ÉlményMűhely Eger 2011 / Experience Workshop Eger 2011

w ww.elmenymuhely.hu

ÉlményMűhely – Második Nemzetközi Kreatív Iskolanap az Eszterházy Károly FőiskolánEger, 2011. szeptember 26., hétfő

JELENTKEZZ PROGRAMJAINKRA!A programsorozat minden eseménye INGYENES, a résztvevők száma viszont korlátozott, ezért részvételi

szándékodat, kérjük mielőbb jelezd!

Jelentkezési határidő: 2011. szeptember 21.

Jelentkezés: Telefonon: 06 36 520 400/ 4136

E-mailben: [email protected]

HELYSZÍN:A programoknak az Eszterházy Károly Főiskola Leányka úti Campusa ad helyet.

A pontos helyszíneket az egyes programelemeknél jelöltük.

REGISZTRÁCIÓ:Az ÉlményMűhely Kreatív Iskolanap eseményeire előzetesen jelentkezett résztvevőink regisztrálhatnak. A

regisztráció az Eszterházy Károly Főiskola Leányka úti Campusának „C” épületében történik.

Kapcsolat / Programinformáció:Eszterházy Károly Főiskola

Prokajné Szilágyi Ibolyahelyi koordináció

Telefon: 06 30 8586381 Fax: 06 36 520 478E-mail: [email protected]

Fenyvesi Kristóf (Jyväskyläi Egyetem, Finnország)az ÉlményMűhely és az Ars Geometrica elindítója, a Bridges Organization (USA) koordinátora

www.fenyvesikristof.huE-mail: [email protected]

Szabó Ildikó (ANK-Pécs)matematika-fizika tanár, az ÉlményMűhely szakmai vezetője

Telefon: +36 20 276 0046E-mail: [email protected]

mailto:[email protected]


http://www.fenyvesikristof.hu/


http://www.elmenymuhely.hu/

www.elmenymuhely.hu 2011. szeptember 26.

Eszterházy Károly Főiskola, Eger

Az ÉlményMűhely Mozgalom az Élményközpontú Matematika-oktatásért 2008-ban alakult az Ars GEometrica Nemzetközi Találkozó és Műhely nemzetközi elismertségnek örvendő tudósainak, művészeinek és pedagógusainak összefogásával. Nemzetközi matematikai-művészeti fesztiválokat rendezünk, tehetségköröket működtetünk, kreatív iskolanapokat, művészeti és tudományos műhelyeket, ismeretterjesztő előadásokat tartunk gyerekeknek, szülőknek és pedagógusoknak az ország minden táján.

Első Egri Matematikai-Művészeti Fesztivál az ÉlményMűhellyel az Esterházy Károly Főiskolán, 2011. május

Szakmai eseményeken, konferenciákon és önálló kiadványainkban számolunk be eredményeinkről. Az elmúlt időszakban megrendezett, országos érdeklődésnek örvendő programjainkon több mint 10.000 általános és középiskolai tanuló, főiskolás, egyetemista diák, valamint csaknem 1000 pedagógus és közel ugyanennyi szülő vett részt.

2011-ben, az ÉlményMűhely Mozgalom tagságának összefogásával két nemzetközi szerzőgárdával büszkélkedő kiadvány is napvilágot látott. A HIDAK: Matematikai kapcsolatok a művészetben, a tudományban és az élményközpontú oktatásban című kötet, valamint az angol és magyar nyelven is megjelent Vasarely és a matematika című album, amelyek egyaránt annak a szemléletváltásnak a megalapozásában segítenek, amelyre az ÉlményMűhely tanárokból, tudósokból, képzőművészekből, muzsikusokból, kézművesekből, irodalmárokból, filozófusokból, színházi szakemberekből, szülőkből és gyerekekből álló, 2008 óta egyre bővülő közössége szövetséget kötött.




Az Eszterházy Károly Főiskola Természettudományi Karával immár második alkalommal fogunk össze , hogy játszani, felfedezni hívjuk a tudomány és a művészetek iránt érdeklődő diákokat. Célunk, hogy megmutassuk: a matematika több is lehet mint szigorú tudomány. A matematika számunkra a közös élmények, felismerések forrása, az örömteli alkotás és játék eszköze.

A 2011 tavaszán közös erővel (óvodások, diákok és professzorok által) felépített, s azóta is a Főiskola különleges látványosságaként szolgáló, programjaink keretében is megcsodálható Zometool Gömb után, egy újabb maradandó, Eger város lakói számára is értékteremtő vállalkozással készülünk.

