Elevul

3

Click here to load reader

description

test

Transcript of Elevul

Page 1: Elevul

Elevul _______________ Data _________________

EVALUARE INIȚIALĂ (clasa a V-a)

Citește cu atenție textul și realizează itemii propuși în spațiile rezervate:______________________________

Ioana și Victorița vin spre casă. Fiecare duce pe cap cîte un coș cu fructe. Coșurile sînt grele. Ioana se plînge mereu. Victorița merge și tace. Ba chiar, de la o vreme rîde și cîntă voioasă.

- Cum de poți să cînți? o întreabă Ioana. Doar coșul tău e tot atît de greu ca al meu.

Victorița rîde și spune:- Am pus în coșul meu o iarbă de preț. De aceea nu simt greutatea. Fă și tu ca

mine. Vei vedea cum coșul tău se va ușura.- Dă-mi, te rog, și mie puțină iarbă sau spune-mi cum se cheamă ca s-o caut și eu.- Iarba aceasta scumpă este Răbdarea, răspunse Victorița și pornește înainte

cîntînd. (din presă)1. Scrie trei întrebări pe baza textului.a) __________________________________________________________________

__________________________________________________________________b) __________________________________________________________________

__________________________________________________________________c) __________________________________________________________________

__________________________________________________________________L 0 1 2 3

2. Scrie pe linia de la începutul textului un titlu potrivit.____________________________________________________________ L 0 1

3. Selectează, din șirul propus mai jos, trei cuvinte ce o caracterizează pe Victorița,completînd spațiile cu trei enunțuri.calmă, guralivă, nemiloasă, prietenoasă, răbdătoare, generoasă1) ____________________________________________________________________2)____________________________________________________________________3)____________________________________________________________________

L 0 1 2 34. Transcrie verbele propuse în ordinea desfășurării acțiunilor din text.

rîdea, a pus, vin, a răspuns, ducea, a vedea____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ L 0 1 2 3 4 5 6

5. Încercuiește litera A, dacă enunțul este adevărat sau litera F, dacă enunțul este fals.

A F Fetele mergeau spre casă, ducînd cîte un coș.A F Vicorița mergea și vorbea mereu.A F Ioana știa de ce Victorița cînta.A F Victorița îi spuse Ioanei cum se cheamă iarba scumpă. L 0 1 2 3 4

Page 2: Elevul

6. Scrie între paranteze întrebarea potrivită pentru cuvintele din propoziția de mai jos.

Victorița cînta cu voce fermecătoare.Victorița ( _________? ) cînta ( __________? ) cu voce ( ___________? ) fermecătoare ( ___________? ). L 0 1 2 3 4

7. Găsește în text cuvinte cu sens asemănător pentru cele date: a zîmbi - ________________________paner - ________________________bucuroasă - ______________________ L 0 1 2 3

8. Scrie un enunț, în care cuvîntul vin să aibă alt sens decît cel din text.__________________________________________________________________________________________________________________________________________ L 0 1 2

9. Subliniază propoziția scrisă corect. Dă-mi, te rog și mie puțina iarba!Dă-mi, te rog, și mie puțina iarba!Dă-mi te rog, și mie puțina iarba! L 0 1

10. Scrie un enunț, utilizînd ortograma i-a și altul cu ortograma ia._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ L 0 1 2 3 4

11. Completează îmbinările de mai jos, ca să obții comparații._____________________ ca răbdarea;_____________________ ca iarba verde. L 0 1 2

12. Scrie un text din patru enunțuri cu titlul: Cu răbdarea, terci și marea

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ L 0 1 2 3 4 5 6 7 8

Puncte acumulate

1 - 4 5 - 8 9 - 12 13 - 16 17 - 22 23 - 28 29 - 34 35 - 38 39 - 41

Nota 2 3 4 5 6 7 8 9 10SUCCES!