Elementos Narrativa - Comprensión

7/21/2019 Elementos Narrativa - Comprensión

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COLEGIO INGLÉS BRITISH ROYAL SCHOOL CONCEPCIÓN Paicaví Nº 3281, Alt L! P"í#ci$%! & C#c%$ci'#(#! )*1+ 222-2- . 222/2/ & 2---0 S%ct4 L%#5a Ca!t%lla#a 6 C7#icaci'#

Prueba de Lengua Castellana

Name: ______________________________________ Form: 2° Medio Date: __________________

Aprendizaje Esperado PUNTAJE DEAL PUNTAJE !"TEND! CALFCAC#N$e%ono%e%ara%ter&sti%as de losg'neros literarios

()

Comprende te*tosbre+es,

-.

I.- En%ierra en un %&r%ulo la alternati+a %orre%ta, N! se permiten borrones ni uso de %orre%tor, /#L!%ontesta las 0ue sabes, 12ptos, %u3

1.- “…cuando encontré su mano y la acaricié sin pedirle perdón yo la estaba llamando Irenita que erael nombre que más le peaba y nos besamos y eso! y cuando "ine a "er…#

a$ persona%e secundariob$ &estioc$ 'ntaonistad$ (mniscientee$ )rotaonista

“*omen+ó a sentir esa come+ón en el estómao que le lleaba de pronto siempre que "e,a de cercala muerte y que le sacaba el ansia por los o%os …$ esa cosa que le /acia los pies pesados mientrassu cabe+a se le ablandaba y el cora+ón le peaba con todas sus 0uer+as en las costillas. o! no pod,aacostumbrarse a la idea que lo mataran#.

Juan Rulfo, El llano en llamas

2.-3l tipo de narrador de ese 0ramento es omnisciente. 4*uál de las siuientes alternati"as

corroboran esta a0irmación5a$ 3l narrador describe aspectos e6ternos del persona%e.b$ 3l persona%e relata sus propias "i"encias.c$ 3l narrador relata las acciones reali+adas por el persona%ed$ 7n persona%e relata lo sucedido a otro persona%ee$ 3l narrador describe sensaciones del persona%e

“8a ma9ana del de octubre! ;reorio (l,as se le"antó más temprano de lo /abitual. <ab,a pasado unanoc/e con0usa! y /acia el amanecer creyó so9ar que un mensa%ero con antorc/a se asomaba a la puertapara anunciarle que el d,a de la desracia /ab,a lleado al 0in#.Luis Landero, Juegos de la edad tardía

=.-3l tipo de narrador presente en el 0ramento es

a$ testio.b$ secundario.c$ protaonista.d$ omnisciente.e$ antaonista.

“Me nieo a corresponder! a representar el papel de esposa de alto status! que esconde su cansanciotras una sonrisa! lle"a la batuta en con"ersaciones sin 0uste! pasa bande%itas y se siente paada de sutraba%era con la t,pica 0rase: <as estado mara"illosa! querida#.Carmen Martín Gaite, Nubosidad variable

.- 3l tipo de narrador presente en el 0ramento es

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a$ testio. b$ secundario. c$ protaonista. d$ omnisciente. e$ antaonista.

“3l trayecto no era muy laro. >ent,a un /ambre atro+ y recordaba con nostalia el tro+o de pescado queenullera antes de ser detenido. 4*uándo "ol"er,a a comer alo5 Misterio. o ten,a dinero ni nada quepudiera "ender para procurármelo#.

Manuel ?o%as <i%o de ladrón.

@.- 3n el 0ramento anterior! se reconoce un narrador

a$ testiob$ protaonistac$ personald$ omniscientee$ relati"o

7na noc/e de in"ierno! al salir de la Apera! ella sintió un estremecimiento de 0r,o. )or la ma9ana tu"otosB y oc/o d,as más tarde murió! de una pulmon,a. 8ant,n se entristeció de tal modo! que por poco loentierran también. >u desesperación 0ue tan rande! que sus cabellos encanecieron por completo enun mes. 8loraba d,a y noc/e! con el alma desarrada por un dolor intolerable! acosado por losrecuerdos! por la "o+! por la sonrisa! por el perdido encanto de su muerta.