Egy reprezentatív tárlattal indítjuk útjára Kelet-Európa első művészeti-tudományos kiállítóterét, az Eszterházy Károly Főiskola Ars GEometrica Galériáját. A filozófia, a matematika és az elmélyült alkotás közötti kapcsolatról tanúskodik Szabó Lajos: Lélekjelenlét-képek, Kalligráfiák című kiállítása, amely a düsseldorfi emigrációban elhunyt, kiemelkedő magyar filozófus hagyatékából válogat.

Kotányi Attila rajza Szabó Lajosról




Az ÉlményMűhely – Második Nemzetközi Kreatív IskolanapPROGRAMJA

HELYSZÍN: C 1249.00-9.10 Műhelynyitó: Dr. Liptai Kálmán, az EKF TTK dékánja, Dr. Szilágyi Ibolya, az EKF TTK matematikusa és Fenyvesi Kristóf (Jyväskyläi Egyetem, Finnország), az ÉlményMűhely Mozgalom vezetőjének köszöntője

HELYSZÍN: C 1249.10-9.50 Nyitóelőadás: VASARELY ÉS A VIZUÁLIS MATEMATIKASlavik Jablan a Belgrádi Matematikai Intézet matematikusa, a Visual Mathematics folyóirat alapító-szerkesztője

Victor Vasarely (1906-1997), a magyar származású festőművész legtöbb munkája a vizuális matematika különböző módszereivel létrehozható optikai effektusokon alapul. Az előadás keretében nem csak a Vasarely-festmények műhelytitkaiba, hanem a vizuális matematika tudományába is beavatást nyernek az érdeklődők. Az előadás Slavik Jablan és Ljiljana Radovic szép kivitelű VASARELY ÉS A MATEMATIKA című, újonnan megjelent művészeti-tudományos albumának a bemutatójaként is szolgál.

10.00-11.20 PÁRHUZAMOS MŰHELYEK diákoknak és tanároknak

HELYSZÍN: C 2081. JÁTSSZUNK EGYÜTT VICTOR VASARELY-VEL! VIZUÁLIS MATEMATIKAI MŰHELY

Vezeti: Slavik Jablan a Belgrádi Matematikai Intézet matematikusa, a Visual Mathematics folyóirat alapító-szerkesztőjeAz ÉlményMűhely nyitóelőadásából kiindulva Victor Vasarely festőművész modularitáson és a kombinatorikai műveleteken alapuló eljárásainak illusztrációjára teszünk kísérletet. A bemutatott eszközök rendkívül egyszerűek, mégis komplex műveletek végrehajtására alkalmasak. A műhely keretében a résztvevők Slavik Jablan és Ljiljana Radovic szép kivitelű VASARELY ÉS A MATEMATIKA című, újonnan megjelent művészeti-tudományos albumával (szerk.: Fenyvesi Kristóf) is megismerkedhetnek.

Résztvevők maximális száma: 25 fő. Felső tagozatosoknak és középiskolásoknak.




HELYSZÍN: C 1082. kiKÉPzés – TÉRLÁTÁST ÉS A SZIMMETRIÁK FELISMERÉSÉT FEJLESZTŐ MŰHELYMateja Budin-nal (www.mathema.si), a ljubljanai Mathema Intézet vezetőjével

A Ljubljanai Egyetem matematikusai számos interaktív matematikai fejlesztő szoftvert kidolgoztak az utóbbi években, amelyek segítségével nemzetközi vetélkedőket is lebonyolítanak. A műhely ezekből nyújt élményszerű ízelítőt.

Résztvevők száma: [A RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ SZÁMÍTÓGÉPEKKEL MEGEGYEZŐ SZÁMÚ RÉSZTVEVŐ]. Középiskolásoknak.

HELYSZÍN: C 119 3. CSAVARODJ BE! ÓRIÁSMŐBIUSZOK AZ EGRI FŐISKOLÁN! – „A VÉGTELENÍTETT VÉGTELEN”Kozma Klaudia (www.klaudiakozma.com) képzőművésszel, a Bécsi Iparművészeti Egyetem hallgatójával és Dr. Darvas Györggyel az MTA-KSZI kutatójával, a Symmetrion vezetőjével

Ismerkedj meg Dr. Möbius paradox világával, tekerd a tested köré a végtelent! Győződj meg az egyoldalú felületek sokoldalúságáról, és tedd próbára mindazt, amit a mőbiusz szalagról tanultál! Kozma Klaudia nagyméretű mőbiuszai nem csupán érdekes, interaktív műalkotások, hanem az oktatás élményközpontú megközelítésének is figyelemre méltó példái.

