El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks...

22
Imagen de Hana Kirana de dominio público El mundo de la televisión Imagina: son las 9.30 de la noche, has llegado a casa tras una agotadora jornada, te sientas en el sofá o en tu sillón preferido, agarras el mando a distancia y enciendes el televisor. Te dispones a practicar el zapping, uno de los "deportes" más extendidos en los últimos tiempos. No necesitas consultar la programación, prefieres ir pasando los canales, a ver si alguno te engancha. Al final te quedas con una película, pero un largo corte publicitario te hace cambiar de canal, encuentras otra película que ya está empezada y, al final, casi sin darte cuenta, terminas viendo un magazine humorístico. Imagen de Anders Adermark en Flickr bajo Licencia Creative Commons Si analizamos esta escena cotidiana, que en cierta manera refleja los hábitos de consumo televisivo de muchas personas, podemos fijarnos en varios aspectos: La hora elegida es aquella en la que habitualmente existe una mayor audiencia potencial: es la llamada prime time. De sus resultados depende en gran medida el éxito diario de una cadena. Por ello, las empresas televisivas estudian y eligen meticulosamente los programas que han de emitirse en esta franja horaria. El mando a distancia ha llegado a ser un elemento inseparable al hecho de ver la televisión. La práctica del zapping ha llegado incluso a cambiar los hábitos perceptivos de las nuevas generaciones. Según los últimos estudios realizados en Francia y en Estados Unidos, un gran porcentaje de espectadores cambia de canal no sólo para evitar la publicidad, como podría pensarse, sino simplemente para aumentar la atención. La película que veíamos era interrumpida por la publicidad, tanto que al final terminamos cambiando de canal. La presencia de la publicidad es considerada por algunos teóricos como la propia esencia de la televisión. ¿Os parece exagerado? Pues fijémonos en el detalle de que cada vez es más frecuente el programa X patrocinado por la marca Y. El patrocinio se impone, precisamente, para evitar los estragos del zapping: consiguen hacer omnipresente el nombre de las marcas convirtiendo cualquier programa en un mercado publicitario. Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos 1 de 22

Transcript of El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks...

Page 1: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

Imagen de Hana Kiranade dominio público

El mundo de la televisión

Imagina: son las 9.30 de la noche, has llegado a casa tras una agotadora jornada, te sientas en

el sofá o en tu sillón preferido, agarras el mando a distancia y enciendes el televisor. Te

dispones a practicar el zapping, uno de los "deportes" más extendidos en los últimos tiempos.

No necesitas consultar la programación, prefieres ir pasando los canales, a ver si alguno te

engancha. Al final te quedas con una película, pero un largo corte publicitario te hace cambiar

de canal, encuentras otra película que ya está empezada y, al final, casi sin darte cuenta,

terminas viendo un magazine humorístico.

Imagen de Anders Adermark en Flickrbajo Licencia Creative Commons

Si analizamos esta escena cotidiana, que en cierta manera

refleja los hábitos de consumo televisivo de muchas

personas, podemos fijarnos en varios aspectos:

La hora elegida es aquella en la que habitualmente

existe una mayor audiencia potencial: es la llamada

prime time. De sus resultados depende en gran

medida el éxito diario de una cadena. Por ello, las

empresas televisivas estudian y eligen

meticulosamente los programas que han de emitirse

en esta franja horaria.

El mando a distancia ha llegado a ser un elemento

inseparable al hecho de ver la televisión. La práctica

del zapping ha llegado incluso a cambiar los hábitos

perceptivos de las nuevas generaciones. Según los

últimos estudios realizados en Francia y en Estados

Unidos, un gran porcentaje de espectadores cambia

de canal no sólo para evitar la publicidad, como podría pensarse, sino simplemente para aumentar la

atención.