C.-4Dué tipo de narrador se presenta en el te6to citado5

a$ arrador omniscienteb$ arrador protaonistac$ arrador con conocimiento parciald$ arrador testioe$ arrador secundario

E.- 8as imáenes que más n,tidamente destacan en mi memoria sobre mi in0ancia! son las de mimadre! a la que recuerdo de aspecto in0antilB la de la )eotty! a la que sin poder calcular su edad! la"eo de o%os neros y me%illas y bra+os colorados y duros.#Fa"id *opper0ield - */arles FicGens$

4Dué tipo de narrador presenta el 0ramento de Fa"id *opper0ield5

a$ arrador omniscienteb$ arrador protaonistac$ arrador testiod$ arrador en tercera personae$ arrador en seunda persona

H*ierta "e+! en la ciudad de ic/ár "i"ió un bondadoso pr,ncipe a quien todos sus sJbditos amaban y/onraban. )ero /ab,a un /ombre e6cesi"amente pobre! que estaba amarado contra el pr,ncipe noparaba de utili+ar una lenua pestilente para denirarlo. 3l pr,ncipe lo sab,a! pero era paciente.Kinalmente! empero! lo reconsideró! y una noc/e de in"ierno lleó a la puerta del /ombre un ser"idor del pr,ncipe! lle"ando un saco de /arina de trio! un paquete de %abón y un poco de a+Jcar.- 3lpr,ncipe te en",a estos presentes como recuerdo - e6plicó el sir"iente 3l /ombre se reoci%ó! puespensó que los realos eran un /omena%e del pr,ncipe. en su orullo 0ue en busca del obispo y lecontó lo que /ab,a /ec/o el pr,ncipe! diciendo:- 4o "eis como el pr,ncipe desea mi amistad5 )ero elobispo respondió:- L(/! que sabio es el pr,ncipe! y qué poco lo que tJ comprendes 3l /abla cons,mbolos. 8a /arina es para tu estómao "ac,o: el %abón! para tu sucio pelle%o! y el a+Jcar paraendul+ar tu lenua amara. ' partir de ese d,a! el /ombre se a"eron+ó incluso de s, mismo. >u odio/acia el pr,ncipe se /i+o mayor que nunca! y odió más aJn al obispo que le /ab,a re"elado alpr,ncipe. )ero! de a/, en adelante! permaneció en silencioH

2



N.- *uando el narrador nos dice: “*ierta "e+! en la ciudad de ic/ár "i"ió un bondadoso pr,ncipe aquien todos sus sJbditos amaban y /onraban#!está:

I. )resentado el luar y el persona%e de la /istoriaII. *aracteri+ando al persona%e de la /istoria.III. 'nunciando el problema que se "a a desarrollar

a$ >ólo Ib$ >ólo IIc$ >ólo I y IId$ I! II y IIIe$ >ólo III

O.- 4)or qué moti"o el /ombre odia al pr,ncipe! a pesar de los obsequios que recibió de él5

a$ 3l pr,ncipe era muy sabiob$ o entendió su mensa%ec$ 3l obispo le re"eló las intenciones del pr,nciped$ >e sintió o0endidoe$ ?econoció la enerosidad del )r,ncipe

1P.- 3l tipo de narrador que presenta el relato es:

a$ Fe conocimiento relati"ob$ )rotaonistac$ (mnisciented$ &estioe$ )ersona%e

11.- 4)or qué moti"o el pr,ncipe le en",a obsequios al /ombre5 )ara:

a$ Farle una lecciónb$ &enerlo como amioc$ )erdonarlod$ 3nse9arle a ser aradecidoe$ urlarse

12.-3l tema del relato es:

a$ 'prender a no /ablar de los demásb$ 8a amarura del /ombrec$ 8a sabidur,a del pr,nciped$ 8a enerosidad del pr,ncipe.e$ 3l silencio ante la "erQen+a.

