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AREA FORMATIVA: ATENCIÓN SOCIAL, EMPLEO Y ORDENACIÓN LABORAL MODALIDAD: PRESENCIAL IDIOMA: CASTELLANO ENCUADRE Y HERRAMIENTAS PARA EL ABORDAJE SISTÉMICO DE LA ENTREVISTA Y LA EVALUACIÓN DE LA DESPROTECCIÓN PLAN DE FORMACIÓN TRANSVERSAL 2019 CÓDIGO INFORMACIÓN GENERAL FECHAS 27, 28 y 29 de noviembre LUGAR/AULA Bilbao. Sede del IVAP (Alameda Recalde, 18) DURACIÓN 15 horas HORARIO 09:00-14:00 PLAZO MATRÍCULA 25 de octubre VºBº -- CUPO MAX. 20 personas DIRIGIDO A Personal que trabaja en el área de servicios sociales de las entidades locales. CRITERIOS SELECCIÓN -- PRIORIDAD Alta PONENTES Escuela Vasco Navarra de Terapia Familiar MATERIAL Se proporcionará el material correspondiente al curso DISEÑO EUDEL-DIPUTACIONES-IVAP EQUIPAMIENTO Portátil, proyector, papelógrafo, acceso a Internet. QUÉ SE PRETENDE CONSEGUIR OBJETIVOS GENERALES Desde una epistemología ecológico sistémica, dotar al profesional de un marco de trabajo que le permita el abordaje de la intervención con familias y menores en situación de riesgo de desprotección. OBJETIVOS DEL ALUMNADO Conocer la aproximación sistémica al diagnóstico familiar de la desprotección infantil. Entender las situaciones de desprotección a la luz de la metodología sistémica. Estudiar las dinámicas relacionales de familia y organizaciones y comprender sus confluencias y desencuentros. Conocer las herramientas técnicas necesarias para realizar adecuadamente las entrevistas de evaluación. Manejar las emociones que se generan en el profesional. COMPETENCIAS Al finalizar la acción formativa el alumno/a será capaz de: Definir aspectos funcionales y disfuncionales del sistema familiar al que pertenece el menor. Identificar herramientas para dirigir las entrevistas con la familia. Conocer cómo abordar las demandas de otros profesionales y la de la familia. Identificar técnicas y habilidades para conseguir la colaboración por parte de las familias y definir relaciones de colaboración con los profesionales que forman parte de la red. Manejar las emociones que suscita el trabajo con estas situaciones. 2019/24/4/1
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AREA FORMATIVA: ATENCIÓN SOCIAL, EMPLEO Y ORDENACIÓN LABORAL
MODALIDAD: PRESENCIAL
IDIOMA: CASTELLANO
ENCUADRE Y HERRAMIENTAS PARA EL ABORDAJE SISTÉMICO DE LA ENTREVISTA
Y LA EVALUACIÓN DE LA DESPROTECCIÓN
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CÓDIGO
INFORMACIÓN GENERAL
FECHAS 27, 28 y 29 de noviembre
LUGAR/AULA Bilbao. Sede del IVAP (Alameda Recalde, 18)
DURACIÓN 15 horas HORARIO 09:00-14:00
PLAZO MATRÍCULA 25 de octubre
VºBº --
CUPO MAX. 20 personas
DIRIGIDO A Personal que trabaja en el área de servicios sociales de las entidades locales.
CRITERIOS SELECCIÓN -- PRIORIDAD Alta
PONENTES Escuela Vasco Navarra de Terapia Familiar
MATERIAL Se proporcionará el material correspondiente al curso
DISEÑO EUDEL-DIPUTACIONES-IVAP EQUIPAMIENTO
Portátil, proyector, papelógrafo, acceso a Internet.
QUÉ SE PRETENDE CONSEGUIR
OBJETIVOS GENERALES
Desde una epistemología ecológico sistémica, dotar al profesional de un marco de trabajo que le permita el abordaje de la intervención con familias y menores en situación de riesgo de desprotección.
OBJETIVOS DEL ALUMNADO
Conocer la aproximación sistémica al diagnóstico familiar de la desprotección infantil.
Entender las situaciones de desprotección a la luz de la metodología sistémica.
Estudiar las dinámicas relacionales de familia y organizaciones y comprender sus confluencias y desencuentros.