La película que veíamos era interrumpida por la publicidad, tanto que al final terminamos cambiando de

canal. La presencia de la publicidad es considerada por algunos teóricos como la propia esencia de la

televisión. ¿Os parece exagerado? Pues fijémonos en el detalle de que cada vez es más frecuente el

programa X patrocinado por la marca Y. El patrocinio se impone, precisamente, para evitar los estragos

del zapping: consiguen hacer omnipresente el nombre de las marcas convirtiendo cualquier programa en un

mercado publicitario.

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

1 de 22

Page 2: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

Imagen de LongView en Flickr

con licencia Creative Commons

Cambias de canal y encuentras otra película. ¿Te ha ocurrido alguna vez? ¿Y no te has preguntado nunca

por qué al cambiar de canal te topas con el mismo anuncio que acabas de ver en el canal que has dejado?

Los diferentes canales libran una auténtica batalla por las audiencias, se impone la contraprogramación y,

por supuesto, la publicidad no es ajena a este hecho.

Por todo esto, en este tema vamos a ocuparnos de este medio que tan familiar nos resulta pero que, en el fondo,

puede ser un gran desconocido. Hoy la televisión se ha convertido en un instrumento privilegiado de penetración

cultural, pero al mismo tiempo transmite ideologías, valores, hábitos de consumo... Merece la pena que nos

paremos a conocerla un poco más.

Imagen de Pilar Acero López en ITE MEC

bajo Licencia Greative Commons

Hay mucha gente que no tiene microondas o lavavajillas, pero ¿conoces a alguien que no tenga televisión en casa?

Es difícil. En cambio, cada vez hay más personas que, además del aparato en la salita tiene otros en el dormitorio o

en la cocina (por haber, hay hasta frigoríficos con televisión incorporada...). Observa, por ejemplo, los datos de la

gráfica siguiente:

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

2 de 22

Page 3: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

Fuente Instituto de Estadística de Andalucía

Según las últimas estadísticas los andaluces consumimos una media de 217 minutos diarios frente al televisor

(datos del Instituto de Estadística de Andalucía correspondientes a 2005). Pero empecemos con un poco de

historia...

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

3 de 22

Page 4: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

3.1. Breve historia de la televisión

En 1927, la Bell Telephone Company realizó una de las primeras experiencias públicas de televisión, pero en

realidad no fue hasta después de la 2ª Guerra Mundial cuando se llegó al sistema definitivo de 625 líneas que

supuso un consenso en todo el mundo. En 1948 sólo Estados Unidos y Gran Bretaña disfrutaban de emisiones

regulares; en nuestro país, TVE no realizó su primera emisión hasta 1956, aunque apenas había receptores para

disfrutar del nuevo invento.

Imagen de Takkk en Flickr

bajo Licencia Creative Commons

En el enlace siguiente encontrarás un vídeo conmemorativo del 50º aniversario de TVE: Ver vídeo

Durante casi treinta años TVE no tuvo competencia (la oferta se limitaba a la segunda cadena), hasta los

años 80, cuando surgieron los primeros canales autonómicos.

Imagen de Zaphod

bajo Licencia Creative Commons

Imagen de brianbrooks en Flickr

bajo Licencia Creative Commons

Posteriormente llegaron también las primeras emisoras privadas (Antena 3, Tele 5, Canal Plus), la

televisión por cable, las televisiones digitales de pago y, por último, la Televisión Digital Terrestre (TDT),

que supone la última gran revolución dentro del medio. Y bueno, qué os vamos a contar: hoy en muchos

hogares es posible encontrar televisores de plasma o LCD como este:

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

4 de 22

Page 5: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

Imagen de William Hook en Flickrbajo Licencia Creative Commons

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

5 de 22

Page 6: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

3.2. La televisión en nuestra sociedad

Con el mando a distancia pasamos con inusitada facilidad de un canal a otro. Hoy en día podemos disfrutar de una

serie de canales (estatales, autonómicos y locales) que emiten en abierto. Además existe la posibilidad de

suscribirse a cualquiera de las plataformas televisivas de pago, que amplían enormemente el abanico de emisoras.