1=.- 3l persona%e del pr,ncipe y el /ombre son caracteri+ados! principalmente en:

I$ 8os aspectos sicolóicos y moralesII$ >u actitud social y /umanaIII$ 8a apariencia 0,sica

a$ >ólo Ib$ >ólo IIc$ >ólo I y IIId$ I! II y IIIe$ >ólo III

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1.- “'0irmado en la barandilla de estribor! el marinero parec,a esperar a aluien. &en,a en la manoi+quierda un en"oltorio de papel blanco! manc/ado de rasa en "arias partes. *on la otra manoatend,a la pipa. 3ntre los "aones apareció un %o"en deladoB se detu"o un instante! miró /acia elmar y a"an+ó después! caminando por la orilla del muelle con las manos en los bolsillos#.

a$ )rotaonistab$ (mniscientec$ *onocimiento ?elati"od$ &estioe$ >ecundario

[email protected] “3n mi mente se con0und,an una "oráine de pensamientos e ideas desordenadas y di"ersas:odio! amor! rabia! deseos de "enan+a. Me promet, que se /ar,a %usticia o que yo la /ar,a por mimano#

a$ )rotaonistab$ (mniscientec$ )ersona%ed$ *onocimiento ?elati"oe$ >ecundario

1C.-“<ace muc/o tiempo que yo "i"o as,! unos "einte a9os. &eno cuarenta. <e sido 0uncionario. 3raun mal 0uncionario! rosero! y me ustaba serlo. *uando entraba aluien en mi o0icina y me ped,aalJn in0orme! me "ol",a /acia él rec/inando los dientes y era para m, un triun0o si conseu,acausarle alJn malestar. lo conseu,a casi siempre#.

a$ )rotaonistab$ (mniscientec$ *onocimiento ?elati"od$ &estioe$ >ecundario

1E.- 'l mediod,a se encontraban en el paseo mar,timo! y %untos almor+aban! com,an! paseaban y

admiraban el mar. 3lla se que%aba de que dorm,a mal y de que le palpitaba el cora+ón de modoalarmante. >eu,a /aciendo las mismas preuntas! aitada por los celos o el temor! y dec,a que él nola respetaba bastante.

a$ )rotaonistab$ (mniscientec$ )ersona%ed$ *onocimiento ?elati"oe$ >ecundario

1N.- Identi0ica el tipo de narrador presente en el te6to siuiente:

“)asaron laros meses y el consuelo no lleaba a la casa materna! en la que sólo reinaba un

ambiente de intensa amarura. )ero cumplido un a9o %usto de su misteriosa desaparición y en unatranquila noc/e de luna! la <uenc/ula se presentó ante sus padres quienes! estupe0actos!contemplaron su 0iura! sin con"encerse de lo que sus o%os "e,anB /asta que las palabras! los estosy los bra+os de su /i%a apretaron contra su cora+ón a sus queridos proenitores! que como salidos deun mal sue9o! se mostraron dic/osos y 0elices.#8a <uenc/ula. Mitolo,a c/ilota

a$ )rotaonistab$ &estioc$ )ersona%ed$ (mniscientee$ (b%eti"o

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1O.- Identi0ica el tipo de narrador presente en el te6to siuiente:

“unca /e "isto una cabe+a ni una 0iura que me /ayan causado una impresión mayor. 8a nari+auile9a se pierde en la anc/a 0rente! muy despe%ada! 0ormando dos arcos ele"ados en las pobladasce%as! ba%o las cuales se asoman dos o%os de e6presión sal"a%e y alo %u"enil el indi"iduo tendrá unoscincuenta a9os$B la sua"e barbilla contrasta "isiblemente con la boca cerrada y la sonrisa irónica quecontrae los mJsculos de sus marc/itas me%illas! pareciendo protestar contra la melancol,a de la 0rente!tan ra"e. 8a delada 0iura "a en"uelta en un sobretodo amplio y de Jltima moda.8a mJsica /a cesado y siento la necesidad de diriirle la palabra.-Más "ale que /aya callado esa musiquita. 3s insoportable. Me%or ser,a que no tocaran Rinsisto-. 4ocomparte usted mi opinión5#

3l caballero ;lucG. 3rnest &/eodor '. <o00manna$ )rotaonistab$ &estioc$ (b%eti"od$ )ersona%e secundarioe$ (mnisciente

2P.- Identi0ica el tipo de narrador presente en el te6to siuiente:

“*aminó por la orilla del lao que /end,a la sombra y la arboleda! con la mJsica de la dan+a en la islatemblando en el aire que le rodeaba el cuello. >e sentó en un banco y sacó los talones de los+apatos! cerrando los o%os! in0lando la cara al suspirar! 0eli+ y so9olienta al abandonarse a lo queconten,a la noc/e! una le%ana mJsica y un olor a 0lores. )ero "ino el recuerdo de aquella espantosacosa nera que /ab,a sucedido unas /oras antes! en seuida de la presencia de su cara limpia en elespe%o y el rostro malicioso del recuerdo amena+aba tocar su cora+ón! asustar su cuerpo 0lo%o sobreel banco. >e le"antó! caminando a/ora /acia el lado del parque que daba a la rambla#.

Mascarada. Suan *arlos (nettia$ )rotaonistab$ &estioc$ Fe conocimiento relati"od$ )ersona%ee$ (mnisciente

21. “… 7n relámpao /ab,a desarrado el cielo y tiritado l,"ido durante el espacio de un seundo.8ueo 0ue un olpe sordo. 7n trueno. otra "e+ el silencio espesándose.3lla /ab,a mirado entonces a su alrededor y notado de pronto que era casi in"ierno.7n trueno. 7n solo trueno. L*ómo un olpe de on! como una se9al Fesde lo alto de la cordillera! elequinoccio anunciaba que /ab,a empe+ado a /ostiar los "ientos dormidos! a apurar las auas! apreparar las ne"adas. ella recuerda que el eco de ese bre"e trueno repercutió laramente dentro desu ser! penetrándola de 0r,o y de una anustia e6tra9a! como si se le /ubiera anunciado asimismo elcomien+o de alo malé0ico para su "ida…#8a /istoria de Mar,a ;riselda! Mar,a 8uisa ombal.

3n el te6to anterior! se puede in0erir que el narrador:I. (bser"a los /ec/os con ob%eti"idad.II. 3stá presente en el luar en que ocurre el relato.III. <abla por los persona%es.

a$ >ólo IIb$ >ólo IIIc$ >ólo I y IIId$ >ólo II y IIIe$ I! II y III

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22. Fetermina el tipo de narrador presente en el siuiente 0ramento:“… 4*ómo y por qué lleué /asta aqu,5 )or los mismos moti"os por los que /e lleado a tantaspartes. 3s una /istoria lara y lo que es peor! con0usa. 8a culpa es m,a: nunca /e podido pensar como pudiera /acerlo un metro! l,nea tras l,nea! cent,metro a cent,metro! /asta llear a ciento o a milBy mi memoria no es muc/o me%or: salta de un /ec/o a otro y toma a "eces los que aparecen primero!"ol"iendo sobre sus pasos sólo cuando los otros! más pere+osos o más densos! empie+an a subir asu "e+ desde el 0ondo de la "ida pasad…#

<i%o de 8adrón! Manuel ?o%as.

a$ (b%eti"o.b$ &estio.c$ )rotaonista.d$ )ersona%e.e$ (mnisciente.

2=. Fetermina el tipo de narrador presente en el siuiente 0ramento:“… Tl no contestó! entraron al bar. Tl pidió un U/isGy con auaB ella pidió un U/isGy con aua. Tl lamiró: ella ten,a un orro de terciopelo nero apretándole la peque9a cabe+aB sus o%os se abr,an!oscuros! en una +ona a+ulB ella se 0i%ó en la corbata de él! ro%a! con las pintas blancas sucias! con elnudo mal /ec/o…#

*on"ersación! 3duardo Mollea.a$ (b%eti"o.b$ &estio.c$ )rotaonista.d$ )ersona%e.e$ (mnisciente.

2. Fetermina el tipo de narrador presente en el siuiente 0ramento:“… 8o "i desde que se +ambulló en el r,o. 'pec/uó el cuerpo y lueo se de%o ir corriente aba%o! sinmanotear! como si caminara pisando en el 0ondo. Fespués rebalsó la orilla y puso sus trapos a secar.8o "i que temblaba de 0r,o. <acia aire y estaba nublado…#

3l /ombre! Suan ?ul0o.a$ (b%eti"o.b$ &estio.c$ )rotaonista.d$ )ersona%e.e$ &ercera persona omnisciente.