Conocer las herramientas técnicas necesarias para realizar adecuadamente las entrevistas de evaluación.
Manejar las emociones que se generan en el profesional.
COMPETENCIAS
Al finalizar la acción formativa el alumno/a será capaz de: Definir aspectos funcionales y disfuncionales del sistema familiar al
que pertenece el menor. Identificar herramientas para dirigir las entrevistas con la familia. Conocer cómo abordar las demandas de otros profesionales y la de
la familia. Identificar técnicas y habilidades para conseguir la colaboración por
parte de las familias y definir relaciones de colaboración con los profesionales que forman parte de la red.
Manejar las emociones que suscita el trabajo con estas situaciones.
2019/24/4/1
AREA FORMATIVA: ATENCIÓN SOCIAL, EMPLEO Y ORDENACIÓN LABORAL
MODALIDAD: PRESENCIAL
IDIOMA: CASTELLANO
ENCUADRE Y HERRAMIENTAS PARA EL ABORDAJE SISTÉMICO DE LA ENTREVISTA
Y LA EVALUACIÓN DE LA DESPROTECCIÓN
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PROGRAMA Y EVALUACIÓN
METODOLOGÍA El curso se impartirá apoyándose en presentaciones y en casos prácticos. Se trabajará en grupos con los casos propuestos.
PROGRAMA
1. El diagnóstico de la familia en el ámbito de la desprotección infantil desde un abordaje sistémico. Evaluación del daño.
2. Formulación de hipótesis comprensivas de la situación de desprotección.
3. Dinámica relacional de la familia y las organizaciones. 4. Análisis de la demanda y del contexto de intervención en la
evaluación de la desprotección infantil. 5. El primer contacto con la familia: primera entrevista y construcción
del contexto profesional de cambio. 6. Elementos para el manejo de las actitudes de la familia hacia la
intervención y hacia el problema.
EVALUACIÓN
Objetivo de la evaluación: Garantizar el cumplimiento de los objetivos generales y específicos del curso.
La evaluación albergará: Prueba tipo test con tres opciones de respuesta, siendo una de ellas la válida. Para aprobar el curso será necesario responder de forma correcta a 5 preguntas. Las incorrectas no penalizan. LA prueba se realizará los últimos diez minutos de la clase. La calificación final consistirá en APTO/ NO APTO.
VALORACIÓN CURSO Encuesta de satisfacción del alumnado Encuesta de valoración del profesorado
CERTIFICADO DIGITAL: APROVECHAMIENTO
Requisitos a cumplir: 80% de asistencia Superar la prueba de aprovechamiento
El certificado digital estará a su disposición una vez que reciba la notificación en su correo electrónico. Acceda a “Trámites con el IVAP” apartado “Certificaciones”.
PRECIO 145€(ORDEN del 11 de diciembre de 2014, del Consejero de Administración Pública y Justicia, por la que se fija la cuantía de los precios públicos de las actividades y servicios que presta el Instituto Vasco de Administración Pública)
PRESTAKUNTZA ARLOA:
ARRETA SOZIALA, LANA ETA LAN ANTOLAMENDUA
MODALITATEA: AURREZ AURRE
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
ENCUADRE Y HERRAMIENTAS PARA EL ABORDAJE SISTÉMICO DE LA ENTREVISTA
Y LA EVALUACIÓN DE LA DESPROTECCIÓN
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KODEA
ZER LORTU NAHI DA
HELBURU OROKORRAK
Epistemologia ekologiko sistemikotik abiatuta, profesionalari lan-esparru bat ematea, babesgabezia-arriskuan dauden familia eta adingabeekin esku hartu ahal izateko.
IKASLEEN HELBURUAK
Haurren babesgabeziaren diagnostiko familiarrera hurbilketa sistemikoa egiteko modua ezagutzea.
Babesgabezia-egoerak ulertzea, metodologia sistemikoa kontuan hartuta.
Familiaren eta erakundeen harremanen dinamikak aztertzea eta bat datozen puntuak eta bat ez datozenak ulertzea.
Ebaluazio-elkarrizketak era egokian egiteko beharrezko tresna teknikoak ezagutzea.
Profesionalarengan sortzen diren emozioak maneiatzea.