Nos encontramos además en un momento de transición de la televisión analógica a la digital. Todo cambia

rápidamente: el mando a distancia cobra nuevas utilidades, algunos canales digitales ofrecen un mayor poder de

interactividad a los espectadores, como el hecho de poder elegir la hora en que queremos ver un programa.

Imagen de nutmeg66 en Flickrbajo Licencia Creative Commons

Pero no siempre ha sido así. ¿Sabes realmente quién está detrás de todos esos canales? ¿Sabes, por ejemplo, si

existe relación entre algunos de los periódicos que hemos visto, o las emisoras de radio y las diferentes

televisiones? Empecemos con una distinción básica: pública y privada. Te hemos preparado un ejercicio sobre ello:

Escribe "pública" o "privada" junto a cada canal:

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

6 de 22

Page 7: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

Imagen de Universidad Europea de Madriden Flickr bajo Licencia Creative Commons

Bien, esta distinción es necesaria para poder empezar a

hablar. Pero hagamos una precisión importante:

En nuestro país, toda actividad televisiva se considera

un servicio público. Esto implica que en el servicio público

de radiodifusión el Estado es dueño del espectro de

radiofrecuencias, por ello, es el Estado quien concede las

licencias a las distintas operadoras imponiendo

determinadas condiciones.

La distinción pública/privada hace referencia al capital que

financia a las diferentes cadenas, si es de titularidad pública

o no. Se supone que las emisoras públicas poseen

compromisos adicionales con la sociedad, establecidos por

sus órganos de control y tutela. Pero ¿sabes cómo se

financian las televisiones públicas?

El modelo de financiación de la televisión pública es

diferente en cada país. En algunos (Reino Unido, Alemania)

se establece un canon que evita tener que recurrir a la

publicidad. En España, las televisiones públicas reciben la mayor parte de sus ingresos a través de la publicidad, y

sólo marginalmente financiación del Estado.

En cuanto a las televisiones privadas, el verdadero negocio consiste en vender audiencias a los anunciantes

publicitarios. Por su lado, los anunciantes han concebido a la televisión como un medio capaz de llegar a la

intimidad del hogar de cada familia para ofertar sus marcas y productos. De este esquema deriva la importancia

suprema que ha ido cobrando la rentabilidad máxima de las audiencias a la hora de elaborar una parrilla de

programación. El rating se convierte en el gran indicador de referencia para la definición de las tarifas publicitarias.

Pero no sólo el número de telespectadores es importante: ¿No te has preguntado nunca por qué a determinadas

horas abundan los anuncios de coches o de productos para el cabello, por poner dos ejemplos significativos? A los

anunciantes les interesa también conocer el perfil de las audiencias, y que éste sea adecuado al producto que se

anuncia.

En el enlace siguiente tienes una actividad interactiva que te ayudará a entender estos

métodos de financiación:

VER ACTIVIDAD

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

7 de 22

Page 8: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

3.3. La televisión por dentro

Imagen de Pilar Acero López en ITE

bajo Licencia Creative COmmons

Estamos acostumbrados a poner la tele y encontrarnos con los programas terminados: presentadores que se

dirigen a nosotros, o nos cuentan la actualidad, el público aplaude, se inserta un vídeo, aparece un bloque

publicitario... Eso es lo que vemos. Pero para llegar a emitirse un programa hay todo un trabajo de personas y

equipos que trataremos de conocer, al menos en líneas generales:

La producción. El equipo de producción engloba a todo el personal de un programa organizado en torno a

las figuras del realizador y del productor. El productor dirige la organización y la administración del

programa: selecciona ideas, controla el presupuesto y coordina al equipo de realización y dirección. Su

trabajo se organiza en tres fases: preproducción, producción (propiamente dicha) y postproducción.

El guión. Es el documento operativo que contiene todas las indicaciones para ejecutar las tomas

correspondientes a un programa. Según el género televisivo el guión seguirá unos determinados patrones:

como puede suponerse son muy diferentes los guiones de una telecomedia de ficción, un informativo o un

programa concurso.