2@. “'ntonio Sosé ol,"ar )roa9o le,a no"elas de amor! y en cada uno de sus "ia%es el dentista lepro"e,a de lectura. R4>on tristes5 Rpreuntaba el "ie%o. R)ara llorar a mares Raseuraba el dentista.#8uis >epJl"eda! 7n "ie%o que le,a no"elas de amor 0ramento$

'$ Modo directo.$ Modo indirecto.*$ Modo directo libre.

F$ Modo indirecto libre.e$ Modo 'serti"o

2C. “3l &eniente tocó la puerta y esperó y oyó pasos y una "o+ 4quién es5#.Mario Varas 8losa! *on"ersación en la catedral 0ramento$

'$ Modo directo.$ Modo indirecto.*$ Modo directo libre.F$ Modo indirecto libre.3$ Modo ?elati"o

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2E. “'l entrar en el coc/e! alcan+ó a o,r cuando el locutor anunciaba que las tropas /ab,an ocupado laeditorial “DuimantJ#! y /ab,an procedido a secuestrar la edición de "arias re"istas sub"ersi"as! talescomo “osotros los c/ilenos#! “)aloma# y “8a Duinta ?ueda#.

'ntonio >Gármeta! 'rdiente paciencia 0ramento$

'$ Modo directo.$ Modo indirecto.*$ Modo directo libre.F$ Modo indirecto libre.3$ Modo (b%eti"o

2N. “3l o0icial sonr,e como un autómata y la llu"ia /a imprenado la /abitación de ruidos: losoterones caen como pedradas sobre la calamina del tec/o! el "iento silba en los resquicios deltabique. 4*uándo /ab,a tenido el cabo la Jltima licencia5! 4el a9o pasado5 '/! bueno! ese era otro cantar y el rostro del capitán se crispa.#Mario Varas 8losa! 8a casa "erde 0ramento$

'$ Modo directo.$ Modo indirecto.*$ Modo directo libre.F$ Modo indirecto libre.3$ Modo secuencial

2O. -“Me "oy le%os padre! por eso "eno a darle el a"iso.-4 pa ónde te "as! si se puede saber5 R Me "oy pal norte.-4 allá pos pa qué5 4o tienes aqu, tu neocio5 4o estás metido en la merca de puercos5#

Suan ?ul0o! )aso del norte.o0icial 2PP@$

3n el 0ramento anterior! el los$ estilos$ utili+ados$ por el narrador es son$

I. directo.II. indirecto.III. indirecto libre.

'$ >ólo I$ >ólo II*$ >ólo IIIF$ >ólo I y II3$ >ólo II y III

=P. “3l sábado t,o *arlos lleó a mediod,a con la máquina de matar /ormias. 3l d,a antes /ab,adic/o en la mesa que iba a traerla y mi /ermano y yo esperábamos la máquina! imainando que eraenorme y terrible…# Sulio *ortá+ar! 8os "enenos 0ramento$.

4*uál de los siuientes términos pareados identi0ican el narrador y el estilo narrati"o en el 0ramentoanterior5

&ipo de narrador 3stilo narrati"o1 )ersona%e ' Indirecto2 (mnisciente Firecto= &estio * Indirecto libre

'$ 1-'$ 1-**$ 2-'F$ =-3$ =-*

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&3W&( 1

“1. 8os Mapuc/e constituyen uno de los pueblos oriinarios más numerosos que sobre"i"en en laactualidad.

2. *on una población cercana al medio millón de indi"iduos conser"an aJn su lenua! MapudunJn! yran parte de su cultura. >e destacan los ",nculos 0amiliares y reliiosos que los unen e identi0icancomo una "erdadera nación.

=. 'ntes del proceso de e6pansión Inca! los Mapuc/e! /abr,an /abitado toda la +ona del "alle central!repleándose parcialmente /acia el sur presionados por el a"ance de los atacame9os desde el norte.

. 3s el pueblo ind,ena que por sobre todos los de 'mérica resistió la dominación /ispánica. 3lmotor que impulsó dic/a resistencia 0ue el concepto de tierra! Mapu! colecti"a o tribalB la autonom,ade los clanes y la unidad tribal y social en torno a la de0ensa de su territorio y su cultura.

