En este sentido, se puede decir, que la teleformación está en auge y se prevé su fuerte implantación en un futuro próximo.

Es destacable, la modalidad presencial es la que acapara un mayor número de trabajadores/as, seguida de la formación a distancia y de la teleformación. Esto se debe, principalmente, a la baja cualificación de los/as trabajadores/as y su avanzada edad, lo que dificulta la implantación de nuevas tecnologías informáticas para la formación.


86

4.5.5.2 Distribución de los/as participantes según sexo, en función de la modalidad de impartición

39

,24

%

60

,76

%

43

,01

% 56

,99

%

96

,09

%

3,9

1%

69

,68

%

30

,32

%

31

,69

%

68

,31

%

9,7

6%

90

,24

%

0,0

0%

10

0,0

0%

49

,32

%

50

,68

%

34

,32

%

65

,68

%

24

,14

%

75

,86

%

34

,16

%

65

,84

%

13

,89

%

86

,11

%

34

,92

%

65

,08

%

28

,91

%

71

,09

%

20

,22

%

79

,78

%

10

0,0

0%

0,0

0%

49

,65

%

50

,35

%

51

,90

%

48

,10

%

74

,69

%

25

,31

%

30

,09

%

69

,91

%

51

,92

%

48

,08

% 59

,07

%

40

,93

% 52

,94

%

47

,06

%

8,4

0%

91

,60

%

38

,88

%

61

,12

%

12

,74

%

87

,26

%

81

,45

%

18

,55

%

36

,28

%

63

,72

%

32

,18

%

67

,82

%

66

,67

%

33

,33

%

50

,00

%

50

,00

%

33

,42

%

66

,58

%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer



Gráfico 55: Distribución de los/as participantes según sexo en función de la modalidad de impartición

Según el gráfico que tenemos sobre estas líneas para el global del sector, se puede decir que no hay una especial predilección por una modalidad de formación u otra en función del sexo del/de la participante.

Haciendo una comparación entre hombres y mujeres, no se observan datos relevantes. Analizado el gráfico se observa que la participación de la mujer es más elevada que la del hombre.

Podemos destacar también, que en la segunda oleada, no hay ninguna AAFF impartida por la modalidad mixta, en lo que hombres se refiere; por tal motivo, el porcentaje de mujeres, en dichas AAFF, alcanza el 100%. Lo mismo ocurre con la modalidad de teleformación en el último año del estudio, ya que en la séptima oleada, los hombres tienen el 100%, mientras que las mujeres, no participan en este tipo de formación.

Por último, con respecto a la modalidad de teleformación, se puede decir que ésta mantiene un progresivo ascenso, en cuanto al número de participantes, tanto en hombres como en mujeres.


87

4.5.5.3 Distribución de los/as participantes según edad, en función de la modalidad de impartición

Al igual que en la distribución de los/as participantes en función del sexo, a continuación vamos a analizar el gráfico de la distribución de los/as participantes según la edad para el global del sector.

39

,24

%

60

,76

%

43

,01

% 56

,99

%

96

,09

%

3,9

1%

69

,68

%

30

,32

%

31

,69

%

68

,31

%

9,7

6%

90

,24

%

0,0

0%

10

0,0

0%

49

,32

%

50

,68

%

34

,32

%

65

,68

%

24

,14

%

75

,86

%

34

,16

%

65

,84

%

13

,89

%

86

,11

%

34

,92

%

65

,08

%

28

,91

%

71

,09

%

20

,22

%

79

,78

%

10

0,0

0%

0,0

0%

49

,65

%

50

,35

%

51

,90

%

48

,10

%

74

,69

%

25

,31

%

30

,09

%

69

,91

%

51

,92

%

48

,08

% 59

,07

%

40

,93

% 52

,94

%

47

,06

%

8,4

0%

91

,60

%

38

,88

%

61

,12

%

12

,74

%

87

,26

%

81

,45

%

18

,55

%

36

,28

%

63

,72

%

32

,18

%

67

,82

%

66

,67

%

33

,33

%

50

,00

%

50

,00

%

33

,42

%

66

,58

%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer



Gráfico 56: Distribución de los/as participantes según edad en función de la modalidad de impartición

Como se adelantaba en gráficos anteriores, la edad sí es un factor importante y determinante para la selección de una modalidad formativa u otra.

Podemos mencionar, por ejemplo, que el manejo de nuevas tecnologías es primordial para poder realizar acciones formativas no presenciales y en el intervalo de edad de las personas mayores de 45 años, el manejo de las mismas, por norma general, es más complicado.

En el gráfico observamos como la mayoría de los/as participantes son de edad media, independientemente del tipo de formación. Se observa también, la escasez de gente joven en el sector, dato que ya venía apuntando en anteriores gráficos y que por tanto lleva a un progresivo envejecimiento del sector.

Por lo tanto, en términos generales, se observa que la formación no presencial, es decir, formación a distancia, mixta y/o teleformación, ofrece ventajas sobre la presencial, en cuanto a horarios flexibles, pero que, en el sector textil y de la confección, no responden al nivel de cualificación de la mayoría de los/as trabajadores/as debido a los bajos conocimientos tecnológicos.


88

4.5.6 CATEGORÍA PROFESIONAL A LA QUE SE DIRIGEN LAS ACCIONES FORMATIVAS

4.5.6.1 Distribución de las AAFF impartidas en función de la categoría profesional a la que se dirigen

Como se puede observar en el gráfico, que tenemos bajo estas líneas, referido a la distribución de las acciones formativas desarrolladas en función de la categoría profesional, se comprueba en todas las oleadas, y además de forma progresiva a lo largo de los años, que la mayor parte de los/as participantes son cualificados/as. Por tal motivo, son los/as trabajadores/as cualificados/as los principales destinatarios de la formación desarrollada en el sector.

Con respecto a los/as trabajadores/as no cualificados/as, alcanzaron su máximo porcentaje de participación durante el primer año del estudio, a lo largo de los siguientes años, fue descendiendo su participación.

13

,25

%

11

,01

%

1,3

0%

33

,09

%

29

,86

%

11

,50

%

12

,79

%

23

,10

%

1,0

6%

43

,94

%

13

,31

%

5,8

0%11

,26

% 19

,26

%

1,3

4%

43

,34

%

5,9

5%

18

,88

%

10

,68

%

27

,79

%

2,4

3%

46

,82

%

2,0

9%

10

,20

%

14

,54

%

6,5

9%

26

,16

%

31

,03

%

8,3

8% 13

,30

%

16

,76

%

12

,97

%

13

,04

%

36

,23

%

9,2

6%

12

,16

%

4,6

8%

5,1

2%

5,1

2%

58

,90

%

15

,98

%

10

,20

%

7,6

0%

7,5

6%

27

,17

%

47

,39

%

6,9

0%

3,3

7%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

Directivos/as Mandos Medios Técnicos/as Trabajadores/ascualificados

Trabajadores/asno cualificados

Indiferente


Gráfico 57: Distribución de las AAFF impartidas según la categoría profesional a la que se dirige


89

Como se observa en los gráficos siguientes, la tendencia de que sean los/as trabajadores/as cualificados/as los/as principales destinatarios/as de la formación, se plasma en ambos subsectores a lo largo de todo el estudio:

12

,21

%

9,9

2%

0,7

6%

33

,59

%

27

,48

%

16

,03

%

15

,22

% 23

,91

%

1,0

9%

40

,22

%

15

,22

%

4,3

5%1

0,6

7%

26

,67

%

2,6

7%

37

,33

%

4,0

0%

18

,67

%

11

,43

%

35

,71

%

2,8

6%

40

,00

%

2,8

6%

7,1

4%12

,09

%

10

,36

%

25

,90

% 32

,81

%

10

,16

%

8,6

8%

16

,98

%

16

,84

%

16

,98

%

31

,13

%

9,4

3%

9,4

3%

2,6

3%

3,5

1%

3,5

1%

17

,54

%

7,8

9%

8,8

7% 13

,71

%

6,4

5%

58

,87

%

8,8

7%

3,2

3%

64

,91

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%



Indiferente


Gráfico 58: Distribución de las AAFF impartidas según la categoría profesional a la que se dirigen en el sector Textil

14

,29

%

12

,09

%

1,8

3%

32

,60

%

32

,23

%

6,9

6%

10

,36

%

22

,28

%

1,0

4%

47

,67

%

11

,40

%

7,2

5%11

,84

%

11

,84

%

0,0

0%

49

,34

%

7,9

0%

19

,08

%

9,9

3%

19

,87

%

1,9

9%

53

,64

%

1,3

2%

13

,25

%

16

,98

%

2,8

3%

26

,42

%

29

,25

%

6,6

0%

17

,92

%

16

,53

%

9,0

9%

9,0

9%

41

,32

%

9,0

9% 1

4,8

8%

6,7

3%

6,7

3%

6,7

3%

14

,42

%

12

,50

%

6,3

4%

1,4

1%

47

,89

%

35

,92

%

4,9

3%

3,5

2%

52

,88

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%



Indiferente


Gráfico 59: Distribución de las AAFF impartidas según la categoría profesional a la que se dirigen en el sector Confección

Al igual que en el global del sector, para cada uno de los subsectores el comportamiento es similar, es decir, son los/as trabajadores/as cualificados/as los /as de una participación mayoritaria.

Como se observa en cualquiera de los gráficos, tanto para un sector como para otro, en cualquiera de las ocho oleadas, los/as destinatarios/as son principalmente personas con un nivel profesional medio o elevado. Por otro


90

lado, las personas que presentan una categoría o nivel profesional menor, son los que menos asisten a los cursos.

Tanto para el sector en general, como para los subsectores, la tendencia que se sigue durante los cuatro años del estudio, es que sean las personas más formadas, las que sigan optando a las distintas acciones formativas que ofrece el sector. Por otro lado, las personas más desfavorecidas, en lo que a formación o categoría profesional se refiere, y que por lo tanto se convierten en dianas imprescindibles para la formación, son las plantillas no cualificadas.

4.5.7 ÁREA FUNCIONAL A LA QUE SE DIRIGEN LAS ACCIONES FORMATIVAS

4.5.7.1 Distribución de las AAFF impartidas en función del área funcional a la que van dirigidas

27

,57

%

27

,47

%

28

,39

%

31

,38

%

40

,07

%

33

,98

%

41

,15

%

37

,44

%

7,2

8%

6,1

3%

2,6

5%

4,7

2%

5,0

4%

5,0

4%

4,0

4%

4,7

3%

6,4

0% 1

1,0

7%

7,7

8%

7,1

4% 10

,65

%

10

,25

%

3,4

4%

9,5

9%

1,3

7%

3,7

0%

2,0

9%

0,3

1%

2,7

6%

4,6

3%

0,9

5%

1,0

5%

43

,35

%

44

,57

%

42

,56

%

44

,49

%

23

,04

%

31

,16

%

39

,85

%

40

,60

%

0,9

2%

1,3

1%

0,3

3%

3,0

4%

0,4

7% 3,7

1%

0,9

5% 5

,00

%

13

,12

%

5,7

6%

16

,22

%

8,9

2%

18

,00

%

12

,25

%

9,6

3%

1,5

7%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

50%


Administración Comercial Dirección Mantenimiento Producción Otras Indiferente

Gráfico 60: Distribución de las AAFF impartidas en función del área funcional a la que van dirigida

El sector en general, y los subsectores de Textil y de la Confección en concreto, presentan, en la mayor parte de la formación impartida, durante los cuatro años de la investigación, una orientación mayoritariamente dirigida hacia el área de producción.

Como excepción, se destaca la 7ª oleada, en la que el área de administración acapara el mayor número de acciones formativas.

Como se observa en el gráfico, a lo largo de 8 oleadas, el área de producción es la que ha concentrado un mayor número de acciones formativas, seguida de cerca, con un 1%, del área de administración. Esta tendencia es normal, debido a que son las dos áreas con mayor número de trabajadores/as en sus plantillas.


91

En el otro extremo, el área de menos participación en acciones formativas, se encuentran las áreas de dirección y mantenimiento. Esto es debido a que engloban poco personal.

Por lo tanto, las áreas funcionales de comercial, dirección y mantenimiento, son las que tienen los porcentajes más bajos, superando en muy pocos casos el 10% de la plantilla total de las empresas.

A continuación, haciendo la desagregación por subsector, tenemos los siguientes gráficos:

31

,15

%

32

,26

% 38

,89

%

24

,53

%

41

,82

%

30

,77

%

48

,28

%

43

,31

%

9,0

2%

9,6

8%

0,0

0% 5

,03

%

7,2

7%

6,7

7%

0,8

6%

1,5

7%

2,4

6%

11

,83

%

6,9

4%

6,9

2%

7,2

7%

10

,58

%

1,7

2%

8,6

6%

1,6

4%

4,3

0%

4,1

7%

0,6

3%

3,6

4%

0,0

0%

0,8

6%

0,7

9%

36

,89

%

36

,56

%

36

,11

%

47

,80

%

23

,64

%

31

,73

%

40

,52

%

41

,73

%

0,0

0%

1,0

8%

0,0

0%

3,1

4%

0,0

0% 5

,77

%

0,8

6%

0,7

9%

18

,85

%

4,3

0%

13

,89

%

11

,95

%

16

,36

%

9,6

2%

6,9

0%

3,1

5%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%



Gráfico 61: Distribución de las AAFF impartidas en función del área funcional a la que van dirigida en el subsector Textil

23

,99

%

22

,68

%

17

,88

%

38

,24

%

38

,32

%

37

,19

%

34

,02

%

31

,58

%

5,5

4%

2,5

8%

5,3

0%

4,4

1%

2,8

0%

3,3

1% 7,2

2%

7,8

9%

10

,33

%

10

,31

%

8,6

1%

7,3

5%

14

,02

%

9,9

2%

5,1

5% 1

0,5

3%

1,1

1%

3,0

9%

0,0

0%

0,0

0%

1,8

7%

2,4

8%

1,0

3%

1,3

2%

49

,82

%

52

,58

%

49

,01

%

41

,18

%

22

,43

%

30

,58

%

39

,18

%

39

,47

%

1,8

5%

1,5

5%

0,6

6%

2,9

4%

0,9

3%

1,6

5%

1,0

3%

9,2

1%

7,3

8%

7,2

2%

18

,54

%

5,8

8%

19

,63

%

14

,88

%

12

,37

%

0,0

0%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%



Gráfico 62: Distribución de las AAFF impartidas en función del área funcional a la que van dirigida en el subsector de la Confección


92

Con respecto al subsector textil, dependiendo de la oleada, la formación se dirige al área de producción o bien al área de administración. En el último año de la EFO, mayoritariamente se dirige al área funcional de administración, en la cual se destaca una participación mayoritaria de mujeres, mientras que en el área de producción, destaca el alto porcentaje de participación de hombres.