La realización. La figura del realizador, para entendernos, equivale al director en el cine. Su labor consiste

en la puesta en escena del guión, la representación del texto, el tratamiento visual y sonoro o la selección

definitiva del material visual y sonoro que va a ser emitido.

La grabación. Cuando llega el momento de la grabación, el realizador se encuentra en una sala de control

separada físicamente del plató. Sus órdenes son transmitidas a la figura del regidor, persona encargada

de comprobar que todo esté en su sitio en el momento justo. Su figura es tan importante que también se le

conoce con el nombre de "ayudante de realización en estudio". En esta fase también hay que mencionar el

trabajo de los apuntadores, que se comunican con presentadores y actores por vía verbal (a través de los

pinganillos que estos suelen tener en la oreja) o vía escrita, mediante carteles que se colocan fuera de

cámara. También se utiliza el teleprompter, sistema electrónico que permite a los presentadores leer

mientras miran directamente al objetivo de la cámara (o sea, sin que se note).

Imagen de ITE bajo

Licencia Creative Commons

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

8 de 22

Page 9: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

Escenografía. Incluimos en este apartado aspectos más técnicos como la iluminación y la dirección

artística. El director de iluminación es la persona encargada del control de calidad de la imagen. Establece

con el realizador el tono y el nivel dramático que se le va a dar al programa en cada instante.

Por su parte, la dirección artística es el proceso de creación de los espacios donde se desarrollan la

acción y los ambientes. El equipo de dirección artística comprende los departamentos de decoración

y atrezzo, vestuario, maquillaje y peluquería.

Postproducción. Es la última parte del proceso. En ella se dota de unidad al programa y se añaden los

detalles finales antes de su emisión. Las tres áreas más importantes que comprende son la edición, la

sonorización y los efectos especiales.

Escribe en los huecos los nombres correspondientes que te fecilitamos en el banco de

palabras:

Documento que contiene todas

las indicaciones para llevar a

cabo un programa.

Persona encargada de dirigir el

proceso de creación de los

espacios donde se desarrollan

la acción y los ambientes.

Aparato electrónico que

permite a un presentador leer

un texto sin dejar de mirar a la

cámara.

Persona encargada de

coordinar todos los aspectos

que intervienen durante la

grabación de un programa.

Persona responsable última de

la puesta en escena del guión

así como de la selección

definitiva del material que va a

ser emitido.

Persona que se ocupa de

aspectos como el orden de las

tomas, su duración temporal y

el ritmo del que se dota a las

diferentes partes que

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

9 de 22

Page 10: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

constituyen la emisión.

Banco de palabras: Director artístico - Editor - Guión - Realizador - Regidor -

Teleprompter

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

10 de 22

Page 11: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

3.4. Géneros televisivos

Si miramos detalladamente una parrilla televisiva como la que tenemos en la imagen, nos daremos cuenta de en la

oferta de las diferentes cadenas pueden establecerse los siguientes grupos: información, cultura, ficción y

entretenimiento y deportes.

Los conoceremos en los siguientes puntos.

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

11 de 22

Page 12: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

3.4.1. Información

Imagen de ITE conLicencia Creative Commons

Ya hemos visto que la información ha estado presente en todos los medios de comunicación desde sus inicios. La

televisión ha terminado por imponerse y en muchas sociedades se ha convertido en la principal fuente diaria de

información. Al mismo tiempo, los programas informativos desempeñan un papel principal dentro de la actividad de

una cadena de televisión: su prestigio depende en gran medida de la credibilidad de sus informativos.

Imagen de André Zahn

bajo Licencia Creative Commons

Dentro del género informativo, podemos distinguir los siguientes tipos de programas:

Flash informativo. Noticia breve y urgente que da cuenta de un acontecimiento inesperado y, por lo

general, de gran repercusión social; por ello esta noticia suele interrumpir la programación habitual.

