El uso de PodCast como recurso didácticositios.itesm.mx/va/dide2/enc_innov/3er08/memorias/... ·...
Transcript of El uso de PodCast como recurso didácticositios.itesm.mx/va/dide2/enc_innov/3er08/memorias/... ·...
DISEÑO E INCORPORACIÓN DEL SERVICIO PODCAST EN
CURSOS ACADÉMICOS
El uso de PodCast como recurso didáctico
Vicerrectoría AcadémicaDirección de Investigación e Innovación Educativa
Contexto de la experiencia
� Capacitación para desarrollar videos de contenido académico usando el servicio Podcast.
� Capacitación a 239 participantes a través de 10 cursos en 15 horas promedio por curso.
� Profesores del ITESM Universidad Virtual, Campus Monterrey, Prepas Tec de Monterrey, Rectoría Zona Centro y Campus San Luis Potosí.
� Periodo: noviembre 2007 a noviembre 2008.
Vicerrectoría AcadémicaDirección de Investigación e Innovación Educativa
Infraestructura tecnológica del servicio Podcast
Server PodcastServer Podcast
iTunes
IPOD
Celular
Vicerrectoría AcadémicaDirección de Investigación e Innovación Educativa
Incidentes críticos y significativosDificultades, decisiones y resultados
� Infraestructura tecnológica del servicio Podcast.
� Recursos tecnológicos disponibles para el docente y a bajo costo de producción.
Vicerrectoría AcadémicaDirección de Investigación e Innovación Educativa
Incidentes críticos y significativosAciertos, errores y observaciones
� Infraestructura tecnológica del servicio Podcast.
� Recursos tecnológicos disponibles para el docente y a bajo costo de producción.
Vicerrectoría AcadémicaDirección de Investigación e Innovación Educativa
Servicio Podcast en la Educación a distancia y Educación presencial
� ¿Cómo se utiliza el servicio Podcast en la educación a distancia?
� ¿Cómo se utiliza el servicio Podcast en la educación presencial?
Vicerrectoría AcadémicaDirección de Investigación e Innovación Educativa
Muestra
� Grupo de 33 estudiantes
� Carrera Ingenieros Industriales y de Sistemas
� Curso Diseño de Instalaciones y Manejo de Materiales
� Semestre Cuarto
Vicerrectoría AcadémicaDirección de Investigación e Innovación Educativa
El video estuvo accesible para consultarlo las veces requeridas
Vicerrectoría AcadémicaDirección de Investigación e Innovación Educativa
El video facilitó tu aprendizaje sobre la metodología explicada
TA=Totalmente de acuerdoA= De acuerdo
A/D= Ni acuerdo ni desacuerdoD= En desacuerdo
TD=Totalmente en desacuerdo
Vicerrectoría AcadémicaDirección de Investigación e Innovación Educativa
El medio de consulta usado fue:
Vicerrectoría AcadémicaDirección de Investigación e Innovación Educativa
¿Desearías que otro curso use el recurso podcast para la explicación de una
temática?, ¿cuál?
* Materia cursada** Materia cursando
Vicerrectoría AcadémicaDirección de Investigación e Innovación Educativa
¿Qué otro contenido te apoyaría en tu aprendizaje usando el recurso podcast?
Vicerrectoría AcadémicaDirección de Investigación e Innovación Educativa
Calificaciones por examen parcial
<50 50 a 60 61 a 70 71 a 80 81 a 90 91 a 100Calificación
Parcial 2 utilizó recurso Podcast
Parcial 3 sin uso de Podcast
Vicerrectoría AcadémicaDirección de Investigación e Innovación Educativa
Conclusiones
� Beneficios
� Recomendaciones
� Áreas de oportunidad