emellett nem maradnak ki népszokásaink, jeles napjaink sem...

KerekEmese 2017/2018 – II. forduló Csapat neve: MAGONC Beküldési határidő: 2018. 02. 05. Iskola címe:

1

2.: A nagyvárosokban ilyenkor mese-villamos jár, amely körbeviszi a gyerekeket a városon. A kicsik

karácsonyi dalokat énekelnek, közben pedig édességeket osztanak nekik.

A második fordulóban előtérbe kerülnek a művészetek, de emellett nem maradnak

ki népszokásaink, jeles napjaink sem. Továbbra is a 2017-re és 2018-ra eső emlékévek, kulturális szempontból fontos események lesznek a hangsúlyosak.

Szükségetek lesz olvasmányélményeitekre, kutatásra. Jó munkát!

1. FELADAT Reméljük, meghitt, boldog karácsonyi ünnepben volt részetek! Elgondolkoztatok már rajta, hogyan ünneplik Jézus születését a nagyvilágban? A karácsony vezérlő gondolata nem ismer határokat, azonban az ünnep formája, évszázadok óta őrzött hagyományai földrészenként és országonként eltérnek egymástól. Összegyűjtöttünk Nektek néhány karácsonyi szokást a világ különböző pontjaiból. Feladatotok az, hogy kitaláljátok a képek és leírásuk alapján, hogy melyik országra jellemzőek. Válaszotokat írjátok be a táblázatba!

1.: Hagyományos karácsonyi desszert

náluk a ’bûche de Noël’ , vagyis a csokoládés fatörzs.


2

3.: A ’cracker’ a karácsonyi asztal elmaradhatatlan kelléke.

4.: Itt nem a Mikulás rója az utcákat és ajándékozza meg a gyerekeket, hanem Befana, a

boszorkány.

5.: A karácsonyi lottót 1812 óta játsszák.

6.: Itt karácsonykor puliszkás pacallevest kanalaznak. (’menudo’)

7.: Karácsonyi ünnepi étel a ’mákos guba’, s azért sütik, hogy a sokszemű mák sok szerencsét, sok pénzt hozzon

az új esztendőben.

https://hu.wikipedia.org/wiki/Kar%C3%A1csony


3

Kép sorszáma

Ország megnevezése

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

10

8.: Karácsonykor délután háromtól négyig mindenki a ’Donald kacsa és barátai boldog

karácsonyt kívánnak’ című Disney-filmet nézi. A műsor után zajlik az ajándékátadás.

9.: Náluk nem rénszarvasok, hanem fehér kenguruk húzzák a Mikulás szánját, aki a

gyerekeknek ajándékot hoz.

szárított gyümölcsökből, mazsolából, dióból,

mandulából készült gyümölcskenyeret

(Christollen) is készítenek

10.: Itt a csecsemő Jézus testére formázott kalácsot (’cougnou’)

készítenek.


4

2. FELADAT 1928-ban 90 éve hogy a közönség először láthatta a Walt Disney rajzolta Mickey egér figuráját. A kezdeti nehézségek ellenére Walt Disneynek sikerült megalkotnia az animáció történetének legemblematikusabb figuráit. Nincs olyan gyerek vagy felnőtt, aki ne ismerné alakjait. Filmjeinek sikere a mai napig töretlen. Az alábbi feladatban néhány eredeti vázlatot láthattok Walt Disney filmjeiből. Feladatotok az, hogy írjátok a képek alá, hogy melyik filmről van szó, valamint hogy mikor került a mozivászonra.

Film címe

Mozivászonra kerülés éve

Film címe


Film címe


Film címe



5

Film címe


Film címe


Film címe


Film címe


Film címe



6

Film címe


Film címe


Film címe


24


7

3. FELADAT

135 éve született Alan Alexander Milne, a Micimackó című regény szerzője. A regényt Karinthy Emília, Karinthy Frigyes testvére fordította le magyar nyelvre, és Karinthy Frigyes öntötte irodalmi formába. (A Micimackó név az Emília név becézéséből ered.) A regény egyik kedves szereplője, Malacka kapcsán gondoltunk arra, hogy összegyűjtünk Nektek olyan gyermek- és ifjúsági irodalmi alkotásokat, amelyekben malacok szerepelnek. A feladatotok az lesz, hogy párosítsátok össze a címeket a képekkel és az idézetekkel. Kisgyermekkori mese- és olvasmányélményeitek között is kutakodjatok!