Telediario. Es el programa "estrella" de los informativos televisivos. Se componen de diferentes secciones,

al igual que vimos en la prensa escrita o en la radio (portada, noticias nacionales, internacionales, deportes,

información meteorológica...). Suele situarse en distintas franjas horarias a lo largo de toda la jornada.

Edición especial. Espacio televisivo que cubre algún acontecimiento extraordinario. Normalmente incluye

entrevistas, reportajes, coloquios, ruedas informativas, etc.

Programas de opinión y debate. Dirigidos habitualmente por un periodista de prestigio reconocido, suele

reunir a invitados especiales, colaboradores habituales y, a veces, tribunas con público participante.

Programas de reportajes de actualidad. Suelen ser de periodicidad semanal, y pueden ser monográficos

o bien incluir varios reportajes de fondo de entre 10 y 15 minutos cada uno. En ellos se abordan con mayor

profundidad asuntos de especial relevancia informativa. En nuestra televisión hablamos de programas

significativos que, en general, siguen el modelo de "Informe Semanal" (TVE).

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

12 de 22

Page 13: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

Imagen de Väsk bajo

Licencia Creative Commons

Por otro lado, existen también canales temáticos dedicados exclusivamente a la difusión de información general.

Tienen la ventaja de ofrecer noticias de actualidad con un tiempo de reacción muy corto entre el acontecimiento y la

transmisión del mismo. A nivel internacional, hablamos de cadenas como BBC World, con base en el Centro de

Televisión de la BBC en Londres; CNN, cadena estadounidense poseedora de una gran red de periodistas por todo

el mundo; o Al Yaceera, considerada la principal fuente de noticias en lengua árabe. En España, el Canal 24 Horas

de RTVE, especializado en información, emite desde 1997.

Imagen de TVE

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

13 de 22

Page 14: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

3.4.2. Cultura

A lo largo de su historia, a través de diferentes programas y, más recientemente, con los canales temáticos

especializados, las televisiones han procurado dotar su oferta de contenidos culturales al alcance de un amplio

público.

Existe un amplio abanico de programas culturales. Destaquemos los siguientes géneros:

Programas documentales. Los hay de índole muy diversa: de naturaleza, científicos, históricos... Como

ejemplo, podemos poner al equipo de Jacques Cousteau, quien a bordo del Calypso dio a conocer a

millones de telespectadores el mundo submarino. En nuestro país, Félix Rodríguez de la Fuente es el

referente en todo lo relacionado con los documentales sobre naturaleza. Se pueden clasificar también

según se trate de series o de obras únicas.

Adaptaciones para televisión de grandes obras de la literatura universal.

Imagen de Imagen de mmoroca en Flickr

bajo Licencia Creative Commons

Programas culturales diversos. Se ocupan de las nuevas tendencias artísticas, culturales,

cinematográficas... Existen también programas sobre libros; se trata muchas veces de programas con

formato revista dedicados al mundo editorial. En general y salvo excepciones, suelen tener bajas cuotas de

audiencia, por lo cual quedan a menudo relegados a horarios marginales.

Imagen de Left Hand Rotation en Flickrbajo Licencia Creative Commons

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

14 de 22

Page 15: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

3.4.3. Ficción y entretenimiento

Si bien la ficción se orienta normalmente al entretenimiento, los límites del entretenimiento son mucho más amplios

que los de la ficción. En realidad, el entretenimiento es casi una obligación de cualquier programa televisivo. De

entre todos los géneros que componen la parrilla de cualquier cadena, la ficción es, sin duda, la que más horas de

programación abarca.

El producto de ficción incluye series, películas, telefilmes, telenovelas... normalmente es un producto

seriado "enlatado", es decir, ha sido previamente grabado y archivado en una "lata". Generalmente, salvo

los formatos dirigidos al público infantil, no existe un perfil de televidente concreto para la ficción televisiva,

por ello las producciones de más éxito incluyen a menudo personajes de todas las franjas de edad.

