El neonato y sus reflejos con fotos

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reflejos que tiene un bebe bebes de uno a seis meses

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SEMINARIO DE AUTORES PIAGET

“EL NEONATO Y SUS REFLEJOS”

ESCRITO POR:

SULAY MADRID

MAURICIO TORO

ERIKA JOHANA HURTADO

ALEJANDRA RIOS ARIAS

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

FACULTAD DE EDUCACIÓN

LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES

DISTANCIA

I SEMESTRE

QUINDÍO – ARMENIA

2012

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SEMINARIO DE AUTORES PIAGET

“EL NEONATO Y SUS REFLEJOS”

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

FACULTAD DE EDUCACIÓN

LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES

DISTANCIA

I SEMESTRE

QUINDÍO – ARMENIA

2012

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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Emplear el método de la práctica de reflejos.

Comprobar que el neonato puede desarrollar ciertos reflejos de acuerdo a la edad que tenga.

Observar y analizar el desarrollo sensorio- motor del neonato.

OBJETIVO ESPECIFICO

Analizar con detenimiento cada uno de los reflejos que presente y su reacción a dichos estímulos.

Estimular al neonato para su aprendizaje motriz.

Inducir a la madre en la práctica de estimulación del bebe para un buen desarrollo del mismo.

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INFORMACIÓN GENERAL DEL BEBE

NOMBRE DEL BEBE: SALOME PINEDA DIAZ

FECHA DE NACIMIENTO: 26 DE MAYO DE 2012

LUGAR DE NACIMIENTO: HOSPITAL LA MISERICORDIA CALARCÁ QUINDÍO

PESO: 3.420 GRAMOS

ESTATURA: 49.5 CENTIMETROS

NOMBRE DEL PADRE: LUIS GABRIEL PINEDA

NOMBRE DE LA MADRE: ANGELA MARIA DÍAZ

NUMERO DE HERMANOS: CERO

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HISTORIA PRENATAL

Salomé nació el 26 de mayo de 2012 en el hospital la misericordia de Calarcá Quindío. La madre de la bebe asegura que en el embarazo fue un poco complicado ya que cuando acababa de cumplir quince semanas de embarazo presento un fuerte dolor en la espalda que continuaba con un dolor agudo en la zona pélvica que era bastante intenso, al acercarse al hospital le diagnosticaron amenaza de aborto por lo cual tuvo que ser hospitalizada de inmediato.

Las recomendaciones que le sugirió el médico era que tenía que guardar mucho reposo, no realizar labores del hogar que representaran hacer fuerza y no subir ni bajar escaleras. Luego de tres días en el hospital fue dada de alta y se dirigió a su casa la cual queda sobre la calle 24 y 25 en Calarcá Quindío allí no se pudo quedar porque para entrar a su casa era necesario bajar escalones lo cual era bastante riesgoso para su embarazo y tuvo que ser trasladada a casa de su tía.

Pese a las constantes amenazas de aborto, Ángela con sus vente años de edad y su primer embarazo logró llegar a la semana treinta y nueve punto seis de gestación satisfactoriamente y comenzó en el duro trabajo de parto a las 3.05 AM el día 26 de mayo del presente año. A eso de las 5 AM la ginecóloga observo que el canal de parto era demasiado angosto y que por el tamaño de la bebe era necesario realizar una cesárea urgente por lo cual solicito la sala de cirugía y cerca de las 9 AM Ángela ya se había convertido en madre por primera vez y había dado a luz a una hermosa bebe que lleva hoy el nombre de Salomé. Ese mismo día le dieron de alta y Salomé fue llevada por primera vez a el que es, su hogar hoy acompañada de sus padres.