@. 8a dispersión de la autoridad pol,tica! asentada en distintas %e0aturas y ubicaciones territorialesdispersas! impidió el é6ito de la in"asión y conquista espa9ola.#

1. >eJn lo se9alado en el te6to! la identidad como nación Mapuc/eestá determinada por

'$ su soberan,a y autoridad pol,tica.$ sus ",nculos 0amiliares y reliiosos.*$ su población que alcan+a al medio millón.F$ la /istoria de resistencia a la opresión /ispánica.3$ la conser"ación de su lenua.

2. Fe acuerdo al te6to! el replieue Mapuc/e comen+ó

'$ con antelación alproceso de e6pansión Inca.

$ con el abandono total dela +ona del "alle central

*$ por el a"ance de losatacame9os desde el norte.

F$ a causa de ladominación /ispánica.

3$ con la dispersión de suautoridad pol,tica.

=. 3ntre las ra+ones que moti"aron la resistencia del pueblo Mapuc/ese encuentran$

I. la autonom,a de los clanes.II. la unidad tribal y social.

III. la noción de tierra colecti"a. '$ >ólo I.$ >ólo II.*$ >ólo I y II.F$ >ólo I y III.3$ I! II y III.

. 8a autonom,a de los clanes dice relación con

'$ el replieue parcial delpueblo /acia el sur.

$ el concepto de tierra.

*$ la dispersión de laautoridad pol,tica.F$ la dispersión cultural.3$ la estrateia de

resistencia.

8



&3W&( 2

“1. 3l pueblo ?apa ui /abita la Isla de )ascua. ?apa ui es el nombre oriinario de esta isla deorien "olcánico y 0orma trianular! situada en medio del (céano )ac,0ico >ur. 8a isla! de sólo 1NPGm2! posee tres "olcanes situados en sus tres puntas! el ?ano Xau! el Mauna &ere"aGa y el )oiGe.

2. ;randes esculturas de piedra! coronadas con ro%os sombreros que dan la espalda al mar!enmarcan esta comple%a y misteriosa cultura. >on los caracter,sticos Moai que! a más de =.PPP Gm.de la costa de */ile continental! 0rente al )uerto de *aldera! nos /ablan de este pueblo ancestral.

=. 'lrededor de 2@P '/u! altares ceremoniales de piedra! CPP Moai en pie y otros esparcidos por laisla! abundantes petroli0os rabados en piedras "olcánicas! y mJsica y bailes que recuerdan a la)olinesia! son su escenario cultural. 'ctualmente la isla está /abitada por =.N=E personas! de las cuales! e6iste una di0erencia de énero:2.P1P /ombres y 1.N2E mu%eresB un ,ndice urbano de =.C=P personas! y un ,ndice rural de 2PEpersonas apro6imadamente.# &omado de UUU.serindiena.clYterritoriosYrapanuiYpra_P1./tm

@. 3l primer párra0o se re0iere 0undamentalmente a

'$ las caracter,sticas del pueblo ?apa ui.$ las caracter,sticas de la isla ?apa ui.*$ el orien "olcánico de la isla ?apa ui.F$ la ubicación de la Isla de )ascua.3$ el orien del pueblo y de la isla ?apa ui.

C. 3ntre los "estiios del patrimonio cultural del pueblo ?apa ui semencionan$

I. los Moai! altares y petroli0os.II. mJsica y bailes.III. el ?ano Xau! el Mauna &ere"aGa! el )oiGe y numerosas piedras "olcánicas

'$ >ólo I.$ >ólo II.*$ >ólo I y II.F$ >ólo I y III.3$ I! II y III.

E. 4*uál de las siuientes in0ormaciones ( aparece ni puede in0erirsedel te6to5

'$ e6isten más de seiscientos moai en la isla.

$ aJn e6isten "estiios de prácticas reliiosas.*$ ?apa ui se encuentra a más de =.PPP Gm. de */ile.F$ la población urbana supera ampliamente a la rural.3$ la denominación “Isla de )ascua# es posterior a la de “?apa ui#.

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