Al igual que ocurre en el global del sector, se sitúan aquellas acciones formativas que por su naturaleza se dirigen a varias áreas funcionales.

Por último, con respecto al sector textil, las áreas con los porcentajes más bajos son las áreas funcionales de comercio, dirección y mantenimiento.

Si nos fijamos en el subsector de la Confección, la situación se mantiene prácticamente igual que en el subsector Textil y que en el sector en general, ya que, la formación se dirige, sobre todo, al área funcional de producción, seguida del área de administración. Y en tercer lugar estarían las acciones formativas orientadas a diferentes áreas funcionales.

Se puede decir que las acciones formativas del sector en general y de los subsectores Textil y de la Confección, en concreto, van dirigidas principalmente al área de producción y concretamente a niveles de cualificación de operarios/as y oficiales. En términos generales, destaca el alto porcentaje de mujeres del área de producción en la participación de las acciones formativas.

Haciendo un análisis más específico, la situación presenta diferencias con la tendencia general, ya que en el caso del subsector textil, en el área de producción destaca el porcentaje de participación de hombres; mientras que el área de producción del subsector Confección, es mayor la presencia de mujeres.

Por otro lado, en ambos subsectores, coincide que la edad de los/as trabajadores/as participantes en las acciones formativas se centra en el segmento de edad media, es decir, entre los 26 y los 45 años.

En el caso del área funcional de administración, tanto para el sector en general, como para los subsectores en concreto, son las mujeres las protagonistas en cuanto a participación en acciones formativas. Esto es debido a que es un área con plantillas en un alto porcentaje femeninas.

4.5.8 AJUSTE DE CONTENIDOS

4.5.8.1 Distribución de las AAFF impartidas en función del ajuste de contenidos

En general, la valoración que se hace sobre el ajuste de los contenidos de los programas de las acciones formativas impartidas con respecto a los ajustes de los objetivos de dichas acciones, que se plantean en el


93

cuadernillo de acciones formativas, ha sido positiva a lo largo de toda la investigación.

En una escala de valores de cinco parámetros, de mucho a nada, se observa que en la mayoría de las AAFF se ha valorado el ajuste con una calificación mayoritaria de mucho o bastante, alrededor de un 72,81%, frente a una calificación del un 27,12% de las valoraciones más bajas calificadas negativas como poco o nada en relación al ajuste de los contenidos de las AAFF.

68

,90

%

34

,99

%

5,8

6% 1

2,4

8% 2

1,4

3% 3

0,5

7%

24

,54

%

14

,69

%23

,48

%

53

,11

%

48

,10

%

48

,50

%

28

,57

%

45

,12

%

57

,45

% 64

,69

%

6,4

0%

9,7

3%

45

,28

%

34

,98

% 41

,80

%

20

,64

%

15

,93

%

20

,00

%

0,6

1%

2,1

7%

0,7

8%

4,0

4%

8,2

0%

3,6

8%

2,0

8%

0,6

2%

0,6

1%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%


Mucho Bastante Poco Nada Ns/Nc

Gráfico 63: Distribución de las AAFF impartidas en función del ajuste de contenidos

Señalar que los datos con respecto al ajuste de contenidos de las AAFF impartidas para los subsectores, Textil y Confección, presentan un comportamiento similar al global del sector.

Como se observa en los gráficos siguientes, tanto para Textil, como para Confección, la mayoría de las acciones formativas se han ajustado mucho o bastante a los contenidos. Por un lado, en el sector Textil las AAFF se han ajustado positivamente, como mucho o bastante, en torno a un 69,35%, mientras que tan sólo un 30,64% de las acciones formativas, parecieron ajustarse poco o nada a los contenidos. Por otro lado, en el sector de la Confección, la mayoría de de las acciones formativas también se ajustaron mucho o bastante a los contenidos, sobre un 76,26%; mientras que el 23,74% de las AAFF se ajustaron poco o nada a los contenidos previstos.

Con respecto al sector Textil, podemos decir que el dato más incidente está presente en la 5ª oleada, donde las acciones formativas, de este periodo de estudio, se han ajustado poco a los contenidos indicados. No obstante, en el resto de las oleadas, la situación, es de mucho o bastante ajuste, como se indicaba anteriormente.

Por otro lado, en el sector de la Confección, observamos como en la 4ª oleada se produce una calificación de bajo ajuste de los contenidos del


94

programa a los objetivos del curso. Sin embargo, en la 5ª oleada, a diferencia de la baja valoración hecha en el sector textil; las acciones formativas fueron calificadas como bastante ajustadas a los contenidos.

Podemos decir, que tanto a nivel general como a nivel de subsector, la tendencia de la valoración sobre el ajuste de los contenidos ha sido de mucho o bastante, salvo las excepciones ya mencionadas.

37

,68

%

7,0

2%

9,4

3%

22

,22

% 31

,91

%

20

,51

%

16

,05

%

12

,20

%

47

,83

%

50

,88

%

45

,28

%

22

,22

%

42

,55

%

64

,10

%

49

,38

%

10

,98

%

10

,14

%

42

,11

%

41

,51

%

51

,85

%

21

,28

%

12

,82

%

33

,33

%

1,2

2%

4,3

5%

0,0

0%

3,7

7%

3,7

0%

4,2

8%

2,5

6%

1,2

3%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

75

,61

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%



Gráfico 64: Distribución de las AAFF impartidas en función del ajuste de contenidos en el subsector Textil

32

,30

%

4,6

9%

15

,52

%

20

,63

% 29

,23

%

28

,57

%

13

,33

%

34

,76

%

58

,39

%

45

,31

%

51

,72

%

34

,92

%

47

,69

%

50

,79

%

80

,00

%

1,8

3% 9

,32

%

48

,44

%

28

,45

%

31

,75

%

20

,00

%

19

,05

%

6,6

7%

0,0

0%

0,0

0%

1,5

6%

4,3

1% 1

2,7

0%

3,0

8%

1,5

9%

0,0

0%

1,2

2%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

62

,20

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%



Gráfico 65: Distribución de las AAFF impartidas en función del ajuste de contenidos en el subsector Confección


95

4.5.8.2 Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad de impartición, en función del ajuste de contenidos

A nivel general, como se extrajo de los anteriores gráficos, la valoración del ajuste de los contenidos de formación registra valores favorables.

En los gráficos que tenemos a continuación, se plasma cada una de las modalidades en función del ajuste de contenidos, en cada una de las oleadas.

Con respecto a la modalidad presencial, observamos que las AAFF se ajustan mucho o bastante a los contenidos indicados, en todas las oleadas.

Esta tendencia se observa en el resto de las modalidades, a distancia, mixta y teleformación, que han sido menos representativas en términos número de acciones impartidas.

Se puede decir que las AAFF impartidas e investigadas a lo largo de la EFO, se ajustan bastante a los contenidos en todas las modalidades de impartición de la formación.

MODALIDAD PRESENCIAL

71

,25

%

21

,16

%

6,2

6%

0,6

2%

0,7

1%

34

,07

%

53

,50

%

10

,01

%

2,4

2%

0,0

0%6,8

0%

50

,11

%

42

,12

%

0,9

8%

0,0

0%

42

,42

%

42

,36

%

10

,50

%

4,7

2%

0,0

0%

18

,61

%

33

,74

% 43

,23

%

4,4

2%

0,0

0%

29

,63

%

47

,37

%

23

,01

%

0,0

0%

0,0

0%

21

,89

%

59

,85

%

15

,54

%

2,7

1%

0,0

0%

12

,40

%

61

,62

%

25

,08

%

0,9

1%

0,0

0%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%



Gráfico 66: Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad presencial, en función del ajuste de contenidos


96

MODALIDAD A DISTANCIA

20

,00

%

80

,00

%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

38

,10

%

54

,76

%

7,1

4%

0,0

0%

0,0

0%

2,5

0%

36

,43

%

61

,07

%

0,0

0%

0,0

0%

27

,79

%

53

,42

%

18

,80

%

0,0

0%

0,0

0%

35

,30

%

29

,90

%

25

,98

%

8,8

3%

0,0

0%

34

,85

%

24

,75

%

20

,20

%

20

,20

%

11

,11

%

35

,42

%

58

,33

%

6,2

5%

0,0

0%

0,0

0%

18

,75

%

75

,00

%

6,2

5%

0,0

0%

0,0

0%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%



Gráfico 67: Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad a distancia, en función del ajuste de contenidos

MODALIDAD MIXTA

10

,00

%

40

,00

%

0,0

0%

50

,00

%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

25

,00

%

75

,00

%

10

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

50

,00

%

0,0

0%

50

,00

%

0,0

0%

0,0

0%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

Mucho Bastante Poco


Gráfico 68: Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad mixta, en función del ajuste de contenidos


97

MODALIDAD TELEFORMACIÓN

25

,00

%

18

,75

%

6,2

5%

33

,33

%

16

,67

%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

37

,50

%

41

,67

%

20

,83

%

11

,11

%

80

,56

%

8,3

3%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

Mucho Bastante Poco


Gráfico 69: Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad teleformación, en función del ajuste de contenidos

A modo de resumen, se realiza una comparativa de la calificación de las acciones formativas sobre el ajuste de los contenidos:

o Formación presencial: el 75,84% de la formación presencial llevada a cabo a lo largo de las 8 oleadas, presentaba unos contenidos que se ajustaban mucho o bastante, mientras que un 24.16% resultó ajustarse nada o poco.

o Formación a distancia: el 78,16% de la formación llevada a cabo presentaba unos contenidos que se ajustaban mucho o bastante, mientras que un 21,84% resultó ajustarse poco o nada.

o Formación mixta: el 81,25% de la formación mixta llevada a cabo, durante los cuatro años de investigación, presentaba unos contenidos que se ajustaban mucho o bastante, mientras que tan sólo un 18,75% resultó ajustarse poco.

o Teleformación: el 88,2% de la teleformación llevada a cabo presentaba unos contenidos que se ajustaban mucho o bastante, mientras que el 11,8% resultó ajustarse poco.

4.5.8.3 Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad de impartición, en función del ajuste de contenidos por subsector

Para analizar la modalidad de las AAFF teniendo en cuenta el subsector, se ha hecho una media por año, es decir, los gráficos muestran la distribución de las acciones formativas impartidas según la modalidad, pero por año, no por oleada como se hace en el sector en general.

Igual que en el global del sector, se han hecho cuatro gráficos, uno por cada modalidad, diferenciando entre subsector Textil y subsector de la Confección.


98

Como se puede observar, la tendencia que se sigue es que las acciones formativas se impartan preferentemente de modo presencial o bien a distancia, en cualquiera de los dos sectores de estudio.

En cualquiera de las dos modalidades, dichas acciones se ajustan mucho o bastante a los contenidos indicados, durante los cuatro años de estudio.

Atendiendo a la modalidad mixta, tanto en Textil, como en Confección las acciones formativas impartidas se ajustan mucho o bastante a los contenidos. Relacionado con esto, es importante destacar que en el año de estudio 2007, es decir en la 5ª y 6ª oleada, no hubo acciones impartidas de modalidad mixta.

Por último, observamos el gráfico correspondiente a la modalidad de teleformación. En el subsector Textil, como se puede ver, las acciones formativas de esta modalidad a penas estuvieron presentes en el segundo y tercer año de la investigación. En concreto, en el sector textil sólo se impartieron este tipo de acciones en el último año del estudio y se ajustaron bastante a los contenidos indicados. Sin embargo, en el subsector de la confección, se impartieron este tipo de acciones en el primer y en el último año, ajustándose mucho o bastante a los contenidos indicados.