Imagen de Serie Aguila Roja de RTVE con ©

Como no podía ser menos, también han proliferado en los últimos tiempos canales temáticos

dedicados a la ficción. Podemos encontrarlos de tres tipos:

Canales de cine, íntegramente dedicados a la emisión de largometrajes y también

documentales sobre el mundo del cine.

Canales de series.

Canales híbridos, emiten ficción a la vez que otros géneros centrados en un determinado

contenido monográfico (como Calle 13, cuya programación gira en tormo a los géneros de

terror).

Programas de entretenimiento. Basan sus contenidos en cuatro grandes conceptos: la sorpresa, el

humor, el sentimiento y la emoción. Podemos encontrar, dentro del entretenimiento, formatos como los

siguientes:

Los magazines. Su traducción del inglés es "revista", y engloba una combinación de géneros

diversos como la información, los concursos, las actuaciones o los realities. No tienen una

forma única reconocible, puede tener varios presentadores o uno solo; o dar más importancia

a las entrevistas, a las conversaciones de los invitados o a las actuaciones en directo. Su

duración también es muy variable.

Programa en Noches como Esta de RTVE

Galas y variedades. Programas en los que un grupo de presentadores engarzan diferentes

actuaciones, cuya característica principal es la imagen, una estética luminosa, festiva y

elegante.

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

15 de 22

Page 16: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

Los concursos. Su funcionamiento se basa en intentar alcanzar una meta superando

obstáculos a través de la competición y ateniéndose a unas normas. Sus componentes suelen

ser el azar, la estrategia y el mérito. Según el factor predominante tenemos los siguientes

tipos: de conocimientos, de habilidades, de actuaciones, temáticos...

Los reality-shows. Se trata de un género en permanente evolución. En principio se basaban

en la idea de ofrecer una visión de lo cotidiano como espectáculo, pero actualmente se

entremezclan con otros formatos como el concurso o el magazine. Casos como el de "Gran

Hermano" puede ponerse como ejemplo de reality entremezclado con concurso, serie o

magazine y que además aporta contenidos a otros programas de la misma cadena (En

España, Tele5).

Imagen de Gran Hermano de Telecinco con ©

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

16 de 22

Page 17: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

3.4.4. Los deportes

En nuestra sociedad el deporte se ha convertido ya desde hace tiempo en un fenómeno sociológico de primer

orden. Por ello, la televisión ha estado vinculada al deporte desde sus inicios, permitiendo a los eventos deportivos

salir de los estadios y llegar a los hogares de todo el mundo.

Imagen de Alex Basnett en Flickr

bajo Licencia Creative Commons

En el enlace siguiente tienes una actividad interactiva con la que podrás conocer algunos aspectos relevantes de la

relación existente entre deporte y televisión:

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

17 de 22

Page 18: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

3.5. La programación televisiva

Seguro que lo has observado. Pones la tele por la mañana y en diferentes cadenas hay programas con estilos

parecidos. Y si haces zapping por la noche (por ejemplo, a las once y media) verás que el tipo de programas es

diferente. Es lógico, ¿no te parece? El perfil de la audiencia también es distinto por la mañana y por la noche.

Nos guste o no, por las mañanas abundan los magazines dirigidos al público femenino, mientras que en el prime

time de la noche es normal que más de una cadena haya programado algo de ficción. Todo esto lo tienen en cuenta

los programadores de televisión.

Imagen de ITE bajo

Licencia Creative Commons

Programar es, resumidamente, diseñar la parrilla teniendo en cuenta el horario y el día en el que los programas

puedan atraer al mayor número de espectadores. Se establece, por tanto, un proceso comunicativo entre la

emisora y su público. Dentro de la emisora, es el director de programación el último encargado de elaborar esta

tarea, y debe tener en cuenta, entre otros, los aspectos siguientes:

• La legislación. Existen normativas legales europeas, estatales y autonómicas.

• Las reglas del consumo televisivo. Tienen que ver con la forma en que los ciudadanos organizan

su vida y cómo se refleja esto en la televisión.