1. „Van egy erdő, erdőháton benne tisztás az írtáson, hóba rakva rajta kis ház, kismalac itt telel-tanyáz. Kicsi fejsze csitteg-csattog, bükkfa lángja pitteg-pattog, fazékban víz rityeg-rotyog, ajtón farkas kipeg-kopog.” 2. „Szárnyat igéz a malacra, Ráül, ígér neki csókot, Röpteti és kikacagja.” 3. „Már minden helyen kerestelek, ahol nem vagy, csak azt a helyet nem találom, ahol vagy. Csak azt tudom, hogy ott vagy, ahol én nem vagyok. De hol vagyok én? Azt kívánom, bár itt lennél, hogy megmondd. Esetleg ha nagyon-nagyon erősen kívánnám, akkor itt lennél?” 4. „Trombitája, víg ormánya földet dúrja, döf, döf, döf…”

Mű címe és szerzője Hozzá tartozó idézet száma

Hozzá tartozó kép betűjele

Weöres Sándor: Bóbita

A.A. Milne: Micimackó

Bálint Ágnes: Mazsola és Tádé

Móricz Zsigmond: A kismalac és a farkasok

Lewis Carroll: Alice Csodaországban

Gazdag Erzsi: Egy kis malac…

https://hu.wikipedia.org/wiki/Karinthy_Frigyes


8

5. „- Ne röfögj… De a baba újra csak röfögött…. ijedten az arcába nézett, hogy lássa, mi lelte. Annyi bizonyos, csúnya, pisze orra volt neki s pirinyó szeme. Alig látszott ki a hájrétegből. - Ha disznóvá változol, drágám, …, akkor többet semmi közöm hozzád. Úgy vigyázz magadra.”

6. „A Futrinka utca végén, szinte már a mezőn, ócska, molyette kalap hevert. Ez alatt a kalap alatt tanyázott Manófalvi Manó, a madárijesztők barátja.”

12

A

B

C

D

F

E


9

4. FELADAT

Kodály Zoltán halálának 50. és születésének 135. évfordulója tiszteletére Kodály-emlékévet hirdetett 2017-ben a Magyar Kormány. Kodály Zoltán a XX. századi magyar zenekultúra egyik legkiemelkedőbb személyisége volt: zeneszerző, népzenekutató, zenepedagógus és nyelvész. Népzenekutatói munkássága zeneszerzői tevékenységével párhuzamosan, azt megtermékenyítve bontakozott ki, s igen nagy szerepe volt abban, hogy népdalkincsünk sokszínűsége, s százezres nagyságrendje a mai napig fennmaradjon. Feladatotok az lesz, hogy a megadott tájegységekhez párosítsátok az alábbi népdalokat a megadott táblázatban. Vigyázzatok, vannak a tájegységek között kakukktojások. Ezek után már csak az marad hátra, hogy megmagyarázzátok a népdalokban szereplő kifejezéseket néhány szóban.


10

Moldva

Alföld

Erdély

Felföld

Tiszántúl

Dunántúl

Bácska Kisalföld


11

Magyarázd meg az alábbi kifejezéseket néhány szóban:

1. pendely

2. szűr

3. guzsaly

4. icce

Népdal

Aki leány akar

lenni…

Széles a Duna…

Kerek az én szűröm…

Ez a bajor ennivaló…

Komámasszony pendelye…

Csiba kutya, ne ugass…

Tájegység

10


12

5. FELADAT A XVIII. század egyik legtekintélyesebb magyar főura, Grassalkovich I. Antal gróf (1694–1771) 1735 után kezdte meg a gödöllői kastély építtetését. A II. világháborúig sok gazdája volt az épületnek, volt I. Ferenc József császár és Sissi pihenő rezidenciája és Horthy Miklós nyári rezidenciája. Így sokféle stílus és ízlés keveredett a kastély belső terének berendezésében. Bár az épület maga nem szenvedett károsodást, az 1944-ben bevonuló német, majd orosz csapatok a berendezés nagy részét elszállították, illetve helyben elpusztították. 1950-től a gazdasági épületekben szovjet alakulatok állomásoztak, a műemlékké nyilvánított főépületben pedig szociális otthon kapott helyet. Ezek a méltatlan hasznosítási formák az elkövetkező évtizedekben a kastély lassú pusztulásához vezettek. Az állagmegóvási munkálatok 1985-ben kezdődtek, és 1996-ban megnyílt a kastély első állandó kiállítása: a díszterem és a királyi lakosztályok. Enteriőrjei a Monarchia Magyarországáról, I. Ferenc József és Erzsébet királyné személyéről is mesélnek. Ezután a királyi lakosztályok újabb szobái készültek el, az Erzsébet királyné emlékkiállítás, a kastély barokk időszakát megidéző termek, a Barokk Színház és a Királydombi pavilon. 2010-ben megújult a kastély Rudolf- és Gizella-szárnya, lovardája, barokk istállója, s elkészült Horthy Miklós kormányzó bunkerének rekonstrukciója. Minden kiállítást a fennmaradt források alapján, hűségre törekvően igyekeztek berendezni a hozzáértő múzeumi szakemberek. Ebben a feladatban ti is tervezővé váltok. Feladatotok az, hogy rendezzétek be a gödöllői kastély lejjebb látható barokk termét. Ehhez sokféle bútor áll rendelkezésetekre mindenféle korszakból. Válogassátok ki azokat, amelyek a barokk terembe illenek. Írjátok ezek sorszámát a terem alatt található rubrikába.