MODALIDAD PRESENCIAL

56

,82

%

29

,75

%

10

,39

%

3,0

4%

0,0

0%

48

,50

%

44

,91

%

5,8

8%

0,0

0%

0,7

1%

25

,60

%

47

,34

%

24

,57

%

2,5

0%

0,0

0%

23

,62

%

45

,13

%

28

,05

%

3,2

0%

0,0

0%

24

,11

% 33

,50

%

39

,76

%

2,6

3%

0,0

0%

24

,13

%

47

,61

%

26

,48

%

1,7

9%

0,0

0%

15

,87

%

72

,82

%

9,5

2%

1,7

9%

0,0

0%

18

,42

%

48

,65

%

31

,09

%

1,8

4%

0,0

0%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Mucho Bastante Poco Nada Ns/Nc Mucho Bastante Poco Nada Ns/Nc

TEXTIL CONFECCIÓN


Gráfico 70: Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad presencial, en función del ajuste de contenidos para Textil y Confección


99

MODALIDAD A DISTANCIA

21

,43

%

71

,43

%

7,1

4%

0,0

0%

0,0

0%

36

,67

%

63

,33

%

0,0

0%

0,0

0%

13

,64

%

53

,25

%

33

,12

%

0,0

0%

0,0

0%

16

,65

%

36

,60

% 46

,75

%

0,0

0%

41

,67

%

27

,78

%

19

,45

%

11

,11

%

0,0

0%

28

,48

%

26

,88

%

26

,74

%

17

,92

%

18

,75

%

75

,00

%

6,2

5%

0,0

0%

0,0

0%

35

,42

%

58

,33

%

6,2

5%

0,0

0%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Mucho Bastante Poco Nada Ns/Nc Mucho Bastante Poco Nada

TEXTIL CONFECCIÓN


Gráfico 71: Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad a distancia, en función del ajuste de contenidos para Textil y Confección

MODALIDAD MIXTA

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

60

,00

%

40

,00

%

0,0

0%

50

,00

%

25

,00

%

25

,00

%

50

,00

%

0,0

0%

50

,00

%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

50

,00

%

50

,00

%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

Mucho Bastante Poco Mucho Bastante Poco

TEXTIL CONFECCIÓN


Gráfico 72: Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad mixta, en función del ajuste de contenidos para Textil y Confección


100

MODALIDAD TELEFORMACIÓN

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

58

,33

%

35

,42

%

6,2

5%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

12

,50

%

75

,00

%

12

,50

%

36

,11

% 47

,22

%

16

,67

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Mucho Bastante Poco Mucho Bastante Poco

TEXTIL CONFECCIÓN


Gráfico 73: Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad de teleformación, en función del ajuste de contenidos en Textil y Confección

Al igual que en el sector en general, a continuación se presenta una comparativa sumaria de la valoración del ajuste de los contenidos de las acciones formativas por modalidad de impartición y subsector:

o Formación presencial del subsector Textil: el 76,45% de la formación presencial llevada a cabo presentaba unos contenidos que se ajustaban mucho o bastante, mientras que el 23,55% se ajustaba poco o nada.

o Formación presencial del subsector Confección: el 75,25% de la formación presencial llevada a cabo en este subsector, se ajustaba mucho o bastante a los contenidos, mientras que el 24,75% resultó ajustarse poco o nada.

o Formación a distancia del subsector Textil: el 80,73% de la formación a distancia presentaba unos contenidos que se ajustaban mucho o bastante, mientras que el 19,27% resultó ajustarse poco o nada.

o Formación a distancia del subsector Confección: el 75,59% de la formación a distancia llevada a cabo presentaba unos contenidos que se ajustaban mucho o bastante, mientras que el 24,41% resultó ajustarse poco o nada.

o Formación mixta del subsector Textil: el 87,50% de la formación mixta llevada a cabo presentaba unos contenidos que se ajustaban mucho o bastante, mientras que solamente el 12,50% resultó ajustarse poco a los contenidos.

o Formación mixta del subsector de la Confección: el 75% de la formación mixta llevada a cabo presentaba unos contenidos que se ajustaban bastante, mientras que un 25% resultó ajustarse poco.

o Teleformación del subsector Textil: el 87,50% de la teleformación presentaba unos contenidos que se ajustaba


101

mucho o bastante, mientras que tan sólo un 12,50% resultó ajustarse poco.

o Teleformación del subsector de la Confección: el 88,54% de la formación presentaba unos contenidos que se ajustaban mucho o bastante, mientras que el 11,46% resultó ajustarse poco o nada.

4.5.8.4 Distribución de las AAFF impartidas según su tipología, en función del ajuste de contenidos

En el gráfico que tenemos a continuación, se realiza una valoración del ajuste de contenidos de las acciones formativas, según tipología de las mismas; específica y transversal, a lo largo de los cuatro años de investigación.

Por un lado, si atendemos a la tipología específica, vemos que las acciones formativas se ajustan con una calificación de bastante a los contenidos indicados. Por otro lado, con respecto a la tipología transversal, también las acciones se ajustan con una calificación de bastante, no obstante, en este tipo acciones vemos que el porcentaje de poco o nada a es ligeramente más elevado que en las específicas.

4,9

8%

63

,22

%

30

,98

%

0,0

0%

0,8

2% 7

,61

%

45

,32

%

47

,06

%

0,0

0%

38

,80

%

54

,06

%

5,3

6%

1,7

9%

0,0

0%

31

,73

%

47

,42

%

15

,82

%

5,0

7%

30

,98

%

49

,47

%

19

,55

%

0,0

0%

0,0

0%

27

,94

%

34

,02

%

30

,65

%

7,3

8%

41

,63

%

40

,48

%

17

,61

%

0,2

8%

0,0

0%

39

,29

%

41

,31

%

18

,57

%

0,8

3%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

Mucho Bastante Poco Nada Ns/Nc Mucho Bastante Poco Nada

ESPECÍFICA TRANSVERSAL


Gráfico 74: Distribución de las AAFF según su tipología, en función del ajuste de contenidos

Al igual que en la distribución de las AAFF según la modalidad de impartición, en la distribución de las acciones formativas según su tipología, vamos a hacer un resumen donde se compare el grado de ajuste de las acciones según sean específicas o transversales.

En primer lugar y con respecto al global del sector, los resultados son los siguientes:


102

o Tipología Específica: el 80,90% de la formación de tipo específico presentaba unos contenidos que se ajustaban mucho o bastante, mientras que el 19,10%.resultó ajustarse poco o nada.

o Tipología Transversal: el 68,66% de la formación presentaba unos contenidos que se ajustaban mucho o bastante, mientras que el 31,35% resultó ajustarse poco o nada.

4.5.8.5 Distribución de las AAFF impartidas según su tipología, en función del ajuste de contenidos por subsector

Haciendo un análisis desagregado por subsector, la tendencia de cada uno de ellos, es la misma que en el sector en general, ya que, los programas de las acciones formativas, tanto específicas como transversales, se ajustan mucho o bastante a los contenidos indicados.

Tanto para el global del sector, como para los subsectores Textil y de la Confección, se imparten más acciones de tipo transversal que específico, por tal motivo, el porcentaje de poco o nada ajustable, es más elevado en las transversales que en las específicas. Aunque la tendencia es la misma que en la distribución según modalidad, que comentábamos en el apartado anterior, donde las acciones formativas impartidas se ajustaban mucho o bastante a los contenidos.

Por último, al igual que en el sector en general, vamos a comparar las tipologías de las acciones formativas, por subsector, en función del ajuste de los contenidos:

o Tipología Específica del subsector Textil: el 78,33% de la formación de tipo específica, presentaba unos contenidos que se ajustaban mucho o bastante a lo indicado, mientras que el 21,67% resultó ajustarse poco o nada.

o Tipología Específica del subsector de la Confección: el 83,47% de la formación de tipo específica, presentaba unos contenidos que se ajustaban mucho o bastante a los contenidos indicados, mientras que sólo un 16,52% resultó ajustarse poco o nada.

o Tipología Transversal del subsector textil: el 68,34% de la formación transversal presentaba unos contenidos que se ajustaban mucho o bastante a lo indicado, mientras que el 31,67% resultó ajustarse poco o nada.

o Tipología Transversal del subsector de la Confección: el 68,97% de la formación transversal en confección, presentaba unos contenidos que se ajustaban mucho o bastante, mientras que el 31,02% se ajustaba poco o nada a lo indicado.


103

TIPOLOGÍA ESPECÍFICA

6,2

3%

55

,54

%

37

,99

%

0,0

0%

0,2

4%

3,7

3%

70

,90

%

23

,97

%

0,0

0%

1,4

1%

45

,45

% 54

,55

%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

32

,14

%

53

,57

%

10

,71

%

3,5

7%

0,0

0%

34

,07

%

46

,70

%

19

,23

%

0,0

0%

0,0

0%

27

,88

%

52

,24

%

19

,87

%

0,0

0%

0,0

0%

38

,73

%

32

,05

%

28

,66

%

0,5

6%

0,0

0%

44

,53

%

48

,91

%

6,5

6%

0,0

0%

0,0

0%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Mucho Bastante Poco Nada Ns/Nc Mucho Bastante Poco Nada Ns/Nc

TEXTIL CONFECCIÓN


Gráfico 75: Distribución de las AAFF según tipología específica, en función del ajuste de contenidos

TIPOLOGÍA TRANSVERSAL

5,3

2%

53

,63

%

41

,04

%

0,0

0%

9,9

0%

37

,01

%

53

,08

%

0,0

0%

38

,46

%

43

,59

%

12

,89

%

5,1

3%

25

,00

%

51

,25

%

18

,75

%

5,0

0%

31

,79

%

29

,40

%

33

,93

%

4,8

8%

24

,09

%

38

,64

%

27

,38

%

9,8

9%

34

,29

%

36

,90

%

27

,14

%

1,6

7%

44

,29

%

45

,71

%

10

,00

%

0,0

0%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Mucho Bastante Poco Nada Mucho Bastante Poco Nada

TEXTIL CONFECCIÓN


Gráfico 76: Distribución de las AAFF según tipología transversal, en función del ajuste de contenidos

4.5.9 TAMAÑO DE LA EMPRESA

4.5.9.1 Distribución de las AAFF impartidas en función del tamaño de la empresa

El gráfico que tenemos a continuación, nos muestra la distribución de las AAFF realizadas por las empresas en función del tamaño de las mismas.

Observando el gráfico, para el subsector Textil, podemos decir que la mayoría de las AAFF fueron impartidas en empresas con un tamaño de 21 a 50 empleados/as, mientras que donde menos formación se dio, fue en las empresas con un tamaño de entre 51 a 100 empleados/as.


104

En el subsector de la confección, las empresas donde más formación se impartió fueron las empresas de tamaño de 21 a 50 empleados/as, como en el subsector Textil. Sin embargo, las empresas que menos formación dieron, fueron las empresas de entre 101 a 200 empleados/as.

21

,47

%

22

,07

%

30

,49

%

7,3

2% 1

1,8

4%

6,8

0%

18

,58

%

26

,57

% 32

,80

%

13

,73

%

4,1

4%

4,1

7%

21

,32

%

20

,47

%

29

,86

%

7,1

0% 1

1,8

4%

9,4

3%

28

,44

%

22

,24

%

29

,88

%

15

,97

%

3,4

9%

0,0

0%

14

,93

%

28

,33

%

15

,49

%

5,7

2%

3,5

0%

32

,03

%

19

,30

%

22

,47

%

33

,78

%

17

,95

%

4,6

4%

1,8

5%

11

,59

%

11

,83

% 16

,68

%

13

,10

%

7,0

1%

39

,80

%

21

,89

%

16

,84

% 22

,49

%

14

,51

%

4,7

1%

19

,55

%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

1-10 11-20 21-50 51-100 101-200 Más de200

1-10 11-20 21-50 51-100 101-200 Más de200

TEXTIL CONFECCIÓN


Gráfico 77: Distribución de las AAFF impartidas en función del tamaño de la empresa

Podríamos caracterizar al sector, en términos de formación, que donde la formación tiene más peso relativo, es en las de plantillas de empresas medianas, mientras que las de plantillas más numerosas presentan el menor peso relativo en la formación.

AÑOS DE ESTUDIO

SUBSECTOR TEXTIL SUBSECTOR DE LA CONFECCIÓN

EMPRESAS + FORMADORAS

EMPRESAS - FORMADORAS

EMPRESAS + FORMADORAS

EMPRESAS - FORMADORAS

PRIMERAÑO

De 21 a 50 empleados/as




SEGUNDO AÑO




De Más de 200 empleados/as

TERCERAÑO

Más de 200 empleados/as



De Más de 200 empleados/as

CUARTOAÑO





Tabla 17: Distribución de AAFF por subsector en función del tamaño de las empresas.

Según el grafico y la tabla anteriores, se concluye que la formación del sector se centra en las pequeñas y medianas empresas.

De lo expuesto en las tablas, se observa que no hay una relación proporcional entre tamaño de empresas y número de acciones formativas.


105

A continuación presentamos unas tablas donde se ilustra el número de acciones formativas realizadas en las empresas, en función del tamaño de las mismas a lo largo de las 8 oleadas de investigación.


ESTRATO OLEADAS( E=n º de empresas/A=n º AAFF) 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª

E A E A E A E A E A E A E A E ADe 1 a 10

empleados/as 55 74 30 73 27 40 35 42 20 33 19 28 23 31 22 31


49 77 38 122 30 45 32 54 25 36 31 50 24 38 12 15


54 82 58 176 12 71 48 67 24 43 29 51 22 33 21 39


17 33 15 57 3 26 15 28 9 30 7 16 12 23 12 29


6 22 3 16 2 13 6 12 3 4 4 10 5 22 1 1


3 17 4 16 1 9 1 5 2 10 7 44 13 48 10 74

Tabla 18: Distribución de las AAFF en función del tamaño y número de empresas en cada oleada

SECTOR TEXTIL



empleados/as 20 29 6 41 3 32 10 13 5 9 8 11 6 8 11 19


12 21 6 68 14 32 11 14 11 17 14 21 13 20 4 6


16 24 12 99 5 46 15 18 4 9 7 12 9 18 8 20


4 8 2 3 1 22 3 4 2 3 3 5 5 13 6 17


2 11 2 12 2 7 5 9 2 3 1 1 3 15 0 0


1 4 2 11 1 1 1 5 2 10 5 40 8 33 7 59

Tabla 19: Distribución de las AAFF en función del tamaño y número de empresas en cada oleada en el subsector Textil


106

SECTOR DE LA CONFECCIÓN



empleados/as 35 45 24 32 24 8 25 29 15 24 11 17 17 23 11 12


38 56 32 54 16 13 21 40 14 19 17 29 11 18 8 9


39 58 46 77 7 25 33 49 20 34 22 39 13 15 13 19


13 25 11 27 2 4 12 24 7 27 4 11 7 10 6 12


4 11 1 4 0 6 1 3 1 1 3 9 2 7 1 1


2 13 2 5 0 8 0 0 0 0 2 4 5 15 0 15

Tabla 20: Distribución de las AAFF en función del tamaño y número de empresas en cada oleada en el subsector de la Confección

A continuación se presentan unas tablas, sobre la media de acciones formativas realizadas por las empresas, según subsector y para la globalidad del sector, según tamaño de empresa para cada una de las 8 oleadas.