• La imagen de la emisora. El programador debe tener un proyecto definido que individualice la

imagen de la cadena en el conjunto de la oferta televisiva.

Si hay una palabra significativa en todo esto es... audiencia.

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

18 de 22

Page 19: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

3.5.1. La audiencia

Mira los datos siguientes, correspondientes al día 18 de enero de 2009:

En el enlace siguiente puedes consultar con más detalle otros datos sobre las audiencias televisivas de nuestras

televisiones en abierto. (Se actualizan diariamente)

VER AUDIENCIAS TELEVISIVAS

¿Te has preguntado alguna vez cómo se pueden saber estos datos? ¿Nos controla alguien cada vez que

cambiamos de canal en nuestros televisores?

Pues no exactamente. El conocimiento de los gustos de la audiencia los obtienen empresas ajenas al propio servicio

televisivo (en España, la empresa SOFRES Audiencia de Medios) a partir de los resultados que proporciona una

muestra de espectadores cuya composición reproduce fielmente las características sociales y demográficas del

conjunto de la población. Para obtener estos datos se utilizan los audímetros, que se colocan en aquellos televisores

que la empresa considera representativos de la sociedad. En el enlace siguiente (de la propia empresa SOFRES)

puedes consultar con más detalle cómo se obtienen estos datos:

VER PANEL DE AUDIENCIA

Así que tranquilos, si no tenéis un audímetro en vuestra tele, nadie sabe el canal que ponéis. Estos datos interesan

sobre todo a las propias televisiones, a las productoras y a las agencias de publicidad.

Te dejamos aquí abajo la posibilidad de consultar los últimos datos de audiencia.

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

19 de 22

Page 20: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

20 de 22

Page 21: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

3.5.2. Distribución de los programas

Cuando llega el momento de decidir qué programa va en cada hora, las cadenas tienen en cuenta tres factores: las

bandas horarias, el día de la semana y las estaciones.

• Las bandas horarias. En el cuadro siguiente puedes ver cómo se distribuye la programación a lo

largo de un día normal:

Hora Tipo de banda Tipo de programa

7:30 - 9:00 despertador informativos e infantiles

9:00 - 13:00 matinal informativos, magazines de mujeres

13:00 -15:00. acceso al mediodía

15:00 - 16:00 mediodía

segundo prime time

informativos

16:00 - 18:00 Sobremesa mujeres

18:00 - 20:00 Tarde magazines de mujeres o jóvenes

20:00 - 21:00. Acceso a prime time

21:00 - 24:00 Prime time

00:00 - 2:30 latenight programas transgresores o de

adultos.

• Los días de la semana. Se establecen dos grandes bloques: de lunes a viernes y los fines de

semana.

• Las estaciones. Hay tres grandes estaciones de consumo televisivo:

Temporada alta: De noviembre a febrero

Temporada media: De marzo a junio y de septiembre a octubre

Temporada baja: julio y agosto.

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

21 de 22

Page 22: El mundo de la televisión · Imagen de Zaphod bajo Licencia Creative Commons Imagen de brianbrooks en Flickr bajo Licencia Creative Commons Posteriormente llegaron también las primeras

Imagen de ITE con Licencia Creative Commons

Observa con atención el cuadro de arriba y completa los huecos. Puedes ayudarte con

el banco de palabras.

Alrededor de las nueve de la noche empieza la banda horaria considerada

como .

El segundo prime time se sitúa al .

Los programas de la banda horaria matinal están fundamentalmente dirigidos a

.

Después de la medianoche es la hora adecuada para programas

o de .

El horario de tarde, a partir de las 18 horas, se considera adecuado para

de mujeres o de jóvenes.

Banco de palabras: adultos - magazines - mediodía - mujeres - prime time -

transgresores

Para saber más.

En el enlace siguiente podrás conocer con más detalle el mundo de la televisión. No dejes de

realizar las actividades interactivas.

http://recursos.cnice.mec.es/media/television/index.html

Educación para personas adultas. Nivel II CL_1003_contenidos

22 de 22