EMSHA Aprender a falar mil coisas

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Luís Henrique Medeiros

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Aprender a Falar Mil Coisas O autor Luís Henrique Medeiros Gosta de escrever poesia, Desenhar e Dançar. Cursa o Terceiro Ciclo do Ensino fundamental, a participação Como Bailarino e roteirista fazer Projeto Folclore e Movimento, AINDA possui hum do site Onde Colocasia SUAS poesias http:/ / poetinha3.webnode.com/contate-nos / O Livro A ideia da Construção da História surgiu a Partir de UMA Visita ao Quilombo de Mangueiras parágrafo hum Trabalho Dentro da Oficina de Educomunicação. QUANDO Nosso autor ouviu uma matriarca FALAR "Vou Aprender a LER parágrafo ensinar MEUS camaradas, Nosso autor Teve SUA Inspiração, ea educadora Sheila sociais Castro encantada com a historia comprou a ideia e resolveu ajudar o autor não Processo de diagramação afim de colocar uma obra on-line

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Luís Henrique Medeiros

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Um dia, um velho homem

aprendeu a contar história, que de

um jeito diferente, sem “era Uma

Vez”essa coisa de sempre.

Voltando à história, esse velho

homem era um rei, que após apren-

der a ler, declarou: “Vou ensinar

todo mundo a ler”.

Mas aí ele pensou: “Como ensi-

nar o povo a ler ?”

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De repente, o rei teve uma

ideia. “Já sei. Vou ensinar os

soldados a ler e eles serão pro-

fessores.”

A Lei Foi estabelecida e ca-

da soldado virou professor.

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Mas infelizmente, não deu

certo. Os soldados eram da

guerra e ensinavam os garotos

a lutar e guerrear e não a ler e

escrever.

Então, o rei mudou de

ideia.

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O rei triste voltou ao ponto de partida

e pediu para cozinheira o melhor prato de

comida. Ela fez, o rei adorou o prato e vol-

tou a pensar na antiga ideia.

Pergunto a cozinheira: “ Você quer a-

prender a ler?” “Quero sim “ Respondeu a

moça.

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Então a cozinheira virou professo-

ra, mas na escola, dela os alunos só fa-

ziam Bolo e torta, era só o que ela lhes

ensinava, e não a ler e escrever.

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Então o rei voltou a pensar em

como resolver o problema, e do

castelo viu a sapataria foi até o

sapateiro pediu um par de sapa-

tos. O rapaz trouxe-lhe o melhor

par de sapatos de todos.

Quando saia pela porta, ele pen-

sou: “E se o sapateiro fosse pro-

fessor ?”

O rei perguntou ao sapateiro

“Você quer ser professor ?”

O sapateiro aceitou.

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E o sapateiro logo começou a trabalhar

e quando o rei foi à escola do sapateiro, e-

le se assustou quando viu os garotos fa-

zendo sapatos, porque o sapateiro só ensi-

nava a fazer sapatos e não a ler e escrever.

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O rei desistiu de ensinar o

povo a ler e escrever como o rei

desistiu do sonho, o reinado dele

virou de cabeça para baixo e fo-

ram anos e anos de tempestade.

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O rei percebe que a causa da chuva era

porque ele tinha desistido do seu sonho,

então descobre que o verdadeiro profes-

sor era ele mesmo, já que tinha ensinado

o soldado, a cozinheira, e o sapateiro a ler.

Resolveu ele mesmo ensinar todo

mundo do reino a ler, escrever enfim a

aprender mil coisas.

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O autor

Luís Henrique Medeiros

Tem 12 anos de idade, gosta de escrever poesia, de-senhar e dançar .cursa o terceiro ciclo do ensino fundamental na Escola Municipal Secretario Hum-berto Almeida , participa como bailarino e rotei-rista do projeto Folclore e Movimento , ainda pos-sui um site onde coloca suas poesias http://poetinha3.webnode.com/contate-nos/ O livro

A ideia da construção da história surgiu a partir de

uma visita ao Quilombo de Mangueiras para um

trabalho dentro da Oficina de Educomunicação da

Escola Integrada da E.M Secretario Humberto Al-

meida Quando nosso autor ouviu a matriarca falar

“Vou aprender a ler para ensinar meus camaradas”,

nosso autor teve sua inspiração, e a educadora so-

cial Sheila Castro encantada com a historia com-

prou a ideia e resolveu ajudar o autor no processo

de diagramação afim de colocar a obra online

transformado-a em um livro online.

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