ESTRATO OLEADAS

MEDIA AAFF/EMPRESA 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª


1,34 2,43 1,48 1,2 1,65 1,47 1,34 1,40


1,57 3,21 1,50 1,68 1,44 1,61 1,58 1,25


1,51 3,03 5,91 1,39 1,79 1,75 1,5 1,85


1,94 3,8 8,66 1,86 3,33 2,28 1,91 2,41


3,66 5,33 6,50 2 1,33 2,5 4,4 1


5,66 4 0,11 5 5 6,28 3,69 7,4

Tabla 21: Media de AAFF realizadas por empresa en el sector Textil y de la Confección.


107

SECTOR TEXTIL

ESTRATO OLEADAS



1,45 6,83 10,6 1,3 1,8 1,375 1,33 1,72


1,75 11,33 2,28 1,27 1,54 1,5 1,53 1,5


1,5 8,25 9,2 1,2 2,25 1,71 2 2,5


2 1,5 22 1,33 1,5 1,66 2,6 2,83


5,5 6 3,50 1,8 1,5 1 5 0


4 5,5 1 5 5 8 4,12 8,42

Tabla 22: Media de AAFF realizadas por empresa en el subsector Textil

SECTOR DE LA CONFECCIÓN

ESTRATO OLEADAS



1,28 6,83 1,16 0,33 1,6 1,54 1,33 1,72


1,47 11,33 1,27 0,81 1,54 1,7 1,53 1,12


1,48 1,67 1,48 3,57 1,7 1,71 1,15 1,46


1,92 2,45 1,33 2 3,85 1,66 1,42 2,83


2,75 4 3 0 1 3 3,5 0


6,5 2,5 0 0 0 2 3 8,42

Tabla 23: Media de AAFF realizadas por empresa en el subsector de la Confección.

Según los datos anteriores, se observan los siguientes resultados de las acciones formativas por tamaño de empresa:

o Sector Textil y de la Confección: el porcentaje más alto de acciones formativas realizadas por empresa, ha sido en 3ª oleada del estudio, concretamente en el intervalo de tamaño de 51 a 100 empleados/as, las cuales impartieron una media de casi 9 acciones formativas. Le siguen las empresas con plantillas de 101 a 200 empleados/as, también en la misma oleada, con una media de acciones formativas por empresa de 6,50 cursos. Por otro lado, en la última oleada del estudio, donde el segmento muestral aumentó en las empresas de mayor tamaño, con plantillas de más de 200 empleados/as, se destaca una media de más de 7 acciones por empresa,


108

Teniendo esto en cuenta, la tendencia del global del sector es que sean las empresas de mayor tamaño las que impartan más formación.

o Sector Textil: al igual que el sector en general, la tendencia es que sean las empresas con plantillas más reducidas de empleados/as, las que realicen más formación. En este sector, también las medias más altas de acciones formativas por empresa, se encuentran en la 3ª oleada y en la última.

o Sector de la Confección: es significativo destacar que al comienzo del estudio, eran las empresas con menor número de trabajadores/as las que realizaban más formación, sin embargo, en la última oleada del último año, la tendencia cambia, y son las empresas de más de 200 empleados/as las que tienen una media de acciones formativas más alta.

4.5.10 DURACIÓN DE LAS AAFF

4.5.10.1 Distribución de las AAFF impartidas en función de la duración

25,10%

35,46% 35,81%

17,37%

57,99%

52,08%

48,27%51,04%

0,00% 0,00%

22,87%

10,18%

4,80%

11,90%

7,16%5,74%

7,67%4,33%

1,56%0,67%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%


1 A 10 11 A 50 51 A 100 101 A 500 MÁS DE 500

Gráfico 78: Distribución de las AAFF impartidas en función de la duración

Como se observa en el gráfico anterior, para el sector en general, las acciones formativas, independientemente del año de estudio, se caracteriza porque la duración predominante está entre 11 a 50 horas. Le siguen las acciones formativas de 1 a 10 horas en total.

Por otro lado, las acciones formativas de más de 500 horas, a penas están presentes a lo largo del estudio. Es precisamente en el último año de la investigación, cuando el porcentaje de acciones formativas impartidas de más de 500 horas aumenta ligeramente, aunque no alcanza ni un 2% del total.


109

Por último, mencionar que la distribución de las acciones se mantiene prácticamente igual a lo largo de toda la investigación, es decir, el número de acciones formativas impartidas y su intervalo de duración, es prácticamente igual en todos los años de estudio.

4.5.10.2 Distribución de las AAFF impartidas en función de la duración por subsector

A continuación, tenemos los gráficos que hacen referencia a la distribución de las acciones formativas impartidas en función de la duración para cada subsector: Textil y de la Confección.

Por lo que respecta al subsector Textil, la mayoría de las acciones formativas impartidas son de duración media o pequeña, es decir de 1 a 50 horas.

La mayoría de las acciones formativas son de 11 a 50 horas, menos en la 2ª y 5ª oleada, donde la mayoría son de 1 a 10 horas, aunque con muy poca diferencia porcentual de las acciones de 11 a 50 horas.

Con respecto a las acciones formativas de larga duración, de más de 500 horas, al igual que en el global del sector, la tendencia es que a penas son programadas.

Si nos fijamos en el subsector de la Confección, las acciones formativas impartidas mayoritariamente, son de 11 a 50 horas. Esto se registró en todas las oleadas. Sin embargo es importante mencionar que en el último año de estudio, es decir, en la 7ª y 8ª oleada, aumentan de forma considerable las acciones formativas de 51 a 100 horas, pero sin llegar a ser predominantes.

Al igual que en el subsector Textil y que en el global del sector, las acciones formativas de larga duración, con una duración superior a 500 horas, a penas están presentes.

Podemos concluir, que tanto en el sector en general, como en los subsectores en concreto, las acciones formativas que se imparten se caracterizan por su corta o media duración, es decir, de 11 a 50 horas, o bien de 1 a 10 horas. En muy pocos casos las acciones formativas de más de 50 horas alcanzan valores porcentuales importantes.


110

TEXTIL

17

,65

%

53

,36

%

32

,39

%

43

,52

%

45

,10

%

31

,68

%

18

,69

%

31

,40

%

62

,75

%

34

,53

%

57

,09

%

46

,51

%

43

,71

% 51

,53

%

50

,47

%

50

,41

%

18

,63

%

4,9

3%

5,2

6%

5,9

8%

4,5

5% 1

1,0

7% 18

,69

%

11

,57

%

0,9

8% 7,1

7%

5,2

6%

3,9

9%

6,6

4%

5,7

3%

9,3

5%

5,7

9%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

2,8

0%

0,8

3%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%


1 A 10 11 A 50 51 A 100 101 A 500 MÁS DE 500

Gráfico 79: Distribución de las AAFF impartidas en función de la duración en el subsector Textil

CONFECCIÓN

7,6

2%

21

,78

%

25

,30

%

40

,63

%

31

,46

%

35

,00

%

9,0

9%

10

,29

%

66

,37

%

68

,32

%

57

,83

%

46

,88

% 56

,18

%

41

,67

%

48

,86

%

54

,41

%

21

,08

%

2,9

7%

4,8

2%

3,1

3% 10

,11

%

15

,00

%

31

,82

%

29

,41

%

2,2

4%

6,9

3%

12

,05

%

9,3

8%

2,2

5% 8,3

3%

9,0

9%

4,4

1%

2,6

9%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

0,0

0%

1,1

4%

1,4

7%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%


1 A 10 11 A 50 51 A 100 101 A 500 MÁS DE 500

Gráfico 80: Distribución de las AAFF impartidas en función de la duración en el subsector de la Confección


111

5. CONCLUSIONES DEL ANÁLISIS EFO

Actualmente el sector textil y de la Confección en España, está inmerso en un proceso constante de reestructuración, que viene marcado por la liberalización de los mercados internacionales, la concentración de la distribución, la deslocalización de la producción o las variaciones de la demanda, lo que ha tenido importantes consecuencias en la producción y el empleo del sector.

Así, desde 2005, año en el que comienza este estudio, Encuesta Formación-Ocupaciones (EFO) en la Industria Textil y de la Confección, el número de empresas que constituyen el sector, se ha visto reducido en un 27,74%, pasando de un total de 25.468 empresas del textil-confección en el año 2005 a las 19.676 empresas que existen actualmente, según datos del Instituto Nacional de Estadística (INE).

Este proceso vertiginosos de cambio, ha afectado a esta investigación, básicamente en lo que a al tamaño del universo y estimación de la muestra se refiere.

A lo largo de la investigación, si establecemos una comparativa del marco muestral desde la 1ª oleada de estudio hasta la 8ª oleada del mismo, es importante mencionar la continua disminución de la muestra año tras año a lo largo de la investigación reflejo de lo que ha sufrido el sector por la desaparición de gran número de empresas.

Esto ha sido un hecho que ha estado dificultando cada vez más, a esta investigación, la captación de nuevas empresas para las renovaciones de la muestra de este estudio.

Dada la situación actual en la que se encuentra el sector, éste se ve obligado a afrontar varios retos, entre los que podemos destacar los siguientes:

La competencia “globalizada”, con entornos económicos en desarrollo, que prevén unos costes de producción y sociales bajos. La competencia de los países productores más avanzados o especializados de alto valor añadido, en los que la incorporación de valor tecnológico en el producto permite segmentar los mercados.

Por esto, el ajuste del sector se ha materializado en la sustitución de una parte de la producción interna por importaciones y por la reorientación estratégica de las empresas en busca de nuevos factores de competitividad capaces de mejorar su posicionamiento en el mercado internacional. Dicha reorientación se basa en dos ejes básicos:

La Innovación; tanto en productos, procesos, distribución, etc.


112

La Internacionalización; tanto en su vertiente comercial, como por la reubicación en el exterior de ciertas fases del proceso productivo.

Esta EFO, se ha llevado a cabo durante los años siguientes: segundo semestre de 2005, 2006, 2007, 2008 y primer semestre de 2009. En cada año se han realizado dos oleadas de encuestas, por lo que al finalizar el estudio nos encontramos con 8 oleadas.

Con respecto al marco muestral, el número de empresas participantes en el estudio durante estos años para el sector en general se compone de 471 empresas, de las cuales 372 son empresas formadoras y 99 empresas no formadoras.

Una vez definida la muestra en cada oleada, se ha procedido al análisis de distintas variables que, cruzadas unas con otras, nos ofrecen indicadores que nos dan una visión real del sector en tres ámbitos distintos:

1. Conclusiones sobre el posicionamiento del Sector 2. Conclusiones sobre el ámbito Ocupacional 3. Conclusiones sobre el ámbito de las AAFF

1. Conclusiones sobre el posicionamiento del sector:

Durante todo el estudio, se han utilizado técnicas de tipo cuantitativo, no obstante, en la 1ª oleada del año 2009 (última oleada del estudio), se ha completado con un análisis DAFO del sector, cuya información ha sido obtenida a través de la aplicación de un cuestionario Delphi aplicado a expertos/as sectoriales. Es a través de este cuestionario, la fuente para conocer el posicionamiento actual del sector, frente a indicadores económicos, empresariales y laborales, desde una doble perspectiva de factores internos y externos, tanto positivos como negativos para el sector.

En este sentido, la información para desarrollar dicha matriz ha sido recogida a través de la opinión de 11 expertos/as sectoriales, mediante la aplicación de un cuestionario a dos vueltas. La valoración estadística de la 1ª vuelta, se realizó aplicando la media aritmética, para cada cuestión. En la segunda vuelta, se valoró el grado de acuerdo/desacuerdo a través de la medición del sesgo, entre la media y la respuesta de cada participante.

Las conclusiones que se han sacado una vez desarrollada la matriz, son las siguientes:

1. El sector tiende a la externalización, debido a la búsqueda transfronteriza de la reducción de costes de personal y a la mano de obra más barata

2. Tendencia al traslado de las plantas industriales al extranjero en busca de abaratamiento del suelo industrial.


113

3. Tendencia a la desaparición de pequeñas y medianas empresas, debido a que no pueden hacer frente a los créditos y a la deslocalización del sector

4. Sector en estado de crisis interna inherente a las fuerzas de mercado y afectado fuertemente por la crisis capitalista actual que se ha traducido básicamente en una gran caída de la demanda

5. El sector enfrenta la competencia, en un mercado internacionalizado, con una política débil de mercado, escaso desarrollo de las técnicas de marketing, estudios de mercado muy parcializados y escasas campañas de promoción de productos y empresas

6. A corto plazo, se prevé que los productos procedentes del mercado asiático y de la zona norteafricana, van a conquistar grandes cuotas del mercado

7. La reestructuración de las empresas del sector, van a mantener una tendencia a decrecimiento de las plantillas, en un horizonte mínimo de 2 años

8. Tendencia a un envejecimiento de las plantillas de trabajadores/as, que no permite renovación generacional ni cambio en la tendencia en cuanto a participación por sexo

9. Perfiles profesionales tipo: baja cualificación, escasa formación, mayoritariamente mujeres y con una media de edad 38 años

2. Conclusiones sobre el Ámbito Ocupacional:

Con respecto al ámbito ocupacional, se han analizado las siguientes variables:

a. Sexo de los/as trabajadores/as b. Edad de los/as trabajadores/as c. Categoría profesional de los/as trabajadores/as d. Ocupaciones de los/as trabajadores/as e. Tamaño de las empresas f. Grandes Grupos de la C.N.O

Teniendo en cuenta dichas variables, en primer lugar, se destaca que el sector se caracteriza por ser un sector donde la mayoría de los/as trabajadores/as son mujeres, alrededor de un 62,52%, y de edades comprendidas entre los 26 y los 45 años, en torno a un 28,95%.