GAITASUNAK
Ikastaroa amaitzean, ikasleak gai izango dira: Adingabeari dagokion sistema familiarraren alderdi funtzionalak eta
disfuntzionalak zehazteko. Familiarekin egin beharreko elkarrizketak gidatzeko tresnak
identifikatzeko. Beste profesional batzuen eta familiaren eskariak nola jorratu
ezagutzeko. Familien lankidetza lortzeko gaitasunak eta teknikak identifikatzeko
eta sarearen parte diren profesionalekin lankidetzan aritzeko harremanak zehazteko.
Halako egoerekin lan egiteak sortzen dituen emozioak maneiatzeko.
INFORMAZIO OROKORRA
DATAK Azaroak 27, 28 eta 29
TOKIA/ IKASGELA
Bilbo. IVAPeko egoitza (Errekalde zumarkalea, 18)
IRAUPENA 15 ordu
ORDUTEGIA 09:00-14:00
MATRIKULA EPEA Urriak 25
ONIRITZI EPEA --
IKASLE KOPURUA 20 pertsona
HARTZAILEAK Toki-erakundeetako gizarte-zerbitzuen arloan lan egiten duten langileak.
HAUTATZE IRIZPIDEAK --
LEHENTASUNA Altua
IRAKASLEA Euskadi eta Nafarroako Familia Terapia Eskola
MATERIALA Ikastaroari dagokion materiala eskuragarri egongo da
DISEINUA EUDEL-ALDUNDIAK-IVAP
AZPIEGITURA Ordenagailu eramangarria, proiektorea, papelografoa, Internetera sarbidea
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PRESTAKUNTZA ARLOA:
ARRETA SOZIALA, LANA ETA LAN ANTOLAMENDUA
MODALITATEA: AURREZ AURRE
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
ENCUADRE Y HERRAMIENTAS PARA EL ABORDAJE SISTÉMICO DE LA ENTREVISTA
Y LA EVALUACIÓN DE LA DESPROTECCIÓN
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PROGRAMA ETA EBALUAKETA
METODOLOGIA Ikastaroa emateko, aurkezpenak eta kasu praktikoak erabiliko dira. Proposatutako kasuak taldean landuko dira.
PROGRAMA
1. Familiaren diagnostikoa haurren babesgabeziaren eremuan, kasuak sistemikoki jorratuta. Kaltearen ebaluazioa.
2. Babesgabezia-egoera ulertzeko hipotesiak egitea. 3. Familiaren eta erakundeen harremanen dinamika. 4. Haurren babesgabeziaren ebaluazioan esku hartzeko testuingurua
eta eskaria aztertzea. 5. Lehen harremana familiarekin: lehen elkarrizketa eta aldaketarako
testuinguru profesionalaren eraikuntza. 6. Familiak esku-hartzearekiko eta arazoarekiko dituen jarrerak
maneiatzeko elementuak.
EBALUAKETA
Ebaluazioaren helburua: ikastaroaren helburu orokor eta zehatzak bete direla bermatzea.
Ebaluazioak honako hauek hartuko ditu: Test erako proba, erantzuteko hiru aukera eskaintzen dituena, bakarra izanik egokia. Ikastaroa gainditzeko, zuzen erantzun beharko dira 5 galdera. Erantzun okerrak ez dira zigortuko. Proba eskolako azken hamar minutuetan egingo da. Azken kalifikazioa GAI / EZ GAI gisa adieraziko da.
IKASTAROAREN BALORAZIOA
Ikasleen gogobetetze inkesta Irakaslearen balorazioa inkesta
ZIURTAGIRIA DIGITALA: APROBETXAMENDUA
Bete beharreko baldintzak: %80ko bertaratzea Aprobetxamendu proba gainditzea
Ziurtapen elektronikoaren mezua jaso bezain pronto ziurtagiri digitala eskuragarri izango duzu. “IVAPekiko Izapideak” atalean sartu eta “Ziurtatzeak” botoia sakatu.
PREZIOA 145€ (AGINDUA, 2014ko abenduaren 11koa, Herri Administrazio eta Justiziako sailburuarena, Herri Arduralaritzaren
Euskal Erakundeak ematen dituen jarduera eta zerbitzuen prezio publikoen zenbatekoa ezartzen duena).