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CUIDADOS Y CARACTERISTICAS DEL BEBE

La madre de Salomé nos cuenta que alimentó a la bebe con leche materna aproximadamente hasta los tres meses de edad, de ahí en adelante la niña no quiso recibir más el pecho, por lo cual su madre la tiene que alimentar con leche en polvo. La niña ya ha cumplido sus cuatro meses de vida y su madre le ha comenzado a dar compotas, manifiesta que cuando le da de sabor a manzana la niña muestra agrado a este alimento pero cuando le da de sabor a mango la niña se “escaramucea”, al preguntarle si alguna vez ha intentado darle a la bebe a probar algo acido, manifiesta que una vez le dio a probar la naranja y la reacción de la niña fue poner “carita de limón” palabras dichas por la madre.

Con esto dicho por la madre, queda demostrado que la bebe ya tiene desarrollado su sentido del gusto y sabe diferenciar bien lo acido de lo dulce. También su sentido del tacto ya que la bebe en algún momento de la entrevista rompió en llanto, pero cuando su madre la cargo y la acaricio la bebe dejo de llorar.

El método que utiliza Ángela para que la niña duerma es rodearla de juguetes y dejarla jugar con ellos hasta que quede profundamente dormida tanto así que duerme toda la noche.

La hora del baño tiene un horario que es a las 8:30 AM si por algún acontecimiento se pasa la hora para el baño la bebe empieza a ponerse algo inquieta y a quejarse hasta que la bañen.

Algo que notamos durante la práctica de los reflejos es que la niña no nos prestaba atención ya que estaba distraída por la televisión que estaba encendida, al momento de apagarla la niña gira su cuello, nos observa detenidamente y hace un gesto de agrado. Después de unos minutos de estar observándola notamos que empezó a mirarse los

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Dedos de las manos y a cogerse el pie izquierdo, luego de un rato de estar haciendo esto se manda los dedos índice y de corazón de ambas manos a la boca y empieza a balbucear.

Luego se le presento a la bebe una variedad de juguetes de varios colores, tamaños y otros que hacían ruido para ver cuál de todos le llamaba más la atención solo agarro uno, el más pequeño y lo primero que hizo fue llevárselo a la boca, a los demás juguetes no le prestó atención.

Podemos deducir que su desarrollo motor, perceptual y emocional están bastante desarrollados

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OBSERVACIONES DEL BEBE:

La bebe se coge las manos, mira el televisor con entusiasmo, patalea, se lleva las manos a la boca, trata de hablar, levanta los pies, se mira los dedos de las manos, trata de coger objetos llamativos que estén a su alrededor, sonríe cuando le hablan, junta un pie con otro, balbucea.

CAPACIDAD SENSORIAL:

PIEL A PIEL: Al contacto con la madre se siente tranquila.

CON OBJETOS: Sonríe cuando se le acerca objetos a los pies.

DIFERENCIA ENTRE EL NEGRO Y EL BLANCO: Muestra preferencia por objetos a blanco y negro llevándoselos a la boca.

OBJETOS CON RUIDO: Los escucha y los observa pero no los coge.

EN EL ESPEJO: Mira y abre la boca.

PERSONAS: Mira los rostros y sonríe.

AL TENER SUEÑO: Empuña la mano y se la acerca a los ojos

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REFLEJO DE SUCCION

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REFLEJO DE MORO O SOBRESALTO

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REFLEJO DARWINIANO O DE PALMAR

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REFLEJO DE MARCHA AUTOMATICA

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REFLEJO PUPILAR

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REFLEJO DE BABINSKI O PLANTAR

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REFLEJO DE NADO

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REFLEJO DE GATEO

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REFLEJO DE CUELLO TONICO

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CONCLUSION

En la práctica hecha observamos que la niña en general tiene un buen desarrollo sensorio motor. S e observó que al momento de practicarle el reflejo de gateo, cuando la niña estaba boca abajo sobre la cama solo pudo levantar la cabeza aproximadamente 5 segundos después de esto dejaba caer su cabeza y no la volvía a levantar, también en el reflejo darwiniano se le dificulto levantar el cuello y dejaba caer su cabeza hacia atrás.

BIBLIOGRAFIA

FUENTE DE INFORMACION: ANGELA MARIA DIAZ (madre de la menor investigada)