Con respecto a esto, es importante mencionar que el sector no cuenta con relevo generacional, es decir, los/as trabajadores/as menores de 25 años a penas ocupan puestos dentro de este sector, sólo tienen una representación de un 3,61%, por tal motivo, el sector sufre un progresivo envejecimiento de sus plantillas, sin relevo generacional.


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Atendiendo a la categoría profesional de los/as trabajadores/as del sector, se observa durante todo el estudio que la mayoría de estos ocupan puestos de producción/operaciones, con una representación de un 73,71%.

Un dato importante con respecto a esto, es que los puestos de dirección, que requieren un mayor nivel de cualificación y, por lo tanto, perciben una mayor retribución económica, lo ocupan, en datos brutos, principalmente hombres en un 6,60%, no obstante en términos relativos, en los últimos años, ha aumentado ligeramente el posicionamiento de las mujeres en dichos puestos, siendo la representación actual de un 3% del total de la plantilla de trabajadores/as.

Haciendo referencia a la distribución de los/as trabajadores/as según su ocupación, se destacan tres como las más concurridas: operario/a de confección, con una media porcentual de un 16,18%, maquinista, con una media porcentual de un 11,72%, y otros trabajadores/as de producción/operaciones, con una media porcentual de un 4,47%.

Con respecto a la distribución de los/as trabajadores/as teniendo en cuenta el tamaño de las empresas, la línea que se sigue en los primeros años del estudio es que sean las pequeñas y/o medianas empresas las que aglutinen mayor número de trabajadores/as del sector. A este respecto, se destaca que en los últimos años del estudio, aumentan el peso de las empresas de más de 200 empleados/as, por lo que, aumenta en número de trabajadores/as en dicho segmento de tamaño de empresa. No obstante, y a pesar de dicho aumento, la situación actual del sector es que sean las pequeñas y medianas empresas las que aglutinan mayor número de trabajadores/as.

Por último, dentro del ámbito ocupacional, nos hemos centrado en la distribución de los/as trabajadores/as según Grandes Grupos de la C.N.O. Haciendo un análisis global, la mayoría de los/as trabajadores/as están integrados en el G.G 8, que hace referencia a los/as operadores/as de instalaciones y maquinaria, y montadores/as.

A continuación hemos realizado una tabla resumen, donde se plasma el perfil tipo del/ de la trabajador/a en el Sector Textil y de la Confección:

ÁMBITO DE LAS OCUPACIONES SEXO DE LOS/AS TRABAJADORES/AS Mujeres

EDAD DE LOS/AS TRABAJADORES/AS 26-45 años

CATEGORÍA PROFESIONAL DE LOS/AS TRABAJADORES/AS Producción/ operaciones

OCUPACIONES DE LOS/AS TRABAJADORES/AS

Operario/a de confección Maquinista Otros/as trabajadores/as de producción/operaciones

TAMAÑO EMPRESAS 21 a 50 empleados/as

GG. C.N.O G.G.8 (Operadores/as de instalaciones y maquinaria, y montadores/as)

Tabla 24: Perfil tipo del/ de la trabajador/a en el Sector Textil y de la Confección


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3. Conclusiones sobre el Ámbito Formativo:

Con respecto al ámbito formativo se han analizado las siguientes variables:

a. Sexo de los/as participantes b. Edad de los/as participantes c. Ámbito de las AAFF d. Tipología de las AAFF e. Modalidad de las AAFF f. Categoría profesional a la que se dirigen las AAFF g. Área funcional a la que se dirigen las AAFF h. Ajuste de contenidos i. Tamaño de las empresas j. Duración de las AAFF

Durante toda la investigación, se han llevado a cabo alrededor de 1.400 AAFF, lo que suma un total de 90.623 horas de formación, a través de las cuales se han formado un total de 13.630 personas, lo que supone un 10,36% de los/as trabajadores/as del sector.

En primer lugar, con respecto al sexo de los/as participantes en AAFF, la tendencia general durante todo el estudio es que las personas que más participan, en un 62,47%, son mujeres.

En segundo lugar, con respecto a la edad de los/as participantes de las AAFF, podemos decir que el 72,68% de los/as participantes tienen edades comprendidas entre los 26 y los 45 años.

En tercer lugar, cuando nos referimos al ranking de AAFF más veces impartidas a lo largo de las 8 oleadas de este estudio. Son las siguientes: Ofimática, que se enmarca dentro del ámbito de Informática de usuario/ofimática; Prevención de Riesgos Laborales; que se enmarca en el ámbito de Prevención de Riesgos Laborales e Inglés Acceso a1; que pertenece al ámbito de Idiomas.

En cuanto a la variable tipología de las acciones formativas, se aprecia que la mayoría de las acciones formativas, un 56,30%, son de tipo transversal.

Según el indicador de tipología de la formación según la variable sexo, la tendencia general del sector es que la mayoría de las acciones formativas sean de tipo transversal y con más participación femenina.

Por otro lado, si tenemos en cuenta el indicador de tipología y la edad, el resultado que tenemos es que la mayoría de las personas que participan son de edad media y participan prácticamente por igual en acciones específicas que transversales.


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La siguiente variable objeto de estudio ha sido la modalidad de impartición de dichas acciones formativas. Por norma general la mayoría de las acciones formativas se imparten presencialmente, alrededor de un 80,14%.

Atendiendo al sexo de los/as participantes en las acciones formativas según la modalidad, se puede concluir diciendo que no hay predilección por un tipo de modalidad u otro en función del sexo de los/as participantes.

Cruzando la variable edad con la modalidad de impartición, se concluye en que la mayoría de los/as participantes en las acciones formativas son de entre 26 y 45 años.

Haciendo referencia a la categoría profesional a la que se dirigen las AAFF, se deja patente, de forma progresiva en cada oleada, que las acciones formativas, en torno a un 42,59%, se dirigen a los/as trabajadores/as cualificados/as.

Con respecto al área funcional a la que se dirigen dichas acciones, sobresale el área de producción, con un 38,70%, como la que mayor número de trabajadores/as formados aglutina, tendencia que se observa a lo largo de toda la investigación.

La siguiente variable que hemos analizado, es el ajuste de los contenidos con respecto a las acciones formativas. De un modo general, se puede decir que, mayoritariamente, las acciones formativas impartidas se han ajustado mucho o bastante a los contenidos indicados, alrededor de un 72,81%.

Con respecto a la modalidad de las acciones formativas en función del ajuste de contenidos, se concluye que la mayoría de las acciones formativas, se imparten presencialmente y que los contenidos de las mismas se han ajustado bastante a los contenidos indicados. Aproximadamente un 75,84% de las acciones formativas que se imparten presencialmente, han sido consideradas como bastante ajustadas a los contenidos.

Por otro lado, con respecto a la tipología de dichas acciones formativas según el ajuste de contenidos, se destaca por un lado, que las acciones formativas específicas se han ajustado mucho o bastante a los contenidos indicados, un 80,90%; por otro lado, las acciones formativas transversales se han ajustado mucho o bastante a los contenidos indicados, alrededor de un 68,66%. Se concluye por tanto, que tanto las acciones formativas específicas como las transversales se han ajustado bastante o incluso mucho a los contenidos indicados.

Teniendo en cuenta el número de AAFF impartidas y tamaño de empresa, podemos decir que son las empresas de entre 21 a 50 empleados/as las que imparten más formación.


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En cuanto a la duración de las AAFF, podemos decir que la mayoría de las acciones formativas en el sector Textil y de la Confección, tienen una duración prevista entre 11 y 50 horas, seguidas por las acciones formativas de 1 a 10 horas; por tal motivo, se deduce que en este sector, las acciones formativas impartidas son de corta duración, inferior a 50 horas.

Para concluir, al igual que el ámbito ocupacional, se presenta una tabla resumen, donde se plasma el perfil del/ de la trabajador/a participante en la formación:

ÁMBITO DE LAS AAFF SEXO Mujeres EDAD 26-45 años

ÁMBITO DE LAS AAFF

AAFF ÁMBITO Ofimática Informática usuario/ ofimática PRL Prevención de Riesgos Laborales Inglés acceso a1 Idiomas

TIPOLOGÍA TransversalMODALIDAD PresencialCATEGORÍA PROFESIONAL Trabajadores/as cualificados/as ÁREA FUNCIONAL Área de Producción AJUSTE DE LAS AAFF A LOS CONTENIDOS INDICADOS Mucho o bastante TAMAÑO DE LA EMPRESA Más de 200 empleados/as DURACIÓN 11 a 50 horas Tabla 25: Perfil tipo del/ de la trabajador/a formado en el sector Textil y de la Confección


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6. ANEXOS

6.1 ÍNDICE DE TABLAS

Tabla 1: Subsectores y actividades productivas del sector Textil y de la Confección. ..................................................................................... 12Tabla 2: Cronograma del desarrollo del proyecto: ENCUESTA FORMACIÓN-OCUPACIONES (EFO) DE LA INDUSTRIA TEXTIL Y DE LA CONFECCIÓN C20090053...................................................................................... 17Tabla 3: Muestra formadora y no formadora de las oleadas 1ª-2, 3ª-4ª, 5ª-6ª y 7ª y 8ª. Fuente: Elaboración propia. ............................................. 20Tabla 4: Relación entre las CC.AA. del territorio español y el número de empresas del sector Textil y de la Confección. Fuente: I.N.E. .................. 25Tabla 5: Número de empleados/as del sector Textil y de la Confección en los años 2005, 2006, 2007, 2008 y 2009. Fuente: DATOS INE (Elaboración propia) ........................................................................................... 27Tabla 6: Número de empleados/as del sector Textil y de la Confección en los años 2005, 2006, 2007, 2008 y 2009. Fuente: DATOS INE (Elaboración propia) ........................................................................................... 27Tabla 7: Distribución de las empresas según tamaño. (Elaboración Propia). ..................................................................................................... 29Tabla 8: Variables internas del sector: DEBILIDADES ............................ 34Tabla 9: Variables internas del sector: FORTALEZAS .............................. 34Tabla 10: Variables externas del sector: AMENAZAS .............................. 35Tabla 11: Variables externas del sector: OPORTUNIDADES ..................... 35Tabla 12: Distribución de los/as trabajadores/as según su ocupación. ...... 49Tabla 13: Tasa de formación correspondiente a cada oleada según sexo. . 63Tabla 14: Tasa de formación correspondiente a cada oleada según edad. . 68Tabla 15: Distribución de AAFF por número de veces impartida por subsector. (Elaboración propia) .......................................................... 76Tabla 16: Distribución de las AAFF según su tipología ............................ 78Tabla 17: Distribución de AAFF por subsector en función del tamaño de las empresas. ..................................................................................... 104Tabla 18: Distribución de las AAFF en función del tamaño y número de empresas en cada oleada ................................................................ 105Tabla 19: Distribución de las AAFF en función del tamaño y número de empresas en cada oleada en el subsector Textil .................................. 105Tabla 20: Distribución de las AAFF en función del tamaño y número de empresas en cada oleada en el subsector de la Confección .................. 106Tabla 21: Media de AAFF realizadas por empresa en el sector Textil y de la Confección. ................................................................................... 106Tabla 22: Media de AAFF realizadas por empresa en el subsector Textil .. 107Tabla 23: Media de AAFF realizadas por empresa en el subsector de la Confección. ................................................................................... 107Tabla 24: Perfil tipo del/ de la trabajador/a en el Sector Textil y de la Confección .................................................................................... 114Tabla 25: Perfil tipo del/ de la trabajador/a formado en el sector Textil y de la Confección ................................................................................. 117


