EL CONEJO Y LA TORTUGA...Quería que la tortuga viese a ella entrar en la meta. El sol estaba...
4
www.EscuelaPrimaria.net Segundo de Primaria Una liebre estaba pitorreándose de una tortuga. Eres muy lenta le dijo la liebre; nunca he visto darte prisa supongo que no sabes cómo hacerlo. –No te burles de mí le dijo la tortuga, pero la liebre continuó con su tomadura de pelo; y, por último, la tortuga exclamó: - ¡te apuesto a que si tú y yo hacemos una carrera, la gano yo! - No seas tonta rio la liebre, por supuesto que no me ganarás. - Vamos a verlo, contestó la tortuga. - Muy bien dijo la liebre, si quieres quedar en ridículo. Ambas pidieron a un zorro que fijara el tramo de la carrera y que, asimismo, fuera el juez. El zorro dio la señal de salida. Pronto la tortuga quedó muy rezagada. Cuando la liebre se hallaba a la vista de la meta, miró hacia atrás por encima de un hombro. No había señal de la tortuga. - ¡Sabía que ocurriría de este modo!, exclamó la liebre. Se sentó debajo de un árbol y esperó hasta que llegase la tortuga. Quería que la tortuga viese a ella entrar en la meta. El sol estaba calentando y esto hizo que la liebre le entrara el sueño. Mientras tanto, la lenta y vieja tortuga continuaba caminando con dificultad sin parar. Pasó delante del árbol, bajo el cual se hallaba la liebre descansando. La liebre no la vio porque estaba profundamente dormida. No debería haber cerrado los ojos. Los abrió en el preciso momento en que la tortuga entraba a la meta. Ahora, ¿quién es la perfecta tonta?, preguntó la tortuga. –Supongo que yo, respondió la liebre. EL CONEJO Y LA TORTUGA
Transcript of EL CONEJO Y LA TORTUGA...Quería que la tortuga viese a ella entrar en la meta. El sol estaba...
www.EscuelaPrimaria.net Segundo de Primaria
Una liebre estaba pitorreándose de una tortuga. Eres muy lenta le dijo la liebre; nunca he visto darte prisa supongo que no sabes cómo hacerlo. –No te burles de mí le dijo la tortuga, pero la liebre continuó con su tomadura de pelo; y, por último, la tortuga exclamó: -¡te apuesto a que si tú y yo hacemos una carrera, la gano yo!
- No seas tonta rio la liebre, por supuesto que no me ganarás.
- Vamos a verlo, contestó la tortuga.
- Muy bien dijo la liebre, si quieres quedar en ridículo.
Ambas pidieron a un zorro que fijara el tramo de la carrera y que, asimismo, fuera el juez. El zorro dio la señal de salida. Pronto la tortuga quedó muy rezagada. Cuando la liebre se hallaba a la vista de la meta, miró hacia atrás por encima de un hombro. No había señal de la tortuga.
- ¡Sabía que ocurriría de este modo!, exclamó la liebre.
Se sentó debajo de un árbol y esperó hasta que llegase la tortuga. Quería que la tortuga viese a ella entrar en la meta. El sol estaba calentando y esto hizo que la liebre le entrara el sueño.
Mientras tanto, la lenta y vieja tortuga continuaba caminando con dificultad sin parar. Pasó delante del árbol, bajo el cual se hallaba la liebre descansando. La liebre no la vio porque estaba profundamente dormida. No debería haber cerrado los ojos. Los abrió en el preciso momento en que la tortuga entraba a la meta.
Ahora, ¿quién es la perfecta tonta?, preguntó la tortuga. –Supongo que yo, respondió la liebre.
EL CONEJO Y LA TORTUGA
www.EscuelaPrimaria.net Segundo de Primaria
La constancia todo lo puede.
I. Comprendo lo que leo:
1. Completa el mapa conceptual:
2. Contesta: a) ¿Quién se burlaba de la tortuga?
................................................................................................................................... b) ¿Quién hizo la apuesta?
................................................................................................................................... c) ¿A quién eligieron como juez?
................................................................................................................................... d) ¿Qué le sucedió a la liebre?
...................................................................................................................................
TÍTULO
............................................................................................................................
PERSONAJES
............................................................................................................................
ESCENARIO
............................................................................................................................
HECHOS IMPORTANTES
............................................................................................................................
............................................................................................................................
TEMA
............................................................................................................................
www.EscuelaPrimaria.net Segundo de Primaria
3. Doy mi opinión: a) ¿Cómo era la liebre?
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
b) ¿Cómo era la tortuga?
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
c) ¿Te parece bien que alguien se burle de un compañero?
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
d) ¿Cuál fue la actitud de la tortuga?
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
e) ¿Qué significa "la constancia todo lo puede"?
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
4. Vocabulario:
Escribe las palabras subrayadas en la lectura y busca su significado:
a) .................................................................................................................................
.................................................................................................................................
b) .................................................................................................................................
.................................................................................................................................
c) .................................................................................................................................
.................................................................................................................................
d) .................................................................................................................................
.................................................................................................................................
e) .................................................................................................................................
.................................................................................................................................
www.EscuelaPrimaria.net Segundo de Primaria
5. Busca en la lectura palabras que tengan Diptongos e Hiatos. Escríbelos. Diptongos Hiatos ......................................................... .........................................................
......................................................... .........................................................
......................................................... .........................................................
......................................................... .........................................................
......................................................... .........................................................