13

2.

1.

3. 4.


14

6. 5.

7.

8.

9. 10.


15

12

11. 12.


16

6. FELADAT Az I. fordulóban közelebbről megismerkedhettetek Szent László lovagkirályunkkal és a lovagi nevelés különböző fortélyaival, most a lovagi irodalom felé irányítjuk figyelmeteket. A lovagi irodalom igazi középkori jellegzetesség, kastélyokban, királyi udvarokban fejlődött ki. A lovagok személyéhez fűződik a nő, a kereszténység, az egyház, a király vagy az úr tisztelete és szolgálata. Ebben a feladatban a világ eposzirodalmában ma is a legnagyobbak között számon tartott Roland-énekkel fogunk megismerkedni. Az emberfeletti hősiesség lenyűgöző példái mellett a legmélyebb emberi érzések szólalnak meg a költeményben: a hit, a hűség és a barátság, a bajtárs halála feletti fájdalom és a gonoszság gyűlölete. Egy rég elmúlt világ gondolkodása, magatartása tárul elénk a Roland-énekben, a lovagvilág még őszinte, romlatlan eszményei mozgatják a szereplőket. Valamikor egész Európában elterjesztették ezt a hőskölteményt, Roland alakja legendássá vált, számos későbbi költőt is megihletett. Döntsétek el az alábbi kijelentésekről, hogy igazak vagy hamisak, és ennek megfelelően írjatok ’I’ vagy ’H’ betűt az előttük lévő rubrikákba. Ha ezzel készen vagytok, döntsétek el a képekről, hogy a Roland ének középkori illusztrációi vagy sem. Ha igen, jelöljétek ’X’-szel!

Egy cambridge-i 12. századi kódexben maradt fent.

A vitézi ének főként olvasásra szánt mű, de ritkán lantkísérettel is előadták.

Valós történelmi eseményen alapul: Nagy Károly hispániai hadjáratát eleveníti fel.

Roland mártírhalála a keresztény lovageszmény példájává vált. (Krisztus katonája)

A szerző a valóságos eseményt kissé átalakította: a baszk hegylakókat

szaracénokkal cserélte fel. A történet ily módon a kereszténység és az iszlám vallás küzdelmévé változott.

Szerb Antal a franciák nemzeti eposzának nevezi.

Ma ismert formáját valamikor a 15. században nyerte el.

A Roland-ének főszereplője valóban létező személy volt: frank gróf, Nagy Károly

császár rokona. Életéről csak annyi biztosat tudunk, hogy Nagy Károly császár hispániai hadjáratában a visszavonuláskor hősi halált halt.

https://hu.wikipedia.org/wiki/Frankok

https://hu.wikipedia.org/wiki/I._K%C3%A1roly_frank_cs%C3%A1sz%C3%A1r

https://hu.wikipedia.org/wiki/I._K%C3%A1roly_frank_cs%C3%A1sz%C3%A1r


17

13


18

7.FELADAT

Az Ópusztaszeri Nemzeti Történeti Emlékparkban 2017-ben épült fel a Szeri Gyógynövényház, a gyógynövénykerttel, foglalkoztatóval és feldolgozóval együtt. A fejlesztéssel az Emlékpark elsődleges célja az Emlékparkban található Szer Monostorának megőrzése, fenntartása, valamint romjainak, kulturális örökségi elemeinek folyamatos, széles körű megismerhetősége, élményszerű bemutatása. Ópusztaszer (középkori nevén Szer), a középkorban virágzó mezővárosként működött, melyben nagy szerepet játszott az itt található monostor mint a Dél-Alföld legnagyobb, leggazdagabb szerzetesi intézménye. Bencés szerzetesek éltek itt, akiknek rendje az Árpád-ház idején virágzásnak indult, s a 13. században már 90 rendházuk állt Magyarországon. Ebben a feladatban több, mint 800 évet „ugrunk vissza” az időben, és megnézzük, mivel tölthették idejüket itt, Ópusztaszeren a bencések. Először az alábbi munkafolyamatokat ábrázoló képek sorszámát írjátok be a táblázatba aszerint, hogy milyen mesterséget ábrázolnak, majd válasszátok ki azokat a tevékenységeket és tegyetek sorszámuk melletti rubrikájukba ’X’ jelet, amelyeket a bencés rend igen magas szinten gyakorolt, és amelyek közösségi szinten mindennapjaihoz hozzátartoztak.