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6.2 ÍNDICE DE GRÁFICOS

Gráfico 1: Distribución de las empresas por subsector. .......................... 21Gráfico 2: Relación entre las CC.AA. del territorio español y el número de empresas del sector Textil y de la Confección. Fuente: I.N.E (Instituto Nacional de Estadística) ..................................................................... 22Gráfico 3: Distribución de las empresas según su actividad económica ..... 28Gráfico 4: Distribución de las empresas según tamaño. .......................... 29Gráfico 5: Distribución de las empresas según su tamaño y actividad. (1ª y 2ª oleada). ...................................................................................... 30Gráfico 6: Distribución de las empresas según su tamaño y actividad. (3ª y 4ª oleada) ....................................................................................... 31Gráfico 7: Distribución de las empresas según su tamaño y actividad. (5ª y 6ª oleada). ...................................................................................... 31Gráfico 8: Distribución de las empresas según su tamaño y actividad. (7ª y 8ª oleada). ...................................................................................... 32Gráfico 9: Sexo de los/as trabajadores/as del sector Textil y de la Confección. ..................................................................................... 36Gráfico 10 : Distribución de trabajadores/as según su sexo en el sector textil .............................................................................................. 37Gráfico 11: Distribución de trabajadores/as según su sexo en el sector confección ....................................................................................... 37Gráfico 12: Distribución de los/as trabajadores/as en función de la edad en el sector textil y de la confección. ....................................................... 38Gráfico 13: Distribución de trabajadores/as según su edad en el sector textil ..................................................................................................... 39Gráfico 14: Distribución de trabajadores/as según su edad en el sector confección ....................................................................................... 39Gráfico 15: Distribución de los/as trabajadores/as según su categoría profesional en el sector textil y de la confección. ................................... 40Gráfico 16: Distribución de trabajadores/as según categoría profesional en el sector textil. ................................................................................. 41Gráfico 17: Distribución de trabajadores/as según categoría profesional en el sector confección .......................................................................... 42Gráfico 18: Distribución de trabajadores/as según categoría profesional en función del sexo en el sector textil y de la confección............................. 43Gráfico 19: Distribución de trabajadores/as según categoría profesional en función del sexo en el sector textil. ..................................................... 44Gráfico 20: Distribución de trabajadores/as según categoría profesional en función del sexo en el sector de la confección. ...................................... 44Gráfico 21: Distribución de trabajadores/as según categoría profesional en función de la edad en el sector textil y de la confección .......................... 45Gráfico 22: Distribución de trabajadores/as según categoría profesional en función de la edad en el sector textil ................................................... 46Gráfico 23: Distribución de trabajadores/as según categoría profesional en función de la edad en el sector de la confección. ................................... 46Gráfico 24: Ocupación de maquinista .................................................. 50Gráfico 25: Ocupación otros/as trabajadores/as de producción/operaciones ..................................................................................................... 51


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Gráfico 26: Distribución de los/as trabajadores/as según el tamaño de la empresa ......................................................................................... 52Gráfico 27: Distribución de los/as trabajadores/as según el tamaño de la empresa en el subsector Textil ........................................................... 53Gráfico 28: Distribución de los/as trabajadores/as según el tamaño de la empresa en el subsector de la Confección ............................................ 54Gráfico 29: Distribución de trabajadores/as por sexo y edad, en función de los G.G de la C.N.O en Textil. (1ª y 2ª oleada). .................................... 57Gráfico 30: Distribución de trabajadores/as por sexo y edad, en función de los G.G de la C.N.O en Textil. (3ª y 4ª oleada). .................................... 57Gráfico 31: Distribución de trabajadores/as por sexo y edad, en función de los G.G. de la C.N.O en Textil. (5ª y 6ª oleada). ................................... 58Gráfico 32: Distribución de trabajadores/as por sexo y edad, en función de los G.G de la C.N.O en Textil. (7ª y 8ª oleada). .................................... 58Gráfico 33: Distribución de trabajadores/as por sexo y edad, en función de los G.G de la C.N.O en Confección. (1ª y 2ª oleada). ............................. 59Gráfico 34: Distribución de trabajadores/as por sexo y edad, en función de los G.G de la C.N.O en Confección. (3ª y 4ª oleada). ............................. 60Gráfico 35: Distribución de trabajadores/as por sexo y edad, en función de los G.G. de la C.N.O en Confección. (5ª y 6ª oleada). ............................ 60Gráfico 36: Distribución de trabajadores/as por sexo y edad, en función de los G.G de la C.N.O en Confección. (7ª y 8ª oleada). ............................. 61Gráfico 37: Distribución de las AAFF llevadas a cabo en cada una de las 8 oleadas. .......................................................................................... 62Gráfico 38: Distribución de los/as participantes por oleada según sexo ..... 62Gráfico 39: Distribución de los/as participantes a nivel general según sexo ..................................................................................................... 63Gráfico 40: Distribución de los/as trabajadores/as según su sexo para el subsector textil ................................................................................ 64Gráfico 41: Distribución de los/as trabajadores/as según su sexo para el subsector confección ......................................................................... 65Gráfico 42: Distribución de los/as participantes por oleada según edad .... 66Gráfico 43: Distribución de los/as participantes a nivel general según edad ..................................................................................................... 67Gráfico 44: Distribución de los/as trabajadores/as según su edad para el subsector textil ................................................................................ 68Gráfico 45: Distribución de los/as trabajadores/as según su edad para el subsector confección ......................................................................... 69Gráfico 46: Distribución de AAFF por oleada en función de la tipología en el subsector Textil ................................................................................ 79Gráfico 47: Distribución de AAFF por oleada en función de la tipología en el subsector Confección ........................................................................ 79Gráfico 48: Distribución de los/as participantes de las acciones formativas en función del sexo por subsector ....................................................... 80Gráfico 49: Distribución de los/as participantes en función del sexo y su tipología en Textil ............................................................................. 81Gráfico 50: Distribución de los/as participantes en función del sexo y su tipología en Confección ..................................................................... 82Gráfico 51: Distribución de los/as participantes de las acciones formativas en función de la edad por subsector .................................................... 82


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Gráfico 52: Distribución de los/as participantes en función de la edad y su tipología en Textil ............................................................................. 83Gráfico 53: Distribución de los/as participantes en función de la edad y su tipología en Confección ..................................................................... 84Gráfico 54: Distribución de los/as participantes según modalidad de impartición ...................................................................................... 85Gráfico 55: Distribución de los/as participantes según sexo en función de la modalidad de impartición ................................................................... 86Gráfico 56: Distribución de los/as participantes según edad en función de la modalidad de impartición ................................................................... 87Gráfico 57: Distribución de las AAFF impartidas según la categoría profesional a la que se dirige .............................................................. 88Gráfico 58: Distribución de las AAFF impartidas según la categoría profesional a la que se dirigen en el sector Textil .................................. 89Gráfico 59: Distribución de las AAFF impartidas según la categoría profesional a la que se dirigen en el sector Confección ........................... 89Gráfico 60: Distribución de las AAFF impartidas en función del área funcional a la que van dirigida ............................................................ 90Gráfico 61: Distribución de las AAFF impartidas en función del área funcional a la que van dirigida en el subsector Textil.............................. 91Gráfico 62: Distribución de las AAFF impartidas en función del área funcional a la que van dirigida en el subsector de la Confección .............. 91Gráfico 63: Distribución de las AAFF impartidas en función del ajuste de contenidos ....................................................................................... 93Gráfico 64: Distribución de las AAFF impartidas en función del ajuste de contenidos en el subsector Textil ........................................................ 94Gráfico 65: Distribución de las AAFF impartidas en función del ajuste de contenidos en el subsector Confección ................................................. 94Gráfico 66: Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad presencial, en función del ajuste de contenidos ..................................... 95Gráfico 67: Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad a distancia, en función del ajuste de contenidos ...................................... 96Gráfico 68: Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad mixta, en función del ajuste de contenidos..................................................... 96Gráfico 69: Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad teleformación, en función del ajuste de contenidos ................................ 97Gráfico 70: Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad presencial, en función del ajuste de contenidos para Textil y Confección ... 98Gráfico 71: Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad a distancia, en función del ajuste de contenidos para Textil y Confección .... 99Gráfico 72: Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad mixta, en función del ajuste de contenidos para Textil y Confección .................. 99Gráfico 73: Distribución de las AAFF impartidas según la modalidad de teleformación, en función del ajuste de contenidos en Textil y Confección ................................................................................................... 100Gráfico 74: Distribución de las AAFF según su tipología, en función del ajuste de contenidos ....................................................................... 101Gráfico 75: Distribución de las AAFF según tipología específica, en función del ajuste de contenidos .................................................................. 103


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Gráfico 76: Distribución de las AAFF según tipología transversal, en función del ajuste de contenidos .................................................................. 103Gráfico 77: Distribución de las AAFF impartidas en función del tamaño de la empresa ....................................................................................... 104Gráfico 78: Distribución de las AAFF impartidas en función de la duración ................................................................................................... 108Gráfico 79: Distribución de las AAFF impartidas en función de la duración en el subsector Textil .......................................................................... 110Gráfico 80: Distribución de las AAFF impartidas en función de la duración en el subsector de la Confección ........................................................... 110Gráfico 81: Distribución de empresas en el sector Textil de 2005 a 2009.131Gráfico 82: Distribución de empresas en el sector Confección de 2005 a 2009. ........................................................................................... 131

6.3 ACCIONES FORMATIVAS SECTOR TEXTIL Y DE LA CONFECCIÓN

ACCIONES FORMATIVAS SECTOR TEXTIL Y DE LA CONFECCIÓN CÓDIGO DENOMINACIÓN 002-00-001 CONTRATACIÓN LABORAL 002-00-002 NOMINAS002-00-003 ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL 003-00-001 SECRETARIADO Y ADMINISTRACION GENERAL 003-01-002 ARCHIVO Y TRATAMIENTO DOCUMENTAL 004-00-001 ENVASES Y EMBALAJES 004-00-002 MANIPULACIÓN MANUAL DE CARGAS 004-00-003 ALMACENAJE, STOCKS Y ENVIOS EN GENERAL 004-00-005 PREVENCIÓN DE RIESGOS EN ALMACÉN 004-01-009 OPERACIÓN DE CARRETILLAS ELEVADORAS

004-01-011 FORMACIÓN DE OPERACIÓN DE CARRETILLAS ELEVADORAS

004-01-012 CONDUCCIÓN DE CARRETILLAS Y TRANSPALETS 006-00-001 INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS Y CONTROL DE COSTES 007-00-001 ANÁLISIS DE BALANCES 009-00-003 ATENCIÓN AL CLIENTE 009-00-005 ATENCIÓN DE QUEJAS Y RECLAMACIONES

009-03-003 CALIDAD DEL SERVICIO Y ATENCIÓN TELEFÓNICA AL CLIENTE

011-00-005 GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL Y NORMAS ISO 14000

011-00-006 IMPLANTACIÓN Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL

027-02-001 GESTIÓN DE COBROS Y RECLAMACIONES 029-00-001 COMERCIO EXTERIOR 029-00-002 EL CRÉDITO DOCUMENTARIO 029-00-005 COMERCIO EXTERIOR: LEGISLACIÓN 030-00-002 GESTIÓN DE COMPRAS 030-01-002 NEGOCIACIÓN CON PROVEEDORES 034-11-001 ASESOR COLORISTA 036-00-002 CONTABILIDAD BÁSICA 036-00-003 NORMATIVA DE CONTABILIDAD 036-00-004 CONSOLIDACIÓN CONTABLE 036-00-005 CONTABILIDAD AVANZADA 037-00-002 ANÁLISIS EMPRESARIAL


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039-00-001 DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR - PRENDAS DE VESTIR

050-00-001 FINANZAS PARA NO FINANCIEROS 052-00-004 FORMACIÓN DE FORMADORES

056-00-004 COMUNICACIÓN AMBIENTAL EN EMPRESA Y SOSTENIBILIDAD

056-00-009 IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE ASPECTOS MEDIOAMBIENTALES

056-00-017 GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL 056-01-001 EL MEDIO AMBIENTE EN EL ENTORNO LABORAL 056-01-002 SENSIBILIZACIÓN MEDIOAMBIENTAL 059-00-003 ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN GENERAL DE ALMACÉN 059-00-006 SISTEMAS Y TÉCNICAS DE GESTIÓN DE ALMACÉN 059-00-007 GESTIÓN DE STOCK Y PREPARACIÓN DE PEDIDOS 060-00-006 COOPERATIVISMO

064-00-001 MEDICIÓN DE LOS RENDIMIENTOS DE PRODUCCIÓN MEDIANTE EL SISTEMA BEDAUX

064-00-002 GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN MEDIANTE EL SISTEMA BEDAUX

064-00-005 GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN (GENERAL) 064-00-006 PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN 064-00-007 ESTRATEGIAS Y ORGANIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN 065-00-001 GESTIÓN DE PROYECTOS 067-00-001 GESTIÓN INTEGRAL DE PYMES 068-00-002 GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS (GENERAL) 068-00-008 GESTIÓN DEL TALENTO 068-01-001 TÉCNICAS DE SELECCIÓN (GENERAL) 068-02-002 MANDOS INTERMEDIOS 068-02-003 HABILIDADES DIRECTIVAS 068-02-004 LIDERAZGO 068-02-004 LIDERAZGO 068-02-005 DIRECCIÓN DE EQUIPOS 068-02-007 COACHING 068-02-010 FUNCIÓN DIRECTIVA 068-02-015 TÉCNICAS Y HABILIDADES DE NEGOCIACIÓN 068-03-003 GESTIÓN DEL TIEMPO 068-03-009 NEGOCIACIÓN GENERAL 068-03-011 TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS 068-03-014 HABILIDADES DE COMUNICACIÓN 070-00-004 GESTIÓN ECONÓMICA 071-00-001 LA FRANQUICIA COMO MODELO DE NEGOCIO 071-00-002 MANAGEMENT DIRECCIÓN EMPRESARIAL 071-00-008 GESTIÓN DE EMPRESAS 072-00-001 GESTIÓN FISCAL - SISTEMA TRIBUTARIO 072-00-003 GESTIÓN FISCAL - SOCIEDADES 072-00-004 GESTIÓN FISCAL - PRODUCTOS 087-00-001 OFIMATICA 087-01-003 WORD, NIVEL BÁSICO 087-02-001 ACCESS. NIVEL BÁSICO 087-03-001 EXCEL. NIVEL BÁSICO 087-05-001 INTERNET, NAVEGADORES Y CORREO ELECTRÓNICO

087-06-001 DISEÑO DE PÁGINAS WEB: DREAM WEAVER. INICIACIÓN E INTERMEDIO.