Résztvevők maximális száma: 15 fő. Minden korosztálynak.

http://www.mathema.si/




HELYSZÍN: C 111 4. MATEMATIKAI PAPÍRSZOBRÁSZATSzabó Ildikóval, matematika – fizika tanárral, az ÉlményMűhely szakmai vezetőjével

George W. Hart, neves amerikai matematikus szobrász a New York-i Matematikai Múzeum (MoMath) művészeti igazgatója a világ leghíresebb egyetemein tart bemutatókat, műhelyeket. Alkotásaival a glóbusz több pontján találkozhatunk. Az egri ÉlményMűhely keretében egy általa tervezett poliédert fogunk közösen megépíteni azzal a szándékkal, hogy betekintést nyerjünk a geometrikus papírszobrászat alapjaiba. Rövid bevezető játék után a diákok megkapják a színes, előre nyomtatott papírelemeket, melyekből vágás után megépítik a szobrot, majd további érdekes összehasonlító elemzéseket végeznek a platóni testek, a nanotechnológia, a kristályfizika és az építészet témakörében.

Résztvevők maximális száma: 30 fő. Minden korosztálynak.

HELYSZÍN: C 203 5. KALLIGRÁFIA-MŰHELYHegyi Csabával, a Pécsi Tudományegyetem festőművész tanárával

Γραφή és Κάλλος szerelme

A szív hangja, a szív szava magától szól? Vajon irányíthatatlan, szignója olvashatatlan, betű nélküli szó, és hogyan ábrázolhat valamit? A szívet vizsgáló gép ceruzája föl-le csíkokat húz az alatta gördülő papíron. A kalligráfus lapja

nem mozog, keze föl-le azonban inkább, hogy mikor és hogyan érintse eme papíros síkját. Szabó Lajos legtöbb gondolata beszélgetések leírásával maradt ránk (autológia, dialógus). Tudjuk, hogy rajzainak eredete olvasmányainak (autolexia) margójára jegyzetelt ―gyorsasága miatt egyre megfejthetetlenebbé vált― megjegyzéseihez (autográfia) köthető.

A műhely résztvevői megismerkedhetnek a kalligráfia művészetével és maguk is kipróbálhatnak néhány eljárást. A műhely szorosan kapcsolódik az EKF Ars Geometrica Galériájának „Szabó Lajos: Lélekjelenlét-képek" című nyitókiállításához.

Résztvevők maximális száma: 15 fő. Középiskolásoknak.




HELYSZÍN: C 204 6. LÁTVÁNYOS LOGIKAOláhné Téglási Ilonával

A foglalkozás keretében olyan logikai feladatok megoldására lesz lehetőség, amelyek a logikus gondolkodáson kívül a térlátást, a térbeli tájékozódást fejlesztik. Megismerhetsz többféle síkbeli és térbeli geometriai mintázattal kapcsolatos játékot is, amelyek reméljük, hogy felkeltik a matematika iránti érdeklődésedet.

Résztvevők maximális száma: 20 fő. Általános iskolásoknak.

Helyszín: C 1107. BUBORÉK-MŰHELY: MEGLEPŐ GEOMETRIKUS BUBORÉKOK ELŐÁLLÍTÁSA ZOMETOOL-KÉSZLETTELDr. Stettner Eleonórával, a Kaposvári Egyetem matematika tanszékének vezetőjével

Lehet-e egy buborék kocka alakú? Hogy kell közönséges szappanos vízből poliédert fújni? És mi mindenről lehet beszélni a Zometool készlettel végrehajtható, érdekes szappanhártyás kísérletek kapcsán? Görbületek, láncgörbék, minimálfelületek, felületi feszültség, fényinterferencia... csak néhány az érdekes témák közül. Milyen alakot vesz fel a vastag lánckorlát, a nyakunkba akasztott lánc, a pókháló lazán függő íves fonala? Miért gömbölyű a szappanbuborék, milyen szögben találkoznak az egyenes szakaszok határolta felületeket burkoló szappanhártyák, és milyen alakot vesznek fel, ha a határoló vonal görbe? Milyen kapcsolatban van az előzőekkel a természet egyik alapvető törvénye az energiaminimumra való törekvés? Hogyan keletkeznek a

szappanhártya szivárványszínű foltjai? Minderre és sok más érdekes kérdésre is választ kapnak a műhely résztvevői. A műhely sikerének zálogát jelentô buborékos oldatot az Eszterházy KárolyFőiskola kémikusai készítették elô. Gyere és próbáld ki Te is - ne habozz!





