El poder de lo visual
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EL PODER DE LO VISUAL
Con PowerPointDoc. María Leonor Niño
Apreciado estudiante: Tenga presente este resumen para el diseño de sus presentaciones, en cualquier área
de estudio.
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Legible
Cuanto menos…
mas
Didáctica
Consistente
Progresiva
Palabras finales
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Haga el texto Grande
• Esto es Tahoma 12
• Esto es Tahoma 18
• Esto es Tahoma 24
• Esto es Tahoma 32
• Esto es Tahoma 36
• Esto es Tahoma 44
Sugerido para texto
Sugerido para titulo
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Cuanto menos… masCOMPRENSIÓN
Diseñe una presentación sencilla únicamente con los elementos necesarios; para que su público comprenda mejor los conceptos
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Diseñe una presentación
sencillaNo se recomienda:•Muchisimos colores•Muchísimas fuentes y estilos• Recuerde la regla del 6 x 7o- No mas de 6 líneas por diapositivao- no mas de 7 palabras por línea
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Cuanto menos mas comprensión
Utilice diagramas visuales tales como: esquemas, mapas conceptuales, mapas mentales, cronologías, tablas, gráficas.Por ejemplo:
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Mucho texto
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Qué son los mapas conceptuales
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Cuál es tu estilo de aprendizaje?
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Mucho texto
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Didáctica• Demasiadas ilustraciones
pueden distraer• Las ilustraciones son más
recomendables para: Clarificar y organizar la información Dirigir y mantener la atención del público Favorecer la retención de la información Promover y mejorar el interés y la
motivación
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Diseñe una presentación
CONSISTENTE
• TODAS LAS LETRAS EN MAYUSCULAS SON DIFÍCILES DE LEER.
• Utilizar una combinación de mayúsculas y minúsculas es mas atractivo y se lee mejor.
• La fuente Normal o Negrita es mas legible
• Subrayar puede significar hipervínculos.• Se puede utilizar el color para enfatizar
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Diseñe una presentación consistente
Utilice los números para hacer listas con secuencia. Por ejemplo:¿Cómo colocas un elefante en una nevera?
1. Abres la puerta de la nevera2. Colocas el elefante
3.Cierras la puerta
• Las viñetas se usan para listas sin prioridad
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Palabras finales
La comunicación es la clave.Los sonidos se deben utilizar únicamente cuando sea necesario.Los diagramas o esquemas ayudan a:• Organizar la información que
presentamos.• Facilitar la comprensión de
conceptos.• Los elementos visuales son para
ayudar, no para distorsionar.