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087-07-006 PHOTOSHOP087-14-001 NUEVAS TECNOLOGÍAS, PRODUCTOS Y SERVICIOS TIC 088-00-011 PROGRAMACIÓN EN ASP 088-00-014 PROGRAMACIÓN EN C 088-00-018 PROGRAMACIÓN EN VISUAL BASIC 088-00-023 FUNDAMENTOS DE ORACLE 9I 101-00-008 LOGÍSTICA INTEGRAL 105-01-001 MECÁNICO MANTENIMIENTO MÁQUINA DE COSER 108-00-003 MARKETING GENERAL 108-00-004 MARKETING ORIENTADO AL PRODUCTO 108-00-005 MARKETING ORIENTADO AL CLIENTE 108-00-007 MARKETING. NET 109-11-001 MATERIAS TEXTILES 109-11-002 FIBRAS DE ALTAS PRESTACIONES E HILADOS TÉCNICOS 111-00-001 MERCHANDISING 114-00-002 CALIDAD

114-00-005 GESTIÓN DE SISTEMAS DE CALIDAD, MEDIO AMBIENTE Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

114-00-006 GESTIÓN INTEGRADA DE LOS SISTEMAS DE CALIDAD, MEDIO AMBIENTE, SEGURIDAD Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

114-00-007 GESTIÓN DE CALIDAD Y MEDIO AMBIENTE 114-00-008 TÉCNICO DE CALIDAD 114-00-009 CONOCIMIENTOS BÁSICOS NORMAS DE CALIDAD 114-00-010 INTRODUCCIÓN A LA CALIDAD GENERAL 114-01-001 AUDITOR INTERNO

114-01-002 AUDITORIA DE SISTEMAS DE CALIDAD SEGÚN LA NORMA ISO 9001:2000

114-01-005 AUDITOR INTERNO DE CALIDAD ISO 9000 Y MEDIO AMBIENTE ISO 14000

114-02-005 SENSIBILIZACIÓN Y MOTIVACIÓN HACIA LA CALIDAD 114-03-010 MEJORA DE PROCESOS 114-04-006 SEIS SIGMA 114-05-007 GESTIÓN DE LA CALIDAD ISO 9000 (BÁSICO) 114-05-014 GESTIÓN ISO 14001

114-05-021 GESTIÓN INTEGRADA DE LOS SISTEMAS DE CALIDAD Y MEDIOAMBIENTE

127-07-013 LEY DE PROTECCIÓN DE DATOS 133-00-016 DIRECCIÓN ESTRATÉGICA

133-00-021 INNOVACIÓN, DESARROLLO Y GESTIÓN DE NUEVOS PRODUCTOS Y SERVICIOS

133-00-027 PLAN COMERCIAL Y DE MARKETING 135-19-001 CORTE Y CONFECCIÓN 143-03-001 NUEVAS TÉCNICAS DE HILATURA 143-08-001 ANÁLISIS DE TEJIDOS

143-17-001 REVISADO Y REPARADO DE PRODUCTOS TEXTILES - GÉNEROS DE PUNTO

143-19-002 CONTROL DE CALIDAD DE LOS ACABADOS EN PRENDA 143-21-001 DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR - ESTAMPADOS 143-21-002 ESTAMPACIÓN Y ENNOBLECIMIENTO TEXTIL 143-22-001 COLORIMETRÍA TEXTIL 143-23-002 ACABADOS DENIM 143-27-001 PATRÓN AJE ASISTIDO POR ORDENADOR - GENMA


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143-27-002 PATRONAJE INDUSTRIAL DE PRENDAS DE VESTIR DE SEÑORA

143-27-003 PATRONAJE SISTEMA GUERRERO - INICIACIÓN 143-27-004 PATRONAJE SISTEMA GUERRERO -PERFECCIONAMIENTO 143-27-005 PATRONAJE INDUSTRIAL 143-27-006 PATRONAJE ASISTIDO POR ORDENADOR - INICIACIÓN 143-27-007 DISEÑO Y PATRONAJE INDUSTRIAL 143-27-008 PATRONAJE ASISTIDO POR ORDENADOR - PGS

143-27-009 PATRONAJE ASISTIDO POR ORDENADOR - PERFECCIONAMIENTO

143-27-010 DISEÑO Y PATRONAJE ASISTIDO POR ORDENADOR - INICIACIÓN

143-27-011 DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR - PATRONAJE 143-27-012 ESCALADO DE PATRONES POR ORDENADOR 143-28-002 MAQUINISTA DE CONFECCIÓN 143-28-004 GÉNERO DE PUNTO 143-28-007 CONFECCIÓN INDUSTRIAL - BÁSICO 143-28-008 CONFECCIÓN INDUSTRIAL

143-28-009 CORTADOR/A INDUSTRIAL DE CONFECCIÓN - INICIACIÓN

143-29-001 PLANCHADO143-99-003 MATERIAS Y PROCESOS TEXTILES 150-00-001 PRODUCTIVIDAD EN GENERAL

157-00-005 PREVENCIÓN Y CONTROL DE LA LEGIONELLA EN INSTALACIONES DE RIESGO

157-00-010 MANIPULACIÓN DE CARGAS 157-00-013 PREVENCIÓN CONTRA EL RUIDO 157-00-021 CONTROL DEL ESTRÉS Y GESTIÓN DEL TIEMPO

157-00-022 CONTROL Y PREVENCIÓN DE LA LEGIONELLA Y LEGIONELOSIS

157-00-028 HIGIENE INDUSTRIAL 159-00-002 PREVENCIÓN DEL RUIDO EN EL PUESTO DE TRABAJO 159-00-003 PREVENCIÓN Y EXTINCIÓN DE INCENDIOS

159-00-013 PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES (INICIACIÓN/PERFECCIONAMIENTO)

159-00-014 PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES (INICIACIÓN) 159-00-017 ACTUALIZACIÓN EN SEGURIDAD EN EL TRABAJO

159-00-018 ANÁLISIS DE ACCIDENTE E INCIDENTE Y MEDIDAS A ADOPTAR

159-00-019 AUDITORÍA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES 159-00-022 GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES 159-00-023 CURSO BÁSICO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

159-00-025 NIVEL SUPERIOR DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES + ESPECIALIDADES

159-00-026 PLAN DE EMERGENCIAS-AUTOPROTECCIÓN Y LUCHA CONTRA INCENDIOS

159-00-030 PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA PERSONAL DE MANTENIMIENTO

159-00-033 RESPONSABILIDADES Y FUNCIONES DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES: MANDOS, ENCARGADOS Y JEFES

159-00-052 PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES 164-00-001 EMERGENCIAS MÉDICAS 164-02-001 PRIMEROS AUXILIOS - MÉTODO PAS


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164-02-005 SOCORRISMO Y PRIMEROS AUXILIOS

170-00-003 CONTROL Y CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA EN LAS EMPRESAS

170-00-004 IMPACTO DEL PROTOCOLO DE KIOTO EN LA EMPRESA 174-01-001 ALEMÁN ACCESO A1 174-01-010 ALEMÁN EMPRESARIAL 174-07-001 CHINO ACCESO (A1) 174-09-001 FRANCÉS ACCESO A1 174-09-002 FRANCÉS UMBRAL B1 174-09-003 FRANCÉS AVANZADO B2 174-09-005 FRANCÉS ATENCIÓN AL CLIENTE 174-09-008 FRANCÉS COMERCIAL Y FINANCIERO 174-13-001 INGLES ACCESSO A1 174-13-002 INGLES PLATAFORMA A2 174-13-003 INGLÉS UMBRAL B1 174-13-004 INGLÉS AVANZADO B2 174-13-005 INGLÉS DOMINIO OPERATIVO EFICAZ C1 174-13-006 INGLÉS MAESTRÍA C2 174-13-007 INGLÉS CONVERSACIÓN 174-13-008 INGLÉS ATENCIÓN AL CLIENTE 174-13-009 INGLÉS CIENTÍFICO 174-13-010 INGLÉS COMERCIAL 174-13-011 INGLES EMPRESARIAL 174-13-014 INGLÉS PARA LOS NEGOCIOS 174-13-019 INGLÉS FINANCIERO 174-13-024 INGLÉS AVANZADO 174-14-001 ITALIANO ACCESO A1


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II-INFORME DE ADECUACIÓN SECTORIAL

II


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II. INFORME DE ADECUACIÓN SECTORIAL

1. ANÁLISIS DE LA ENCUESTA FORMACIÓN-OCUPACIONES (EFO) PARA LA OBSERVACIÓN DE TENDENCIAS DE LAS OCUPACIONES Y PREVISIÓN DE NECESIDADES DE FORMACIÓN EN EL SECTOR, EN RELACIÓN CON LAS CARACTERÍSTICAS PROPIAS DEL SECTOR, INDICANDO SU ADECUACIÓN A LAS ESPECIFICIDADES DEL MISMO.

En los últimos quince años, el sector textil-confección europeo, al igual que el español, ha experimentado un proceso constante de reestructuración que ha estado marcado por la liberalización de los mercados internacionales, la concentración de la distribución, la deslocalización de la producción o las variaciones de la demanda, lo que ha tenido importantes consecuencias en la producción y el empleo. Así, desde 2005, el número de empresas que constituyen el sector se ha visto reducido en un 27,74% pasando de un total de 25.468 empresas del textil-confección a las 19.676 que existen actualmente (Datos INE).

Como podemos observar en el gráfico que se presenta a continuación, la reducción de empresas del sector ha ido aumentando año a año, durante los cuatro años de esta investigación.

41,90%

41,30%

40,70%

40,24%

39,26%

2009 2008 2007 2006 2005

58,10%

58,70%

59,30%

59,76%

60,74%

2009 2008 2007 2006 2005

Gráfico 81: Distribución de empresas en el sector Textil de 2005 a 2009.

Gráfico 82: Distribución de empresas en el sector Confección de 2005 a 2009.

El constante proceso de cambio que atraviesa el sector es una de las principales características que influye directamente en la estimación del tamaño del universo. Teniendo en cuenta que el estudio se encuentra ya en la 8ª y última oleada de análisis, es importante mencionar la continua disminución del marco muestral año tras año que ha sufrido el sector por la desaparición de gran número de empresas, lo cual ha sido un echo que ha estado dificultando cada vez más la captación de nuevas empresas para las renovaciones de la muestra.

Este hecho que se ve agravado, además, por la actitud poco receptiva que toma el interlocutor fruto de la situación incómoda y desmotivadota que se vive en las empresas que atraviesan situaciones de crisis.


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La actividad de la industria textil bajó un 20,9% de media en 2009 en relación al ejercicio anterior. El impacto de la crisis se notó más en este sector que en el conjunto de la industria en España, donde el Índice de Producción Industrial (IPI) registró un descenso del 16,2%.

Según datos difundidos por el Instituto Nacional de Estadística (INE), la industria de confección de prendas de vestir redujo su actividad un 19,7% con respecto a 2008, mientras que la industria del cuero y del calzado redujo su índice de producción un 20,2%, tendencia que se observa a lo largo de la investigación.

En 2008, los descensos en la actividad de estas tres industrias fueron inferiores. Mientras que el IPI de la industria textil disminuyó ese año una media del 16,9%, las de confección de prendas de vestir y cuero y calzado se dejaron un 8,4% y un 7,5%, respectivamente.

El sector textil no incrementa su producción desde 2001 y para recordar crecimientos medios anuales en confección y cuero y calzado hay que remontarse a 1998 y 1999, respectivamente.

A pesar de los malos resultados anuales de 2009, lo cierto es que los índices de producción de la industria textil mejoraron en el tramo final del año.

Según datos difundidos por el Consejo Intertextil Español, actualmente el sector afronta varios retos, entre los que podemos destacar la competencia “globalizada” desde entornos económicos en desarrollo, con unos costes e producción y sociales bajos, y por otro lado, la de los países productores más avanzados o especializados de alto valor añadido, en los que la incorporación de valor tecnológico en el producto permite segmentar los mercados.

El ajuste del sector se ha materializado en la sustitución de la producción interna por importaciones y por la reorientación estratégica de las empresas, en busca de nuevos factores de competitividad capaces de mejorar su posicionamiento en el mercado internacional.

Dicha reorientación se basa en dos ejes básicos:

La Innovación; tanto en productos, procesos, distribución, etc. La Internacionalización; tanto en su vertiente comercial, como por la reubicación en el exterior de ciertas fases del proceso productivo.

Según el Centro de la Información Textil y de la Confección (Cityc), los volúmenes de producción disminuyeron en 2009 un 17,7%. La crisis, según estas estadísticas, se cobró 17.800 empleos y castigó especialmente a los subsectores de textil hogar, vestuario y productos técnicos destinados al sector de la automoción.


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Con respecto a la distribución territorial, durante toda la investigación, encontramos que la mayor población trabajadora está en Cataluña, seguida de C. Valenciana, Madrid, Andalucía, Galicia y, Castilla la Mancha, mientras que en el resto del territorio Español la distribución se muestra más uniforme.

La descentralización productiva articulada en base a la búsqueda de reducción de costes (principalmente laborales) y de la diversificación (en aras a una división del trabajo más adecuada entre subsector y empresas, tras la ruptura de las tradicionales integraciones verticales), ha sido una estrategia implantada en la mayoría de estos territorios.

El sector textil y de la confección es España viene caracterizando en los últimos años por una tendencia a la externalización de buena parte de los procesos productivos. Esto genera un gran universo de empresas satélite que giran en torno a una empresa matriz de la que dependen y a la que abastecen en función de las necesidades del sector y, es por esto que, atendemos a las dimensiones de la empresa, el sector se caracteriza por una predominancia de las PYME. Se trata de PYMEs con un promedio entre 10 y 40 trabajadores/as. En el marco muestral utilizado para esta EFO, la mayor parte de las empresas son menores de 50 empleados/as.