1. 2.

3.

4.

https://hu.wikipedia.org/wiki/%C3%81rp%C3%A1d-h%C3%A1z


19

5. 6.

7. 6.

FELADAT

8.

9. 10.


20

Foglalkozás/Tevékenység

neve

Kép sorszáma

Sörfőző

Dróthúzó

Méhész

Fonalkészítő

Betegápoló

Tímár

Földműves

Kádár

Kódexmásoló (scriptor)

Borbély

20


21

8. FELADAT A bőrt ősidők óta felhasználja az ember, mert nagyon erős, rugalmas anyag. A magyar népművészetben is jelentős szerepet játszik. A magyarság mint állattenyésztő nép, korán megismerkedett a bőrkikészítés és feldolgozás módjaival. Az alföldi pásztorok munkái a népvándorlás kori leletekkel mutatnak rokonságot, talán a honfoglalás előtti korra vezetnek vissza. A nyersbőr kikészítése hosszadalmas, nagy szaktudást igénylő eljárás volt. A mesterség műhelytitkai mesterről tanítványra, apáról fiúra szálltak. Ebben a feladatban ismerkedjetek meg a tímárok, vargák néha hónapokig, évekig tartó munkájával. Tegyétek sorrendbe a bőrkikészítés folyamatának mozzanatait, írjátok be a táblázatba a sorszámok alá a megfelelő betűket! A. Pőre és pergamen A szőrtelenített, húsolt és színelt bőrt pőrének nevezték. Kimosva és megszárítva ez a tulajdonképpeni pergamen, melyet fűzőanyagként használtak, de a dobok és a könyvkötés alapanyagául is szolgált. A pőre vagy a pergamen még nem készbőr, nem annyira puha és rugalmas. B. Konzerválás Mivel a nyersbőr nagyon hamar rothadásnak indul, nagyon fontos, hogy az állati bőröket nyúzás után néhány órán belül tartósítsák. A tartósítás során a bőröket vagy száraz, árnyékos helyen szárították vagy sózással konzerválták. Sokszor ezt a két módszert egymással kombinálták, tehát először besózták, majd szárították a bőrt. Ebben az állapotban több hónapig is elállt a további felhasználásig. C. Húsolás és színelés Húsoláskor a bőr belső feléről a felesleges húscafatokat és a hájas hártyát vágták le éles húsolókés segítségével, felülről lefele haladva. Majd tompa élű késsel a zsírokat, szőrtüszőket, pigmenteket is kinyomták a bőrből. Ez volt a színelés. D. Mésztelenítés Ezzel az eljárással a meszezett bőrből a meszet távolították el, hogy a megduzzadt bőr visszanyerje eredeti formáját. Ha azt akarták, hogy vastag, kemény legyen, nem kellett kioldani az összes meszet, ha viszont puhát, finomat szerettek volna, akkor maradéktalanul el kellett távolítani a meszet. A bőröket előbb folyóvízzel vagy többszöri vízcserével jó alaposan átmosták, majd az áztatóvízhez fokozatosan ammóniumsót vagy savat (só-, hangya-, ecet-, tejsav) adagoltak. A mész így vízben jól oldódó sókká alakult, amelyeket végül kimostak.


22

E. Pácolás A puha, finom bőrök készítésekor alkalmazták. A rostszerkezetet lazították vele tovább. A pőrét egy-három órán keresztül pácolták. Ezzel ugyan rugalmasabbá, nyúlékonyabbá vált, de közben a felére, kétharmadára esett össze. A művelethez régebben kutya- és madárürüléket használtak. Manapság a pác főleg sertés és marha hasnyálmirigyéből készül, amelyhez ammóniumsót adagolnak. F. Áztatás, meszezés, kopasztás Ahhoz, hogy a tartósított bőr megmunkálható legyen, vissza kellett adni a víztartalmát, hiszen a konzerválás során minimálisra csökkent a nedvességtartalma. Ezért a száraz bőröket vízzel teli kádban napokig áztatták, hogy megpuhuljanak és visszanyerjék nedvességtartalmukat. Ekkor a sózással bekerült só is kiázott a bőrök pórusaiból, és kellőképpen fellazultak a szőrtüszők. Az áztatást a meszezés követte, lényege a szőrlazítás volt. A mésztejben való áztatás során a felhám nyálkahártyája szétroncsolódott. Így könnyebb volt a kopasztás. A kopasztás során leszőrtelenítették a bőrt, de nemcsak a szőrzetet, hanem a felhámot is eltávolították. Ezt a műveletet tompa élű kopasztókéssel végezték. A mésztejből kivett bőrt színoldalával felfelé ráfektették a tőkére, majd a szőrnövéssel ellentétes irányba tolva a kést, lekopasztották róla a szőrzetet.