Helyszín: C 2058. POLIUNIVERZUM MŰHELYVezetik: Saxon Szász János képzőművész, feltaláló és Dárdai Zsuzsa művészetkritikus

A Saxon Szász János festőművész polidimenzionális síkfestészetének elemeiből álló Poliuniverzum Játékcsalád nem más, mint egy esztétikai-matematikai formarendszer, egy léptékváltásos szimmetrián alapuló geometrikus, készségfejlesztő eszköz. A könnyen kezelhető geometrikus alapformákból összeállított színes készlet szinte végtelen logikai összetettséget, bonyolult matematikai és

formatani kérdéseket rejt magában, valamint újszerű művészeti látásmódot közvetít gyerekeknek és felnőtteknek egyaránt. A foglalkozás során a műhely résztvevői felfedezik a kicsi-közepes-nagy formák közötti összefüggéseket, a színek közötti éles határvonalakat, és a frissen szerzett tapasztalatokban elmélyülve tanulmányozzák a mikrokozmosz és a makrokozmosz egységét, magát a POLIUNIVERZUM-ot: a művészet, a matematika és a filozófia összetett birodalmát.

Résztvevők maximális száma: 15 fő. Felső tagozatosoknak és középiskolásoknak.

Helyszín: C 2069. Többdimenziós kockák két- és háromdimenziós modelljei, kapcsolatuk a művészetekkelDr. Vörös László, a Pécsi Tudományegyetem matematikusának műhelye

A háromdimenziós kockák és lapjaik árnyékai alkalmasak síkbeli mozaikok alkotására, melyek a képző- és iparművészetben alkalmazhatók (pl. V. Vasarely). Ennek analógiájára a többdimenziós kockák és alacsonyabb dimenziójú részeinek háromdimenziós modelljei (azaz háromdimenziós „árnyékai”) is térbeli mozaikokba rendezhetők, síkra vetített árnyékaik pedig síkbeli mozaikok elemkészletét képezhetik. A műhely keretében gyakorlati foglalkozás zajlik a bemutatott példák alapján: térbeli modellek építése (Zometool készlet), térbeli

mozaik összeállítása meglévő papírelemekből, síkbeli mozaikok készítése meglévő színes papírelemekből, síkbeli mozaikok készítése alaprácsok színezésével.





11.20-11.40POGÁCSA ÉS TEA SZÜNET

11.40 – 12.00A GENETIKAI KÓD KÖLTŐI SZÉPSÉGE

Dr. Solomon Marcus, a Román Tudományos Akadémia matematikusának, a Bukaresti Egyetem professzor emeritusának ismeretterjesztő előadása

Dr. Solomon Marcus csaknem 50 könyv, 400 cikk szerzője, akit a matematikai nyelvészet és matematikai költészet egyik kezdeményezőjeként is tisztelnek világszerte. Ezúttal a genetikai kódot, mint egy különleges, a matematikai eszközeivel leírható nyelvet mutatja be a közönségnek.

12.00 – 12.20SZABÓ LAJOS KALLIGRÁFIÁIAbért Miklós, az MTA Rényi Intézet matematikusa bemutatja a Szabó Lajos Lélekjelenlét-képek kiállítást

18.00SZABÓ LAJOS: LÉLEKJELENLÉT-KÉPEK, KALLIGRÁFIÁKAZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA ARS GEOMETRICA GALÉRIÁJA ELSŐ KIÁLLÍTÁSÁNAK ÜNNEPÉLYES MEGNYITÓJA

Köszöntőt mondanak: Dr. Liptai Kálmán, az Eszterházy Károly Főiskola Természettudományi Karának dékánja, az Ars GEometrica Művészeti-tudományos Galéria igazgatója, Fenyvesi Kristóf az Ars GEometrica Galéria művészeti kurátora.Az Ars Geometrica Galériát és a Kiállítást megnyitja: Tábor Ádám, József Attila-díjas költő, esszéíró.


ÉlményMűhely Eger 2011 / Experience Workshop Eger 2011

Documents

Transcript of ÉlményMűhely Eger 2011 / Experience Workshop Eger 2011