Según datos recabados en la Encuesta Formación – Ocupaciones, los/as trabajadores/as de las empresas del sector son, en su mayoría, personal semicualificado que ha aprendido el oficio mediante la experiencia y la capacitación en el mismo puesto de trabajo. Es muy usual que los/as empleados/as del área de producción se hayan especializado en varias funciones tras seguir una trayectoria de varios años en el interior de una misma empresa. Fruto de esto, en cada una de las oleadas de la EFO textil analizadas hasta el momento, el número de ocupaciones era siempre mayor que el número de trabajadores/as, ostentándose a lo largo del estudio una media de 1.89 ocupaciones por persona.

En lo tocante a los datos sociolaborales, la tendencia durante todo el estudio es que, tanto en el sector textil como en el de la confección, la mayoría de los/as trabajadores/as son mujeres. Tradicionalmente las labores relacionadas con el sector de la Industria textil y de la confección las han venido desempeñando mujeres. El observatorio textil, en sus datos relativos a 2008, revelan que alrededor de un 65% de los/as trabajadores/as del sector son mujeres. Esta presencia mayoritaria de mujeres se deriva del subsector de la confección. En el caso del subsector textil la distribución entre hombres y mujeres es más proporcional.

En el terreno de la productividad, España presenta unos índices de productividad inferior a los de la unión europea con un perfil más tradicional y mayor intensidad de mano de obra. El año 2008 ha sido uno de los más negativos, así la producción industrial del sector cayó un 11,30% en 2008, frente el 10,6% en 2005.


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En el ámbito económico- financiero destacó una nueva bajada de rentabilidad de las empresas, a causa de la caída de ventas y del deterioro de los precios. Hay que señalar que los precios industriales del sector crecieron un 10,6% entre el 2000 y el 2008.

La evolución del sector textil y de la confección, como se muestra en el informe de resultados, vino marcada por las consecuencias de la grave crisis económico-financiera internacional, que se materializó de manera intensa y rápida.

El comportamiento del mercado español, se tradujo en un bajo incremento de las importaciones de prendas de vestuario que sólo aumentaron un 3,9% en valor, frente a una media del 14% anual en los cinco años anteriores.

En cuanto al comercio exterior del sector durante este último año reflejó, en parte, los efectos de las crisis financiero- económica. De este modo, las importaciones disminuyeron por primera vez desde el año 1991, por efecto de la caída de la demanda textil interna (hilado y tejido).

Otro factor importante de la situación del sector es el empleo, ya que como consecuencia del fuerte retroceso de la actividad, muy superior a lo experimentado en años anteriores, el empleo del sector textil y de la confección se vio afectado muy negativamente.

Haciendo referencia a las tendencias de la actividad del sector en el año 2009, la situación del sector en los primeros meses del año se mantuvo en una situación de incertidumbre, ya que la evolución de la demanda fue y sigue siendo muy negativa.

El elevado crecimiento del desempleo, uno de los mayores en la UE, frena el consumo de las familias. En el exterior, la situación durante el año será negativa y no parece que se recupere hasta 2010. Este panorama coyuntural puede implicar nuevos e intensos retrocesos en la actividad y el empleo del sector, lo que acelerará el proceso de cambio estratégico que están desarrollando las empresas.

Sobre las nuevas tecnologías, la informática se ha convertido en un elemento básico en todo lo concerniente a la gestión global del proceso productivo: diseño de los productos, regulación y programación los procesos y control de calidad, entre otros.

Cabe destacar también la notable evolución de las TIC gracias a la implementación de avanzados sistemas de gestión. Éstos flexibilizan la definición de los modelos de negocio y proporcionan a las Pyme del sector funcionalidades específicas, dado que la mayoría de los sistemas de gestión implementados son una evolución del sistema informático realizado a medida para facilitar y permitir que la gestión sea específica para las necesidades del sector textil.


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Desde el punto de vista de la I+D+i, el aumento de la inversión, el fomento de la cultura innovadora y la colaboración de las empresas con centros tecnológicos y universidades son algunos de los puntos en los que debería incidir el sector-textil confección para mejorar su competitividad futura.

Por último, según datos del Instituto Nacional de Estadística (INE) del 2008, cabe destacar que las empresas del sector textil y confección habían realizado un gasto de innovación total de 153.157 miles de €. Al comparar estos datos con los obtenidos de la misma fuente en el año anterior, observamos que los gastos de innovación total descendieron casi un 7%.

Si nos centramos en el gasto de innovación total I+D (internos y externos) observamos que en este último año ha aumentado un 3,94% con respecto al año anterior. Por lo que su naturaleza y aprovechamiento en lo tocante a ser un descriptor sectorial es muy rentable y eficiente.


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2. RECOMENDACIONES Y PROPUESTAS DE ACTUACIÓN DIRIGIDAS A FAVORECER EL DESARROLLO SECTORIAL A TRAVÉS DE LA ENCUESTA FORMACIÓN-OCUPACIONES (EFO) PARA LA OBSERVACIÓN DE TENDENCIAS DE LAS OCUPACIONES Y PREVISIÓN DE NECESIDADES DE FORMACIÓN EN EL SECTOR

La encuesta de Formación-Ocupaciones (EFO) para el sector Textil y de la Confección ha sido un estudio de observación y análisis del comportamiento de variables económicas, empresariales y laborales del sector, a lo largo de un periodo de 4 años de investigación.

La recogida de información de forma metódica y exhaustiva, a través de oleadas semestrales, permite establecer una evolución de las variables a lo largo del tiempo, una comparativa interanual y una predicción de la tendencia para el sector Textil y de la Confección en un horizonte futuro de cuatro años.

La EFO, en este sentido, se ha convertido en una plataforma dinámica de datos para la formación y la empleabilidad en el sector que permite explotaciones de diferentes naturalezas, tales como:

Estudios de mercado laboral Estudios sectoriales Perfiles profesionales Competencias profesionales Profesiografias Monografías ocupacionales Certificados de profesionalidad, etc.

El método de la investigación se basa en el análisis multivariable y dinámico en el tiempo para cada subsector (Textil y Confección). Esto ha permitido el cruce de variables de la investigación y por lo tanto, la explotación de los datos por: sexo, edad, categoría profesional, ocupaciones y tamaño de empresas.

Disponer de este análisis, anticipa las tendencias y requerimientos tanto del mercado laboral como de los/as trabajadores/as en materia de formación y capacitación profesional para la empleabilidad.

La necesidad de cualificar a los/as trabajadores/as, como respuesta de salida a una situación de crisis económica, centra la atención en poder disponer de herramientas de análisis para la predicción de necesidades de formación.

En este sentido, esta EFO, por un lado es referente de investigación a otros proyectos de naturaleza afín, bien del mismo sector u otros sectores o bien para el mismo sector en diferentes ámbitos geográficos y por otro lado, la presente EFO y su método de investigación, tiene la característica de


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transferibilidad a ámbitos de investigación afines a sectores con características similares o al mismo sector en diferentes zonas geográficas.

En base a lo dicho, se realizan recomendaciones por naturaleza del requerimiento de las esferas de la producción, en los siguientes ámbitos:

1. Ámbito Organizativo 2. Ámbito Tecnológico 3. Ámbito de Cualificación 4. Ámbito Formativo (cursos formativos)

1. Ámbito Organizativo

Son recomendaciones para la adaptación de las empresas a nuevos modelos organizativos en las empresas, reestructuración departamentales e incorporación de nuevas visiones, misiones y roles en la organización corporativa, que posibilite a las empresas actuar en mercados internacionales, tales como:

Incorporación de I+D, en el seno de las organizaciones, caracterizadas principalmente por generar un producto final o liderar redes productivas, a través de formas organizativas empresariales de apoyo y desarrollo (Asociaciones, Fundaciones, Convenios, etc). Actualmente se orienta la investigación hacia los acabados

Introducción de políticas empresariales de nuevos diseños de prendas y tejidos novedosos

Incorporación de nuevas relaciones de organización para los nuevos procedimientos de producción, líneas de productos y mercadotécnia

Incorporación de departamentos de comunicación, marketing, y relaciones públicas, que rentabilicen los flujos de información interna y externa, como oportunidad de incorporación de experiencias y conocimientos internacionales para mejorar la posición de las relaciones de las empresas con los/as competidores/as (imitación, emulación, lucha por el liderazgo) y potenciar la capacidad de internacionalización del sector

Adaptar formas de organización flexibles a la incorporación de novedades técnicas de productos o de imput, ampliación de mercado, acceso a nuevas fuentes de materias primas o productos intermedios inexplorados, definición y acceso a una pluralidad de canales en un mercado globalizado e internacionalizado.

Diseño de un plan de mejora y de coordinación estratégica, para las relaciones entre empresas clientes o contratistas y empresas proveedoras o subcontratistas, para la regulación del precio y estrategias competitivas de coste

La organización del trabajo, debe acompañar a las nuevas tecnologías, para coordinar las tareas de concepción y las de ejecución


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Análisis pormenorizado de las estrategias a seguir, según la evolución de las series y stocks (identificación del tamaño de los pedidos, niveles de stock, etc.)

Definición, por parte de la empresa, del nivel estratégico de especialización, de externalización, de la política de nivel de costes, de las prácticas de rapidez de entrega

2. Ámbito Tecnológico

Son recomendaciones para la implantación de nuevas tecnologías para los nuevos procesos y los nuevos productos.

La industria de la moda, demanda cada día cambios que obligan a una constante evolución tecnológica del sector, no sólo desde los nuevos diseños de prendas y tejidos novedosos, sino también una modificación en los esquemas funcionales y de los procesos de las empresas. En sentido destacamos recomendaciones tales como:

Maquinaria tecnológicamente más avanzada, participación activa de la empresa en el diseño de la maquinaria o en sucesivas modificaciones in situ y adaptación de los sistemas productivos a las especificidades de los nuevos procesos

Diseño y diferenciación del producto Desarrollo de la técnica de la microencapsulación, para mejorar

los embalajes Incorporación de nuevos materiales Para garantizar un dinamismo tecnológico la innovación debe

contar con: diseñadores/as en plantilla, incorporar diseños propios, control de calidad, sistema de gestión y comercialización avanzado y vocación exportadora

Incorporación de asesoramiento técnico-organizativo, de investigación, de red comercial y de cooperación

Integración de las tareas productivas, mantenimiento, control de calidad e implicación de los/as trabajadores/as en el funcionamiento de la empresa

3. Ámbito de cualificación

En este sentido, es interesante destacar cuales son los perfiles profesionales idóneos, es decir, cuál es la titulación académica que se le requiere, a qué ocupaciones, etc.

Adaptación de la cualificación de los/as trabajadores/as, ya que es estratégica para aprovechar el potencial de las nuevas tecnologías y de los cambios organizativos de las empresas

Importancia del nivel de cualificación para la implicación del/ de la trabajador/a, para la eficiencia del proceso productivo y eficacia de la organización y competitividad del sector


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4. Ámbito Formativo

Este tipo de recomendaciones, son unas de las más interesantes, tanto para los/as trabajadores/as, como para las empresas. Es interesante destacar cuáles son los cursos más demandados, así como los/as principales destinatarios/as.

Por un lado y como se observa durante toda la investigación, las acciones formativas que más veces se imparten y por lo tanto las más demandas, tanto por las empresas como por los/as trabajadores/as son: Ofimática, Prevención de Riesgos Laborales e Ingles acceso a1. En cuanto al perfil del/ de la destinatario/a, las acciones formativas, durante toda la investigación, se dirigen principalmente a los/as trabajadores/as más cualificados/as.

A continuación, se presentan las siguientes recomendaciones de tipo formativo que, una vez finalizado el estudio Encuesta Formación-Ocupaciones en la Industria Textil y de la Confección, mejorarían la situación del sector en dicho ámbito.

Incorporación de acciones formativas específicas, , ya que, como se aprecia a lo largo de la investigación, la mayoría de las acciones formativas son de tipo transversal y se ve una necesidad de formación más específica adaptada a cada ocupación

Incorporación de acciones formativas con modalidad a distancia, debido a que la formación ofrecida, se basa en el tipo presencial que presenta barreras para el acceso de alumnos/as

Formación para los/as trabajadores/as poco cualificados/as, ya que mayoritariamente la formación se dirige a personal más cualificado

Formación en técnicas de marketing y en la realización de estudios de mercado, para dar salida de la crisis en la que se encuentra inmerso el sector

Formación en atención con el/la cliente, que ayudaría a estrechar la relación con los/as clientes y como consecuencia conseguir mayores ventas

Formación en planificación y control de la producción Aumento de la oferta formativa y mayor diversificación, lo que

atraería los/as trabajadores/as más jóvenes, que nos llevaría a una mejora con respecto a la situación de envejecimiento que sufre el sector.


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3. FUENTES DE REFERENCIA Y PÁGINAS WEB

Las fuentes de referencia utilizadas, para el desarrollo del informe de adecuación sectorial, fueron principalmente las siguientes:

Instituto Nacional de Estadística (INE): www.ine.esCentro de Información Textil y de la Confección (CYTIC): www.cityc.esConsejo Intertextil Español: www.consejointertextil.comIberinform: http://www.iberinform.esMinisterio de Industria, Turismo y Comercio: www.mityc.esInformes EFO- Encuestas Formación-Ocupaciones de la Industria Textil y de la Confección 2005-2009. http://estudios.metodoconsultores.com/efotextilFundación Tripartita para la Formación en el Empleo: http://www.fundaciontripartita.org/http://www.fundaciontripartita.org/PanelFT/PanelFT.aspx


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Encuesta Formación Ocupaciones: Sector de la Industria ... digitales/Lists/Acciones Apoyo... ·...

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