Munkafolyamat sorrendje

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Munkafolyamat betűjele

6


23

9. FELADAT

Az udvari művészet országhatárokat nem ismerő stílusát képviseli Nagy Lajos király udvarában a Képes Krónika (Chronicon Hungariae Pictum). A latin nyelven íródott krónika, illetve az azt tartalmazó kódex szerzője feltehetően Kálti Márk volt. A kézirat festői dísze 1360 előtt Magyarországon készült, ábrázolásainak sora (147 kép=miniatúra) nemcsak a magyar művelődéstörténetnek, a királyi udvar életének kimeríthetetlen képes tárháza, hanem a 14. századi magyar festészet legjelentősebb fennmaradt alkotása is. Feladatotok a Képes Krónika iniciáléihoz kapcsolódik. Az iniciálé díszes kezdőbetűt jelent. A latin ’initialis’ szóból származik, melynek jelentése ’elöl álló’. Derítsétek ki, hogy milyen eseményt/uralkodót/személyt ábrázolhatnak az egyes iniciálék (a táblázatban megadtuk a lehetőségeket), s az általuk megjelenített betűket és azok sorszámait párosítsátok ezekkel.

1. 2.

http://igazmagyarok.uw.hu/HU/01-tortenelem/alakok/Kalti-Mark.htm


24

3.

4.

5. 6.

7. 8.


25

Iniciálé alakábrázolása

III. István koronázása

II. Béla király

Lehel

agyonüti Konrád császárt

Szent István király

Attila, hun király

Szent István király

temetése

Írnok

Szent László király

Sorszám

A betű, amelyet az

iniciálé ábrázol

16


26

10. FELADAT „Szeged városának egyik világhírű különlegessége a papucs. Szegeden a török hódoltság alatt papucsosok is dolgoztak. Bizonyosra vehető, hogy a papucs viselet már e kortól elkezdődött és azóta is él, megszakítás nélkül” hangzik az idézet Bálint Sándortól 1955-ben. Sajnos ugyanezt ma nem mondhatjuk el, a szegedi papucskészítés gyakorlatilag teljesen leállt. Szegeden a nagy árvíz után az utcák kikövezésével indul meg a mesterség virágzása. Hiszen azelőtt az utakat borító feneketlen sár miatt az asszonynépek is csizmában, bocskorban jártak. Az ikonikus szegedi papucsok páratlannak készültek. Két ugyanolyan papucsot vásárolt meg a menyecske, majd hordás közben derült ki, melyikből lesz a bal lábas, melyikből a jobb lábas papucs. Sokféle szegedi papucs ismeretes; színben, mintában, formában és anyagban eltérőek. Más-más eseményeken más-más papucsot hordtak az asszonyok. A feladatban különböző szegedi papucsok fotóját látjátok. Párosítsátok össze a papucsokat neveikkel, s írjátok a megfelelő név betűjelét a képek alatti rubrikába. A „Páratlanok – A szegedi papucs története” című kiállítással a közelmúltban a szegedi Móra Ferenc Múzeum is megemlékezett erről a különleges mesterségről.


27

Papucs elnevezése Papucs betűjele

„pillangós papucs” A

tápéi „jegypapucs” B

„selyömpapucs” C

„törökpapucs” D

piros bársony

menyecske papucs

E

5


28

11. FELADAT Ebben a fordulóban „páratlan” kreativitást igényel a kreatív feladat megalkotása. Váljatok papucsos mesterré és készítsetek olyan használható papucsot, amellyel méltán mutathatjátok be településeteket, iskolátokat vagy csapatotokat. Használjátok fel lakóhelyetek, környezetetek meghatározó mintakincsét! Az alapanyagok, formák és az elkészítés módjának csak a képzeletetek szabjon határt.

Összes pont:

A jól végzett munka után pihenjetek egy kicsit, hamarosan érkezik az újabb

feladatsor!

20

148

emellett nem maradnak ki népszokásaink, jeles napjaink sem...

Documents

Transcript of emellett nem maradnak ki népszokásaink, jeles napjaink sem...